Giáo án Buổi 2 Lớp 3 Tuần 1 - GV: Nguyễn Thị Hương

TUAÀN 1
Thứ hai ngày 2 tháng 8 năm 2013
Tin học
Gv chuyên dạy
......................................................................
Luyện Toán
Ôn: Đọc, viết so sánh các số có ba chữ số /3
I-Mục tiêu: 
Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số. 
Rèn kĩ năng trình bày sạch đẹp 
Giáo dục HS yêu thích môn toán
II. Chuẩn bị:
GV : ND bài học
HS : Vở Luyện toán
III-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học 2.Bài mới: 
*Hoạt động 1:Ôn cách đọc viết các số có ba chữ số
Yêu cầu HS nêu cách đọc viết các số có ba chữ số
Lưu ý: Đọc lần lượt từ hàng cao đến hàng thấp: hàng trăm, hàng chục rồi hàng đơn vị.
 * Hoạt động 2 : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở BT
Bài 2/3-LT: Đếm thêm rồi viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm 
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS đọc lại dãy số vừa điền
Gv nhận xét sửa sai
Bài 3/3-LT: Viết số thích hợp vào chỗ trống
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Gv nhận xét sửa sai
Bài 4/3-LT: Điền dấu thích hợp: 
Gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu
Cho HS làm vở nháp, gọi 1 HS lên bảng
Gv nhận xét sửa sai
Bài5/3-LT
Lưu ý: HD cách lập số
 3. Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đọc viết các số có ba chữ số
Nhận xét tiết học
 Hoạt động của HS
2 HS nêu theo yêu cầu của GV
HS làm bài 1/3-LT
Hs trả lời theo yêu cầu của GV
Làm vở BT 
1 HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm
Lớp làm vở bài tập
1 HS nêu yêu cầu
1 HS lên bảng
Hs nhận xét
Tiếng Anh
Gv chuyên dạy
...................................................................................................
Thứ ba ngày 27 tháng 8 năm 2013
Chính tả 
Đã soạn buổi sáng
...............................................................
Luyện Tiếng Việt
Chính tả: Ôn bài: Cậu bé thông minh
Phân biệt l/n
I) MỤC TIÊU:
 	Giúp HS:
- Hoàn thành các bài tập buổi sáng. 
- Luyện tập thêm một số bài tập về chính tả, củng cố cách viết các chữ cái hoa A, V, D.
II) CHUẨN BỊ:
- Bảng phu.
III) NỘI DUNG:
 HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
 HOẠT ĐỘNG CỦATRÒ
I- Kiểm tra bài cũ
- Gọi hai em lên bảng viết: chim sẻ, sứ giả, luyện. YC cả lớp viết bảng con.
- 2 em viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con.
II- Bài mới:
1- Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu bài học.
Hoàn thành các bài tập buổi sáng:
- YC HS nêu các bài tập chưa hoàn thành.
- Cho HS tự làm bài.
- Gọi HS chữa bài.
* Luyện viết chữ đẹp bằng vở chính tả.
 *Bài tập 2,3/3- LTV
Luyện tập thêm một số bài tập.
* Bài 1: Viết lại cho đúng quy định về viết hoa tên riêng trong các VD dưới đây:
- Nguyễn Thiên thanh.
- Nguyễn văn hào.
- Nguyễn hải Lý
* Bài 2:
Trong các câu thơ sau có từ nào viết sai chính tả? Em hãy sửa lại cho đúng:
 Hạt gạo làng ta
 Có vị phù sa
 Của sông kinh thầy
 Có hương sen thơm 
 trong hồ nước đầy. 
- Vì sao con sửa những chữ đó?
* Bài 3: Điền vào chỗ trống: ch hay tr?
- Sau cơn mưa, nước sông ..àn đầy.
- Bài Thơ anứa tình quê hương.
- Căn phòng àn ngập ánh sáng.
- Vài em nêu.
- HS tự hoàn thành.
- 3, 4 em chữa bài.
- HS viết bài chính tả.
- HS luyện tập viết chữ nâng cao trong vở 
- lo sợ, làng xóm, rèn luyện
- 3 em đọc lại YC
- HS suy nghĩ và làm bài.
- Nguyễn Thiên Thanh.
- Nguyễn Văn Hào.
- Nguyễn Hải Lý
- 2 em đọc YC
- HS suy nghĩ và tự làm, 2 em lên bảng sửa lỗi sai.
- Sông Kinh Thầy, Trong.
- Chữ sông Kinh Thầy là tên riêng, Chữ Trong là chữ cái đầu dòng.
Tràn 
chan chứa
tràn ngập
- III- Củng cố dặn dò:
Nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị bài sau.
Thể dục 
Đã soạn buổi sáng
...............................................................................................................................
Thứ tư, ngày 28 tháng 8 năm 2013
Luyện Toán
Ôn cộng trừ các số có ba chữ số( không nhớ)
I-Mục tiêu: : Biết cách tính cộng, trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ) 
 Giải bài toán có lời văn về nhiều hơn, ít hơn.
 Giaó dục HS yêu thích môn toán
II . Chuẩn bị :
Gv : ND bài học
HS : Vở LT
III Nội dung:
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: 
GV ghi bài lên bảng 
 2.Bài mới: 
*Hoạt động 1:Ôn cách cộng, trừ các số có ba chữ số
Yêu cầu HS nêu cách cộng trừ các số có ba chữ số
 * Hoạt động 2 : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở LT
Bài 1/3-LT: Tính nhẩm 
GV nhận xét sửa sai
Bài 2/3: - LT: Đặt tính rồi tính
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Lưu ý: Đặt tính các chữ số cùng hàng đặt thẳng nhau.
Gv nhận xét sửa sai
Bài 3/4-LT: 
Gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu
Cho HS làm vở nháp, gọi 1 HS lên bảng
Gv nhận xét sửa sai
Bài 4/4- LT 
Lưu ý: BT thuộc dạng toán ít hơn.
Bài 5/10 - Toán NC ( HSK-G)
Tìm số có hai chữ số có tổng hai chữ số bằng 13 và hiệu hai chữ số bằng 1.
Lưu ý: Ta có 13 = 6+7 = 5+8 =4+9
 Hiệu chỉ có 7 - 6 = 1
Vậy hai số cần tìm là 67 ; 76
3. Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đọc viết các số có ba chữ số
Nhận xét tiết học
 Hoạt động của HS
- 1 HS nhắc lại 
3 HS nêu theo yêu cầu của GV
HS làm bài 1/3
Hs trả lời theo yêu cầu của GV
Làm vở LT 
1 HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm
Lớp làm vở bài tập
1 HS lên bảng
Hs nhận xét
 LUYỆN TIẾNG VIỆT
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TỪ CHỈ SỰ VẬT. SO SÁNH/4
I) MỤC TIÊU:
 	Giúp HS:
- Hoàn thàmh các bài tập buổi sáng.
- Ôn tập các từ chỉ sự vật.
- Luyện tập một số bài tập về biện pháp tu từ so sánh.
II) CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ.
III)NỘI DUNG:
 HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
 HOẠT ĐỘNG CỦATRÒ
I- Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 em lên bảng chữa bài tập 2.
II- Bài mới
1- Giới thiệu bài:
2- Hoạt động 1:
Hoàn thành các bài tập buổi sáng:
- - YC HS nêu các bài tập chưa hoàn thành.
- Cho HS tự làm bài.
- Gọi HS chữa bài.
Luyện tập thêm một số bài tập:
 Ôn từ chỉ sự vật:
*Bài 1/4 -LTV
* Bài 1: Tìm các từ chỉ sự vật trong khổ thơ sau:
Yêu sao cảnh đẹp quê mình
Cây đa giếng nước, mái đình uốn cong.
Rập rờn chị bướm chị ong
Đường làng mát rượi nhuộm trong nắng chiều.
 Ôn so sánh:
 * Bài 2/ 4- LTV
* Bài 2:Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong đoạn thơ sau:
 Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu,
Dang tay đón gió gật đầu gọi trăng.
 Thân dừa bạc phếch tháng năm
Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao.
 Đêm về hoa nở cùng sao
Tàu dừa – chiếc lược trải vào mây xanh.
* Bài 3: Thêm vào những từ chỉ sự vật được so sánh trong những câu sau:
- Béo như 
- Gầy như
- Cao như
- Xanh như
- Nhanh như .
III- Củng cố dặn dò:
-Nhận xét giờ học.
- Dặn dò chuẩn bị bài sau
Vài em nêu.
- HS tự hoàn thành.
- 3, 4 em chữa bài.
- 2 em đọc YC
- HS làm bài vào vở.
- 2 em lên bảng gạch chân những từ chỉ sự vật.
- Đáp án: Cảnh đẹp, quê, cây đa, giếng nươc, mái đình, đường làng, nắng chiều.
-HS đọc yêu cầu.
- HS làm vở.
- 2 em lên bảng chữa bài.
- Đáp án: phần đã gạch chân.
- 2 em đọc yêu cầu.
- HS làm việc theo nhóm.
- 2 nhóm đọc kết quả.
 Lời giải:
- Béo như trâu.
 - Gầy như que củi
- Cao như cái sào, 
- Xanh như tàu lá,
- Nhanh như cắt
 Kü n¨ng sèng
Chñ ®Ò 1 : KÜ n¨ng tù phôc vô. ( TiÕt 1)
I.Môc tiªu:
- Qua bµi rÌn cho HS kÜ n¨ng lµm tèt nh÷ng c«ng viÖc phï hîp víi løa tuæi cña m×nh®Ó tù phôc vô cho b¶n th©n trong häc tËp, lao ®éng, sinh ho¹t vµ gióp ®ì nh÷ng ngêi xung quanh. 
 - Gi¸o dôc c¸c em cã th¸i ®é tù gi¸c, ch¨m chØ thùc hiÖn tèt c«ng viÖc vµ lµm viÖc khoa häc.
- Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, 2.
II. §å dïng.
- Tranh trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng
Ho¹t ®éng cña Gv
Ho¹t ®éng cña Hs
1.KiÓm tra bµi cò
- KiÓm tra s¸ch vë cña Hs
2.Bµi míi
a) Ho¹t ®éng 1: Xö lÝ t×nh huèng
- GV gäi Hs ®äc néi dung t×nh huèng trong sgk.
- Gv cïng Hs ®µm tho¹i vÒ néi dung t×nh huèng kÕt hîp quan s¸t tranh.
- Hs th¶o luËn nhãm 4 lùa chän c¸ch gi¶i quyÕt: 
 + Em sÏ lùa chän c¸ch øng xö nµo trong c¸c c¸ch sau ®©y?
 + Ngoµi c¸c c¸ch øng xö trªn em cã c¸ch øng xö nµo kh¸c? 
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ®ång thêi gi¶i thÝch lÝ do v× sao lùa chän c¸ch gi¶i quyÕt ®ã.
- Tæ chøc cho Hs nªu c¸ch xö lÝ t×nh huèng qua trß ch¬i ®ãng vai.
- C¶ líp b×nh chän c¸ch øng xö phï hîp , hay nhÊt.
 * KÕt luËn: Ra chµo hái, gióp mÑ nh÷ng viÖc mÑ yªu cÇu xong råi ra xem phim. §ã lµ viÖc chóng ta nªn lµm ®Ó thÓ hiÖn sù quan t©m, yªu th¬ng nh÷ng ngêi xung quanh m×nh, ®ång thêi rÌn cho chóng ta cã kÜ n¨ng lµm tèt nh÷ng viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng .
b) Ho¹t ®éng 2 : Lùa chän ®Þa chØ
- Hs ®äc yªu cÇu cña bµi tËp 2.
+ Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×?
- Yªu cÇu Hs quan s¸t tranh trong sgk
+ Trong tranh cã nh÷ng ®å vËt nµo?
+ Nh÷ng ®å vËt ®ã ®îc ®Ó ë ®©u?
+ Nh÷ng ®å vËt ®ã ®Ó ®óng n¬i quy ®Þnh cha?
- Cho Hs th¶o luËn cÆp ®«i: T×m ®Þa chØ ®óng cña c¸c ®å vËt nµy.
- Gäi mét sè Hs nªu ®Þa chØ ®óng cña c¸c ®å vËt.
- Gäi Hs nhËn xÐt , bæ sung
+ T¹i sao ph¶i ®Ó ®å ®¹c gän gµng, ng¨n n¾p?
+ §å dïng kh«ng ®îc xÕp gän gµng, ng¨n n¾p th× diÒu g× sÏ s¶y ra?
* KÕt luËn: Chóng ta cÇn tù lµm lÊy nh÷ng viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng ®Ó tù phôc vô cho viÖc häc tËp vµ sinh ho¹t h»ng ngµy cña b¶n th©n trong cuéc sèng.
c. Ho¹t ®éng 3: Liªn hÖ 
+ ë nhµ em thêng gióp bè mÑ nh÷ng viÖc g×?
+ Nh÷ng viÖc liªn quan ®Õn c¸ nh©n em như häc tËp vµ c¸c viÖc sinh ho¹t h»ng ngµy do em tù chuÈn bÞ hay em ph¶i nhê ngêi kh¸c gióp ®ì?
3. Cñng cè, dÆn dß
- Hs nh¾c l¹i néi dung bµi häc
- DÆn chuÈn bÞ bµi sau
- 2Hs ®äc t×nh huèng: §i häc vÒ, bËt ti vi lªn em thÊy ®ang cã ch¬ng tr×nh ho¹t h×nh mµ em yªu thÝch.Nh×n vµo bÕp em thÊy mÑ ®ang chuÈn bÞ b÷a tèi.
- Hs Quan s¸t tranh
- Hs th¶o luËn nhãm 
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.
- 1-2 nhãm tr×nh bµy ý kiÕn cña nhãm m×nh qua trß ch¬i ®ãng vai
- Hs nh¾c l¹i
- 2Hs ®äc yªu cÇu bµi: Em h·y nèi c¸c h×nh ®å vËt( quÇn ¸o, kh¨n quµng ®á, cÆp s¸ch, s¸ch vë, ) tronh tranh díi ®ay vµo ®óng vÞ trÝ cña nã.
- 1 Hs nªu
- Hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái:
- Trong tranh cã: quÇn ¸o, kh¨n quµng ®á, cÆp s¸ch, s¸ch vë, giµy dÐp
- Hs nªu
- C¸c ®å vËt trong tranh ®Ó lén xén, kh«ng ®óng n¬i quy ®Þnh.
- Hs th¶o luËn
- Hs nªu
- Hs nhËn xÐt, nªu ý kiÕn bæ sung
- Hs bµy tá ý kiÕn
- Hs nh¾c l¹i
- Hs tù liªn hÖ
Thứ năm, ngày 29 tháng 8 năm 2013
Luyện Tiếng Việt
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN: ÔN BÀI -CẬU BÉ THÔNG MINH
I-Mục tiêu: 
Rèn đọc trôi chảy và lưu loát bài Cậu bé thông minh
Trả lời câu hỏi về nội dung bài dưới dạng câu hỏi trắc nghiệm
II. Chuẩn bị :
Gv : ND bài học 
HS: SGK 
III-NỘI DUNG:
Hoạt động của GV
1. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học 
2. Bài mới: 
Hoạt động 1:Luyện đọc:
Gv đọc mẫu 1 lần 
Gọi HS đọc toàn bài 1 lần
Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn 
Chia nhóm cho HS luyện đọc theo vai
Thi đọc giữa các nhóm
 Hoạt động 2 : Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng
Bài 1/3 - LTV: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở
Cho HS nhận xét
Nhận xét, chốt lại bài
Bài 2/3 -LTV: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm
Gọi đại diện nhóm trình bày
Gv nhận xét , bổ sung .
Bài 3/3- LTV: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở
Cho HS nhận xét
Nhận xét, chốt lại bài
Hoạt động 3 :Củng cố-dặn dò
Nhận xét tiết học
 Hoạt động của HS
- HS nhắc lại tên bài .
HS lắng nghe 
HS khá, giỏi đọc 
HS đọc nối tiếp nhau
Luyện đọc theo nhóm
Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, một HS lên bảng
Nhận xét
 HS thảo luận theo nhóm
Đại diện nhóm trình bày
 Thứ sáu, ngày 23 tháng 8 năm 2013
 LUYỆN TOÁN
ÔN CỘNG CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ( CÓ NHỚ MỘT LẦN)
I) MỤC TIÊU:
 	Giúp HS:
- Củng cố kĩ năng thực hiện tính cộng trừ các số có ba chữ số(có nhớ một lần).
- Tìm số trừ, số hạng chưa biết.
- Giải bài toán bằng một phép tính ộng trừ.
II) CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ. 
III) NỘI DUNG:
 HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
 HOẠT ĐỘNG CỦATRÒ
I- Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 em lên bảng đặt tính và tính:
356 + 127, 456 – 139.
II- Bài mới:
1- Giới thiệu bài:
Hoạt động 1:
Hoàn thành các bài tập buổi sáng:
- YC HS nêu các bài tập chưa hoàn thành.
- Cho HS tự làm bài.
- Gọi HS chữa bài.
- Làm các bài ở vở LT/5 +6
Luyện tập thêm một số bài tập:
* Bài 1: Đạt tính rồi tính:
325 + 142 764 – 342
 623 + 275 859 – 736.
- YC HS nêu cách đặt tính và tính.
* Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt sau:
 250 kg
Kho 1:
 45kg
Kho 2: 
 ? kg
* Bài 3: Tìm x:
 x – 345 = 134 132 + x = 657
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- YC HS tự giải, 2 em lên bảng.
- Muốn tìm số hạng ta làm như thế nào?
III- Củng cố dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò bài sau
2 em lên bảng thực hiện. 
Vài em nêu.
- HS tự hoàn thành.
- 3, 4 em chữa bài.
- Chữa bài ở LT
- Đọc lại YC.
- 4em lên bảng, cả lớp làm vở.
- 1 em đọc đề bài.
- HS tự giải, 1em lên bảng giải. 
 Bài giải:
Kho 2 chứa số kg gạo là:
 250 + 45 = 295 (kg)
 Đáp số: 295 kg
- 1 em đọc YC.
- 2 em lên bảng cả lớp làm vở.
x – 345 = 134 
x = 134 + 345
x = 479
132 + x = 657
 x = 657 – 132
 x = 525
 Luyện Tiếng Việt
 TẬP LÀM VĂN: ÔN BÀI-NÓI VỀ ĐỘI TNTP.
 ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN.
I/ Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố:
 - Trình bày được một số thông tin về tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Điền đúng nội dung vào mẫu Đơn xin vào Đội TNTP HỒ CHÍ MINH.
 - Rèn kĩ năng trình bày rõ ràng.
 - Giáo dục HS ý thức tôn trọng Đội và hiểu ý nghĩa của đơn từ.
II/Chuẩn bi: Mẫu đơn xin vào Đội TNTP HCM, 1 số tài liệu về Đội. 
III/ Nội dung:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1, Giới thiệu bài: 
2, Hướng dẫn làm bài tập.
 Bài 1: Nói về Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh
 Cho HS trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi.
 Gọi đại diện nhóm nói về tổ chức Đội Thiếu niên.
 Giáo viên nhận xét, bổ sung.
 Bài 2/ 6- LTV: Điền vào mẫu đơn xin vào Đội TNTP HỒ Chí Minh.
Yêu cầu HS nêu hình thức của mẫu đơn.
 Gọi 1 số HS đọc đơn.
3, Củng cố – dặn dò: Hệ thống nội dung. Nhận xét tiết học.
Hai HS đọc yêu cầu BT
4 nhóm cùng thảo luận những hiểu biết về Đội theo gợi ý SGK.
Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm nói hay.
1 HS đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm.
Học sinh nêu thứ tự đơn
Điền vào mẫu đơn.
Cả lớp nhận xét, bổ sung.
Tiếng Anh
Gv chuyên dạy
.....................................................................
Sinh hoạt lớp 
Tuần 1
Kí duyệt BGH:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................