Thiết kế bài dạy lớp 3 - Tuần 34 đến tuần 35 - Lê Thị Tý

TuÇn 34
 Thø 2 ngµy 3 th¸ng 5 n¨m 2010
Buỉi s¸ng
TiÕt 1:
TËp ®äc - KĨ chuyƯn: (2 tiÕt) SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG
I/ MỤC TIÊU:
A. TẬP ĐỌC
- BiÕt ng¾t nghØ h¬i ®ĩng sau c¸c dÊu c©u ,gi÷a c¸c cơm tõ.
 - Hiểu nội dung ý nghÜa truyện: Ca ngỵi tình nghiã thủy chung, tấm lòngnhân hậu của chú Cuội.
+ Giaiû thích các hiện tượng thiên nhiên (hình ảnh giống nhười ngồi trên cung trăng vào nhữg đêm rằm) và ước mơ bay lên cung trăng của loài người. (tr¶ lêi ®­ỵc c¸c c©u hái SGK)
B . KỂ CHUYỆN.
- KĨ l¹i ®­ỵc tõng ®o¹n c©u chuyƯn dùa theo gỵi ý cđa (SGK)
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
-Tranh minh họa truyện phóng to.
-Bảng phụ viết s½n đoạn văn cần hươnùg dẫn HS luyện đọc.
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC chđ yÕu
1/ Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra 2 HS đọc bài Quà đồng nội ,Trả lời câu hỏi trong SGK
- GV NX cho ®iĨm
2/Bµi míi:
 Ho¹t ®éng 1: Giới thiệu bài. HS quan sát tranh và miêu tả hình ảnh trong tranh minh họa nội dung bài học từ đó GV giới thiệu truyện
 Hoạt động 2: Hướng đẫn luyện HS đọc.
a) GV đọc diễn cảm toàn bài.
b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
-HS đọc nối tiếp từng câu GV theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai.
- Luyện đọc từng đoạn. HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn kết hợp giải nghĩa từ: tiều phu, khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt.
-Luyện từng đoạn trước lớp.
-Luyện đọc đoạn theo nhóm
-Cả lớp đọc ĐT từng đoạn.
 Hoạt động 3: Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài.
-Nhờ đâu ,chú cuội phát hiện ra cây thuốc quí ?
- Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?
- Thuật lại những việc xảy ra với vợ chú cuội .
- Vì sao chú cuội bay lên cung trăng ?
 Hoạt đông 4: Luyện đọc lại
- Gọi 3HS đọc lại đoạn văn.
- 2 HS thi đọc đoạn văn.
- 1 HS đọc toàn bộ câu chuyện.
KỂ CHUYỆN : ( 0,5 tiÕt)
* Hoạt động 4 : GV nêu nhiêm vụ.
Mục tiêu: - Dựa vào gọi ý HS kể từng đoạn c©u chuyện–lời kể tự nhiên kết hợp điệu bộ ; bước đâu biết chuyển giọng kể phù hợp với diễn biến câu chuyện.
-Tập trung theo dõi bạn kể chuyện.
- Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn; kể tiếp được lời bạn.
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của phần kể chuyện trang SGK.
-1 HS kể mẫu đoạn 1 theo gợi ý a
- 2 HS tiếp nối nhau kể 2 đoạn của câu chuyện 
- Gọi HS nêu ý kiến, sau đó GV chốt lại ý kiến đúng - Yêu cầu 5 HS lần lượt kể trước lớp, mỗi HS kể lại nội dung của một ®o¹n.
- Nhận xét phần kể chuyện của từng HS.
* Hoạt động 5 : Kể trong nhóm 
 Mục tiêu: Dựa vào gỵi ý kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.
- Yêu cầu HS chọn một đoạn truyện và kể cho bạn bên cạnh nghe.
 * Hoạt động 6 : Kể trước lớp 
- Gọi 5 HS tiếp nối nhau kể lại câu chuyện vòng 2. Sau đó, gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Nhận xét và cho điểm HS.
- Kể chuyện theo cặp.
- 5 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét. 
 - Cả lớp nhân xét ,bổ sung lời kể của mỗi bạn; bình chọn người kể hay hấp dẫn nhất .
3.Củng cố dặn dò
-Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì?
-Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thân nghe.
 -------------------------------------------------------
TiÕt3: to¸n: (tiÕt166) 
 «n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100000( tt)
I/ Mơc tiªu 
- BiÕt lµm tÝnh céng ,trõ nh©n chia ( nhÈm ,viÕt ) c¸c sè trong ph¹m vi 100000 (tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt )
-Gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh . 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- b¶ng phơ viÕt néi dung bµi tËp 1,
- PhÊn mÇu , 16 tam gi¸c vu«ng b»ng giÊy mµu ®á vµ xanh .
III. c¸c HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1/ KiĨm tra bµi cị:2 HS lªn lµm bµi 3,4 GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
2/Bµi míi:
 Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu ®Ị bµi vµ mơc tiªu bµi häc. 
Ho¹t ®éng2 ;H­íng dÉn HS ¤n tËp 
.Bµi 1 :Bµi tËp Y/C chĩng ta lµm g× ?
- HS lµm bµi .GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Bµi 2 . GV Y/C HS lµm bµi 
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS 
Bµi 3 .Cđ¨ hµng cã bao nhiªu lÝt dÇu ?B¸n ®­ỵc bao nhiªu lÝt ?
- B¸n ®­ỵc 1/3 lÝt dÇu nghÜa lµ thÕ nµo ?
? Muèn t×m sè lÝt dÇu cßn l¹i ta lµm nh­ thÕ nµo ?
- HS tù lµm bµi .Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm
Bµi 4 .HS tù lµm bµi 
- NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS 
3.Cịng Cè –DỈn dß
- HS nªu l¹i c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh .
- VỊ nhµ lµm l¹i bµi 3,4 ( trang 172)
 ----------------------------------------------
TiÕt4: tù nhiªn vµ x· héi
Bài 67.BỀ MẶT LỤC ĐỊA
I. MỤC TIÊU
 Sau bài học, HS có khả năng 
- Nªu ®­ỵc ®Ỉc ®iĨm bỊ mỈt lơc ®Þa.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Các hình trong SGK trang 128, 129.
- Tranh ảnh suối, sông, hồ do GV và HS sưu tầm..
III.c¸c HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Kiểm tra bài cũ : GV gọi 2 HS làm bài tập 1, 3 / 91 (VBT) 
- GV nhận xét, ghi điểm. 
2. Bài mới 
 Hoạt động 1 : Làm việc theo cặp
Bước 1 :GV hướng dẫn HSQS hình 1 trong SGK tr 128 và trả lời CH.
Bước 2 : GV gọi một số HS trả lời trước lớp.GVhoàn thiện câu trả lời.
Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao (đồi, núi), có chỗ bằng phẳng (đồng bằng, cao nguyên), có chỗ dòng nước chảy (sông, suối) và những nơi chứa nước.
 Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm
Bước 1 : GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, quan sát hình 1 tranh 128 trong SGK và trả lời c¸c c©u hái.
Bước 2 : GV hỏi : Trong 3 hình (hình 2, 3, 4), hình nào thể hiện suối, hình nào thể hiện sông, hình nào thể hiện hồ ? 
Kết luận : Nước theo những khe chảy ra thành suối, thành sông rồi chảy ra biển hoặc đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ. 
* Hoạt động 3 : Làm vịêc cả lớp
Bước 1 : GV khai thác vốn hiểu biết của HS hoặc yêu cầu HS liên hệ với thực tế ở địa phương để nêu tên một số con suối, sông, hồ. 
Bước 2 : GV yêu cầu HS trả lời.
Bước 3 : GV có thể giới thiệu thêm (bằng lời và tranh ảnh) cho HS biết một vài con sông, hồ,nổi tiếng ở nước ta.
3.Cđng cè dỈn dß: 
- ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau tiÕt 2 cđa bµi .
 -------------------------------------------
Buỉi chiỊu
TiÕt1: to¸n : «n t©p 
I-mơc tiªu: Giĩp HS.
- Giĩp HS cịng cè, tÝnh diƯn tÝch h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt.
- Cđng cè phÐp céng trong ph¹m vi 100 000.
-Vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh .
II. §å dïng : GV chuÈn bÞ c¸c d¹ng to¸n .
II- c¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
H§1: Cđng cè tÝnh diƯn tÝch h×nh vu«ng vµ diƯn tÝch h×nh chị nhËt
Bµi1: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiỊu dµi 3 dm ,chiỊu réng 8 cm .
a : tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt
b : TÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt
-HS lªn b¶ng lµm HS nhËn xÐt HS ®ỉi vë kiĨn tra –GV kÕt luËn.
Bµi2: Mét h×nh vu«ng cã chu vi lµ 36cm .TÝnh diƯn tÝch h×nh vu«ng ®ã.
- HS nªu c¸ch lµm –HS nhËn xÐt.- GV chÊm ®iĨm
H§3: Cđng cè , phÐp céng trong ph¹m vi 100 000.
.Bµi3: §Ỉt tÝnh vµ tÝnh.
21234 + 33454 52145 + 4983 21069 + 6524 91092 + 6986
21023 + 62343 31209 + 69791 82009 + 12334 52176+32456
 HS nªu c¸ch lµm –HS nhËn xÐt GV chÊm ®iĨm
H§3: Cđng cè gi¶i bµi to¸n cã bµi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh:
Bµi4 :Mét cưa hµng ngµy ®Çu b¸n ®­ỵc4653 c¸i b¸t, ngµy thø hai b¸n ®­ỵc nhiỊu h¬n ngµy ®Çu 2376 c¸i b¸t .Hái c¶ hai ngµy cưa hµng ®ã b¸n ®­ỵc bao
nhiªu c¸i b¸t b¸n ?
 -Tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n .
1HS lªn b¶ng lµm - HS lµ vµo vë – HS nhËn xÐt -GV sưa sai.
Ho¹t ®éng nèi tiÕp.
 -GV nhËn xÐt chung giê «n.
 -HS vỊ nhµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
 -------------------------------------------------------
TiÕt2: mÜ thuËt 
vÏ Ènh : ®Ị tµi mïa hÌ
(gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y)
 --------------------------------------------
TiÕt3 tiÕng viƯt : «n tËp 
I-mơc tiªu: Giĩp HS
-Cđng cè ®äc diƠn c¶m bµi tËp ®äc: Sù tÝch chĩ cuéi cung tr¨ng.
- RÌn kü n¨ng kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ ®o¹n hai bµi: Sù tÝch chĩ cuéi cung tr¨ng.
-Cđng cè lµm tËp lµm v¨n .
 II-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
H§1: RÌn kü n¨ng ®äc diƠn c¶m vµ kĨ chuyƯn: 
-HS «n l¹i bµi tËp ®äc: Sù tÝch chĩ cuéi cung tr¨ng theo nhãm ®«i.
-GV gäi HS yÕu lªn b¶ng ®äc c¸c ®o¹n bµi ®· häc-GV chĩ ý sưa sai.
+ Néi dung cđa bµi nãi lªn ®iỊu g×?
3-5 HS lªn kĨ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyƯn –HSnhËn xÐt – GV khen HS kĨ hay hay..
-3-5 Nhãm HS lªn thi kĨ - -HSnhËn xÐt b×nh chä HS ®äc hay.
H§2 Cđng cè kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ :
 GV cho HS ®äc thÇm ®o¹n 3 viÕt bµi. Sù tÝch chĩ cuéi cung tr¨ng. 
+ §o¹n viÕt ®ã cã bao nhiªu c©u ? Sau dÊu c©u viÕt nh­ thÕ nµo ?
- HS lÇn l­ỵt lªn tr¶ lêi –HS nhËn xÐt –GV ®äc cho HS chÐp bµi vµo vë .
- HS viÕt bµi –GV bao qu¸t líp vµ nh¾c nhë HS c¸ch tr×nh bµy bµi s¹ch ®Đp.
Bµi tËp: Em h·y t×m nhanh c¸c tõ ng÷ vỊ chđ ®iĨm sau.
Tõ ng÷ cïng nghÜa víi Tỉ quèc.
Tõ ng÷ chØ ho¹t ®éng b¶o vƯ tỉ quèc.
H§3:Cđng cè viÕt ®o¹n v¨n
Bµi tËp: EM h·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng 8 c©u nãi vỊ mét viƯc b¶o vƯ m«i tr­êng mµ em ®· lµm .
- HS viÕt bµi –GV quan s¸t giĩp HS yÕu kÐm viÕt.
 GV thu chÊm mét sè bµi – HS tù rĩt kinh nghiƯm 
.Ho¹t ®éng nèi tiÕp.
 -GV nhËn xÐt giê «n.
 VỊ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi cho giê «n sau.
*********************************************************
 Thø 3 ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2010
Buỉi s¸ng
TiÕt1: tiÕng anh
 (Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y)
 ---------------------------------------------
TiÕt2: chÝnh t¶ : ( nghe – viÕt ) THÌ THẦM
I/ MỤC TIÊU
-Nghe– viết , đúng bài chÝnh t¶ tr×nh bµy ®ĩng c¸c khỉ th¬ ,dßng th¬ n¨m ch÷ - - §äc viÕt đúng tên một nước Đông Nam Á ( bt2)
- .Làm đúng ( BT3) a/ b hoỈc BT chÝnh t¶ do ph­¬ng ngị do GV so¹n .
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC	
-Bảng phụ viết sẵn nội dung bài các bài tập chính tả.Vở BTTV.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC- CHỦ YẾU
1 / Kiểm tra bài cũ: Gọi 3HS lên bảng viết đúng từ ngữ sau: chong chóng. mong mamh, lông lốc, lao động. 
- Gv nhận xét cho điểm.
2/ Bài mới:
 Hoạt động 1. Giới thiệu đề bài 
 Hoạt động 2 :Hướng dẫn viết chính tả.
- Bài thơ cho thấy các sự vật, con vạt đều biết trò chuyện ,thì thầm với nhau.Đó là những sự vật con vật nào?
-Mỗi dòng thơ có mấy chữ? Trình bày bài thơ như thế nào cho đẹp?
 -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả?
-Viết chính tả 
- .GV đọc HS viết.
- HS tự ... ,4 
- GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
2. Bài mới 
Ho¹t ®éng 1 :Giíi thiƯu ®Ị bµi vµ mơc tiªu bµi häc. luyƯn tËp chung 
Ho¹t ®éng2 :H­íng dÉn HS ¤n tËp 
.Bµi 1 . HS nªu c¸c sè liỊn tr­íc ,liỊn sau cđa mét sè.
- HS lµm bµi vµo vë – HS lªn b¶ng lµm – HS nhËn xÐt .
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Bµi 2 .Gäi HS ®äc ®Ị to¸n
- HS lµm bµi .Gäi HS ch÷a bµi .
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS 
Bµi 3. Gäi HS ®äc ®Ị bµi 
- HS tù lµm bµi 
- NX bµi lµm cđa HS
Bµi 4. Gäi HS ®äc ®Ị bµi .
- NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS 
3.Cđng cè – DỈn dß.
-HS nªu l¹i c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi 1,2, 3,4 ( trang 177)
 -------------------------------------------------
Buỉi chiỊu
TiÕt1 to¸n : «n t©p 
I-mơc tiªu: Giĩp HS.
- Cđng cè céng, trõ , nh©n ,chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè .
 - Cđng cè gi¶i to¸n cã liªn quan rĩt vỊ ®¬n vÞ ,
II- c¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
H§1: Cđng cè céng ,trõ ,nh©n chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè .
 B¸i 1:tÝnh nhÈm:(Dµnh cho HS yÕu)
 3000 –3000 = 4000 : 4 = 5000+ 500 =
 1000 x 4 = 6000 : 0= 7800 + 2200 =
 3000 : 5 = 2000 x 2 = 1000 : 2 = 
HS lªn b¶ng lµm HS nhËn xÐt HS ®ỉi vë kiĨn tra –GV kÕt luËn.
Bµi2: §Ỉt tÝnh vµ tÝnh ;
 74658 : 5 49800 : 6 87695 : 7
 12304 x 2 16650 x 3 12058 x 6
- HS lªn b¶ng lµm HS nhËn xÐt HS ®ỉi vë kiĨn tra –GV kÕt luËn
.H§2: cđng cè gi¶i bµi to¸n cãliªn quan rĩt vỊ ®¬n vÞ ,.
Bµ×3: Cã 24 kg kĐo ®ùng ®Ịu trong 8 hép . Hái 30 kg kĐo ®ùng trong mÊy hép th­ thÕ?
- HS ®äc yªu cÇu vµ gi¶i bµi to¸n -1HS lªn b¶ng lµm 
–HS nhËn xÐt –GV ghi ®iĨm.
Bµ×4:Cã 60 c¸i b¸nh xÕp ®Ịu vµo 5 hép .hái trong 4 hép ®ã cã bao nhiªu cÝa b¸nh?
- HS tù tãm t¾t bµi to¸n vµ gi¶i nh­ bµi trªn.
Ho¹t ®éng nèi tiÕp.
- GV gäi HS lªn tiÕp tơc ®äc b¶ng nh©n, chia ®· häc ë häc kú1
 –HS nhËn xÐt - GV ghi ®iĨm. 
 -GV nhËn xÐt chung giê «n. -HS vỊ nhµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
 ---------------------------------------------
TiÕt2: tiÕng viƯt : «n tËp
I-mơc tiªu: Giĩp HS
- Cđng cè ®äc diƠn c¶m bµi tËp ®äc trong tuÇn. ( 19 – 34 )
- RÌn kü n¨ng kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ .
- Cđng cè lµm bµi tËp ®iÌn tõ vµ luyƯn viÕt.
II-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
H§1: RÌn kü n¨ng ®äc diƠn c¶m vµ kĨ chuyƯn: 
- HS «n l¹i bµi tËp ®äc : tuÇn( 19 – 34 ) : theo nhãm ®«i.
-GV gäi HS yÕu lªn b¶ng ®äc c¸c ®o¹n bµi ®· häc-GV chĩ ý sưa sai.
? Néi dung bµi em võa ®äc muèn nãi víi em ®iỊu g×?
- HS nhËn xÐt –GV kÕt luËn .
- 6-7 HS lªn kĨ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyƯn :–HSnhËn xÐt – GV khen HS kĨ hay hay..
-5-6 Nhãm HS lªn thi kĨ - ®äc ph©n vai.
-HSnhËn xÐt b×nh chä HS ®äc hay.
H§2 Cđng cè kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ :
 GV cho HS ®äc thÇm ®o¹n viÕt bµi tËp ®äc mµ hs yªu thÝch .: 
? Néi dung bµi viÕt nãi lªn diỊu g×?
-HS lÇn l­ỵt lªn tr¶ lêi –HS nhËn xÐt –GV ®äc cho HS chÐp bµi vµo vë .
-HS viÕt bµi –GV bao qu¸t líp vµ nh¾c nhë HS c¸ch tr×nh bµy bµi s¹ch ®Đp.
Bµi tËp:§Ỉt 3 c©u theo mÉu Ai lµm g×? 
HS ®äc vµ lµm GV theo dâi vµ nhËn xÐt ghi ®iĨm.
Bµi2: T×m trong bµi viÕt c¸c tõ chøa ©m ®Çu lµ : S ; r; dÉu ng· . dÊu hái. 
.Ho¹t ®éng nèi tiÕp.
 -GV nhËn xÐt giê «n.
 VỊ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi cho giê «n sau.
 ---------------------------------------------------
 TiÕt3: thđ c«ng : KIỂM TRA CUỐI NĂM
I.Mục tiêu:
- Đánh giá kiến thức, kỹ năng của học sinh qua sản phẩm học sinh tự chọn. 
II. Giáo viên chuẩn bị:
- Các mẫu sản phẩm đã học 
III. Nội dung kiểm tra:
*Đề bài: “ Em hãy làm mọt trong những sản phẩm đã học”
- Giáo viên cho học sinh quan sát lại một số mẫu.
- Học sinh làm bài kiểm tra. Giáo viên đến các bàn quan sát, hướng dẫn những học sinh cịn lúng túng để các em hồn thành.
IV. Đánh giá:
- Hồn thành (A)
- Chưa hồn thành (B)
*Nhận xét: Giáo viên nhận xét thái độ làm bài kiểm tra, kỹ năng và sản phẩm của học sinh.
***********************************************************
 ‘
 Thø 5 ngµy 13 th¸ng 5 n¨m 2010
Buỉi s¸ng
TiÕt1: luyƯn tõ vµ c©u
ÔN TẬP TIẾT 4
I/ Mơc tiªu :
- Møc ®é , yªu cÇu vỊ kÜ n¨ng ®äc nh­ ë tiÕt1.
- NhËn biÕt ®­ỵc c¸c tõ ng÷ thĨ hiƯn sù nhân hoá , cách nhân hoá(BT2). 
II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
-Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34.Tranh minh hoạbài thơ - Cua càng thổi xôi.4 Tờ giáy khổ to để HS làm BT2 a
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC chđ yÕu
1/KiĨm tra bµi cị
2.Bµi míi: Giới thiệu bài. 
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đoc
-Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc.
-GV nhận xét cho điểm .
Hoạt động 2 ;Bài Tập 2 
 Hs quan sát tranh minh hoạ .
-Hãy nêu tên các con vật được kể đến trong bài.
-HS đọc thâm lại bài thơ
- HS làm bài 
- GV phát giấy khổ to cho 4 nhóm .
-Cho Hs trình bày theo câu hỏi:
- Trong bài thơ 3 trên ,mỗi con vật được nhân hoá nhờ những từ ngữ nào ?
- Cả lớp nhân xét và chọn lời giaiû đúng .
3.Cđng cè dỈn dß 
- Về nhà học thuộc lòng bài Cua càng thổi xôi 
- GV nhận xét tiết học .
-----------------------------------------------------------------------
TiÕt2: tËp viÕt : ÔN TẬP TIẾT 6
I/ Mơc tiªu :
- Møc ®é , yªu cÇu vỊ kÜ n¨ng ®äc nh­ ë tiÕt1.
- Nghe - viết ®ĩng, trình bày s¹ch sÏ ,®ĩng quy ®inh bài thơ Sao Mai . 
II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
- 7phiếu viết tên các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 34 
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC chđ yÕu
1/ KiĨm tra bµi cị:
2.Bµi míi: Giới thiệu bài. 
Hoạt động 1:Hướng đẫn Ôn luyện học thuộc lòng.
- Từng HS lên bôc thăm chọn bài HTL .và chuẩn bị trong 2 phút.
- Sau đó lên trình bày.
-GV nhận xét cho điểm .HS chưa đạt Yêu cầu về nhà luyện đọc kiểm tra lại ở tiết sau 
Hoạt động 2 ;Bài Tập 2 
- 1 Hs đọc yêu cầu của bài tập .
- Giúp Hs hiểu nội dung bài
- Em biết gì về Sao Mai?
? Ngôi sao mai trong bài thơ chăm chỉ như thế nào ?
? Khi viết bài thơ 4 cgữ cần trình bày như thế nào ?
* Viết chính tả .GV đọc HS viết. HS tự soát lỗi.
- GV thu bài chấm 6 bài.
3.Cđng cè dỈn dß :
- GV nhận xét tiết học .
- Về nhà tiếp tục luyện kể chuyện .
 ------------------------------------------------
TiÕt3: To¸n ( Tiết 174 ) : .luyƯn tËp chung (TT) 
I/ Mơc tiªu:
BiÕt t×m sè liỊn sau cđa mét sè, biÕt so s¸nh c¸c sè ; biÕt s¾p xÕp mét nhãm 4 sè ; biÕt céng , trõ ,nh©n, chia víi c¸c sè cã ®Õn n¨m ch÷ sè .
-BiÕt c¸c th¸ng nµo cã 31 ngµy .
BiÕt gi¶i bµi to¸n cã néi dung h×nh häc b»ng hai phÐp tÝnh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 PhÊn mÇu , 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Kiểm tra bài cũ . 2 HS lªn lµm bµi 3,4 .
- GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
2. Bài mới: 
Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu ®Ị bµi vµ mơc tiªu bµi häc. LuyƯn tËp chung 
Ho¹t ®éng2: H­íng dÉn HS ¤n tËp 
.Bµi 1 .Gäi HS ®äc Y/C cđa bµi
- HS lµm bµi vµo vë – HS lªn b¶ng lµm .
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Bµi 2 . Gäi HS ®äc ®Ị to¸n
- 1 HS lµm bµi trªn b¶ng – líp lµm vë – HS nhËn xÐt . 
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS 
Bµi 3. Gäi HS ®äc ®Ị bµi 
- HS tù lµm bµi 
-HS ®ỉi vë kiĨm tra bµi lµm cđa nhau. 
Bµi 4. Gäi HS ®äc ®Ị bµi .
? Nªu c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt trong phÐp nh©n ,t×m sè bÞ chia ch­a biÕt trong phÐp chia ,sau ®ã lµm bµi .
- NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS 
Bµi 5 .GV gäi 1 HS ®äc ®Ì bµi .
? Cã mÊy cachs tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt . §ã lµ nh÷ng c¸ch nµo ?
- HS tho¶ luËn t×m cho m×nh mét c¸h tÝnh hay nhÊt .
- HS nªu c¸ch tÝnh cđa m×nh b»ng miƯng – HS nhËn xÐt – GV ghi ®iĨm.
3.Cđng cè – DỈn dß
-HS nªu l¹i c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi1,2, 3,4 ( trang 179 )
 --------------------------------------------------
TiÕt 4
ThĨ dơc
Tỉng kÕt n¨m häc
 (Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y)
 Thø 6 ngµy 14 th¸ng 5 n¨m 2010
Buỉi s¸ng
TiÕt1 TËp lµm v¨n
KiĨm tra ®Þnh kú lÇn 4
( §Ị cđa phßng GD ra )
 ----------------------------------------
TiÕt2 to¸n 
KiĨm tra ®Þnh kú lÇn 4
( §Ị cđa phßng GD ra )
 -----------------------------------
TiÕt 3 : Tù nhiªn x· héi
 Bài 69 – 70 .ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II : TỰ NHIÊN (TT)
I. MỤC TIÊU
- Kh¾c s©u những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên.
-KĨ tªn mét sè c©y ,con vËt ë ®Þa ph­¬ng.
- NhËn biÕt ®­ỵc n¬i em sèng thuéc d¹ng ®Þa h×nh nµo : ®ång b»ng ,miỊn nĩi hay n«ng th«n thµnh thÞ
- KĨ vỊ MỈt Trêi ,Tr¸i ®Êt ,ngµy th¸ng ,mïa
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hương.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Kiểm tra bài cũ . 
2. Bài mới 
 Hoạt động 4 : Chơi trò chơi Ai nhanh, ai đúng
Bước 1 : GV chia lớp thành một số nhóm.
- GV chia bảng thành các cột tương ứng với số nhóm.
Bước 2 : GV nói : Cây có thân mọc đứng (hoặc thân leo,), rễ cọc (hoặc rễ chùm,).
 Lưu ý : mỗi HS trong nóm chỉ được ghi một tên cây và khi HS thứ nhất viết xong về chỗ, HS thứ hai mới được lên viết.
Bước 3 : GV yêu cầu HS nhận xét và đánh giá sau mỗi lượt chơi (mỗi lượt chơi GV nói một đặc điểm của cây).
 Lưu ý : Nếu còn thời gian, GV có thể ôn tập cho HS các nội dung về “Mặt Trời và Trái Đất” bằng cách như sau :
- GV viết sẵn những nội dung cần củng cố cho HS vào các phiếu khác nhau.
- Từng nhóm HS cử đại diện lên rút thăm.
- HS trong nhóm htực hiện theo nội dung ghi trong phiếu.
- HS các nhóm khác nhận xét, góp ý cho câu trả lời hoặc phần biểu diễn 
-GV nhận xét và khen thưởng những nhóm trả lời hoặc biểu diễn nhanh, 
+ Một số nội dung gợi ý để GV lựa chọn :
-Kể và Mặt Trời. Kể về Trái Đất.
- Biểu diễn trò chời : “Trái Đất quay”.
- Biểu diễn trò chời : “Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất”.
- Thực hành biểu diễn ngày và đêm trên Trái Đất.
3.Cđng cè dỈn dß 
- GV nhận xét tiết học .
-- DỈn dß häc sinh.
 -------------------------------------
TiÕt4: ®¹o ®øc
 Thùc hµnh kü n¨ng cuèi häc kú ii vµ cuèi n¨m
 ( §Ị chung cđa khèi
--------------------------------------------------------------
Buỉi chiỊu
TiÕt1: ChÝnh t¶: KiĨm tra ®Þnh kú lÇn 4
( §Ị cđa phßng GD ra )
 ----------------------------------------
TiÕt2: tiÕng viƯt : «n tËp
(Tỉng kÕt m«n häc )
 ---------------------------------------------------
TiÕt3: HO¹T §éng tËp thĨ ( TuÇn35)
****************************************************************