Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 22 - Bài: Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính - Năm học 2004-2005

Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 22 - Bài: Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính - Năm học 2004-2005

I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

 _Có biểu tượng về hình tròn , tâm , đường kính , bán kính của hình tròn

 _Bước đầu biết dùng com – pa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước

II-CHUẨN BỊ :

 1/Giáo viên : Com pa , phấn màu , Một số đồ vật có hình tròn như mặt đồng hồ

 2/Học sinh : VBT , com – pa , SGK

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

 1/Khởi động : 2 Hát bài hát .

 2/Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 106

 _GV nhận xét và cho điểm

 

doc 3 trang Người đăng bachquangtuan Lượt xem 2311Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 22 - Bài: Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính - Năm học 2004-2005", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 MÔN : TOÁN TUẦN 22
 BÀI : HÌNH TRÒN , TÂM , ĐƯỜNG KÍNH, BÁN KÍNH
 NGÀY THỰC HIỆN : 15 / 2 / 2005
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
 _Có biểu tượng về hình tròn , tâm , đường kính , bán kính của hình tròn 
 _Bước đầu biết dùng com – pa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước 
II-CHUẨN BỊ : 
 1/Giáo viên : Com pa , phấn màu , Một số đồ vật có hình tròn như mặt đồng hồ 
 2/Học sinh : VBT , com – pa , SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát .
 2/Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 106
 _GV nhận xét và cho điểm 
 3/Bài mới : 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA T
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
 2. giới thiệu bài :
Bài học hôm sẽ giúp các em biết thế nào là hình tròn , tâm , đường kính ,bán kính của hình tròn
 _HS nghe GV giới thiệu bài .
15’
 3 /Hoạt động 1 :Giới thiệu hình tròn 
 _GV đưa ra một số mô hình, các hình đã học và yêu cầu hs gọi tên các hình .
-GVchỉ vào mô hình tròn và nói:đây là hình tròn 
 _GV đưa r a các vật thật có mặt là hình tròn và yêu cầu hs nêu tên hình .
 _GV yêu cầu HS lấy hình tròn trong bộ đồ dùng học toán 
 _HS gọi tên hình vuông, tam giác , chữ nhật , tứ giác 
 _HS nêu : Hình tròn .
 _HS nêu : hình tròn .
 _Tìm mô hình hình tròn 
b/Giới thiệu tâm, đường kính, bán kính, của hình tròn :
- GV vẽ lên bảng hình tròn , ghi rõ tâm , đường kính , bán kính như hình minh hoạtrong SGK 
- Hs quan sát 
BL 
- GV yêu cầu hs gọi tên hình
- hs nêu tên : Hình tròn 
- GV chỉ vào tâm của hình tròn và nói : điểm này được gọi là tâm của hình tròn , tên là O 
- Hs quan sát chỉ hình và nêu tên tâm hình tròn : Tâm O
 _GV chỉ vào đường kính AB của hình tròn và nói : đoạn thẳng đi qua tâm O và cắt hình tròn ở hai điểm A và B gọi là đường kính AB của hình tròn tâm O _GV dùng thước vẽ vừa nói :Từ tâm O của hình tròn vẽ đoạn thẳng đi qua tâm O ,cắt hình tròn ở điểm M thì OM gọi là BK của hình tròn tâm O,bán kính OM có độ dài bằng một nửa độ dài đường kính AB 
- Hs chỉ hình và nêu : dường kính AB 
Mô hình 
10’
 4/Hoạt động 3:Cách vẽ hình tròn bằng com – pa
- GV giới thiệu com – pa
- Hs quan sát 
Com
Pa
 _Chúng ta sẽ sử dụng com – pa để vẽ hình tròn tâm O , bán kính là 2 cm 
 +Bước 1 : chúng ta xác định độ dài bán kính trên com pa . Để thước thẳng trước mặt , các em đặt đầu nhọm của com – pa trùng với vạch số O trên thước sao cho đếm khi đầu bút chì của com – pa chạm vào vạch 2 cm của thước . Chúng ta hoàn thành bước xác định bán kính của hình tròn là 2 cm 
 +Bước 2 : vẽ hình tròn . Ta đặt đầu nhọn của com – pa vào chỗ muốn đạt làm tâm của hình tròn . Giữ nguyênvị trí của dấu nhọn , quay ngược đầu bút chì một vòng ta được hình tròn có bán kính là 2 cm cần vẽ.Ta viết thêm tâm O của đường tròn vào đúng vị trí đầu nhọn của com pa 
 _Nghe GV phổ biến nhiệm vụ 
Hs nghe hướng dẫn 
 _HS vẽ hình theo hướng dẫn của GV
Com 
Pa 
Thước 
10’
 5/Hoạt động 4 : Luyện tập :
 +Bài 1 : GV vẽ hình như SGK lên bảng , yêu cầu hs lên bảng vừa chỉ vào hình vừa nêu tên bán kính , đường kính của từng hình tròn 
- Vì sao CD không gọi là đường kính của hình tròn tâm O ?
Hs trả lời 
 a/Hình tròn tâmOcó đường kính là MN , PQ, các bán kính là OM, ON, OP, OQ 
 b/Hình tròn tâm Ocó đướng kính là AB , bán kính là OA , OB 
- Vì CD không đi qua tâm O
BL
 +Bài 2 :
 _GV yêu cầu hs vẽ vào VBT 
- Độ dài đoạn OC dài hơn độ dài đoạn thẳng OD đúng hay sai ?
 _Độ dài đoạn OC ngắn hơn độ dài OM , đúng hay sai , vì sao ?
 _Độ dài đoạn thẳng OC bằng một nửa độ dài đoạn CD đúng hay sai ?
 _Hs thực hành vẽ hình tròn có đường kính là CD , bán kính là OM vào VBT
- Hs trả lời 
VBT 
 3/Củng cố : GV nhận xét tiết học 
 4/Dặn dò : Bài nhà : Về nhà tập vẽ hình tròn 
 Chuẩn bị : Vẽ trang trí hình tròn 
 +Các ghi nhận – lưu ý :

Tài liệu đính kèm:

  • docBAI 107 TOAN.doc