Bài giảng Đạo đức Lớp 3 - Bài: Thực hành kĩ năng giữa kì I - Năm học 2021-2022

Tuần 11 
Đạo đức 
Thực hành kĩ năng giữa kì I 
* Mục tiêu: 
Sau bài học, HS biết: 
-Hiểu, ghi nhớ và làm theo Năm điều Bác Hồ dạy. 
-Giữ lời hứa, quý trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng 
 tình với những người hay thất hứa. 
-Tự giác, chăm chỉ thực hiện công việc của mình. 
-Yêu quý, quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình. 
-Quý trọng và tích cực tham gia việc lớp, việc trường 
Kiểm tra kiến thức bài: 
Gv nêu câu hỏi : 
+ Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ, em phải làm gì? 
+Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại em bé sau 2 năm đi xa? 
+Các em đã từng tự làm lấy những việc gì của mình? 
+Trẻ em có bổn phận phải làm gì với những người thân trong gia đình? 
+Em sẽ làm gì nếu thấy bạn mình phân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn khuyết tật? 
 Thứ tư, ngày tháng 11 năm 2021 
Đạo đức: 
Thực hành kĩ năng giữa kì I 
Hoạt động 1: Hệ thống lại những kiến thức đã học về các nội dung 
Kính yêu Bác Hồ 
 Giữ lời hứa. 
Tự làm lấy việc của mình. 
 Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em. 
Chia sẻ vui buồn cùng bạn . 
Bài 6 : Trò chơi “Phóng viên”. 
Em hãy đóng vai phóng viên và phỏng vấn các bạn trong lớp về Bác Hồ, về Bác Hồ với thiếu nhi. Ví dụ: 
- Bác Hồ còn có những tên gọi nào khác? 
- Quê Bác ở đâu? 
- Bác sinh ngày, tháng nào? 
- Bác Hồ đã đọc bản Tuyên ngôn Độc lập vào ngày nào? Ở đâu? 
- Thiếu nhi chúng ta cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ. 
- Bạn hãy đọc Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng? 
- Hãy kể những việc bạn đã làm được trong tuần lễ qua để thể hiện lòng kính yêu Bác Hồ. 
- Bạn hãy kể một tấm gương cháu ngoan Bác Hồ mà bạn biết. 
- Bạn hãy hát một bài hát hoặc đọc một bài thơ nói về Bác Hồ hoặc về tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ. 
Bài 6 trang 7, 8 : Em có tán thành các ý kiến dưới đây không? Vì sao? 
Không nên hứa hẹn với ai bất cứ điều gì. ( T) 
b) Chỉ nên hứa những điều mình có thể thực hiện được. ( T ) 
c) Có thể hứa mọi điều, còn thực hiện được hay không thì không quan trọng. ( 0 ) 
d) Giữ lời hứa là tự trọng và tôn trọng người khác. ( T ) 
đ) Người biết giữa lời hứa sẽ được mọi người tin cậy, tôn trọng. ( T ) 
e) Cần xin lỗi và giải thích rõ lí do khi không thể thực hiện được lời hứa. ( T ) 
g) Cần giữ lời hứa với tất cả mọi người. ( T ) 
h) Chỉ cần thực hiện lời hứa với người lớn tuổi. ( 0 ) 
Bài 7 trang 1 1: Hãy viết dấu + vào ô trống trước ý kiến mà em đồng ý, dấu – trước ý kiến em không đồng ý. 
a) Tự lập kế hoạch, phân công nhiệm vụ cho nhau là một biểu hiện tự làm lấy việc của mình. (+) 
b) Trẻ em có quyền tham gia đánh giá công việc mình làm (+) 
c) Vì mỗi người tự làm lấy việc của mình cho nên không cần giúp đỡ người khác. (-) 
d) Chỉ cần tự làm lấy những việc mà mình yêu thích. (-) 
đ) Trẻ em có quyền tham gia ý kiến về những việc có liên quan đến mình. (+) 
e) Trẻ em có quyền tự quyết định mọi công việc của mình. (-) 
Bài 5 trang 17 : Em có tán thành các ý kiến dưới đây không? Vì sao? 
a) Trẻ em có quyền được ông bà, cha mẹ yêu thương, quan tâm, chăm sóc. ( T) 
b) Chỉ có trẻ em mới cần được quan tâm, chăm sóc. ( 0 ) 
c) Trẻ em có bổn phận phải quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình. ( T ) 
H oạt động 2: Củng cố lại những kiến thức 
Khoanh vào đáp án đúng nhất: 
1) Khi bạn có chuyện vui, em sẽ: 
a.Chúc mừng, chia vui với bạn 
b.Không quan tâm, vì đó là việc riêng của bạn. 
c.Ghen tị với bạn. 
2)Khi bạn có chuyện buồn hoặc gặp khó khăn, hoạn nạn, em sẽ: 
a.Mặc bạn, không quan tâm 
b.Trêu chọc, chế giễu bạn 
c.An ủi, động viên, giúp đỡ bạn phù hợp với khả năng của mình 
Bài 3 trang 1 7: Em có tán thành ý kiến dưới đây không? Vì sao? 
a) Chia sẻ vui buồn cùng bạn làm cho tình bạn thêm thân thiết, gắn bó. ( T ) 
b) Niềm vui, nỗi buồn là của riêng mỗi người, không nên chia sẻ với ai. ( 0 ) 
c) Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi đi nếu được cảm thông chia sẻ. ( T ) 
d) Người không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn của bạn bè thì không phải là người tốt. ( 0 ) 
đ) Trẻ em có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ khi gặp khó khăn. ( T ) 
e) Phân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh khó khăn là vi phạm quyền trẻ em. ( T ) 
*Củng cố- dặn dò: 
- Nhận xét tiết học. dặn dò 
-Dặn HS thực hành kĩ năng sống mỗi ngày. 
-Chuẩn bị bài 6