Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 33 (7)

TUẦN: 33 Soạn ngày 16/04/2011
 Thứ hai , ngày 18 tháng 04 năm 2011
BUỔI SÁNG LỚP 3A
Tiết 1: HĐTT CHÀO CỜ 
Tiết 2: TOÁN 
Tiết 161: KIỂM TRA
I. Mục tiêu: - Giúp HS: 
* Tập trung vào việc đánh giá:
- Kiến thức, kĩ năng đọc, viết số có năm chữ số 
- Tìm số liền sau của số có năm chữ số; sắp xếp 4 số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn; thực hiện phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số; nhân số có năm chữ số với số có một chữ số ( có nhớ không liên tiếp ) chia số có năm chữ số cho số có một chữ số 
II. Chuẩn bị: 
- Đề kiểm tra thống nhất trong tổ chuyên môn
III. Các hoạt động dạy – học:
1, Ổn định tổ chức: Ổn định tổ chức lớp – Hát đầu tiết học
2, Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh
	- HS + GV nhận xét.
3, Bài mới :
ĐỀ KIỂM TRA
1. Bài 1: Đặt tính rồi tính.
	21628 3 =	15250 : 5 =	
	31071 2 =	96470 : 5 =
2. Bài 2: Tìm x
	x 2 = 2826	x : 3 = 1628
3. Bài 3: Tính giá trị của biểu thức.	 
	69218 - 26736 : 3 =	(35281 + 31645) : 2 =
	30507 + 27876 : 3 =	(45405 - 8221) : 4 =
4. Bài 4 
	Một hình vuông có chu vi là 40 cm. Tính diện tích hình vuông đó.
II. Đáp án
Bài 1: 2 điểm - mỗi phân tích đúng được 0,5 điểm.
Bài 2: 2 điểm - mỗi phân tích đúng được 1 điểm.
Bài 3: 4 điểm - mỗi phân tích đúng được 1 điểm.
Bài 4: 2 điểm - mỗi phân tích đúng được1 điểm.
Cạnh của hình vuông là: 
40 : 4 = 10 (cm)
Diện tích hình vuông là.
10 10 = 100 (cm2) 
 Đáp số: 100 cm2
Tiết 3+4: TẬP ĐỌC - TẬP ĐỌC KỂ CHUYỆN
Tiết 97+98: CÓC KIỆN TRỜI
 I/ Mục tiêu. TĐ
- Biết đọc phân biệt lời người dân chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ND: do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc trời phải làm mưa cho hạ giới (Trả lời được các CH trong SGK) 
KC: Kể lại được một đoạn chuyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dựa theo tranh minh họa (SGK)
II/ Đồ dùng dạy-học. 
- Tranh minh hoạ trong SGK
III. Các hoạt động dạy – học:
1, Ổn định tổ chức:
 Ổn định tổ chức lớp – Hát đầu tiết học
2, Kiểm tra bài cũ :
 - HS đọc bài: Cuốn sổ tay 
- Nhận xét đánh giá cho điểm
3, Bài mới:
a, Giới thiệu bài : 
- GV đọc toàn bài.
- HS nghe.
- GV hướng dẫn đọc.
b) Luyện đọc + giải nghĩa từ.
- Đọc từng câu.
- HS nối tiếp nhau đọc câu.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- HS đọc từng đoạn.
- HS giải nghĩa từ.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- HS đọc theo nhóm 3.
- Một số HS thi đọc cả bài.
- Lớp đọc đối thoại.
c. Tìm hiểu bài.
- Vì sao cóc phải len kiện trời?
- Vì trời lâu ngày không mưa, hạ giới lại hạn lớn, muôn loài khổ sở.
- Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào?
- Cóc bố trí lực lượng ở những chỗ bất ngờ
- Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên.
- 3 HS kể.
- Sau cuộc chiến thái độ của trời thay đổi như thế nào?
- Trời mời Cóc vào thương lượng, nói rất ngọt giọng
- Theo em cóc có những điểm gì đáng khen?
- HS nêu.
Nêu nội dung của bài ?
Do quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc trời phải mưa cho hạ giới
* Luyện đọc lại.
- HS chia thành nhóm phân vai
- Một vài HS thi đọc phân vai.
- HS nhận xét.
- GV nhận xét.
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ.
- HS nghe.
2. HD kể chuyện.
- Một số HS phát biểu, cho biết các em kể theo vai nào.
- GV yêu cầu quan sát tranh.
- HS quan sát tranh, nêu tóm tắt ND từng trang.
- GV: Kể bằng lời của ai cũng phải xưng "Tôi"
- Từng cặp HS tập kể.
- Vài HS thi kể trước lớp.
- HS nhận xét.
- GV nhận xét.
4. Củng cố dặn dò : 
- Nêu lại ND bài 
- HS nêu nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau 
BUỔI CHIỀU LỚP 3A
Tiết 1: ÔN TOÁN 
Tiết 97: CHỮA BÀI KIỂM TRA
I. Mục tiêu: - Giúp HS: 
* Tập trung vào việc đánh giá:
- Kiến thức, kĩ năng đọc, viết số có năm chữ số 
- Tìm số liền sau của số có năm chữ số; sắp xếp 4 số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn; thực hiện phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số; nhân số có năm chữ số với số có một chữ số ( có nhớ không liên tiếp ) chia số có năm chữ số cho số có một chữ số 
II. Chuẩn bị: 
- Đề kiểm tra buổi học chính kho
III. Các hoạt động dạy – học:
1, Ổn định tổ chức: Ổn định tổ chức lớp – Hát đầu tiết học
2, Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh
	- HS + GV nhận xét.
3, Bài mới :
ĐỀ KIỂM TRA
1. Bài 1: Đặt tính rồi tính.
	21628 3 =	 15250 : 5 =	 31071 2 =	96470 : 5 =
	21628 15250 5 31071 96470 5 
 3 02 3050 2 46 19294
 64884 25 62142 14
	 00	 47
2. Bài 2: Tìm x 70 
	x 2 = 2826	x : 3 = 1628 0
 x = 2826 : 2 x = 1628 3
 x = 1413 x = 4884 
3. Bài 3: Tính giá trị của biểu thức.	 
	69218 - 26736 : 3 = 69218 – 8912 (35281 + 31645) : 2 = 66926 :2
	 = 60306 = 33463
30507 + 27876 : 3 = 30570 + 9292	 (45405 - 8221) : 4 = 37184 : 4
 = 39862 = 9296
4. Bài 4 
	Một hình vuông có chu vi là 40 cm. Tính diện tích hình vuông đó.
Bài giải
Cạnh của hình vuông là: 
40 : 4 = 10 (cm)
Diện tích hình vuông là.
10 10 = 100 (cm2) 
 Đáp số: 100 cm2
Tiết 2: ANH VĂN (GV TIẾNG ANH SOẠN BÀI VÀ DẠY HỌC)
Tiết 3: ÂM NHẠC (GV ÂM NHẠC SOẠN BÀI VÀ DẠY HỌC)
 Soạn ngày 17/04/2011
 Thứ ba , ngày 19 tháng 04 năm 2011
BUỔI CHIỀU LỚP 3A
Tiết 1: ÔN TOÁN 
Tiết 98: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000
I. Mục tiêu: - Giúp HS: ôn luyện
- Đọc, viết được các số trong phạm vi 100 000.
- Viết được số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại.
- Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước 
II. Chuẩn bị: 
- Bảng phụ viết nội dung BT 1, 2
III. Các hoạt động dạy – học:
1, Ổn định tổ chức: Ổn định tổ chức lớp – Hát đầu tiết học
2, Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra bài tập buổi sáng. - HS + GV nhận xét.
3, Bài mới :
* Hoạt động luyện tập Thực hành 
+ Bài 1 : Viết số thích hợp vào dưới mỗi vạch
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- HS nêu yêu cầu 
- Yêu cầu hS làm vào vở bài tập
a40.000; 50.000, 60.000;  80000
b. 75.000; 80.000; 85.000; 90.000; 95.000; 100.000
- GV gọi HS đọc bài 
- 2 - 3 HS đọc bài 
- GV nhận xét 
- HS nhận xét 
+ Bài 2: Viết theo mẫu
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- HS nêu yêu cầu 
- Yêu cầu HS làm vào vở bài tập
Viết số
Đọc số
75 248
bảy mươi lăm nghìn hai trăm bốn mươi tám
30 795
ba mươi nghìn bảy trăm chín mươi lăm
85 909
tám mươi lăm nghìn chín trăm linh chín
46 037
bốn mươi sáu nghìn không trăm ba mươi bảy
80 105
tám mươi nghìn một trăm linh năm
41 600
bốn mươi mốt nghìn sáu trăm
- GV goi HS đọc bài 
- HS đọc bài làm của mình
- GV nhận xét 
- HS nhận xét, đánh giá
+ Bài 3 : Ôn tập về phân tích số thành tổng các trăm, chục, đơn vị .
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- HS nêu yêu cầu 
+ Bài 4: Viết tiếp vào chỗ chấm
- HS làm vào vở
a.  2007 ; 2008
b. ..8400; 8500
c. 90 000; 95 000
- GV nhận xét 
- HS nhận xét 
4. Củng cố dặn dò : 
- Nêu lại ND bài 
- HS nêu nội dung bài học
- Nhận xét đánh giá tiết học
Tiết 2: ÔN TIẾNG VIỆT - LUYỆN ĐỌC 
Tiết 97: CÓC KIỆN TRỜI
 I/ Mục tiêu. TĐ
- Biết đọc phân biệt lời người dân chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ND: do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc trời phải làm mưa cho hạ giới (Trả lời được các CH trong SGK) 
KC: Kể lại được một đoạn chuyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dựa theo tranh minh họa (SGK)
II/ Đồ dùng dạy-học. 
- Tranh minh hoạ trong SGK
III. Các hoạt động dạy – học:
1, Ổn định tổ chức:
 Ổn định tổ chức lớp – Hát đầu tiết học
2, Kiểm tra bài cũ :
 - HS đọc bài buổi sáng
- Nhận xét đánh giá cho điểm
3, Bài mới:
a, Giới thiệu bài : 
- GV đọc toàn bài.
- HS nghe.
- GV hướng dẫn đọc.
b) Luyện đọc + giải nghĩa từ.
- Đọc từng câu.
- HS nối tiếp nhau đọc câu.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- HS đọc từng đoạn.
- HS giải nghĩa từ.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- HS đọc theo nhóm 3.
- Một số HS thi đọc cả bài.
- Lớp đọc đối thoại.
c. Tìm hiểu bài.
- Vì sao cóc phải len kiện trời?
- Vì trời lâu ngày không mưa, hạ giới lại hạn lớn, muôn loài khổ sở.
- Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào?
- Cóc bố trí lực lượng ở những chỗ bất ngờ
- Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên.
- 3 HS kể.
- Sau cuộc chiến thái độ của trời thay đổi như thế nào?
- Trời mời Cóc vào thương lượng, nói rất ngọt giọng
- Theo em cóc có những điểm gì đáng khen?
- HS nêu.
Nêu nội dung của bài ?
Do quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc trời phải mưa cho hạ giới
* Luyện đọc lại.
- HS chia thành nhóm phân vai
- Một vài HS thi đọc phân vai.
- HS nhận xét.
4. Củng cố dặn dò : 
- Nêu lại ND bài 
- HS nêu nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau 
Tiết 3: ANH VĂN (GV TIẾNG ANH SOẠN BÀI VÀ DẠY HỌC)
 Soạn ngày 18/04/2011
 Thứ tư , ngày 20 tháng 04 năm 2011
BUỔI CHIỀU LỚP 3B
Tiết 1: ANH VĂN (GV TIẾNG ANH SOẠN BÀI VÀ DẠY HỌC)
Tiết 2: ÔN MỸ THUẬT
Tiết 33: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
 XEM TRANH THIẾU NHI THẾ GIỚI
I. Mục tiêu: Giúp học sinh: 
- HS tìm hiểu các bức tranh
- Nhận biết được vẻ đẹp của các bức tranh qua bố cục, đường nét, hình ảnh, màu sắc.
- Qúy trọng tình cảm mẹ con và bạn bè.
II. Chuẩn bị: 
Tranh ảnh của thiếu nhi quốc tế
- Vở tập vẽ.
III. Các hoạt động dạy – học:
1, Ổn định tổ chức: 
Hát tập thể đầu tiết học 
2, Kiểm tra bài cũ 
 - Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh
 - Nhận xét đánh giá sự tiến bộ của học sinh
3, Bài mới: 
* HĐ: Xem tranh
+ Tranh Mẹ Tôi của Xi - ét - ta - Ba - La - Nô - Va.
- GV cho HS xem tranh
- HS quan sát.
+ Trong tranh có những hình ảnh gì?
- Có Mẹ, con, các đồ vật.
+ Hình ảnh nào được vẽ nổi bật nhất.
- Mẹ và em bé.
+ Tình cảm của mẹ với em bé như thế nào?
- Mẹ vòng tay ôm em bé vào lòng, thể hiện sự chăm sóc.
+ Tranh vẽ cảnh diễn ra ở đâu?
- ở trong phòng.
+ Tả lại màu sắc trong tranh?
- HS nêu.
+ Tranh được vẽ như thế nào?
- Ngộ nghĩnh, màu đơn giản, tươi 
- GV hát một bài hát về người mẹ.
- HS nghe.
+ Tranh cùng giã gạo.
- GV yêu cầu HS quan sát tranh.
- HS quan sát.
+ Tranh vẽ cảnh gì?
- Cảnh giã gạo có 4 người.
+ Các dáng của người giã gạo co giống nhau không?
- HS nêu.
+ Hình ảnh nào là chính?
- Những người giã gạo.
+ Trong tranh có những màu nào?
- HS nêu.
+ Nêu cảm nghĩ của mình về bức tranh?
- HS nêu.
4. Củng cố dặn dò : 
- Nêu lại ND bài 
- HS nêu nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau 
Tiết 3: SINH HOẠT ĐỘI
 Soạn ngày 19/04/2011
 Thứ năm , ngày 21 tháng 04 năm 2011
BUỔI SÁNG LỚP 3A
Tiết 1: TOÁN 
Tiết 159: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: - Giúp HS: 
- Biết cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000.
- Biết giải toán bằng hai cách 
II. Chuẩn bị: 
- Bảng phụ, phiếu bài tập.
III. Các hoạt động dạy – học:
1, Ổn định tổ chức: - Ổn định tổ chức lớp – Hát đầu tiết học
2, Kiểm tra bài cũ : - Làm bài tập 2 + 3 
3, Bài mới: 
a. Hoạt động 1 : HD ôn tập 
+ Bài 1: Củng cố về cộng, trừ, nhân , chia các số tròn nghìn . 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- HS nêu yêu cầu BT 
- Yêu cầu HS làm vào Sgk 
- HS làm BT 
 50000 + 20000 = 70000
 80000 - 40000 = 40000
 20000 3 = 60000
 60000 : 2 = 30000
+ Bài 2 : Củng cố về cộng, trừ, nhân, chia số có 4 chữ số và 5 chữ số .
- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập 
- HS nêu yêu cầu BT 
- Yêu cầu HS làm vào bảng con 
_
+
 39178 86271 412
 25706 43954 5
 64884 42317 2060
- GV nhận xét sửa sai cho HS 
+ Bài 3 : Củng cố về giải toán có lời văn .
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- HS nêu yêu cầu 
- Yêu cầu HS làm vào vở 
- HS làm vào vở 
 Tóm tắt 
 Bài giải : 
Có : 80.000 bóng đèn 
Cả 2 lần chuyển đi số bóng đèn là :
Lần 1 chuyển : 38000 bóng đền 
38000 + 26000 = 64000 (bóng đèn)
Lần 2 chuyển : 26000 bóng đèn 
Số bóng đèn còn lại là :
Còn lại : .. bóng đèn ? 
80.000 - 64.000 = 16.000 (bóng đèn)
 Đáp số : 16.000 bóng đèn 
- GV gọi HS đọc lại bài 
- HS đọc lại bài 
- HS + GV nhận xét 
4. Củng cố dặn dò : 
- Nêu lại ND bài 
- HS nêu nội dung bài học
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Chuẩn bị bài sau 
Tiết 2: TẬP VIẾT: 
Tiết 33 : ÔN CHỮ HOA Y 
I. Mục tiêu:
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y (1 dòng) P,K (1 dòng) viết đúng tên riêng phú yên (1 dòng) và câu ứng dụng: Yêu trẻ... để tuổi cho (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ
 II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu chữ viết hoa Y .
- Tên riêng và câu ứng dụng .
III. Các hoạt động dạy học:
1, Ổn định tổ chức: Ổn định tổ chức lớp, hát đầu giờ
2, Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra vở tập viết 
3. Bài mới:
a. GTB : ghi đầu bài 
b. HD HS viết trên bảng con .
* Luyện viết chữ hoa:
- GV yêu cầu HS mở sách quan sát
- Có các chữ hoa: - P , K , Y 
+ Tìm các chữ viết hoa trong bài ?
- HS nghe và quan sát.
- GV viết mẫu, nhắc lại cách viết
- HS tập viết Y trên bảng con 
+ Tìm các chữ viết hoa trong bài ?
- HS quan sát
- GV sửa sai cho HS
- HS luyện viết vào bảng con 3 lần
* HS viết từ ứng dụng. 
- GV cho HS đọc từ ứng dụng 
- HS đọc từ ứng dụng 
-GV : Phú Yên là tên một tỉnh ở ven biển miền trung 
- HS nghe 
- HS viết từ ứng dụng trên bảng con 
- GV nhận xét 
* Luyện viết câu ứng dụng.
- GV gọi HS đọc câu ứng dụng 
- HS đọc 
- GV : Câu tục ngữ khuyên trẻ em .
- HS nghe 
- GV nhận xét 
- HS viết Yên, kính trên bảng con 
c. HD viết vào vở tập viết :
- GV nêu yêu cầu 
- HS viết bài 
- GV quan sát HD thêm cho HS 
* Chấm chữa bài : 
- GV thu vở chấm điểm 
- GV nhận xét bài viết 
4. Củng cố dặn dò : 
- Nêu lại ND bài 
- HS nêu nội dung bài học
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Chuẩn bị bài sau 
Tiết 3: CHÍNH TẢ (Nghe - viết)
Tiết 66: QUÀ CỦA ĐỒNG NỘI
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT(3) a / b BT CT phương ngữ do GV soạn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết ND bài tập 2a.
- Giấy khổ to làm BT 3 .
III. Các hoạt động dạy học:
1, Ổn định tổ chức: Ổn định tổ chức lớp – Hát đầu tiết học
2, Kiểm tra bài cũ :
- HS lên bảng viết tên của 5 nước Đông Nam á - HS + GV nhận xét 	
3. Bài mới :
a,GTB: ghi đầu bài.
b. HDHS viết chính tả.
- Đọc đoạn chính tả 
- HS đọc 
- HS đọc thầm đoạn văn , tự viết vào bảng những từ ngữ dễ viết sai : lúa non, giọt sữa, phảng phất
+ GV đọc bài 
- HS viết bài 
- GV quan sát uốn nắn cho HS 
* chấm chữa bài .
- GV đọc lại bài 
- HS đổi vở soát lỗi 
- GV thu vở chấm điểm 
* HD làm bài tập .
 c. Hoạt động luyện tập thực hành
+ Bài 2 a : 
- HS nêu yêu cầu BT 
- GV gọi HS nêu yêu cầu BT 
- HS làm nháp nêu kết quả 
- Nhà xanh, đỗ xanh 
- GV nhận xét 
- HS nhận xét 
+ Bài 3 a: 
- HS nêu yêu cầu 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- HS làm vào vở 
 Sao - xa - xen 
- GV nhận xét 
- HS nhận xét 
4. Củng cố dặn dò :
- Nêu lại ND bài 
- Nêu nội dung bài học
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Chuẩn bị sau 
Tiết 4: THỦ CÔNG
Tiết 33: LÀM QUẠT GIẤY TRÒN (Tiết 3)
I. Mục tiêu:
- HS biết cách làm quạt giấy tròn 
- Làm được quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật
 	- HS yêu thích các sản phẩm mình làm được 
II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu quạt tròn có kích thước đủ lớn để HS quan sát 
 - Các bộ phận để làm quạt tròn gồm 2 tờ giấy đã gấp các nếp gấp cách đều để 
II. Các hoạt động dạy – học:
1, Ổn định tổ chức: 
	Ổn định tổ chức, hát đầu tiết học
2, Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra về chuẩn bị đồ dùng học tập
- HS + GV nhận xét.
3, Bài mới
* HĐ 3: Thực hành
+ Nhắc lại quy trình.
- HS nhắc lại quy trình gấp quạt giấy
- GV gọi HS nêu lại quy trình.
- HS nêu
+ B1: Cắt giấy
+ B2: Gấp dán quạt.
+ B3: Làm cán quạn và hoàn chỉnh quạt.
GVnhận xét
* HĐ luyện tập Thực hành.
- GV tổ chức HS thực hành và gợi ý cho HS làm quạt bằng cách vẽ trước khi gấp quạt.
- HS nghe
- HS thực hành
- GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS.
- GV nhắc: Sau khi gấp phải miết kỹ các nếp gấp, gấp xong cần buộc chặt chỉ, khi dán cần bôi hồ mỏng.
- Nhận xét sự chuẩn bị, T2 học và khả năng thực hành.
- Chuẩn bị bài sau.
- HS trình bày sản phẩm của mình trước mặt
4. Củng cố dặn dò : 
- Nêu lại ND bài 
- HS nêu nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau 
 Soạn ngày 20/04/2011
 Thứ sáu , ngày 22 tháng 04 năm 2011
BUỔI CHIỀU LỚP 3A
Tiết 1: ÔN MỸ THUẬT
Tiết 33: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
 XEM TRANH THIẾU NHI THẾ GIỚI
I. Mục tiêu: Giúp học sinh: 
- HS tìm hiểu các bức tranh
- Nhận biết được vẻ đẹp của các bức tranh qua bố cục, đường nét, hình ảnh, màu sắc.
- Qúy trọng tình cảm mẹ con và bạn bè.
II. Chuẩn bị: 
Tranh ảnh của thiếu nhi quốc tế
- Vở tập vẽ.
III. Các hoạt động dạy – học:
1, Ổn định tổ chức: Hát tập thể đầu tiết học 
2, Kiểm tra bài cũ 
 - Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh
 - Nhận xét đánh giá sự tiến bộ của học sinh
3, Bài mới: 
* HĐ: Xem tranh
+ Tranh Mẹ Tôi của Xi - ét - ta - Ba - La - Nô - Va.
- GV cho HS xem tranh
- HS quan sát.
+ Trong tranh có những hình ảnh gì?
- Có Mẹ, con, các đồ vật.
+ Hình ảnh nào được vẽ nổi bật nhất.
- Mẹ và em bé.
+ Tình cảm của mẹ với em bé như thế nào
- Mẹ vòng tay ôm em bé vào lòng, thể hiện sự chăm sóc.
+ Tranh vẽ cảnh diễn ra ở đâu?
- ở trong phòng.
+ Tả lại màu sắc trong tranh?
- HS nêu.
+ Tranh được vẽ như thế nào?
- Ngộ nghĩnh, màu đơn giản, tươi 
- GV hát một bài hát về người mẹ.
- HS nghe.
+ Tranh cùng giã gạo.
- GV yêu cầu HS quan sát tranh.
- HS quan sát.
+ Tranh vẽ cảnh gì?
- Cảnh giã gạo có 4 người.
+ Các dáng của người giã gạo co giống nhau không?
- HS nêu.
+ Hình ảnh nào là chính?
- Những người giã gạo.
+ Trong tranh có những màu nào?
- HS nêu.
+ Nêu cảm nghĩ của mình về bức tranh
- HS nêu.
4. Củng cố dặn dò : 
- Nêu lại ND bài 
- HS nêu nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau 
Tiết 2: ÔN TIẾNG VIỆT - TẬP LÀM VĂN
Tiết 99: GHI CHÉP SỔ TAY
I. Mục tiêu:
- Hiểu nội dung, nắm được ý chính trong bài báo A lô, Đô – rê –mon Thần thông đây ! để từ đó biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đ-rê-mon. 
 II. Đồ dùng dạy học:
	- Tranh ảnh một số loài vật quý hiếm.
	- Mỗi HS 1 cuốn sổ tay.
II. Các hoạt động dạy – học:
1, Ổn định tổ chức: - Ổn định tổ chức lớp – Hát đầu tiết học
2, Kiểm tra bài cũ
- HS lên bảng đọc đoạn văn thuật lại ý kiến em làm gì để bảo vệ môi trường 
3, Bài mới
a. Giới thiệu bài.
b. Hướng dẫn HS làm bài
* BT 1: 
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- HS đọc bài.
- HS đọc cả bài Alô, Đô rê mon 
- HS đọc phân vai.
- GV giới thiệu tranh ảnh về các ĐV, TV quý hiếm được nêu trong bài báo.
- HS quan sát.
* BT 2: 
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- HS nêu yêu cầu.
- GV hướng dẫn.
+ GV phát giấy A4 cho một vài HS làm
- HS đọc đoạn hỏi đáp.
- HS trao đổi theo cặp nêu ý kiến
- HS làm bài/ giấy dán lên bảng.
- HS nhận xét.
- GV nhận xét.
- Cả lớp viết bài vào sổ tay.
- HS đọc hỏi đáp ở mục b.
- HS trao đổi theo cặp, tóm tắt ý chính.
- HS nêu ý kiến
- GV nhận xét.
-Nhận xét đánh giá
- GV thu chấm điểm.
- Vài HS đọc
4. Củng cố dặn dò : 
- Nêu lại ND bài 
- HS nêu nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau 
Tiết 3: SINH HOẠT LỚP
NHẬN XÉT TUẦN 33 CỦA LỚP
I. Mục tiêu:
 - HS biết nhận ra những ưu điểm và mặt tồn tại trong mọi hoạt động tuần 30. 
 - Biết phát huy những ưu điểm và khắc phục những tồn tại còn mắc phải. 
 - HS vui chơi, múa hát tập thể.
II. Các hoạt động :
1. Sinh hoạt lớp: Tuần học từ ngày 18/4 – 22/4/2011
 - HS nêu các ưu điểm đã đạt được và nhược điểm còn mắc ở tuần học 33. 
- HS đi học đều đúng giờ
- HS có ý thức học ở lớp, ở nhà, sách vở chuẩn bị đầy đủ theo thời khóa biểu. Nhiều HS ở trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài
- HS có ý thức lao động vệ sinh trường lớp.
 Tiêu biểu là các HS: Trang,Hiền ,Thu trang , Hùng
- Trong tuần các em đã tích cực tham gia các hoạt động học tập
 2. Hoạt động tập thể:
 - Tổ chức cho HS múa hát và vui chơi các trò chơi dân gian. 
 - GV theo dõi nhắc nhở các em tham gia múa hát vui chơi tích cực.
3. Kế hoạch tuần tiếp theo tuần 34
- Tổ chức phát động phong trào thi đua chào mừng ngày giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước 30/4/1975 – 30/4/2011
- Ôn tập tốt kiến thức các môn học để chuẩn bị kiểm tra cuối năm học
 	 - HS nêu hướng phấn đấu của tuần học tiếp theo.
 	- Tham gia giữ vệ sinh chung.
 	- Đi đường đúng Luật giao thông
- Duy trì nền nếp chào hỏi lễ phép, có thái độ kính trọng thầy cô giáo