Bài giảng Tiếng Việt Lớp 3 (Kết nối tri thức) - Bài 5: Ngày hội rừng xanh (Tiết 1+2)

 TRƯỜNG TIỂU HỌC 
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
 VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
 Môn Tiếng Việt lớp 3
 BÀI 5: NGÀY HỘI RỪNG XANH (T1, 2)
Giáo viên:
Lớp: 3 Quan sát tranh và trả lời 
câu hỏi:
1. Kể tên những con vật 
đi dự ngày hội rừng 
xanh?
2. Các em hãy đoán thử 
xem những con vật này 
làm gì trong ngày hội? Thứ ngày ..tháng ..năm .
 TIẾNG VIỆT
 BÀIBÀI 5:5: NGÀYNGÀY HỘIHỘI RỪNGRỪNG XANHXANH (T1,2)(T1,2)
1. Hướng dẫn đọc.
 Đọc diễn cảm, nhấn giọng ở những từ ngữ giàu sức gợi tả, gợi cảm. 
Giọng sôi nổi, hồ hởi, nhịp hơi nhanh ở khổ 1; giọng thong thả, tươi 
vui ở khổ 2; giọng thích thú, ngạc nhiên ở khổ 3,4.
2. Chia đoạn.
Bài thơ gồm 4 đoạn (mỗi khổ thơ là một đoạn) Thứ ngày ..tháng ..năm .
 TIẾNG VIỆT
 BÀIBÀI 5:5: NGÀYNGÀY HỘIHỘI RỪNGRỪNG XANHXANH (T1,2)(T1,2)
3. Luyện đọc và tìm hiểu bài.
 Nổi, mõ, rừng, xanh, tre, trúc, khoác, 
 Chim Gõ Kiến/ nổi mõ/
 Gà Rừng/ gọi vòng quanh/
 - Sáng rồi,/ đừng ngủ nữa/
 Nào,/ đi hội rừng xanh!//
 Giải nghĩa từ:
 Mõ Lĩnh xướng Ảo thuật Con nước Thứ ngày ..tháng ..năm .
 TIẾNG VIỆT
 BÀIBÀI 5:5: NGÀYNGÀY HỘIHỘI RỪNGRỪNG XANHXANH (T1,2)(T1,2)
 Nổi, mõ, rừng, xanh, Câu 1: Các sự vật tham gia ngày hội như thế 
 nào?
 tre, trúc, khoác 
 Tre, trúc nổi nhạc sáo, khe suối gảy nhạc đàn, 
Chim Gõ Kiến/ nổi mõ/ nấm mang ô đi hội, cọn nước chơi trò đu quay. 
Gà Rừng/ gọi vòng quanh/ Câu 2: Cùng các bạn hỏi – đáp về hoạt động của 
- Sáng rồi,/ đừng ngủ nữa/ các con vật trong ngày hội rừng xanh?
Nào,/ đi hội rừng xanh!//
 M: - Chim gõ kiến làm gì?
 - Chim gõ kiến nổi mõ. Thứ ngày ..tháng ..năm .
 TIẾNG VIỆT
 BÀIBÀI 5:5: NGÀYNGÀY HỘIHỘI RỪNGRỪNG XANHXANH (T1,2)(T1,2)
 Nổi, mõ, rừng, xanh, Câu 3: Bài thơ nói đến những âm thanh nào? 
 Những âm thanh ấy có tác dụng gì?
 tre, trúc, khoác 
 Tiếng mõ, tiếng gà rừng gọi, tiếng nhạc sáo của 
Chim Gõ Kiến/ nổi mõ/ tre trúc, tiếng nhạc đàn của khe suối, tiếng lĩnh 
Gà Rừng/ gọi vòng quanh/ xướng của khướu. Tác dụng: Những âm thanh đa 
- Sáng rồi,/ đừng ngủ nữa/ dạng đó làm cho ngày hội vui tươi, rộn rã hơn
Nào,/ đi hội rừng xanh!//
 Câu 4: Em thích nhất hình ảnh nào trong bài 
 thơ? Vì sao? Thứ ngày ..tháng ..năm .
 TIẾNG VIỆT
 BÀIBÀI 5:5: NGÀYNGÀY HỘIHỘI RỪNGRỪNG XANHXANH (T1,2)(T1,2)
 Nổi, mõ, rừng, xanh, NỘI DUNG
 tre, trúc, khoác 
 Thiên nhiên xung quanh chúng ta 
Chim Gõ Kiến/ nổi mõ/
Gà Rừng/ gọi vòng quanh/ là một thế giới vô cùng kì thú và 
- Sáng rồi,/ đừng ngủ nữa/ hấp dẫn.
Nào,/ đi hội rừng xanh!// Thứ ngày ..tháng ..năm .
 TIẾNG VIỆT
 BÀIBÀI 5:5: NGÀYNGÀY HỘIHỘI RỪNGRỪNG XANHXANH (T1,2)(T1,2)
 4. Nói và nghe. RỪNG
 Bài 1. Nói điều em biết về rừng (qua phim ảnh, sách báo)
G: - Em biết đến khu rừng đó nhờ đâu?
 - Cây cối trong khu rừng đó như thế nào?
 - Trong khu rừng đó có những con vật gì?
 - Nêu cảm nghĩ của em về khu rừng đó. Thứ ngày ..tháng ..năm .
 TIẾNG VIỆT
 BÀIBÀI 5:5: NGÀYNGÀY HỘIHỘI RỪNGRỪNG XANHXANH (T1,2)(T1,2)
4. Nói và nghe. RỪNG
Bài 2: Trao đổi với bạn. Làm thế nào để bảo vệ rừng!
- Tuyên truyền bảo vệ rừng cho mọi người.
- Giải thích cho mọi người về lợi ích của rừng, không chặt phá rừng
- Trồng thêm thật nhiều cây xanh
- Ko đốt rừng và khai thác bừa bãi