TIẾT 2+ 3 :
TẬP ĐỌC
TIẾT 100 + 101:ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II ( TIẾT 1+ 2)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
* Mục tiêu chung:
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nôị dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở học kỳ 2.
- Biết viết một văn bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội( BT 2)
- Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật.
Tuần 35 Thứ hai ngày 9 tháng 5 năm 2011 Tiết 1 Chào cờ Chào cờ + Múa hát tập thể ____________________________________________________ Tiết 2+ 3 : Tập đọc Tiết 100 + 101:Ôn tập cuối học kỳ II ( Tiết 1+ 2) i. Mục đích yêu cầu: * Mục tiêu chung: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nôị dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở học kỳ 2. - Biết viết một văn bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội( BT 2) - Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật. *Mục tiêu riêng: - Đọc đúng 1-2 câu trong bài.Nhắc lại theo bạn một số từ ngữ về nghệ thuật, sáng tạo. ii. Chuẩn bị 1. Giáo viên: - SGK, bảng phụ viết một mẫu của thông báo. 2. Học sinh: - Sách giáo khoa. iii. Các hoạt động dạy và học. 1. ổn định tổ chức - Hát 2. Kiểm tra đầu giờ Hoạt động của thầy 1.HD đọc các bài tập đọc: - GVHDHS ôn các bài tập đọc đã học ở tuần 19,20,21 : Hai Bà Trưng, Báo cáo kết quả tháng thi đua " Noi gương chú bộ đội", ở lại với chiến khu, chú ở bên Bác Hồ, Ông tổ nghề thêu. - GV chỉ định HS đọc đoạn, bài.Học thuộc lòng khổ thơ, bài thơ. - Giáo viên đặt câu hỏi với nội dung đoạn, bài - Nhận xét,đánh giá 2. HD làm bài tập: Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Khi viết thông báo ta cần chú ý những điểm gì ? - ChoHS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau: + Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp + Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn - GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc - Tuyên dương nhóm có bài đẹp Bài 2: Thi tìm từ ngữ về các chủ điểm sau: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài theo nhóm - Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài - Chốt lời giải đúng a.Bảo vệ Tổ quốc: b.Sáng tạo: c.Nghệ thuật: Hoạt động của trò - Học sinh đọc đoạn, bài,HTL khổ thơ, bài thơ - Trả lời câu hỏi - HS đọc yêu cầu - HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chương trình xiếc đặc sắc - Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí đẹp - Hoạt động nhóm 4 trên giấy Chương trình liên hoan văn nghệ Liên đội: Mường Cang Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam Các tiết mục đặc sắc: Địa điểm: Thời gian: Lời mời: Dán thông báo lên bảng lớp - HS các nhóm theo dõi, nhận xét bình chọn bản thông báo viết đúng và trình bày hấp dẫn - 1 HS đọc yêu cầu sgk - HS làm bài theo ba nhóm trên phiếu học tập - Đại diện nhóm báo cáo.a. - Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất nước, non sông, nước nhà... - Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển... - Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, luật sư... - Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học ... - Từ chỉ những người hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn... - Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, nặn tượng, quay phim... - Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc ... Em Hòang - Đọc 1- 2 câu - Theo dõi - Tham gia vào nhóm - Tham gia vào nhóm và đọc Từ cùng nghĩa với tổ quốc: đất nước, non sông 4. Củng cố,dặn dò: - Hệ thống nội dung ôn tập - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. - Nhận xét giờ học: Tiết 4 Toán Tiết 171 : Ôn tập về giải toán ( Tiếp) I. Mục tiêu: * Mục tiêu chung: - Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Biết tính giá trị của biểu thức. - GDHS tự giác trong học tập. * Mục tiêu riêng - Làm được phép cộng trong phạm vi 20. ii. Chuẩn bị - Bảng phụ ii. Các hoạt động dạy học: A/Kiểm tra: B/Bài mới: 1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu Hoạt động của thầy 2, Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS đọc bài - Yêu cầu HS phân tích, tóm tắt và giải bài toán - Nhận xét, sửa sai Bài 2: -Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải Tóm tắt 5 xe: 15700 kg 2 xe: kg? - Củng cố bài toán giải bằng 2 phép tính có liên quan rút về đơn vị - Nhận xét, sửa sai Bài 3: -Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải Tóm tắt 42 cốc: 7 hộp 4572 cốc: hộp? B1: Tìm số cốc trong một hộp B2: Tìm số hộp đựng cốc - Nhận xét, sửa sai Bài 4:Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng a.Biểu thức 4 + 16 x5 có giá trị là: - Bài yêu cầu gì ? - HDHS làm bài - GV chốt lời giải đúng Hoạt động của trò - 2 HS đọc bài toán - HS làm bảng lớp + bảng con: Bài giải: Độ dài đoạn dây thứ nhất là 9135 : 7 = 1305 (cm) Độ dài đoạn dây thứ hai là 9135- 1305 = 7830 (cm) Đáp số: 1305cm 7830cm - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng lớp + giấy nháp. Bài giải: Mỗi xe chở được số ki- lô- gam muối là 15700 : 5 = 3140 (kg) Hai xe chở được số ki- lô- gam muối là 3140 x 2 = 6280 (kg) Đáp số: 6280 kg muối - HS đọc yêu cầu, làm bài theo cặp báo cáo kết quả Bài giải: 1 hộp đựng được số cốc là 42 : 7 = 6 (cốc) Số hộp để đựng hết 4572 cái cốc là: 4572 : 6 = 762 (hộp) Đáp số: 762 hộp - 1, 2 HS đọc, lớp theo dõi sgk a, Khoanh vào ý C.84 Em Hòang - Làm bảng con: 6 + 4 = 10 5 + 5 = 10 7 + 3 = 10 8 + 2 = 10 3. Củng cố,dặn dò: - Hệ thống lại nội dungbài - Về nhà các em làm bài và chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung - Nhận xét giờ học Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm 2011 Tiết 1: thể dục (đ/c thanh hải soạn giảng) Tiết 2 âm nhạc ( đ/c hồng hải soạn giảng) Tiết 3: Toán Tiết 172: Luyện tập chung I..mục tiêu: * Mục tiêu chung: - Biết đọc, viết các số có đến năm chữ số. - Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức. - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Biết xem đồng hồ( Chính xác đến từng phút). * Mục tiêu riêng: - Làm được phép trừ trong phạm vi 20 ii. Chuẩn bị: - Bảng phụ iii. Các hoạt động dạy và học. A/Kiểm tra: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu Hoạt động của thầy 2, Luyện tập: Bài 1:Viết các số - Bài yêu cầu - HDHS làm bài - Nhận xét,sửa sai Bài 2: Đặt tính rồi tính - Bài yêu cầu gì ? - HDHS làm bài - Nhận xét,sửa sai Bài 3: - Yêu cầu HS quan sát trả lời - Đồng hồ chỉ mấy giờ Bài 4:Tính - Bài yêu cầu gì ? - Củng cố cách tính giá trị biểu thức Bài 5:Bài toán - HDHS đọc yêu cầu, tóm tắt và giải Tóm tắt 5 đôi dép: 92500 đồng 3 đôi dép : . đồng? Hoạt động của thầy - HS đọc yêu cầu - Làm bảng lớp + bảng con theo tổ a, 76245 b, 51807 c, 90900 d, 22002 - HS đọc yêu cầu - Làm bảng lớp + bảng con: - HS nêu miệng A. 10 giờ 18 phút B. 1 giờ 50 phút hoặc 2 giờ kém 10 phút C. 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26 phút - Làm bảng lớp + bảng con theo dãy a, (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60 9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33 b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31 (28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7 - HS làm bảng lớp + giấy nháp: Giải Giá tiền mỗi đôi dép là 92500 : 5 = 18500 (đồng) 3 đôi dép phải trả số tiền là 18500 x 3 = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng Em Hòang - Làm bảng con 10 - 4 = 6 10 - 7 = 3 10 - 5 = 5 10 - 2 = 8 10 - 9 = 1 3. Củng cố,dặn dò: - Hệ thống lại nội dung bài - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau - Nhận xét giờ học Tiết 2+ 3: Tiếng việt Tiết 102+ 103 : ôn tập cuối học kỳ II( Tiết3 + tiết 4) I. Mục đích yêu cầu: * Mục tiêu chung: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nôị dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở học kỳ 2. - Nghe viết đúng bài chính tử : Nghệ nhân Bát Tràng, trình bày bài thơ theo thể thơ lục bát. - Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hóa,các cách nhân hoá. * Mục tiêu riêng: - Đọc được một đến hai câu. - Nhìn chép đúng 1-2 câu trong bài chính tả, làm bài tập theo bạn II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: - SGK, bài tập chuẩn bị ra bảng phụ 2. Học sinh: - Sách giáo khoa,bảng , vở III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1.HD đọc các bài tập đọc: - GVHDHS ôn các bài tập đọc đã học ở tuần 21,22,23 : Nhà Bác học và bà cụ, cái cầu,nhà ảo thuật,chương trình xiếc đặc sắc, đối đáp với vua - GV chỉ định HS đọc đoạn, bài.Học thuộc lòng khổ thơ, bài thơ. - Giáo viên đặt câu hỏi với nội dung đoạn, bài - Nhận xét,đánh giá Bài 2: Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng a, Tìm hiểu nội dung - GV đọc bài 1 lần - Gọi Hs đọc phần chú giải - Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng những cảnh đẹp nào đã hiện ra ? b, Hướng dẫn cách trình bày - Bài viết theo thể thơ nào ? - Cách trình bày thể thơ này như thế nào ? - Những chữ nào phải viết hoa ? c, Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết chính tả - Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm được d, Viết bài - GV đọc bài viết - Theo dõi học sinh viết - Nhắc nhở tư thế ngồi viết e, Soát lỗi g, Chấm bài -Thu một số bài để chấm - Chấm 5 bài tại lớp - Nhận xét,sửa sai Bài 3: Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - HDHS quan sát tranh minh hoạ các con vật -Tìm tên các con vật được kể trong bài ? - Em thích hình ảnh nào? Vì sao? - Nhận xét, bổ sung. Hoạt động của trò - Học sinh đọc đoạn, bài,HTL khổ thơ, bài thơ - Trả lời câu hỏi - 2 HS đọc lại - 1 HS đọc, lớp theo dõi - Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, con đò, lá trúc, trái mơ, quả bòng, mưa rơi, Hồ Tây - Thể thơ lục bát + Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li. Dòng 8 chữ viết cách lề vở 1 ô li. Các chữ đầu dòng viết hoa - Những chữ đầu dòng phải viết hoa và tên riêng: Hồ Tây, Bát Tràng - Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn trĩnh, nghiêng -HS viết bảng lớp + bảng con: - Nghe đọc viết vào vở - Đổi vở soát lỗi - HS đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm - HS đọc bài thơ - Làm bài cặp đôi, báo cáo kết quả - Những con vật được nhân hoá: Cua Càng,Tép,ốc, Tôm, Sam, Còng ,Dã Tràng - HS tự nêu Em Hoàng - Đọc 1- 2 câu -Theo dõi - Viết b/c theo bạn - Nhìn chép vở - Theo dõi - Tham gia vào nhóm 3.Củng cố,dặn dò: - Cho học sinh viết lại các từ, tiếng hay viết sai - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau - Nhận xét giờ học Thứ tư ngày 11 tháng 5 năm 2011 Tiết 1 Tiết 2+ 3 : Tiếng việt Ôn tập cuối học kỳ 2( Tiết 5 + 6) i. Mục Đích yêu cầu: * Mục tiêu chung: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nôị dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở học kỳ 2. - Nghe và kể lại được câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng. - Nghe - viết đúng, trình bày sạch sẽ , đúng quy định bài Sao Mai. * Mục tiêu riêng: - Đọc đúng 2- 3 câu trong bài.Nhìn chép 1- 2 câu theo bạn. ii. Chuẩn bị 1. Giáo viên: - Tranh minh hoạ iii. Các hoạt động dạy và học. 1. Kiểm tra đầu giờ 2.Bài mới: Hoạt động của thầy 1.HD đọc các bài tập đọc: - GVHDHS ôn các bài tập đọc đã học ở tuần 24,25,26 : Đối đáp với vua, tiếng đàn, hội vật, hội đua voi ở Tây Nguyên,Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử - GV chỉ định HS đọc đoạn, bài.Học thuộc lòng khổ thơ, bài thơ. - Giáo viên đặt câu hỏi với nội dung đoạn, bài - Nhận xét,đánh giá 2. Nghe và kể lại câu chuyện: Bốn cẳng và sáu cẳng - Cho HS đọc yêu cầu - GV kể chuyện lần 1 - Chú lính được cấp ngựa để làm gì? - Chú sử dụng con ngựa như thế nào? - Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa? - GV kể lần 2 - Gọi 1 HS giỏi kể - Cho HS thi kể lại câu chuyện - Nhận xét, cho điểm - Truyện này gây cười ở điểm nào? 3.Bài 2: Nghe viết bài: Sao Mai a, Tìm hiểu nội dung - GV đọc bài 1 lần - Ngôi Sao Mai trong bài thơ chăm chỉ như thế nào? b, Hướng dẫn cách trình bày - Bài viết theo thể thơ nào ? - Cách trình bày thể thơ này như thế nào ? c, Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết chính tả - Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm được d, Viết bài - GV đọc bài viết - Theo dõi học sinh viết - Nhắc nhở tư thế ngồi viết e, Soát lỗi g, Chấm bài -Thu một số bài để chấm - Chấm 5 bài tại lớp - Nhận xét,sửa sai Hoạt động của trò - Học sinh đọc đoạn, bài,HTL khổ thơ, bài thơ - Trả lời câu hỏi - HS đọc yêu cầu và câu hỏi gợi ý, kết hợp quan sát tranh minh hoạ - Theo dõi - Làm một công việc khẩn cấp - Chú không cưỡi ngựa mà cưa đánh ngựa - Vì chú nghĩ rằng ngựa có bốn cẳng, nếu chú chạy cùng thì sẽ có sáu cẳng, tốc độ chạy nhanh hơn. - 1 HS kể - HS kể theo cặp - 5- 6 HS thi kể chuyện - HS nêu - 2 HS đọc lại - HS nêu - Thể thơ bốn chữ - Các chữ đầu dòng viết hoa - Những chữ đầu dòng phải viết hoa viết cách lề ba ô li và tên riêng: Sao Mai - choàng,lúa vàng, mải miết -HS viết bảng lớp + bảng con: - Nghe đọc viết vào vở - Đổi vở soát lỗi Em Hòang -Theo dõi - Đọc 1- 2 dòng thơ - Theo dõi - Tham gia vào nhóm - Theo dõi - Viết bảng con theo bạn - Nhìn chép vở 3. Củng cố, dặn dò: - Hệ thống nội dung bài - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau - Nhận xét giờ học Tiết 3: Toán Tiết 173: Luyện tập chung I. Mục tiêu: * Mục tiêu chung: - Biết tìm số liền trước của một số; số lớn nhất( số bé nhất) trong một nhóm bốn số. - Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải bài toán bằng hai phép tính. - Đọc và biết phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản. - GD học sinh tự giác trong học tập. * Mục tiêu riêng: - Làm được phép cộng trong phạm vi 20. ii. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: - Cho HS làm bảng lớp + bảng con:Tính ( 9 + 6) x4 - Nhận xét, sửa sai 2. Bài mới: Hoạt động của thầy Bài 1:Viết số liền trước - Cho HS đọc yêu cầu - HDHS làm bài - Nhận xét, sửa sai Bài 2: Đặt tính rồi tính - Bài yêu cầu gì ? - HDHS làm bài - Nhận xét, sửa sai Bài 3:Bài toán - HDHS đọc yêu cầu, tóm tắt và giải Tóm tắt Có : 840 cái bút Đã bán : 1/8 số bút Còn lại : .cái bút? - Nhận xét, sửa sai Bài 4: Xem bảng rồi trả lời câu hỏi - HS đọc yêu cầu - HDHS thảo luận cặp đôi báo cáo kết quả - Nhận xét, sửa sai Hoạt động của trò - HS đọc yêu cầu - Làm bảng lớp + bảng con: a. Số liền sau số 8270 là số 8271 b.Khoanh ý D.44 202 - HS đọc yêu cầu - Làm bảng lớp + bảng con: - HS đọc yêu cầu - Làm bảng lớp + giấy nháp: Bài giải: Số bút chì đã bán đi là: 840: 8 = 105 ( cái) Số bút chì còn lại là: 840 - 105 = 735( cái) Đáp số: 735 cái bút - HS đọc yêu cầu - Thảo luận cặp, báo cáo kết quả + Bạn Nga mua 1 búp bê và 4 ô tô. + Bạn Mỹ mua 1 búp bê và 1 ô tô. + Bạn Đức mua 1 ô tô Em Hoàng - Làm bảng con: 6 + 4 = 10 5 + 5 = 10 7 + 3 = 10 4. Củng cố,dặn dò: - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét giờ học Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2011 Tiết 1 Toán Tiết 174 : Luyện tập chung I. Mục tiêu: * Mục tiêu chung: - Biết tìm số liền sau của một số; biết so sánh các số; biết sắp xếp một nhóm 4 số; biết cộng,trừ, nhân, chia với các số có đén 5 chữ số. - Biết các tháng nào có 31 ngày. - Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính. - Giáo dục HS tự giác trong học tập. * Mục tiêu riêng: - Làm được phép trừ trong phạm vi 20. iii. Các hoạt động dạy và học. 1. ổn định tổ chức - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Cho HS làm bảng lớp + bảng con : 4605 x 4; 49154- 3728 - Nhận xét, cho điểm Hoạt động của thầy 3. Luyện tập: Bài 1:Viết số liền trước - Cho HS đọc yêu cầu - HDHS làm bài - Nhận xét, sửa sai Bài 2: Đặt tính rồi tính - Bài yêu cầu gì ? - HDHS làm bài - Nhận xét, sửa sai Bài 3: - Trong một năm những tháng nào có 31 ngày - Nhận xét ,sửa sai Bài 4: Tìm x - Cho HS đọc yêu cầu - HDHS làm bài - Nhận xét ,sửa sai Bài 5 : Bài toán - HDHS phân tích và giải bài toán - Nhận xét, sửa sai Hoạt động của trò - HS đọc yêu cầu - Làm bảng lớp + bảng con: a. Số liền sau số 92458 là số 92457 b.Các số theo thứ tự từ bé đến lớn:69 134; 69 314; 78507; 835 07 - HS đọc yêu cầu - Làm bảng lớp + bảng con: - HS nêu miệng - HS đọc yêu cầu - Làm bảng lớp + bảng con: X x 2 = 9328 X : 2 = 436 X = 9328 : 2 X = 436 x 2 X = 4664 X = 872 - HS làm bài theo ba nhóm, báo cáo kết quả Cách 1: Chiều dài hình chữ nhật là 9 x 2 = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 18 x 9 = 162 (cm2) Đáp số: 162 (cm2) Cách 2: Diện tích mối tấm bìa hình vuông là: 9 x 9 = 81 (cm2 ) Diện tích của hình chữ nhật là: 81 x2 = 162 ( cm 2) Đáp số: 162 ( cm 2) Em Hòang - Làm bảng con: - Làm bảng con 10 - 4 = 6 10 - 7 = 3 10 - 5 = 5 10 - 2 = 8 10 - 9 = 1 3. Củng cố,dặn dò: - Hệ thống lại nội dung bài - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau - Nhận xét giờ học
Tài liệu đính kèm: