Thiết kế bài dạy chiều Lớp 3 Tuần 32 - Trường Tiểu học Đồng Tiến

Thiết kế bài dạy chiều Lớp 3 Tuần 32 - Trường Tiểu học Đồng Tiến

Thể dục*

ễN TUNG VÀ BẮT BểNG CÁ NHÂN

TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”

I. Mục tiêu:

 - Biết cách tung và bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay .

 - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Chuyờ̉n đồ vật”.

 * Biết tham gia chơi cùng các bạn.

II. Địa điểm phương tiện

 - Sân trường vệ sinh sạch sẽ.

 - Bóng, còi,kẻ sân cho trò chơi

III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

 

doc 8 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 833Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế bài dạy chiều Lớp 3 Tuần 32 - Trường Tiểu học Đồng Tiến", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 32 
Thứ ba ngày 09 tháng 4 năm 2013
Thể dục*
ễN TUNG VÀ BẮT BểNG CÁ NHÂN
TRÒ CHƠI “CHUYấ̉N Đễ̀ VẬT”
I. Mục tiêu: 
 - Biết cách tung và bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay . 
 - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Chuyờ̉n đụ̀ vọ̃t”.
 * Biờ́t tham gia chơi cùng các bạn.
II. Địa điểm phương tiện
 - Sân trường vệ sinh sạch sẽ.
 - Bóng, còi,kẻ sân cho trò chơi 
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
1-Phần mở đàu
- GV nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học.
2-Phần cơ bản
Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân
-Chơi trò chơi “ Chuyờ̉n đụ̀ vọ̃t ”
3-Phần kết thúc
-HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát 
 5'
17'
 8'
5'
-Lớp trưởng tập trung lớp và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên 
( HS khởi động... ) 
-GV quan sát hướng dẫn 
- HS đứng luyện tập cá nhân trước
- GV tổ chức choHS chuyển để đón và bắt bóng
- GV hướng dẫn cách chơi .HS chơi thử một vài lần 
- HS đứng theo 2 hàng ngang tiến hành chơi . GV quan sát.
- GV cùng HS hệ thống bài học
-Về nhà ôn ND của các phần đã học
Toán
ôn TẬP
I. Mục tiờu
- Củng cố cách chia số có 5 CS cho số có 1 CS.
- Rèn kĩ năng đặt tính rồi tính đúng, giải toán có lời văn liên quan đến phép chia.
* Biết nhìn bạn và làm theo.
II. Đồ dùng dạy và học:
	- Phấn mầu.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
* HĐ 1: Làm việc cả lớp.
- HS nêu nối tiếp 2 số có 5 chữ số.
- Đặt tính chia vào bảng con.
- Nêu cách thực hiện.
* HĐ 2: Làm việc cá nhân.
- Mỗi HS lấy 1 VD chia số có 5 CS cho số có 1 CS. Đặt tính rồi tính vào bảng con.
- Củng cố cách thực hiện.
 * HĐ 3: Làm vở.
- Đọc, xác định yêu cầu, tìm cách giải.
- HS nhận diện dạng toán, làm vở.
- Trình bày bài giải.
HĐ 4: Củng cố - Dặn dò.
- Giúp HS củng cố cách chia số có 5 CS
- Giúp HS rèn kĩ năng đặt tính.
- GT bài tập:
- Giúp HS yếu làm bài.
- Chấm, chữa bài.
- Nhận xét chung, giáo dục.
Tự chọn (TV)
Luyện viết chữ hoa X
I. Mục đích yêu cầu:
- Tiếp tục luyện viết chữ hoa X thông qua bài tập ứng dụng (phần luyện viết ở nhà).
- Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, cỡ chữ mới.
- HS có ý thức cẩn thận khi viết bài.
 * Biết nhìn bạn và viết theo.
II. Đồ dùng dạy và học:
	- Mẫu chữ, tên riêng.
III. Các hoạt động dạy và học: 
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
* HĐ 1: Ôn bài cũ. 
- HS nêu tên chữ hoa viết buổi sáng.
- Nêu đặc điểm, cấu tạo.
* HĐ 2: Luyện viết.
- HS quan sát, nhắc lại khoảng cách giữa các con chữ, chữ.
- HS luyện viết vở tập viết ( 25 phút).
- Cháo vở, nhận xét bạn.
- Nghe, rút kinh nghiệm.
- Liên hệ viết tên bạn trong trường có chứa X
* HĐ 3: Củng cố - Dặn dò:
- Giúp HS ôn bài
- Giới thiệu bài.
- GT chữ mẫu, tên riêng.
- HD học sinh viết chữ hoa, tên riêng, câu ứng dụng.
- Quan sát, rèn kĩ năng viết đúng, đều cho HS.
- GV chấm 1 số bài.
- Nhận xét, sửa lỗi.
- Nhận xét chung, giáo dục.
Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2013
Kĩ năng sống
Chủ đề 7
kĩ năng HỢP TÁC
 (BàI TậP 5 trang 30 - 3t)
I- Mục tiêu 
- HS nắm được hợp tác với nhau, có trách nhiợ̀m giúp đỡ nhau, đụ̣ng viờn lõ̃n nhau trong cụng viợ̀c thì sẽ thuọ̃n lợi và đạt kờ́t quả tụ́t hơn.
- HS biờ́t hợp tác trong mọi cụng viợ̀c.
- Giáo dục HS biờ́t đoàn kờ́t, giúp đỡ nhau trong cụng viợ̀c 
II- Đồ dùng dạy học
 - CB sõn chơi	.
III- Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp
 - GV nờu tờn trò chơi: “ Thi nhảy cóc vờ̀ đích” ( Nhảy tiờ́p sức).
 - Nụ̣i dung : Bắt trước cóc nhảy vờ̀ đích.
HS nghe
Hoạt động 2 : Hướng dõ̃n cách chơi 
GV chia lớp thành các đụ̣i có sụ́ người bằng nhau, các đụ̣i ngụ̀i xụ̉m theo hàng dọc trước vạch xuát phát. Tay người nọ bám vào vai người kia. Người đõ̀u tiờn ngụ̀i trước vạch xuṍt phát, tay chạm đṍt.
Khi có lợ̀nh xuṍt phát, các đụ̣i nhảy vờ̀ đích.
Hoạt động 3 : Luọ̃t chơi
Người cuụ́i cùng vờ̀ tới đích mới tính.
Đụ̣i nào đứt đoạn là thua cuụ̣c.
Đụ̣i nào xuṍt phát trước cũng thua cuụ̣c.
Đụ̣i nào vờ̀ đích trước là thắng cuụ̣c.
Hoạt động 4 : Tụ̉ chức chơi
 GV tụ̉ chức cho các đụ̣i chơi thử mụ̣t đờ́n hai lõ̀n.
 GV tụ̉ chức cho các đụ̣i chơi thọ̃t.
GV làm quản trò giám sát, theo dõi.
Hoạt động 5 : Kờ́t thúc
 - Các đụ̣i giải lao, thư giãn.
GV cụng bụ́ đụ̣i thắng cuụ̣c.
Tuyờn dương, khen thưởng.
Nhọ̃n xét chung giờ học, hướng dõ̃n CB cho giờ sau.
Thứ sáu ngày 12 tháng 4 năm 2013
Thủ công*
Làm quạt giấy tròn (tiết 2 )
I. Mục tiêu: Giúp HS
 - Biết cách làm quạt giấy tròn.
- HS làm được quạt giấy tròn các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa đều nhau. Quạt có thể chưa tròn.(HS khá làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp thẳng, phẳng, đều nhau. Quạt tròn.
 - HS yêu thích sản phẩm của mình làm được.
 * Biờ́t nhìn bạn và làm theo. 
II. Đồ dùng dạy học:
Mẫu quạt giấy tròn
Giấy thủ công ,bìa cứng ,kéo ,hồ dán chỉ buộc 
III. Các hoạt động dạy học:
ND
Hoạt động của HS
Hỗ trợ của GV
Hoạt động 1
Khởi động
Hoạt động 2
HD mẫu 
Hoạt động 3
Củng cố -dặn dò:
- HS để sản phẩm trước mặt
- HS quan sát nhận xét 
( Về hình dạng ,màu sắc các bộ phận ,tác dụng )
( HS nhắc lại các bước )
Bước 1 :Cắt giấy
Bước 2 : gấp tạo các nếp gấp
Bước 3 : Làm thành quạt giấy tròn
- HS thực hành làm 
- HS nhắc lại cách làm quạt giấy tròn
-GV chấm sản phẩm về nhà của HS.
- GV yêu cầu HS quan sát mẫu
- GV hướng dẫn HS cách làm- GV cùng HS nhận xét đánh giá
- GV hướng dẫn HS cách làm quạt giấy tròn
- Yêu cầu hS nhắc lại các bước gấp
- GV hướng dần HS thực hành
- GV quan sát hướng dẫn HS
- GV hệ thống lại bài
-Về nhà thực hành theo bài học
Tự chọn: TV
ôn tập
I. Mục đớch yờu cầu
- Giúp HS:
- Biết nói cho nhau nghe về việc bảo vệ môi trường
- Rèn kĩ năng trình bày ngắn gọn, đủ ý.
- Có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường chung.
II. Đồ dùng dạy và học:
	- Bài tham khảo.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
* HĐ 1: Làm việc cả lớp.
- Nêu tình hình môi trường hiện tại
* HĐ 2: HĐ nhóm 2.
- Nói cho nhau nghe về việc làm để bảo vệ môi trường (địa điểm cụ thể).
* HĐ 3: Làm việc cả lớp.
- Đại diện các nhóm trình bày trước lớp.
- Nhận xét, bổ sung cho bạn.
- Biết vệ sinh thường xuyên, không vứt rác bừa bãi, không khạc nhổ ... Có ý thức nhắc nhở mọi người cùng thực hiện.
- Nhận xét, bình chọn bài hay nhất.
- Củng cố - Dặn dò:
- Giúp HS nhận biết môi trường đang bị ô nhiễm.
- Giúp HS nói đúng sự thật.
- Rèn kĩ năng nói ngắn gọn, đủ ý.
- GT bài tham khảo.
- GV quan sát, giúp HS yếu.
- Giúp HS đánh giá.
- Nhận xét chung, giáo dục.
 	Sinh hoạt lớp
Kiểm điểm hoạt động tuần 32
	I. Mục tiêu:
- Kiểm điểm các hoạt động trong tuần.
- Nắm kế hoạch hoạt động tuần 33.
- Giáo dục HS đoàn kết, biết giúp đỡ nhau trong học tập.
	II. Nội dung:
	1. Kiểm điểm hoạt động trong tuần.
 - Các tổ tự kiểm điểm ( 5 phút ).
 - Tổ trưởng báo cáo kết quả trước lớp.
 - Nhận xét, bổ sung cho tổ bạn.
 - Giáo viên nhận xét chung:
+ Về đạo đức: Ngoan, đoàn kết với bạn ....
+ Về học tập: . Tích cự học tập chào mừng ngày 30/4.
	 + Về nề nếp: Thực hiện tốt nề nếp Đội...
+ Tham gia phong trào "Chúng em làm kế hoạch nhỏ" 
	4. Kế hoạch tuần 33.
 - Thi đua học tập tốt chào mừng ngày 30/4 .
 - Tiếp tục ôn tập bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu.
*****************************

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 32.doc