Tập đọc TUẦN 18
Bài: ÔN TẬP HỌC KÌ I
TIẾT 1,2
Ngày dạy:
I-MUC TIÊU:
• Kiểm tra các bài tập đọc.
• Rèn kĩ năng viết chính tả,ôn luyện về so sánh.
• Hiểu mở rộng vốn từ
II-CHUẨN BỊ:
-Phiếu viết tên các bài tập đọc
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tập đọc TUẦN 18 Bài: ÔN TẬP HỌC KÌ I TIẾT 1,2 Ngày dạy: I-MUC TIÊU: Kiểm tra các bài tập đọc. Rèn kĩ năng viết chính tả,ôn luyện về so sánh. Hiểu mở rộng vốn từ II-CHUẨN BỊ: -Phiếu viết tên các bài tập đọc III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ TIẾT 1 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Mục tiêu:Ôn các bài tập đọc và học thuộc lòng Cách tiến hành: -Kiểm tra tập đọc Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài 2 Mục tiêu:HS viết đúng chính tả Cách tiến hành: -Bước 1:Hướng dẫn chuẩn bị +GV đọc bài chính tả +Đoạn văn tả cảnh gì? +Hướng dẫn HS phát hiện từ khó -Bước 2:HS viết chính tả -Bước 3:Chấm và chữa bài TIẾT 2 Hoạt động 3:Ôn các bài tập đọc Hoạt động 4:Hướng dẫn làm bài 2,3 Mục tiêu:Ôn luyện về so sánh,hiểu nghĩa từ,mở rộng vốn từ Cách tiến hành: *Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Gv giải thích từ :nến,dù Gọi 2 HS lên bảng thực hiện GV:Thân cây tràm so sánh cây nến;Đước mọc san sát so sánh hàng hà sa số cây dù xanh *Bài 3:Cho HS đọc yêu cầu bài -Cho HS phân tích từ khó và viết chính tả -GV chấm và chữa bài Đọc bài Bốc thăm chọn bài(đọc đoạn)và trả lời câu hỏi Nối tiếp,đố nhau,đồng thanh nghe trả lời viết bảng con viết vào vở Bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi Làm bài vào vở Đọc kết quả Đọc Thực hiện Toán Tuần 18 Bài:CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT, CHU VI HÌNH VUÔNG Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: HS nắm được quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và hình vuông. Vận dụng quy tắc tính hình chữ nhật và hình vuông. Rèn tính chính xác cẩn thận II-CHUẨN BỊ: -Nội dung bài tập III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động 1:Xây dựng quy tắc tính hình chữ nhật,hình vuông Mục tiêu:HS nắm quy tắc tính quy tắc tính chữ nhật,hình vuông Cách tiến hành: -GV nêu hình tứ giác Muốn tính chu vi hình tứ giác ta làm sao? 3 dm 4 dm 5 dm -Cho hình chữ nhật ABCD Chu vi hình chữ nhật ABCD là Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta 3dm làm sao? 4 dm -GV nêu hình vuông Muốn tính chu vi hình vuông ABCD ta làm sao?(độ dài 1 cạnh nhân với 4 ) 3dm 3 dm Hoạt động 2:Thực hành Mục tiêu:Vận dụng chu vi hình chữ nhật,hình vuông Cách tiến hành: -Bài 1/87:Gọi HS đọc yêu cầu -Bài 2/87:Gọi HS đọc yêu cầu Cho 2 HS lên bảng thực hiện -Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài Thực hiện thẻ Đúng,Sai -Bài 1/88:Gọi HS lên bảng thực hiện -Bài 2/88:Cho HS giải vào vở -Bài 3/88:Cho HS làm bài vào vở -Bài 4/88:Cho HS thực hiện đo Làm nháp-nhận xét 2 + 3 + 4 + 5 =14 4 + 3 + 4 + 3 =14 chiều dài + chiều rộng rồi nhân cho 2 3 + 3 + 3+ 3 = 12 hoặc 3 x 4 = 12 Bảng con Đọc Làm vở Đọc Thực hiện Nhận xét Thực hiện Âm nhạc Tuần 18 Bài:TẬP BIỂU DIỄN VÀI BÀI HÁT Đà HỌC TRÒ CHƠI ÂM NHẠC Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: Hs tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin. Động viên các em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc. Yêu âm nhạc,cảm thụ âm nhạc thông qua bài hát II-CHUẨN BỊ: -Băng đĩa,thanh phách HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động 1:Tập biểu diễn bài hát Mục tiêu:HS tập biểu diễn một số bài hát đã học Cách tiến hành: -Cho HS ôn bài hát -Cho HS tập biểu diễn các bài hát đã học GV nhận xét ,chấm điểm Hoạt động 2:Trò chơi âm nhạc Mục tiêu: HS nghe tiếng gõ đoán tên bài hát Cách tiến hành: -GV phổ biến trò chơi:Các em nghe tiếng gõ và đoán xem bài hát có tên là gì? -Gv cho HS chơi thử -Tổ chức cho HS chơi chính thức Hoạt động 3:Củng cố Trò chơi:Nghe hát tìm số người hát -Cách chơi: Gọi 1 hs lên bảng quay mặt về phía bảng ,cho một hoặc vài hs hát để hs trên bảng phải đoán được số lượng người hát. -Cứ như thế cho chơi 2-3 lượt GV nhận xét –Tuyên dương Về nhà hát lại bài hát cho hay Hát theo nhóm Từng dãy bàn hát theo kiểu đối đáp từng câu Gõ đệm theo nhịp 3/4 Từng nhóm hoặc cá nhân lên biểu diễn trước lớp,sáng tạo các động tác phụ hoạ tuỳ theo bài hát Lắng nghe Thực hiện Thực hiện trò chơi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thể dục Tuần 18 Bài:KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ VẬN ĐỘNG KĨ NĂNG CƠ BẢN Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: Kiểm tra các nội dung:Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,quay phải,trái,di chuyển hướng phải,trái,đi vượt chướng ngại vật Yêu cầu HS thực hiện các động tác tương đối chính xác. II-CHUẨN BỊ: -Địa điểm:sân trường -Phương tiện:còi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.Phần mở đầu -GV phổ biến nội dung yêu cầu tiết học -Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát -Trò chơi:Có chúng em -Ôn bài thể dục:1 lần 2.Phần cơ bản: -Kiểm tra tập hợp hàng ngang,dóng hàng,quay phải trái,di chuyển hướng phải trái,vượt chướng ngại vật thấp. +Kiểm tra theo tổ:mỗi động tác thực hiện 2 lần +Đánh giá: Hoàn thành:Thực hiện đúng 4 động tác trở lên,nếu hoàn thành tốt 6 động tác trở lên thì được đánh giá hoàn thành tốt. Chưa hoàn thành:Chỉ thuộc được 3 động tác -Trò chơi:Mèo đuổi chuột +GV nêu tên trò chơi +Gọi HS nhắc lại cách chơi +Cho HS thực hiện trò chơi +GV điều khiển trò chơi:Những em bị 3 lần phải chạy xung quanh sân 3 vòng 3.Phần kết thúc: -Tập một số động tác thả lỏng -GV và HS hệ thống lại bài. -GV công bố kết quả kiểm tra -Nhận xét tiết học -Về nhà ôn lại các động tác đã học Nghe Thực hiện Thực hiện Nhắc lại Thực hiện trò chơi Chính tả Tuần 18 ÔN TẬP HỌC KÌ 1(TIẾT 3) Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: I-MỤC TIÊU: Tiếp tục kiểm tra tập đọc Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn Điền đúng nội dung vào giấy mời II-CHUẨN BỊ: -Mẫu giấy in sẵn -SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động 1:Ôn các bài tập đọc Mục tiêu:Ôn lại các bài tập đọc Cách tiến hành: Cho HS bốc thăm một các bài tập đọc GV nhận xét Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài tập 2 Mục tiêu:HS điền vào giấy tờ in sẵn Cách tiến hành: -Gọi HS đọc yêu cầu -GV nhắc:Mỗi em đóng vai lớp trưởng viết giấy mời cô hiệu trưởng.Giấy mời đúng nghi thức,những lời lẽ trân trọng,ngắn gọn,nhớ ghi rõ ngày,giờ,địa điểm -Gọi 2-3 Hs làm miệng -Cho HS làm vào vở -GV chấm một số vở nhận xét Hoạt động 3:Củng cố GV nhắc HS nhớ mẫu giấy mời GV nhận xét tiết học Tuyên dương các em học tốt Về nhà xem lại bài Thực hiện Đọc Lắng nghe Thực hiện Toán Tuần 18 Bài:LUYỆN TẬP Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: Rèn kĩ năng tính chu vi hình chữ nhật,chu vi hình vuông Vận dụng vào việc giải toán có nội dung hình học Rèn HS tính xác,cẩn thận. II-CHUẨN BỊ: -Nội dung bài tập -SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.KIỂM TRA KIẾN THỨC CŨ Cho hình chữ nhật có chiều dài 25 cm,chiều rộng dài 10 cm.tính chu vi hình chữ nhật Gv nhận xét 2.DẠY BÀI MỚI: Hoạt động 1:Thực hành Mục tiêu:Rèn kĩ năng tính chu vi hình chữ nhật và hình vuông Cách tiến hành: -Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu Chiều dài : 30 cm , chiều rộng : 20 cm Chiều dài :15 cm , chiều rộng : 8 cm -Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài Bài toán cho khung hình gì?cạnh bao nhiêu? Bài toán hỏi gì? Gv nhắc HS phải tính chu vi theo cm, sau đó đổi thành mét GV giải vào vở -Bài 3: Gọi HS đọc đề bài Chu vi hình vuông bằng gì? Vậy muốn tìm cạnh hình vuông ta làm sao? Cho HS giải bài vào vở -Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài GV giải thích cho HS thấy chiều dài cộng chiều rộng là nửa chu vi hình chữ nhật.Vậy muốn tính chiều dài ta làm sao? Cho HS làm vào vở GV chấm một số bài-nhận xét Hoạt động 2 :Củng cố Gọi 2 HS lên bảng thực hiện :Cho hình vuông có cạnh 15 cm,tính chu vi hình vuông? Bảng con Thực hiện bảng con Chu vi bức tranh đó là: 50 x 4 = 200 (cm) 200 cm = 2 m đọc Chu vi chia 4 Cạnh hình vuông : 24 : 4 = 6 (cm) nửa chu vi trừ chiều rộng Chiều dài hình chữ nhật 60 – 20 = 40 (cm) thực hiện Tự nhiên xã hội Tuần 18 Bài :ÔN TẬP HỌC KÌ 1 Ngày dạy: Thủ công Bài:CẮT DÁN CHỮ VUI VẺ(TIẾT 2) Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: HS biết phốI hợp cắt dán chữ vừa học để cắt dán chữ VUI VẺ Kẻ cắt dán được chữ đúng quy trình kĩ thuật HS thích cắt dán chữ II-CHUẨN BỊ: -Tranh quy trình -Giấy thủ công,bút kẻ ,thước ,hồ III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THÂY HOẠT ĐỘNG TRÓ Hoạt động 1:Thực hành Mục tiêu:HS cắt dán được chữ VUI VẺ Cách tiến hành: -Yêu cầu HS nhắc lại và thực hiện các thao tác kẻ,gấp,cắt chữ VUI VẺ -GV nhận xét và nhắc lại các bước kẻ,cắt,dán chữ VUI VẺ theo quy trình +Bước 1:Cắt dán chữ cái của các chữ VUI VẺ và dấu hỏi +Bước 2:Dán thành chữ VUI VẺ -Cho HS thực hành cắt dán chữ ,GV uốn nắn HS còn lúng túng.Nhắc HS dán chữ cho cân đối,phẳng đẹp,cần dán cho đường chuẩn,khoảng cách giữa các chữ phải đều,dấu hỏi dán sau cùng cách đầu chữ E nửa ô Gv nhắc HS dán chữ cân đối và miết cho phẳng Hoạt động 2:Nhận xét,đánh giá Mục tiêu:Hs biết nhận xét đánh giá bài của mình và của bạn Cách tiến hành: -Cho HS trưng bày sản phẩm -Gọi Hs nhận xét đánh giá -GV nhận xét ,đánh giá,khích lệ khả năng sáng tạo của các em Hoạt động 3:Củng cố GV nhận xét về sự chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS Tiết sau mang theo giấy thủ công,bút chì ,thước kẻ để tiết sau ôn tập Thực hiện Lắng nghe Thực hành Trưng bày Nhận xét Lắng nghe Đạo đức Tuần 18 Bài:THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ 1 Tập đọc Tuần 18 ÔN TẬP HỌC KÌ 1(TIẾT 4) Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: Kiểm tra tập đọc Ôn luyện về dấu chấm,dấu phẩy II-CHUẨN BỊ: -Nội dung bài tập -SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động 1:Ôn các bài tập đọc Mục tiêu:HS ôn các bài tập đọc Cách tiến hành: -Cho HS ôn lại các bài tập đọc đã học GV nhận xét-ghi điểm Hoạt động 2:Hướng dẫn HS làm bài tập 2 Mục tiêu:HS ôn luyện về dấu châm,dấu phẩy Cách tiến hành: -Cho HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm bài vào vở -Gọi 2 HS thi đua lên bảng thực hiện GV nhận xét,phân tích từng dấu câu trong đoạn văn Hoạt động 4:Củng cố Cho HS đọc lại bài tập 2 Về nhà đọc lại đoạn văn bài tập 2 Thực hiện Đọc Thực hiện Nhận xét Thực hiện Toán Tuần 18 Bài:LUYỆN TẬP CHUNG Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học nhân chia số có 2,3 chữ số vớI số có 1 chữ số,tính giá trị biểu thức. Củng cố cách tính chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuông Rèn tính cẩn thận,chính xác II-CHUẬN BỊ: -Nội dung bài tập III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.KTB C: Tính chu vi hình chữ nhật có chiều dài 14 cm,chiều rộng 10cm GV nhận xét 2.DẠY BÀI MỚI: Hoạt động 1:Thực hành Mục tiêu:HS ôn tập các kiến thức đã học Cách tiến hành: -Bài 1:Tính nhẩm Gv hỏi cho Hs trả lời -Bài 2:Tính 47 281 108 75 5 3 8 6 872 2 261 3 945 5 -Bài 3:Gọi HS đọc đề bài Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì? Cho HS làm bài vào vở -Bài 4:Gọi HS đọc yêu cầu bài Gọi HS lên bảng tóm tắt bài toán Cho HS giải bài toán vào vở -Bài 5:Tính giá trị biểu thức 25 x 2 = 30 c)70 + 30 :3 75 + 15 x 2 GV chấm một số bài-nhận xét Hoạt động 2:Củng cố GV nhận xét tiết học. Về nhà xem lại bài Làm bảng con-nhận xét Làm miệng Đọc Bảng con Chu vi vườn cây ăn quả có là: (100 + 60) x 2 = 320(cm) Số mét vải đã bán là: 81 : 3 = 27(cm) Số mét vải còn lại: 81 – 27 = 54 (cm) Thực hiện vở Tập viết Tuần 18 Bài :ÔN TẬP HỌC KÌ 1 (TIẾT 5) Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: Ôn tập các bài tập đọc. Luyện tập viết đơn Vận dụng viết đơn cho đúng II-CHUẨN BỊ: -Phiếu các bài tập -Đơn xin cấp thẻ đọc sách III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động 1:Ôn tập các bài tập đọc Mục tiêu:HS ôn các bài tập đọc đã học Cách tiến hành: Cho HS đọc các bài tập đọc đã học Gv nhận xét Hoạt động 2:Hướng dẫn HS làm bài tập 2 Mục tiêu:HS luyện tập viết đơn Cách tiến hành: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Cho HS đọc mẫu đơn -GV nhắc HS:So với mẫu đơn,lá đơn này cần thể hiện nội dung xin cấp thẻ đọc sách đã mất -Gọi HS làm mẫu Tên đơn: Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách Nội dung: Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2006-2007 vì em đã mất thẻ Cho Hs làm bài vào vở Gọi một số đọc bài làm của mình GV chấm một số bài –nhận xét Hoạt động 3:Củng cố Gọi HS đọc lại đơn xin cấp thẻ đọc sách GV nhận xét-Tuyên dương Về nhà viết bài cho đẹp Thực hiện Đọc Thực hiện Lắng nghe Thực hiện Thực hiện-nhận xét Chính tả Tuần 18 Bài:ÔN TẬP HỌC KÌ 1 (TIẾT 6) Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: Ôn tập các bài tập đọc Rèn luyện kĩ năng viết:viết lá thư đúng thể thức,thể hiện nội dung thăm hỏi người thân Câu văn phải rõ ràng,sáng sủa II-CHUẨN BỊ: -Nội dung bài tập III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động 1:Ôn các bài tập đọc Mục tiêu:HS ôn lại các bài tập đọc đã học Cách tiến hành: Cho Hs đọc lại các bài tập đọc đã học GV nhận xét Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài tập 2 Mục tiêu:HS rèn luyện kĩ năng viết thư Cách tiến hành: -Yêu cầu HS đọc yêu cầu -Đối tượng viết thư là ai? -Nội dung như thế nào? -Các em chọn viết thư cho ai? -Các em muốn thăm hỏi người đó về điều gì?(thăm hỏi sức khoẻ,chia vui,tình hình học tập,làm việc) Cho HS mở SGK trang 18 đọc lại bài “Thư gửi bà”để nhớ lại hình thức viết thư Cho Hs làm bài vào vở Gọi một số HS đọc bài làm của mình GV chấm một số bài-nhận xét Hoạt động 3:Củng cô Gọi 2 HS đọc lại lá thư của mình GV nhận xét-Tuyên dương Về nhà xem lại hình thức viết thư Thực hiện Đọc Trả lời Viết bài vào vở Chữa bài Đọc Toán Tuần 18 Bài:KIỂM TRA ĐỊNH KÌ(CUỐI HỌC KÌ 1) Ngày dạy : Tự nhiên xã hội Tuần 18 Bài:VỆ SINH MÔI TRƯỜNG Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: HS nêu được tác hại của rác đối với sức khoẻ con người. Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường sống HS biết thực hiện vệ sinh môi trường. II-CHUẨN BỊ: -Các tranh minh hoạ trng 68,69/SGK -SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động 1:Thảo luận nhóm Mục tiêu:Biết sự ô nhiễm và tác hại của rác đối với sức khoẻ Cách tiến hành: Bước 1:Thảo luận nhóm -Nhóm 1,2:Hãy nói cản giác của bạn khi đi qua đống rác?Rác có hại như thế nào? -Nhóm 3,4:Những sinh vật nào thường sống ở đống rác,chúng có hại gì đối với sức khoẻ con người? Bước 2:Cho các nhóm trình bày GV nhận xét và nêu thêm những hiện tượng về sự ô nhiễm của rác ở những nơi công cộng và tác hại đến sức khoẻ GVKL:Trong các loại rác,có những loại rác dễ bị thối rửa và chứa nhiều vi khụẩn gây bệnh như:chuột,gián,ruồiChúng thường sống những nơi có rác.Chúng là những con vật trung gian truyền bệnh cho người. Hoạt động 2:Làm việc theo cặp Mục tiêu:HS nói được những điều làm đúng,những việc làm sai trong việc thu gom rác thải Cách tiến hành: Bước 1:Thảo luận theo cặp Cho HS quan sát hình trong sách giáo khoa nói lên việc làm nào đúng,việc làm nào sai. Bước 2:Các nhóm trình bày Bước 3:Hoạt động cả lớp +Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? +Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? +Em hãy nêu cách xử lý ở địa phương em?(chôn,đốt,ủ,tái chế) Hoạt động 3:Tập sáng tác nhạc dựa vào bài “Chúng cháu yêu cô” Quan sát Thảo luận Trình bày –nhận xét Lắng nghe Thảo luận Trình bày-bổ sung Lắng nghe Thể dục Tuần 18 Bài:SƠ KẾT HỌC KÌ 1 Ngày dạy: Luyện từ và câu Tuần 18 Bài:ÔN TẬP HỌC KÌ 1 (TIẾT 7) Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: Ôn tập các bài tập đọc. Ôn luyện dấu chấm,dấu phẩy. Rèn HS sử dụng Tiếng Việt vào hoat động giao tiếp. II-CHUẨN BỊ: -Nội dung các bài tập -SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động 1:Ôn các bài tập đọc Hoạt động 2:Hướng dẫn HS làm bài 2 Mục tiêu:luyện dấu châm,dấu phẩy Cách tiến hành: -Gọi HS đọc yêu cầu -Cả lớp đọc thầm truyện: Người nhút nhát -Cho HS làm bài vào vở -Cho HS đọc lại bài làm của mình -Có đúng là người bà trong truyện rất nhút nhát không?Câu chuyện đáng cười ở chỗ nào? -GV nhận xét Hoạt động 3:Củng cố GV nhận xét tiết học Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Đọc Thực hiện Lắng nghe Toán Tuần 18 Bài :LUYỆN TẬP Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: Củng cố các kiến thức đã học. Vận dụng vào làm tính và giải toán Rèn tính cẩn thận,chính xác II-CHUẨN BỊ: -Nội dung bài tập -SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động 1:Thực hành Mục tiêu:Vận dụng kiến thức vào làm tính và giải toán Cách tiến hành: -Bài 1:Đặt tính rồi tính 35 x 7 123 x 6 615 : 3 72 : 4 -Bài 2:Tính giá trị biểu thức 64 :8 + 30 12 + 7 x 9 56 x (17 – 12) (142 – 42 ) : 2 -Bài 3:Điền số 5 km 2 hm =hm 4 m 32 cm =.cm 6 hm 3 cm =cm 2 dam 2 m =.m -Bài 4:Tìm x x x 5 = 40 x : 4 = 12 -Bài 5:Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 35m,chiều rộng 12m.Tính chu vi mảnh vườn đó? -Bài 6:Vẽ một hình tứ giác có 2 góc vuông GV chấm một số bài- nhận xét Hoạt động 2:Củng cố Gọi 2 HS lên bảng thi đua thực hiện ( 142 + 36) : 2 GV nhận xét-Tuyên dương Về nhà xem lại bài Bảng con Làm vở Bảng con Giải vở Phân tích bài toán Lên bảng tóm tắt bài toán Giải bài toán Chu vi mảnh vườn đó là: ( 35 + 12) x 2 = 94 (cm) thực hiện nhận xét thực hiện Tập làm văn Tuần 18 KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỌC ,VIẾT) Ngày dạy: Mĩ thuật Bài:VẼ THEO MẪU:VẼ LỌ HOA Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: HS biết được hình dáng,đặc điểm một số lọ hoa và vẻ đẹp của chúng. Vẽ được lọ hoa theo mẫu HS vẽ lọ hoa và trang trí theo ý thích. II-CHUẨN BỊ: -Sưu tầm tranh ảnh một số loại hoa về hình dáng -Hình gợi ý cách vẽ tranh-Vở tập vẽ,bút màu III-CÁC HOẠT DỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động 1:Quan sát,nhận xét Mục tiêu:HS quan sát nhận xét về hình dáng các bộ phận lọ hoa Cách tiến hành: -Cho HS quan sát các lọ hoa và nhận xét: +Lọ hoa có các bộ phận nào?Độ cao các lọ hoa như thế nào? +Trên lọ hoa em thấy có gì?Các lọ hoa làm bằng chất liệu gì? GVKL:Các lọ hoa đều có chung các bộ phận nhưng cách trang trí và hình dáng,màu sắc ,chất liệu khác nhau Hoạt động 2:Cách vẽ lọ hoa Mục tiêu:HS nắm được cách vẽ lọ hoa Cách tiến hành: -GV giới thiệu tranh và gợi ý cho HS cách vẽ lọ hoa: +Phác khung hình lọ hoa cho vừa phần giấy(chiều cao,ngang và phac dường trụ) +Phác nét bộ phận các bộ phận(miễng,cổ,vai,thân lọ) +Vẽ nét chính,Vẽ hình chi tiết cho giống cái lọ +Có thể trang trí theo lọ mẫu hoặc theo ý thích Hoạt động 3:Thực hành Mục tiêu:HS vẽ được lọ hoa Cách tiến hành: -GV nhắc nhở HS: tìm tỉ lệ bộ phận -HS thực hành Hoạt động 4:Nhận xét,đánh giá -Trình bày sản phẩm -Cho HS nhận xét và đáng giá Về nhà quan sát trang trí hình vuông Quan sát Miệng,cổ,thân,đáyCao thấp khác Trang trí hoạ tiết màu sắc Sứ,thuỷ tinh,sơn mài Lắng nghe Quan sát Lắng nghe Lắng nghe Thực hành Trình bày Nhận xét SINH HOẠT TẬP THỂ I-MỤC TIÊU: HS hiểu các hoạt động trong tuần Thực hiện tốt các hoạt động đề ra Có ý thức thực hiện và phối hợp tốt các hoạt động. II-NỘI DUNG: 1.Các tổ báo cáo các mặt a)Học lực: b)Chuyên cần: -vắng: -Trễ: -Dụng cụ học tập: c)Đạo đức: d)Vệ sinh: 2.Lớp trưởng tổng hợp: 3.GV nhận xét: III-PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN SAU: -Tiếp tục ổn định nề nếp -Thực hiện tốt các phong trào do trường đề ra -Cán sự thực hiện tốt nhiệm vụ của mình GV tổng kết chung
Tài liệu đính kèm: