Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 6 - Bài: Bài tập làm văn - Năm học 2005-2006

Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 6 - Bài: Bài tập làm văn - Năm học 2005-2006

 I.Mục đích yêu cầu:

 1.Rèn kĩ năng viết chính tả :Nghe,viết chính xác đoạn văn tóm tắt truyện Bài tập làm văn.Biết viết hoa tên riêng nước ngoài

 2.Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/ oeo ; phân biệt cách viết một số tiếng có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn ( s/ x, thanh hỏi, thanh ngã )

 II.Chuẩn bị:

 1.Giáo viên: Bảng lớp,bảng quay viết nội dung bài tập 2, bài tập 3a, 3b

 2.Học sinh:Bảng con,sách giáo khoa

III.Hoạt động lên lớp:

 1.Khởi động: Hát bài hát

 2.Kiểm tra bài cũ:Gọi 3 học sinh viết lên bảng 3 tiếng có vần oam

 Hai học sinh viết bảng lớp,cả lớp viết bảng con những tiếng:nắm cơm, lắm việc, gạo nếp, lo lắng,cái kẻng,thổi kèn, dế mèn

 

doc 3 trang Người đăng bachquangtuan Lượt xem 5763Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 6 - Bài: Bài tập làm văn - Năm học 2005-2006", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 MÔN: CHÍNH TẢ TUẦN: 6
 BÀI : BÀI TẬP LÀM VĂN 
 Ngày thực hiện: 11 /10 / 2005 
 I.Mục đích yêu cầu:
 1.Rèn kĩ năng viết chính tả :Nghe,viết chính xác đoạn văn tóm tắt truyện Bài tập làm văn.Biết viết hoa tên riêng nước ngoài 
 2.Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/ oeo ; phân biệt cách viết một số tiếng có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn ( s/ x, thanh hỏi, thanh ngã )
 II.Chuẩn bị:
 1.Giáo viên: Bảng lớp,bảng quay viết nội dung bài tập 2, bài tập 3a, 3b
 2.Học sinh:Bảng con,sách giáo khoa
III.Hoạt động lên lớp:
 1.Khởi động: Hát bài hát
 2.Kiểm tra bài cũ:Gọi 3 học sinh viết lên bảng 3 tiếng có vần oam 
 Hai học sinh viết bảng lớp,cả lớp viết bảng con những tiếng:nắm cơm, lắm việc, gạo nếp, lo lắng,cái kẻng,thổi kèn, dế mèn
 3.Bài mới: 
Thời
gian
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
ĐDDH
 25’
 10’
­Giới thiệu bài:Tiết hôm nay, các em sẽ viết một đoạn trong bài:Bài tập làm văn.
­Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết chính tả 
(Phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại.)
a)Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: 
_Giáo viên đọc thong thả, rõ ràng nội dung tóm tắt truyện:Bài tập làm văn 
_Tìm tên riêng trong bài chính tả.
_Tên riêng trong bài chính tả được viết như thế nào ? 
b)Luyện viết từ khó: 
_Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện viết một số từ khó. 
c)Học sinh viết bài vào vở:
_Giáo viên đọc cho học sinh viết bài.
_Giáo viên đọc lại cả câu và viết các từ khó lên bảng cho học sinh dò.
_Giáo viên chấm bài và nhận xét bài viết của học sinh 
­Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
a)Bài tập 2: 
_Giáo viên giúp học sinh nắm vững yêu cầu của bài tập . 
_Giáo viên mời 3 học sinh lên bảng thi làm bài đúng nhanh . 
_Cả lớp và giáo viên nhận xét,chốt lại lời giải đúng 
Câu a:khoèo chân 
Câu b:người lẻo khoẻo 
Câu c:ngoéo tay 
b)Bài tập3: Lựa chọn 
_Giáo viên chọn cho học sinh cả lớp làm bài tập 
_Giáo viên mời 3 học sinh thi làm bài trên bảng: Chỉ viết tiếng cần điền âm đầu hoặc dấu thanh . 
Câu a:Tay siêng làm lụng, mắt hay kiếm tìm 
 Cho sâu cho sáng mà tin cuộc đời Câu b:Tôi lại nhìn, như đôi mắt trẻ thơ
Tổ quốc tôi.Chưa đẹp thế bao giờ !
Xanh núi,xanh sông,xanh đồng,xanh biển
Xanh trời , xanh của những ước mơ
_ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài.
_ Một, hai học sinh đọc lại toàn bài .
_ Cô-li-a .
_Viết hoa chữ cái đầu tiên ; đặt gạch nối giữa các tiếng .
_Học sinh viết vào bảng con: làm văn , Cô-li-a , lúng túng, ngạc nhiên ,..
_Học sinh viết bài vào vở. 
_Học sinh đổi vở kiểm tra để sửa bài 
_ Học sinh nêu yêu cầu bài tập 
_Cả lớp làm bài 
_Nhiều học sinh đọc lại kết quả.
_Cả lớp và giáo viên nhận xét, chọn lời giải đúng, 3 hoặc 4 học sinh đọc lại khổ thơ sau khi đã điền đúng âm và dấu thanh . Cả lớp viết bài vào vở.
 4.Củng cố :_ Giáo viên nhận xét tiết học
 5.Dặn dò: _Bài nhà:Yêu cầu học sinh về nhà đọc lại bài làm, ghi nhớ chính tả 
 _Chuẩn bị bài : Nhớ lại buổi đầu đi học 
 *Các ghi nhận, lưu ý :
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tài liệu đính kèm:

  • docBAI 11 CHINH TA.doc