Giáo án 2 buổi Lớp 3 - Tuần 23 - Năm học 2009-2010

TUẦN 23
gggg o0ohhhh
 Thứ hai ngày 22 tháng 2 năm 2010
Tập đọc - Kể chuyện:
Nhà ảo thuật
 A / Mục tiêu: - Biết ngắt nghĩ hơi hợp lý giữa các dâu câu, giũa các cụm từ.
 -Hiểu ND: Ca ngợi chị em Xô Phi là những đúa bế ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em.( trả lời được các câu hỏi trong SGK) .
 -HSKT đọc được một đoạn.
 B / Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: Tranh minh họa truyện trong sách giáo khoa.
 C/ Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Tập đọc
1. Kiểm tra bài cu:
- Gọi học sinh lên bảng đọc thuộc lòng bài “Bàn tay cô giáo“ và TLCH.
- Nhận xét ghi điểm. 
2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài :
b) Luyện đọc: 
* Đọc diễn cảm toàn bài.
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Yêu cầu học sinh đọc từng câu. 
- Theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS và hướng dẫn các em luyện đọc từ khó.
- Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn trước lớp. 
- Hướng dẫn HS cách đọc và giúp các em hiểu nghĩa các từ mới sau bài đọc.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. 
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh.
c) Tìm hiểu nội dung: 
- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi :
+ Vì sao chị em Xô - phi không đi xem ảo thuật ?
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 2.
+ Hai chị em Xô - phi đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào ?
+ Vì sao hai chị em không chờ chú Lí dẫn vào rạp ?
- Yêu cầu 2 đọc thành tiếng đoan 3, 4 cả lớp đọc thầm lại.
+ Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô - phi và Mác?
+ Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người ngồi uống trà ?
+ Theo em, chị em Xô - phi đã được xem ảo thuật chưa ?
d) Luyện đọc lại : 
- Nhắc lại cách đọc.
- Mời 3HS tiếp nối thi đọc 3 đoạn truyện. 
- Nhận xét, tuyên dương những em đọc tốt.
Kể chuyện
1. Giáo viên nêu nhiệm vụ (SGK). 
2 Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyện. 
- Cho học sinh quan sát 4 tranh.
- Lưu ý học sinh nói lời nhân vật do mình nhập vai của Xô – phi hay Mác rồi dựa vào từng bức tranh để kể lại từng đoạn của câu chuyện.
- Mời 1HS giỏi kể mẫu đoạn 1, GV nhắc nhở.
- Mời 4 em nối tiếp nhau thi kể từng đoạn câu chuyện.
- Mời 1 học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện
- Nhận xét, tuyên dương HS kể hay nhất.
3. Củng cố, dặn dò : 
- Em học được ở Xô - phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào ?
- Dặn VN học bài xem trước bài “ Em vẽ Bác Hồ ”. 
- Hai em đọc thuộc lòng bài Bàn tay cô giáo và TLCH theo yêu của GV.
- Lớp theo dõi giáo viên đọc mẫu.
- Nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Luyện đọc tên riêng Xô - phi và các từ khó ở mục A.
- 4 em đọc nối tiếp 4 đoạn trong câu chuyện.
- Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú thích). 
- Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. 
- Lớp đọc đồng thanh cả bài.
- HSKT đọc được một đoạn.
- Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi 
-HS trả lời-Nhận xét
- Cả lớp đọc thầm đoạn 2.
HS trả lời –Nhận xét
- 2 em đọc thành tiếng cả lớp đọc thầm đoạn 3,4.
+ Chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ rất ngoan đã giúp đỡ chú.
HS trả lời–Nhận xét
- Lớp lắng nghe.
- 3 em nối tiếp nhau thi đọc 3 đoạn của bài.
- Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhất.
- Lắng nghe nắm nhiệm vụ của tiết học.
- Đọc các câu hỏi gợi ý câu chuyện.
- Cả lớp quan sát các bức tranh minh họa
- 4HS lên nối tiếp nhau nhập vai Xô - phi hay Mác kể lại từng đoạn câu chuyện trước lớp.
- 1học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhất. 
- Yêu thương mẹ và giúp đỡ người khác.
 ************************
Toán:
Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (tiếp theo)
 A/ Mục tiêu: - Biết nhân số có bốn chữ số cho số có một chữ số( cĩ nhớ hai lần không liền nhau).
 -Vận dụng giải toán có lời văn.
 -HSKT yêu cầu làm được bài 1
 B/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
- Gọi hai em lên bảng làm BT: Đặt tính rồi tính: 1502 x 4 1091 x 6
- Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
* Hướng dẫn HS thực hiện phép nhân
- Giáo viên ghi lên bảng: 1427 x 3 = ?
- Yêu cầu HS đặt tính rồi tính trên bảng con.
- Mời 1HS lên bảng thực hiện.
- GV ghi bảng như sách giáo khoa.
b) Luyện tập:
Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1.
- Yêu cầu học sinh thực hiện vào vơ.
- Mời 2HS lên bảng thực hiện. 
- Giáo viên nhận xét chữa bài.
Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập 2.
- Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở.
- Mời hai học sinh lên bảng giải bài. 
- Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài 3.
- Hướng dẫn HS phân tích bài toán.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. 
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
Bài 4: - Gọi một học sinh đọc yêu cầu bài.
- Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi H.vuông.
- Yêu cầu cả lớp làm bài cá nhân.
- Gọi 1 số em nêu kết quả.
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng.
 d) Củng cố - Dặn do:
- Dặn về nhà học và làm bài tập.
- 2 em lên bảng làm bài.
- Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
- Lớp theo dõi giới thiệu. 
- Học sinh nêu cách đặt tính và tính : 
 1427
 x 3 	
 4281
* Lớp theo dõi và nhận xét bạn thực hiện 
 - Đặt tính và thực hiện nhân từ phải sang trái. 
* Hai học sinh nêu lại cách nhân.
- Một học sinh nêu yêu cầu đề bài 1.
- Cả lớp thực hiện làm vao vở.
-HSKT làm được bài 1
- Hai HS lên bảng làm bài, cả lớp bổ sung.
 2318 1092 1317 1409
 x 2 x 3 x 4 x 5
 4636 3276 8 045 
- Một em đọc yêu cầu bài: Đặt tính rồi tính.
- Cả lớp làm vào vở bài tập.
- Hai HS lên bảng đặt tính và tính : 
 a/ 1107 2319 b/ 1106 1218
 x 6 x 4 x 7 x 5
 6642 9276 7742 6090
- Đổi chéo vở để KT bài nhau.
- Một học sinh đọc bài toán.
- Phân tích bài toán theo gợi ý của GV. 
- Cả lớp thực hiện vào vở.
- Một HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung. 
Giải :
Số ki lô gam gạo cả 3 xe là :
1425 x 3 = 4275 (kg )
 Đ/S: 4275 kg gạo 
- Một em đọc đề bài 4.
- Lấy độ dài 1 cạnh nhân với 4.
- Cả lớp làm vào vở.
- Hai học sinh đọc kết quả bài làm, cả lớp nhận xét bổ sung.
Giải:
Chu vi khu đất hình vuông là:
1508 x 4 = 6032 (m )
 Đ/S: 6032 m 
- Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài.
- Vài học sinh nhắc lại nội dung bài.
***************************
Đạo đức :
Tôn trọng đám tang 
 A / Mục tiêu: -Biết những việc cần làm khi gặp đám tang. 
 B/ Tài liệu và phương tiện: Phiếu học tập cho hoạt động 2, các tấm bìa đ
- Học sinh biết: Đám tang là lễ chôn cất người đã chết, là một sự kiện đau buồn đối vơi những người thân của họ.
*Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã khuất 
 - Học sinh biết cư xư đúng khi gặp đám tang.
 - HS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông ỏ, màu xanh, trắng Chuyện kể về chủ đề bài học.
 C/ Hoạt động dạy học :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
* Hoạt động 1: Kể chuyện Đám tang. 
- Kể chuyện (2 lần) có dùng tranh minh họa.
- Đàm thoại :
+ Mẹ Hoàng và mọi người đã làm gì khi đi trên đường gặp đám tang ?
+ Vì sao mẹ Hoàng lại dừng xe nhường đường cho đám tang ?
+ Hoàng đã hiểu ra điều gì sau khi được mẹ giải thích ?
+ Vậy qua câu chuyện trên em thấy cần làm gì khi gặp đám tang ?
+ Vì sao ta phải tôn trọng đám tang ?
- Kết luận: Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ
* Hoạt động 2: Đánh giá hành vi . 
- Phát phiếu học tập yêu cầu tự suy nghĩ để nêu về cách ứng xử khi gặp đám tang theo các tình huống.
- Nêu ra 6 tình huống (VBT).
- Mời một số em lên trình bày trước lớp và giải thích lý do vì sao?
- Yêu cầu cả lớp nhận xét bổ sung.
* Giáo viên kết luận: Các việc b, d là đúng; các việc a, c, e là những việc không nên làm..
* Hoạt động 3 : Tự liên hệ 
- Nêu câu hỏi:
Kể những việc em làm khi gặp đám tang ?
- Gọi HS tự kể.
- Nhận xét, biểu dương.
* Hướng dẫn thực hành:
- Thực hiện tôn trọng đám tang và nhắc bạn bè cùng thực hiện.
- Lớp lắng nghe giáo viên kể chuyện.
+ Mẹ Hoàng và mọi người đã dừng xe lại đứng dẹp vào lề đường nhường đường cho đám tang 
+ Mẹ Hoàng tôn trọng người đã khuất và thông cảm với những người thân của gia đình người mất 
+ Không nên chạy theo xem, chỉ trỏ, cười đùa khi gặp đám tang.
+ Cần phải tôn trọng đám tang.
+ Tôn trọng người đã khuất.
- Độc lập suy nghĩ để hoàn thành bài tập trong phiếu lần lượt từng em lên trình bày về cách ứng xử của mình đối với các tình huống được nêu trong phiếu.
- Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung và bình chọn bạn xử lí đúng nhất.
- HS tự liện hệ và kể trước lớp.
- Lớp tuyên dương bạn có thái độ tốt nhất.
****************************
Luyện tập tiếng việt:
Luyện tập tổng hợp
A/ Yêu cầu: - HS luyện đọc các bài tập đọc đã học trong tuần.
 - Rèn kĩ năng đọc đúng, trôi chảy.
 B/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Hướng dẫn HS luyện đọc:
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm các bài: Nhà ảo thuật; Chương trình xiếc đặc sắc kết hợp trả lời các câu hỏi sau bài đọc.
- Theo dõi giúp đỡ những HS yếu.
- Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp.
+ Mời 3 nhóm mỗi nhóm 4 HS thi đọc nối tiếp 4 đoạn trong bài Nhà ảo thuật.
+ Mời 1 số HS thi đọc bài Chương trình xiếc đặc sắc và TLCH:
+ Rạp xiếc viết quảng cáo để làm gì ?
+ Hãy nêu hình thức của một tờ quảng cáo ?
 - Nhận xét, tuyên dương những cá nhân và nhóm thể hiện tốt nhất.
2. Dặn dò: Về nhà luyện đọc thêm.
- HS luyện đọc theo nhóm.
- 3 nhóm thi đọc trước lớp.
- Thi đọc bài và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV.
- Cả lớp theo dõi, bình chọn những bạn và nhóm đọc tốt nhất.
*****************************************
Hoạt động ngoài giờ:
ATGT
Bài 5: Con đđường an toàn đi đến trường
	(Đ soạn tập GA riêng)
**************************************************************
Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 2010 
Chính tả:
Nghe nhạc
 A/ Mục tiêu - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ bốn chữ.
 -Làm đúng bài tập 2 a/b.
 -HSKT viết đựơc một khổ thơ.
 B/ Chuẩn bị : - Bảng lớp viết 2 lần nội dung bài tập 2. Ba tờ giấy khổ to viết nội dung bài tập 3.
 C/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cu:
- Yêu cầu 2HS viết ở bảng lớp, cả lớp viết vào bảng con các từ : tập dượt, dược sĩ, ướt áo, mong ước.
- Nhận xét đánh giá chung. 
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn nghe viết :
* Hướng dẫn chuẩn bị:
- Đọc bài chính tả 1 lần.
- Yêu cầu hai em đọc lại bài cả lớp đọc thầm. 
+ Bài thơ kể chuyện gì ?
+ Những chữ nào trong bài viết hoa?
- Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng con.
* Đ ...  daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân: 
- Ñieàu khieån cho caû lôùp oân laïi ñoäng taùc nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân.
- Lôùp taäp hôïp theo ñoäi hình 4 haøng ngang, thöïc hieän moâ phoûng caùc ñoäng taùc so daây, trao daây, quay daây sau ñoùp cho hoïc sinh chuïm hai chaân taäp nhaûy khoâng coù daây roài coù daây moät laàn. 
- Giaùo vieân chia lôùp veà töøng toå ñeå luyeän taäp.
- Giaùo vieân ñeán töøng toå nhaéc nhôù ñoäng vieân hoïc sinh taäp. 
- Thi ñua giöõa caùc toå baèng caùch ñeám soá laàn nhaûy lieân tuïc coù theå phaân töøng caëp ngöôøi nhaûy ngöôøi ñeám soá laàn cho ñeán cuoái cuøng ai nhaûy ñöôïc nhieàu laàn hôn thi chieán thaéng.
* Hoïc troø chôi “ Chuyeàn boùng tieáp söùc “.
- Neâu teân troø chôi höôùng daãn cho hoïc sinh caùch chôi.
- Yeâu caàu hoïc sinh taäp hôïp thaønh 2 - 4 haøng doïc soá ngöôøi baèng nhau em ñaàu haøng caàm boùng, moãi haøng laø moät ñoäi thi ñaáu.
- Cho moät nhoùm ra chôi laøm maãu, ñoàng thôøi giaûi thích caùch chôi.
- Hoïc sinh thöïc hieän chôi troø chôi thöû moät löôït.
- Sau ñoù cho chôi chính thöùc vaø choïn ñoäi voâ ñòch.
+ Caùch chôi : - Khi coù leänh “ baét ñaàu “ cuoäc chôi nhöõng em ñöùng treân cuøng cuûa caùc haøng nhanh choùng ñöa boùng baèng hai tay sang traùi ra sau cho baïn thöù hai vaø cöù laàn löôït ñua boùng sang traùi ra sau cho heát haøng.
- Khi heát haøng baïn cuoái cuøng ñöa boùng sang phai leân treân cho baïn ñöùng tröôùc vaø cöù theá cho ñeán baïn ñöùng ñaàu haøng vaø baïn ñaàu haøng nhaän boùng ñöùng ngay ngaén vaø hoâ : “Xong ! “. Ai ñeå boùng rôi ngöôøi ñoù phaûi nhaët leân roài môùi tieáp tuïc chôi.
 3/ Phaàn keát thuùc:
- Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng.
- Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt. 
- Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc. 
- Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân. 
5 phuùt
12 phuùt 
8 phuùt
5 phuùt
§ § § § § § § § 
§ § § § § § § §
§ § § § § § § § 
§ § § § § § § §
 GV
An toaøn giao thoâng : An toaøn khi ñi oâ toâ xe buyùt .(t3)
A/ Muïc tieâu .xem tiãút træåïc
 C/ Leân lôùp :	
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1. Kieåm tra baøi cuõ:
-Giaùo vieân kieåm tra hoïc sinh noäi dung baøi “ Löïa choïn con ñöôøng an toaøn “.
-Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù veà chuaån bò cuûa hoïc sinh .
 2.Baøi môùi: 
* Luyeenj taapj :
-Giaùo vieân chia lôùp thaønh caùc nhoùm phaùt cho moãi nhoùm moät böùc tranh .
- Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän veà noäi dung böùc tranh veà nhöõng ñieàu toát vaø khoâng toát coù trong caùc böùc tranh ?
-Giaùo vieân yeâu caàu ñaïi dieän caùc nhoùm leân baùo caùo tröôùc lôùp .
-Giaùo vieân nhaän xeùt yù kieán cuûa caùc nhoùm .
- Giaùo vieân gôïi yù hoïc sinh ñeå ø ñi ñeán keát luaän veà caùc neáp soáng caàn thöïc hieän khi ngoài treân xe buyùt .
 d)cuûng coá –Daën doø :
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc .
-Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi vaø aùp duïng vaø thöïc teá vaø xem tröôùc baøi môùi .
- Ba hoïc sinh leân baûng traû lôøi noäi dung baøi oäCn ñöôøng an toaøn “
-Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .
- Hoïc sinh tieán haønh chia lôùp thaønh caùc nhoùm theo yeâu caàu giaùo vieân .
-Caùc nhoùm quan saùt töøng böùc tranh thaûo luaän roài cöû ñaïi dieän baùo caùo veà nhöõng haønh vi toát vaø khoâng toát theå hieän trong caùc tranh .
-Caùc nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa nhoùm baïn .
-Hai ñeán ba hoïc sinh nhaéc laïi veà nhöõng neáp soáng vaên minh lòch söï khi ngoài treân oâ toâ , xe buyùt .
-Veà nhaø xem laïi baøi 
	Sinh hoaût sao
 A/ Yeâu caàu: - HS oân luyeän caùc ñoäng taùc veà ÑHÑN vaø caùc baøi haùt - muùa cuûa Sao nhi ñoàng.
 B/ Hoaït ñoäng daïy - hoïc:
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
* Toå chöùc cho HS oân taäp:
- Nhaän lôùp, phoå bieán noäi dung vaø yeâu caàu hoïc taäp.
- Giao nhieäm vuï cho lôùp.
- Theo doõi, uoán naén cho caùc em.
.
* Daën doø: Veà nhaø luyeän taäp theâm.
- Laéng nghe, nhaän nhieäm vuï.
- Lôùp tröôûng ñieàu khieån cho caùc baïn oân taäp caùc ñoäng taùc veà ñoäi hình ñoäi nguõ: taäp hôïp haøng ngang, haøng doïc, giaõn caùch haøng ngang - haøng doïc. Sau ñoù oân caùc baøi muùa: Boâng hoàng taëng meï vaø coâ ; Haønh khuùc Ñoäi TNTPHCM : Chuùng em laø maàm non töông lai ...
- 
Luyeän töø vaø caâu:
Nhaân hoùa
OÂn caùch ñaët vaø traû lôøi caâu hoûi nhö theá naøo?
 A/ Muïc tieâu: -Tìm được những vật được nhân hóa cách nhân hóa trong bài thơ ngắn.
 -Biết cách trả lời câu hỏi Như Thế Nào?( BT2).
 -Đặt được câu hỏi cho bộ phận câu trả lời câu hỏi đó *BT
 B/ Chuaån bò : - Moät ñoàng hoà hoaëc moâ hình ñoàng hoà coù 3 kim. 
 - Ba tôø giaáy khoå to keû baûng BT3. Baûng lôùp vieát 4 caâu hoûi cuûa baøi taäp 3.
 C/ Caùc hoaït ñoäng daïy - hoïc:
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1. Kieåm tra baøi cuõ:
- Yeâu caàu hai em leân baûng laøm baøi taäp 1 vaø 3 tuaàn 22.
- Goïi 1 em TLCH: Nhaân hoùa laø gì ?
- Nhaän xeùt chaám ñieåm.
2.Baøi môùi
a) Giôùi thieäu baøi:
 b)Höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi taäp:
Baøi 1: 
 - Yeâu caàu moät em ñoïc noäi dung baøi taäp 1, caû lôùp ñoïc thaàm theo.
- Goïi HS ñoïc baøi thô “ñoàng hoà baùo thöùc“.
- Cho HS quan saùt chieác ñoàng hoà, chæ cho HS thaáy: kim giôø chaïy chaäm ... Taùc giaû taû raát ñuùng.
- Yeâu caàu lôùp töï laøm baøi.
- Giaùo vieân daùn tôø phieáu leân baûng lôùp.
- Môøi HS thi traû lôøi ñuùng nhanh.
- Nhaän xeùt choát laïi lôøi giaûi ñuùng. 
 Baøi 2:
- Yeâu caàu moät em ñoïc yeâu caàu baøi taäp 2.
- Yeâu caàu caû lôùp ñoïc thaàm.
- Yeâu caàu trao ñoåi theo caëp. 
- Môøi nhieàu caëp leân baûng hoûi - ñaùp tröôùc lôùp.
- Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
Baøi 3: -Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc yeâu caàu baøi.
- Yeâu caàu nhieàu em noái tieáp ñaët caâu hoûi cho boä phaän in ñaäm trong moãi caâu.
- Nhaän xeùt choát lôøi giaûi ñuùng.
d) Cuûng coá - daën doø
- Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc. 
- Daën veà nhaø hoïc baøi xem tröôùc baøi môùi. 
- Hai em leân baûng laøm laïi BT1 vaø 3 tuaàn 22. 
- Moät hoïc sinh nhaéc laïi nhaân hoùa laø gì ?
- Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn.
- Lôùp theo doõi giôùi thieäu baøi.
- Moät hoïc ñoïc yeâu caàu baøi taäp1.
- Hai em ñoïc baøi thô.
- Caû lôùp quan saùt caùc kim ñoàng hoà traû lôøi kim giôø chaïy chaäm, kim phuùt ñi töøng böôùc, kim giaây phoùng raát nhanh.
- HS töï laøm baøi.
- HS thi traû lôøi ñuùng vaø nhanh.
- Caû lôùp nhaän xeùt, bình choïn baïn thaéng cuoäc.
- Caû lôùp laøm baøi vaøo VBT theo lôøi giaûi ñuùng:
+ Kim giôø goïi laø : baùc taû baèng töø ngöõ :
 thaän troïng nhích töøng li, töøng li 
+ Kim phuùt goïi baèng anh taû baèng TN : laàm lì ñi töøng böôùc, töøng böôùc.
+Kim giaây goïi baèng beù, taû baèng töø ngöõ: tinh nghòch chaïy vuùt leân tröôùc haøng. 
- Moät hoïc sinh ñoïc baøi taäp 2.
- Lôùp theo doõi vaø ñoïc thaàm theo.
- HS trao ñoåi theo caëp.
- Laàn löôït caùc caëp leân thöïc haønh hoûi ñaùp tröôùc lôùp. Caû lôùp nhaän xeùt boå sung.
- Moät hoïc sinh ñoïc ñeà baøi taäp 3.
- Nhieàu hoïc sinh leân noái tieáp ñaët caâu hoûi.
- Caû lôùp nhaän xeùt boå sung:
a/ Tröông Vónh Kyù hieåu bieát nhö theá naøo ? 
b/ EÂ - ñi - xôn laøm vieäc nhö theá naøo ? 
c/ Hai chò em nhìn chuù Lí nhö theá naøo ?
d/ Tieáng nhaïc noåi leân nhö theá naøo ? 
- Hai hoïc sinh neâu laïi noäi dung vöøa hoïc. 
Thöù naêm ngaøy 28 thaùng 2 naêm 2008
Toaùn:
Chia soá coù boán chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá (tieáp theo)
 A/ Muïc tieâu : -Biết chia số có bốn chữ số cho số có 1 chữ số (tường hợp có dư với thương có có 4 chữ số và 3 chữ số)
 -V ận dụng phép chia đẻ làm tính và giải toán .
 -HS KT yêu cầu làm dược bài tập 1
 B/ Hoaït ñoäng daïy - hoïc:	
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1.Baøi cuõ :
- Goïi hai em leân baûng laøm baøi taäp: 
Ñaët tính roài tính: 4862 : 2 2896 : 4
- Nhaän xeùt ñaùnh giaù.
2.Baøi môùi: 
a) Giôùi thieäu baøi: 
b) Khai thaùc: 
* Höôùng daãn pheùp chia 9365 : 3.
- Giaùo vieân ghi leân baûng pheùp chia : 
 9365 : 3 = ?
- Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính treân nhaùp.
- Goïi 1HS leân baûng thöïc hieän, neâu caùch thöïc hieän.
- GV nhaän xeùt vaø ghi leân baûng nhö SGK.
* Höôùng daãn pheùp chia 2249 : 4.
- Giaùo vieân ghi baûng : 2249 : 4 = ?
- Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính töông töï nhö ví duï 1.
c) Luyeän taäp:
Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 1.
- Yeâu caàu hoïc sinh thöïc hieän vaøo vôû.
- Môøi 3HS leân baûng thöïc hieän. 
- Giaùo vieân nhaän xeùt chöõa baøi.
Baøi 2: 
- Goïi hoïc sinh ñoïc baøi toaùn.
- Höôùng daãn HS phaân tích baøi toaùn.
- Yeâu caàu caû lôùp thöïc hieän vaøo vôû. 
- Chaám vôû 1 soá em, nhaän xeùt chöõa baøi.
Baøi 3: 
- Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp 3.
- Yeâu caàu caû lôùp töï xeáp hình theo maãu.
- Môøi 1HS leân baûng xeáp hình.
- Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù.
d) Cuûng coá - daën doø:
- Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc. 
- Veà nhaø xem laïi caùc BT ñaõ laøm.
- Hai em leân baûng laøm baøi.
- Lôùp theo doõi nhaän xeùt baøi baïn.
- Lôùp theo doõi giôùi thieäu 
- caû lôùp thöïc hieän treân nhaùp.
- 1HS leân baûng thöïc hieän, lôùp boå sung: 
 9365 3
 03 3121
 06
 05
 2
 9365 : 3 = 3121 (dö 2)
- 3 em nhaéc laïi caùch thöïc hieän: Ñaët tính vaø thöïc hieän chia töø traùi sang phaûi hoaëc töø haøng cao nhaát ñeán haøng thaáp nhaát. Moãi laàn chia ñeàu thöïc hieän chia – nhaân – tröø.
- Moät hoïc sinh ñöùng taïi choã neâu caùch laøm. 
 2249 4
 24 562 
 09 
 1
- Hai hoïc sinh neâu laïi caùch chia.
- Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu ñeà baøi 1.
- Caû lôùp thöïc hieän laøm vaøo vôû.
- Ba hoïc sinh leân baûng thöïc hieän, lôùp boå sung.
 2469 2 6487 3 4159 5
 04 1234 04 2162 15 831 
 06 18 09
 09 07 4 
 1 1
- Moät em ñoïc baøi toaùn.
- Caû lôùp cuøng GV phaân tích baøi toaùn.
- Töï laøm baøi vaøo vôû.
- Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi, caû lôùp nhaän xeùt chöõa baøi: 
 Giaûi : 
 1250 : 4 = 312 (dö 2 )
 Vaäy 1250 baùnh xe laép ñöïoc nhieàu nhaát vaøo 312 xe thöøa 2 baùnh xe.
 ÑS: 312 xe, dö 2 baùnh xe
- 1 em neâu yeâu caàu baøi.
- Lôùp thöïc hieän xeáp caùc hình tam giaùc taïo thaønh moät hình 6 maët theo maãu.
- Moät hoïc sinh leân baûng xeáp.
- Caû lôùp theo doõi nhaän xeùt.
- Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi.