Giáo án Tin học Lớp 3 - Tuần 26: Thực hành Bổ sung một số kĩ thuật soạn thảo văn bản - Năm học 2020-2021

Tuần 26 Lớp 3
Ngày soạn: 13/3/2021
Bài 8: Thực hành: Bổ sung một số kĩ thuật soạn thảo văn bản (Tiết 1)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức – kỹ năng
- Sử dụng một số phím tắt để thay đổi kiểu chữ trong văn bản. Biết cách in một văn bản ra giấy.
- Biết sử dụng phím Ctrl kết hợp phím B, I, U để chọn kiểu chữ in đậm, nghiêng, gạch chân. Để in văn bản, nhấn tổ hợp phím Ctrl + P.
2. Năng lực
- HS vận dụng điều đã học để giải quyết các vấn đề trong học tập.
3. Phẩm chất
- HS có sự tập trung, chú ý lắng nghe trong các giờ học.
II. Đồ dùng học tập
1. Giáo viên: Giáo án. phòng máy, phần mềm Word.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ
- Em hãy thực hiện thao tác chèn hình, tranh ảnh vào văn bản.
- Nhận xét.
2. Các hoạt động
a) Hoạt động 1
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi ở hoạt động 1 trang 84 SGK.
- Làm thế nào chuyển nhanh sang chế độ gõ chữ kiểu in nghiêng?
- Làm thế nào chuyển nhanh sang chế độ gõ chữ kiểu gạch chân?
- Để chuyển nhanh sang chế độ gõ chữ kiểu in đậm, chữ kiểu in nghiêng, chữ gạch chân, nhấn tổ hợp phím tương ứng Ctrl + B, Ctrl + I, Ctrl + U. Khi đang gõ kiểu chữ in đậm, chữ in nghiêng, chữ gạch chân, muốn quay lại gõ kiểu chữ thường thì lặp lại thao tác trên một lần nữa.
- GV nhận xét chung và bổ sung thêm cho HS.
b) Hoạt động 2
- GV yêu cầu HS làm bài tập ở hoạt động 2 trang 84 SGK. Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm để được câu đúng.
- GV nhận xét, tuyên dương.
c) Hoạt động 3
- GV yêu cầu HS tiến hành soạn một đoạn văn bản, chèn hình ảnh hợp lí cho văn bản. Tiến hành thao tác một số kỹ thuật trình bày văn bản:
- Chọn kiểu chữ in đậm, in nghiêng, gạch chân.
- Căn lề trái, lề phải, căn giữa, căn đều.
- HS thực hành. Nhận xét.
- GV nhận xét chung và bổ sung thêm cho HS.
- HS lắng nghe, thực hành.
- HS lắng nghe 
- HS trả lời.
- Thực hiện trên máy tính theo nhóm.
- Lắng nghe.
- HS thực hiện theo yêu cầu.
- HS trả lời, học sinh khác nhận xét.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Thực hành trên máy tính theo nhóm.
- Báo cáo kết quả làm được.
IV. Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài học
- Ghi nhớ thao tác thực hiện. Chuẩn bị bài mới.
Bài 8: Thực hành: Bổ sung một số kĩ thuật soạn thảo văn bản (Tiết 2)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức – kỹ năng
- HS nắm được cách thao tác sử dụng các phím tắt trong soạn thảo văn bản. Thực hiện được các kĩ thuật trong soạn thảo văn bản.
2. Năng lực
- HS tự kiểm tra, đánh giá kết quả học tập để điều chỉnh việc học.
3. Phẩm chất
- HS chủ động, tự tin trong các tình huống học tập và rèn luyện.
II. Đồ dùng học tập
1. Giáo viên: Giáo án. phòng máy, phần mềm Word.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định
2. Các hoạt động
a) Hoạt động 1
- GV yêu cầu HS thực hành làm bài tập ở hoạt động 3 trang 85 SGK. Gõ đoạn văn bản theo mẫu “Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của chúng ta”. Thực hiện các yêu cầu:
- Chọn kiểu chữ in đậm.
- Chọn kiểu chữ in nghiêng.
- Chọn kiểu chữ gạch chân.
- Lưu bài soạn thảo vào máy tính. 
- GV cho HS quan sát bài thực hành của một vài bạn làm tốt trong lớp.
- GV nhận xét chung và bổ sung thêm cho HS.
b) Hoạt động 2
- GV yêu cầu HS làm bài tập ở hoạt động 4 trang 85 SGK. Em trao đổi với bạn cách in văn bản ra giấy theo hướng dẫn sau.
- Muốn in được văn bản ra giấy, máy tính của em phải được kết nối với máy in. Có hai cách để in văn bản ra giấy.
- Cách 1: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + P, sau đó chọn OK để in.
- Cách 2: Em thực hiện các bước sau.
Bước 1: Chọn File.
Bước 2: Print.
Bước 3: Chọn OK để in.
- GV nhận xét.
c) Hoạt động 3
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu hoạt động ứng dụng mở rộng trang 86 SGK.
- Khởi động Word.
- Gõ một câu bất kì.
- Sau đó nhấn lần lượt các nút .
- Quan sát sự thay đổi trên trang soạn thảo.
- GV nhận xét chung và bổ sung thêm cho HS 
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện soạn thảo đoạn văn bản theo yêu cầu.
- HS quan sát, lắng nghe. 
- HS thực hiện hoạt động 4 SGK T85.
- Tìm hiểu cách in văn bản ra giấy.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- HS quan sát, lắng nghe.
- HS tìm hiểu hoạt động ứng dụng mở rộng: tìm hiểu chức năng một số nút lệnh.
IV. Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài học
- Ghi nhớ thao tác thực hiện. Chuẩn bị bài mới.