Giáo án các môn khối 3 - Tuần 15

Tuần 15
Ngày lập kế hoạch:27,28/11/2009
Ngày thực hiện kế hoạch:
	Từ ngày30/11 - 4/12/2009	
Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
Toán
ôn tập chia số có ba chữ số cho số có một chữ số
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS cách chia số có ba chữ số cho số có một chữ số và áp dụng vào giải bài tập.
II. Các hoạt động dạy và học:
- GV cho HS làm các bài tập 1, 2, 3 trang 56 , 57 vở bài tập toán.
- GV gọi một số HS lên bảng làm bài.
- HS khác nhận xét bổ sung.
- GV chốt kiến thức đúng:
Bài 1. Đặt tính rồi tính:
560 : 7 560 : 8 725 : 8 725 : 9
560 7 560 8 725 8 725 9
56 80 56 70 72 90 72 80
 00 00 05 05 
 0 0 0 0 
 0 0 0 5
 Bài 2. Đặt tính rồi tính 
 Giải
 365 7 Ta có 365 : 7 = 52 dư 1.
 53 Như vậy 1 con thỏ cũng cần 1 chuồng
35 . Vậy số chuồng phải có ít nhất là:
 15 52 + 1 = 53 ( chuồng)
 14 Đáp số: 53 chuồng 
	1
 Bài 3. Điền chữ số thích hợp vào ô trống:
	 7 	5 2	3
 6 2 5 0
	1 5
 1 5 
 0 2
 * Củng cố dặn dò: GV nhận xét giờ học.
 Tiếng việt
Luyện viết chữ đẹp tuần 15
 I. Mục tiêu
 - Học sinh luyện viết đúng chữ cái K, Kh, theo mẫu chữ thường và chữ in hoa và một số câu, từ ứng dụng theo kiểu chữ đứng chữ nghiêng
- Học sinh nắm được cỡ chữ ,cách viết và trình bày rõ ràng , sạch đẹp .
- Giáo dục HS ý thức rèn chữ ,giữ vở .
II. Các hoạt động dạy – học 
 1, Kiểm tra bài cũ 
 Giáo viên kiểm tra sách vở và đồ dùng học tập của HS
 2, Bài mới 
a, Giới thiệu bài 
b, HD học sinh viết 
- GV cho HS quan sát chữ a viết thường trên bảng phụ và yêu cầu HS nêu độ cao và các nét trong mẫu chữ 
- GV viết mẫu chữ K, Kh ,L trên bảng, HS quan sát và nhận xét cách viết sau đó viết 2 dòng chữ K, Kh, chữ L(1 dòng) vào vở (GV quan sát,uốn nắn )
- HD học sinh viết chữ L(1dòng ) ,Khánh Hoà, Kiên Giang, Lâm Đồng , Lai Châu (mỗi từ 1 dòng)
 - HS nêu độ cao của các chữ cái hoa, cách viết hoa danh từ riêng có trong bài.
- HS luyện viết cả bài.
- GV quan sát , uốn nắn HS viết đúng độ cao,khoảng cách 
- GV chấm một số bài và nhận xét 
 c, HD học sinh viết chữ nét nghiêng
- HD cách cầm bút ,để vở nghiêng chếch về bên trái 1 góc nhỏ
 - HS quan sát và nhận xét độ cao ,khoảng cách các chữ ,cách viết chữ nét nghiêng. 
- HS luyện viết chữ nét nghiêng 
 -GV quan sát ,uốn nắn 
3, Củng cố , dặn dò 
 - Về nhà hoàn thành nốt phần còn lại của bài
 - Nhận xét giờ học .
Thể dục
Tiếp tục hoàn thiện bài thể dục phát triển chung
( Soạn ở buổi 1)
Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2009
Tiếng việt
ôn từ chỉ đặc điểm. Câu : ai thế nào ?
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS những kiến thức về những từ chỉ đặc điểm và kiểu câu Ai thế nào? áp dụng vào làm bài tập.
II. Các hoạt động dạy và học:
- GV cho HS làm các bài tập 1, 2, 3 trang 57 vở bài tập tiếng việt.
- GV gọi một số HS lên bảng làm bài. 
- HS khác nhận xét bổ sung.
- GV chốt kiến thức đúng: 
Bài 1. Tìm các từ ngữ chỉ đạc điểm trong đoạn văn trên:
- Mặt trời đỏ ối.
- Nước biển ( lúc bình minh ) hồng nhạt.
- Nước biển ( buổi trưa) xanh lơ.
- Nước biển ( buổi chiều) xanh lục.
Bài 2, Gạch chân dưới từ chỉ đặc điểm dùng để so sánh hai sự vật: 
- Mặt trời như chiếc đồng thau đỏ ối.
- Đây con sông như dòng sữa mẹ
 Nước về xanh ruộng lúa vườn cây.
- Bà như quả ngọt chín rồi
Càng thêm tuổi tác, càng tươi lòng vàng.
Bài 3. 
 Ai ( con gì, cái gì) ?
 Thế nào
 Tiếng hát
Những tảng đá vên đường
 Biển
ân tình thuỷ chung.
sáng hẳn lên
 yên tĩnh
* Củng cố dặn dò: GV nhận xét giờ học.
Tập viết
ôn chữ hoa L
( Soạn ở buổi 1)
Thứ năm ngày 3 tháng 12 năm 2009
Toán
ôn tập bảng nhân, bảng chia
I. Mục tiêu:
- Củng cố những kiến thức về bảng nhân, bảng chia và áp dụng vào tính toán.
II. Các hoạt động dạy và học:
- GV cho HS làm các bài tập 1, 2, 3 trang 59, 60 vở bài tập toán.
- GV gọi một số HS lên bảng làm bài.
- HS khác nhận xét bổ sung.
- GV chốt kiến thức đúng:
Bài 1. Tính:
Thừa số
215
215
103
103
120
120
Thừa số
4
4
7
7
8
8
Tính
860
860
721
721
960
960
 Bài 2.
Đặt tính rồi tính Bài giải
150 150 Số mét từ hiệu thuốc đến bưu điện dài là:
x 5 +750 150 x 5 = 750 ( m) 
750 900 Số mét đi từ nhà đến bưu điện là:
 150 + 750 = 900 ( m)
Bài 3. 
Đặt tính rồi tính: Giải
435 5 435 Số cây đợt đầu họ đã trồng được là:
40 87 - 87 435 : 5 = 87 ( cây) 
 35 348 Số cây đội đó còn phải trồng là:
 35 435 – 87 = 348 ( cây )
 0 Đáp số: 348 cây
* Củng cố dặn dò: GV nhận xét giờ học.
Hoạt động tập thể
Sinh hoạt theo chủ điểm ngày 22 – 12
I. Mục tiêu:
Giúp HS thấy được ý nghĩa của ngày 22- 12 ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam.
- HS thể hiện sự biết ơn những anh bộ đội Cụ Hồ.
II. Các hoạt động dạy va học:
- Ngày 22- 12 là ngàygì?
- Ngày đó có ý nghĩa thế nào?
- Gia đình con có ai là bộ đội không?
- Xung quanh thôn xóm, xã có những người nào là thương binh, gia đình liệt sĩ không?
- Hãy kể những việc làm của em với gia đình thương binh, liệt sĩ đó?
- Hát những bài hát về chú bộ đội.
- Vẽ các bức tranh tặng các anh nhân ngày 22- 12.
III. Tổng kết- dặn dò:
- GV nhận xét, tuyên dương những HS trả lời tốt, có hiểu biết về ngày 22- 12.
- HS thực hàng bằng những việc làm của mình.
Thứ sáu ngày 4 tháng 12 năm 2009
Tự nhiên xã hội
Hoạt động nông nghiệp
( Soạn ở buổi 1)
Tập đọc
Nhà bố ở
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
+ HS đọc đúng các từ ngữ: Páo, nhoà dần, quanh co, leo trèo, chót vót.
+Bước đầu biết đọc bài thơ thể hiện đúng tâm trạng ngạc nhiên của cậu bé miền núi lần đầu về thành phố.
- Rèn kĩ năng đọc hiểu:
+ HS hiểu từ ngữ chú giải.
+ HS hiểu nội dung bài: Sự ngạc nhiên, ngỡ ngàng của bạn nhỏ miền núi về thành phố. Bạn thấy cái gì cũng khác lạ nhưng vẫn gợi nhớ về quê nhà.
+ HS học thuộc bài thơ.
II. Các hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra: 
2. Bài mới:
 a. Giới thiệu bài:
 b. Luyện đọc:
- GV đọc mẫu 1 lần: giải thích cách đọc bài thơ: vui, ngỡ ngàng.
- Hướng dẫn HS luyện đọc, giải nghĩa từ:
+ HS đọc dòng thơ- GV sửa sai cho HS.
+ HS đọc từng khổ- phát hiện giọng đọc, ngắt nghỉ.
+ Luyện đọc theo cặp.
+ Thi đọc giữa các nhóm.
+ Giải nghĩa một số từ: đèo, quanh co.
+ Luyện đọc cả bài: 1 HS.
c. Tìm hiểu bài:
- Quê Páo ở đâu? Những câu thơ nào cho biết điều đó?
- Páo đi thăm bố ở đâu?
- Những điều gì khiến Páo thấy lạ?
- Những gì ở thành phố Páo thấy giống quê mình?
GV: Páo nhìn thành phố bằng con mắt của người miền núi, luôn so sánh cảnh vật thành phố với cảnh vật quê mình.
- Qua bài thơ em hiểu điều gì về bạn Páo?
d. Hướng dẫn HS học thuộc bài thơ.
3. Tổng kết dặn dò:
- Nội dung bài thơ nói gì?
- Nhận xét bài học.
Thể dục
Bài thể dục phát triển chung
( Soạn ở buổi 1) 
 Sinh hoạt lớp - Bình tuần
Nhận xét công tác tuần 15
Phổ biến công việc tuần 16