Giáo án các môn khối 3 - Tuần 24

Giáo án các môn khối 3 - Tuần 24

I/MỤC TIÊU

 -Giúp HS củng cố các chia số có bốn chữ số cho số có 1 chữ số các số 1 cách thành thạo.

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

 

doc 38 trang Người đăng Van Trung90 Lượt xem 1209Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án các môn khối 3 - Tuần 24", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 24
Thứ hai ngày 22 tháng 2 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN 116
LUYỆN TẬP
I/MỤC TIÊU
 -Giúp HS củng cố các chia số có bốn chữ số cho số có 1 chữ số các số 1 cách thành thạo. 
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP
-GV hướng dẫn
Bài 1 Đặt tính rồi tính
1204 4 2524 5 2409 6 4224 7
Bài 2 Tìm X
a) X x 4 = 1608 b) X x 9 = 4554
c) 7 x X = 4942
Bài 3 -GV tóm tắt
1024 vận động viên : 8 hàng
1 hàng : vận động viên?
Bài 4
GV cho HS nêu cách làm rồi làm vào vở.
Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.
-HS làm bảng con rồi viết vào vở
-HS làm vào vở.
-HS làm vào vở.
Bài giải
Số vận động viên mỗi hàng có là:
1024 : 8 = 128 ( vận động viên)
Đáp số : 128 vận động viên 
Bài giải
Số chai dầu đã bán là
1215 : 3 = 405 ( chai )
Số chai dầu còn lại là
1215 – 405 = 810 ( chai)
Đáp số : 810 chai dầu
SINH HOẠT NGOẠI KHOÁ
GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG 
I/ MỤC TIÊU : HS biết -Giáo dục HS biết đánh răng đúng cách.
-Giáo dục HS biết súc miệng đánh răng đúng cách.
-Aùp dụng việc đánh răng ,súc miệng vào việc làm vệ sinh cá nhân hằng ngày.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/ GV nêu yêu cầu bài học
-HS quan sát ,nhận xét
-Mặt trong
-Mặt ngoài
-Mặt nhai
2/ Tổ chức HS thực hành
-Chia từng nhóm
Các nhóm tổ chức đánh răng cá nhân 
-GV quan sát nhận xét 1 số cá nhân 
-HS chơi Trò chơi : Hát bài Năm ngón tay ngoan 
* Củng cố dăn dò:
-Dặn HS thực hiện những điều đã học.
-HS quan sát mô hình hàm răng rồi chỉ các mặt.
-HS đánh răng và súc miệng
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT T
LUYỆN ĐỌC
ĐỐI ĐÁP VỚI VUA
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU-Xem tiết tập đọc –kể chuyện Tuần 24
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
-GV đọc mẫu.
-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai.
-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết hợp giảng từ ngữ cho học sinh .
-GV chia nhóm .
-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm .
-GV hỏi câu hỏi nội dung .
Củng cố ,dặn dò:
-Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối?
-Cậu đối như thế nào ?
-Về nhà kể lại cho gia đình nghe.
-Học sinh đọc nối tiếp.
-Học sinh nối tiếp từng đoạn.
-Học sinh đọc trong nhóm.
-Học sinh trả lời.
Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN T117
LUYỆN TẬP CHUNG
I/ MỤC TIÊU
 - Giúp HS củng cố nhân( CHIA) số có 4 chữ số với( CHO) số có 1 chữ số 1 cách thành thạo 
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn
Bài 1 Số ?
523 x 3 = 
402 x 6 = 
1017 x 7 =
1207 x 8 =
1569 : 3 =
2412 : 6 =
7119 : 7 =
9656 : 8 =
Bài 2 Đặt tính rồi tính
 1253 2 2714 3 2523 4 3504 5
 Bài 3 GV hướng dẫn HS tóm tắt bài toán 
7 hàng : 171 vận động viên 
Chuyển thành 9 hàng 
Mỗi hàng :  vận động viên?
Bài 4
-GV HD HS tóm tắt rồi giải vào vở
Củng cố dặn dò : 
Xem lại các bài toán đã làm.
-HS làm bảng con rồi làm vào vở
-HS làm vào vở.
Bài giải
Số vận động viên 7 hàng có là
171 x 7 = 1197 ( vận động viên)
Số vận động viên 1 hàng có là
1197 : 9 = 133 ( vận động viên )
Đáp số : 133 vận động viên
Bài giải
Chiều rộng hình chữ nhật là
234 : 3 = 78 ( m)
Chu vi hình chữ nhật là
(234 + 78) x 2 = 624 ( m)
Đáp số : 624 mét
THỰC HÀNH THỦ CÔNG T24
ĐAN NONG ĐÔI (T2)
I/ MỤC TIÊU
-Củng cố lại kiến thức kĩ năng Đan nong đôi.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/- HS quan sát và nhận xét đan nong đôi
YC học sinh nhắc lại qui trình.
2/ HD thực hành
Cho HS thực hiện từng bước.
 Cắt các nan giấy
Đan nong đôi
3/ Trưng bày sản phẩm
Nhận xét dặn dò: 
-GV nhận xét tiết học 
Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau : Làm lọ hoa gắn tường
-HS nhắc lại cách bước
-HS thực hành
- HS trưng bày sản phẩm
THỰC HÀNH TỰ NHIÊN XÃ HỘI T 24
HOA
I/ MỤC TIÊU Giúp HS: 
Quan sát và tìm ra được sự khác nhau về màu sắc, hương thơm của các loài hoa.
Kể tên các bộ phận thường có của một bông hoa.
Có ý thức chăm sóc, bảo vệ hoa. 
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
-GV hướng dẫn
Bài 1Sưu tầm một số loài hoa. Sắp xếp chúng theo nhóm có màu sắc , mùi hương, sau đó viết tên của chúng vào bảng sau:
Bài 2
Hãy QS các bộ phận của hoa, điền tên các bộ phận của hoa vào ô trống cho phù hợp.
Bài 3
Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng nhất:-Hoa có chức năng gì?
Bài 4
Viết tên một số cây có hoa được sử dụng để trang trí, để làm thức ăn, làm nước hoa.
Củng cố dặn dò :
Nhận xét, tuyên dương.
-HS nối tiếp trình bày trước lớp.
-Nhận xét
-HS làm vở
-HS nối tiếp trình bày trước lớp.
-HS làm vở bài tập
-HS làm vở
-HS nối tiếp trình bày trước lớp.
-HS làm vở bài tập
Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN 118
LÀM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ
I/MỤC TIÊU
 -Giúp HS củng cố các chữ số la mã.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP 
GV hướng dẫn 
Bài 1 
Nối ( theo mẫu )
Bài 2 
 Các số II, VII, XX, XII, IX, XXI:
-Viết theo thứ tự từ lớn đến bé là:
-Viết theo thứ tự từ bé đến lớn là:
Bài 3 
Đồng hồ chỉ mấy giờ?
Bài 4
Với 4 que diêm có thể thành các số la mã nào? Hãy viết số đó.
Củng cố ,dặn dò:
- Về xem lại bài .
- HS làm vào vở.
-HS làm vào vở.
-HS làm vở.
-HS thi đua theo nhóm.
-HS làm vở.
THỰC HÀNH MỸ THUẬT T24
 VẼ TRANH : ĐỀ TÀI TỰ DO
I. MỤC TIÊU 
- HS vẽ được 1 bức tranh theo ý thích
- Rèn thói quen tưởng tượng trong khi vẽ tranh
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 3 : HS thực hành vẽ tranh
GV nhắc nhở HS không vẽ giống nhau; không yêu cầu HS phải vẽ màu đúng như màu thực tế của thiên nhiên
Nhận xét, đánh giá sản phẩm
HS vẽ tranh
Hình ảnh chính, phụ
Tìm hình dáng phù hợp 
Vẽ màu theo ý thích
HS cùng giáo viên nhận xét
III.Dặn dò Sưu tầm tranh về đề tài Ngày Tết và lễ hội
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT – T 
LUYỆN ĐỌC
TIẾNG ĐÀN
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
 - Rèn ngắt nghỉ hơi đúng ỡ các câu văn dài
Đọc hiểu nội dung bài
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
-GV đọc mẫu.
-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai.
-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết hợp giảng từ ngữ cho học sinh .
-GV chia nhóm .
-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm .
-GV hỏi câu hỏi nội dung .
-Học sinh đọc nối tiếp.
-Học sinh nối tiếp từng đoạn.
-Học sinh đọc trong nhóm.
-Học sinh trả lời.
III. Củng cố ,dặn dò: -Về nhà rèn đọc thêm
Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN T 119
LUYỆN TẬP
I/MỤC TIÊU -Giúp HS củng cố các chữ số la mã.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP 
GV hướng dẫn 
Bài 1 
Viết ( theo mẫu )
Bài 2 
Vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ thời gian tương ứng.
Bài 3
 Đúng ghi Đ , sai ghi S
Bài 4
Trò chơi
Củng cố ,dặn dò:- Về xem lại bài .
- HS làm bảng con rồi làm vào vở.
- HS vẽ vào vở
-HS làm vào vở.
-HS thực hiện trò chơi
THỰC HÀNH ÂM NHẠC T24
 ƠN TẬP 2 BÀI HÁT
Em yêu trường em và Cùng múa hát dưới trăng
I/MỤC TIÊU HS biết hát đúng giai điệu bài : Em yêu trường em và cùng múa dưới ánh trăng
- Nhận biết tên nốt, hình nốt trên khuông 
- GD các em yêu mến trường lớp, thầy cô và bạn bè
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1 :
Ôn tập bài hát Em yêu trường em 
Ôn tập bài hát Cùng múa hát dưới trăng
Tập nhận biết 1 số nốt nhạc trên khuông
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm
- HS luyện tập thuộc bài hát
- Kết hợp hát và vận động phụ họa
- HS luyện tập thuộc bài hát
- Kết hợp hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp 3
- HS luyện tập ghi nhớ cách gọi tên các nốt nhạc trên khuông cùng với hình nốt đó
III.Củng cố : Cho cả lớp hát đồng thanh 1 lần, về nhà tập ghi nhớ các nột nhạc trên khuông
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT T
ÔN TẬP TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Củng cố, hệ thống hóa vốn từ về nghệ thuật
-Ôn luyện về dấu phẩy
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Bài 1:
Tìm các TN theo yêu cầu ở cột A, rồi ghi vào cột B: 
a)những người hoạt động nghệ thuật
b) Chỉ các hoạt động nghệ thuật
c) Chỉ các môn nghệ thuật
Bài 2:
Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp
Dấu phẩy thường đặt ở đâu?
Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học 
Về nhà xem lại bài
-HS nối tiếp nhau trả lời
 -HS viết vào vở.
-HS làm vở.
Thứ sáu ngày 26 tháng 2 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN T 120
THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ
I/MỤC TIÊU
 - Rèn kỹ năng xem đồng hồ 
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP
-GV hướng dẫn
Bài 1 
Đồng hồ chỉ mấy giờ
Bài 2 
Vẽ thêm kim phút để đồng chỉ thời gian tương ứng
Bài 3
 -Nối ( theo mẫu )
Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.
-HS Thực hành trên mô hình đồng hồ
-Nối tiếp trả lời
-HS làm vào vở.
-HS làm vào vở.
THỰC HÀNH THỂ DỤC TIẾT : 24
 ÔN NHẢY DÂY 
I . MỤC TIÊU 
Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.
 Chơi trò chơi “Ném trúng đích” 
 II . ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN Địa điểm :sân trường, 
III .NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP .
Nội dung và phương pháp
 ĐL
Đội hình tập luyện
1)Phần mở đầu :
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài giờ học 
2)Phần cơ bản 
- Ôn nhảy dây kiểu ch ...  ; + :
Bài 3
 a/ Khoanh vào số lớn nhất:
54 937; 73 945; 39 899; 73 945.
b/ Khoanh vào số bé nhất:
65 048; 80 045; 50 846; 48 650.
 Bài 4
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.
-HS làm bảng con rồi viết vào vở
-HS làm vào vở.
-HS làm vào vở.
-HS trả lời miệng xong làm vở.
HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA-28
KỈ NIỆM NGÀY 26/3
I. MỤC TIÊU
GDHS ý thức thi đua học tập, làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 26/3
Biêt ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26/3
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GV cho HS nắm ý nghĩa ngày TL Đoàn 26/3
Rèn kĩ năng sống cho HS
Phiếu 1 : Thái độ của em đối với 1 đứa trẻ ở nơi khác đến địa phương làm ăn sinh sống
Phiếu 2 : Tan học về, bạn rủ đi đá bóng, không về nhà xin phép. Em hãy nghĩ xem mẹ em sẽ lo lắng thế nào?
Em rút ra được điều gì qua các việc nói trên
Có những cách nào để hiểu được cảm thông được người khác?
Để thông cảm bạn, em tiếp tay cho những sai trái của bạn là đúng hay sai?
Chia lớp làm 4 nhóm, 2 nhóm làm phiếu 1, 2 nhóm làm phiếu 2
Các nhóm TL và trình bày trước lớp
Sai
III. Dặn dò :Tthực hiện tốt những điều đã học
LUYỆN ĐỌC
CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Xem tiết tập đọc –kể chuyện Tuần 28
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
-GV đọc mẫu.
-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai.
-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết hợp giảng từ ngữ cho học sinh .
-GV chia nhóm .
-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm .
-GV hỏi câu hỏi nội dung .
Củng cố ,dặn dò:
-Về nhà kể lại cho gia đình nghe.
-Học sinh đọc nối tiếp.
-Học sinh nối tiếp từng đoạn.
-Học sinh đọc trong nhóm.
-Học sinh trả lời.
Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN-137
Luyện tập
I/ MỤC TIÊU
 - Giúp HS so sánh và làm quen các số trong phạm vi 100 000.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP
-GV hướng dẫn
Bài 1 Số ?
Bài 2 
Điền dấu ; = .
Bài 3 
Tính nhẩm
Bài 4: Đặt tính rồi tính.
8473 – 3240 2078 + 4920
6842 : 2 2031 x 3
Củng cố dặn dò : 
Xem lại các bài toán đã làm.
-HS làm vào vở
-HS làm vở.
-HS làm vào vở.
-HS làm vào vở
THỰC HÀNH THỦ CÔNG 28
LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (T1)
I/ MỤC TIÊU
-Củng cố lại kiến thức kĩ năng LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/- HS quan sát và nhận xét làm đồng hồ
YC học sinh nhắc lại qui trình.
2/ HD thực hành
- Cho HS thực hiện từng bước.
- GV hướng dẫn HS làm.
Nhận xét dặn dò: 
-GV nhận xét tiết học 
Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau : Làm đồng hồ ( TT )
-HS nhắc lại cách bước
-HS thực hành
THỰC HÀNH TỰ NHIÊN XÃ HỘI
THÚ
I/ MỤC TIÊU
Giúp HS: Chỉ và nêu tên các bộ phận bên ngồi cơ thể thú nuơi trong nhà.
Biết ích lợi và vai trị của lồi thú nuơi.
Biết yêu quí, chăm sĩc, bảo vệ thú nuơi trong nhà.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
-GV hướng dẫn
Bài 1
Quan sát các hình trang 104, 105 trong SGK và hoàn thành bảng sau:
Bài 2
Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng nhất:
- Loài thú có đặc điểm gì chung?
Bài 3
Vẽ, tô màu và điền tên các bộ phận bên ngoài của một con thú mà em thích:
Củng cố dặn dò :
Nhận xét, tuyên dương.
-HS nối tiếp trình bày trước lớp.
-Nhận xét
-HS làm vở
-HS nối tiếp trình bày trước lớp.
-HS làm vở bài tập
-HS vẽ vào vở bài tập
Thứ tư ngày 24 tháng 3 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN 138
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU
 - Giúp HS so sánh các số trong phạm vi 100 000 .
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn
Bài 1 Viết ( theo mẫu):
Viết số
Đọc số
32 047
Ba mươi hai nghìn không trăm bốn mươi bảy
Tám mươi sáu nghìn không trăm hai mươi lăm
70 003
89 109
Chín mươi bảy nghìn không trăm mười
Bài 2 Viết số thích hợp vào chỗ chấm. 
Bài 3 Tìm X
-GV HD HS làm vào vở
Bài 4:-GV HD HS tóm tắt làm vào vở
Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.
-HS làm miệng rồi làm vào vở
-HS làm vào vở.
-HS làm vào vở
-HS làm vở
THỰC HÀNH MỸ THUẬT 28
VẼ TRANG TRÍ: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I. MỤC TIÊU 
HS hiểu biết thêm về cách tìm và vẽ màu
Vẽ được màu vào hình có sẵn theo ý thích
Thấy được vẻ đẹp của màu sắc, yêu mến thiên nhiên
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
HĐ 3 : Thực hành
GV nêu yêu cầu của BT
Vẽ hình vào màu có sẵn theo ý thích
Vẽ màu tươi sáng có đậm, có nhạt (màu không ra ngoài nét vẽ)
GV quan sát nhắc nhở
HĐ 4 : Nhận xét đánh giá
Gọi ý HS nhận xét đánh giá 
HS thực hành vào vở Tập vẽ
HS nhận xét đánh giá bài bạn
III.Dặn dò Về quan sát lọ hoa
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
LUYỆN ĐỌC: CÙNG VUI CHƠI
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Rèn HS đọc trôi chảy, thuộc bài: Cùng vui chơi
-Giúp HS hiểu vui chơi có ích, giúp tinh thần thoải mái, việc học tập tốt hơn
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
GV đọc mẫu toàn bài
GV hướng dẫn HS đọc, kết hợp sửa sai
- GV hỏi câu hỏi nội dung bài
- Hướng dẫn HS học thuộc lòng
HS lắng nghe
HS đọc nối tiếp từng câu, từng đoạn
Luyện đọc đoạn trong nhóm
HS thi đua giữa các nhóm
HS trả lời
Cá nhân thi đua học thuộc lòng từng đoạn, cả bài
III. Củng cố : Chuẩn bị Buổi học thể dục
Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN
DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH
I/MỤC TIÊU
 -Giúp HS làm quen khái niệm diện tích.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP 
GV hướng dẫn 
Bài 1 
Điền các từ “ lớn hơn”, “ bé hơn” thích hợp vào chỗ chấm:
Bài 2 
Đúng ghi Đ, sai ghi S.
Bài 3
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Bài 4: Vẽ thêm mợt đoạn thẳng vào hình bên
Củng cố ,dặn dò:
- Về xem lại bài .
- HS làm theo 5 nhóm
- HS làm vào vở.
-HS viết chữ thích hợp vào ô trống 
-HS làm vào vở
- HS vẽ vào vở
THỰC HÀNH ÂM NHẠC 28
 ÔN BÀI HÁT : TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH
I/MỤC TIÊU 
HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
Hát kết hợp với vận động và tập biểu diễn bài hát
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hướng dẫn học sinh ôn bài hát 
GV hướng dẫn hát từng câu 
HD học sinh hát cả lời 1 
Hát kết hợp vận động phụ họa 
GV hướng dẫn các động tác phụ họa 
Học sinh đọc theo GV
- HS hát từng câu
- HS hát cá nhân, dãy bàn,dãy lớp, đồng thanh
-HS tập theo GV hướng dẫn
III.Củng cố : Cho cả lớp hát đồng thanh 1 lần
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( TUẦN 28 )
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 
Xem tiết LT VÀ C tuần 28.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Bài 1:
-Cây lục bình tự xưng là..
-Cách xưng hô ấy có tác dụng ..
-Chiếc xe lu tự xưng là.
- Cách xưng hô ấy có tác dụng ..
Bài 2:
Ghi vào ô trống bộ phận câu trả lời cho câu hỏi: Để làm gì?
Bài 3:
Đặt dấu chấm, dấu phẩy hoặc dấu chấm than vào ô trống trong truyện vui Nhìn bài của bạn:
Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học 
Về nhà xem lại bài
-HS nối tiếp nhau trả lời
 -HS viết vào vở.
-HS nối tiếp nhau trả lời
-HS làm vở.
-HS làm vở
Thứ sáu ngày 26 tháng 3 năm 2010
THỰC HÀNH TOÁN
ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH XĂNG-TI-MÉT VUÔNG.
I/MỤC TIÊU
 -Giúp HS làm quen đơn vị đo diện tích.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
LUYỆN TẬP 
Bài 1 Viết tiếp vào chỗ chấm thích hợp
Đọc
Viết
Sáu xăng-ti mét vuông
12 cm2
Ba trăm linh năm xăng-ti-mét vuông
2004 cm2
Bài 2 Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp:
Bài 3Tính
a/ 15 cm2 + 20 cm2 =
 60 cm2 – 42 cm2 = 
 20 cm2 + 10 cm2 + 15 cm2 =
Bài 4Số ?
Củng cố ,dặn dò:- Về xem lại bài .
-HS nối tiếp trình bày trước lớp.
-Nhận xét
-HS làm vở
-HS nối tiếp trình bày trước lớp.-Nhận xét-HS làm vở
-HS làm bảng con
-HS làm vở
- HS làm vào vở.
 THỰC HÀNH THỂ DỤC: Tiết 28 
ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ
TRÒ CHƠI "NHẢY Ô TIẾP SỨC".
 I.Mục tiêu: - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. - Chơi trò chơi "Nhảy ô tiếp sức". 
II/ Lên lớp:	
Nội dung và phương pháp dạy học
Định lượng
Đội hình luyện tập
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học. 
- Đứng tại chỗ khởi động các khớp.
2/ Phần cơ bản :
* Ôn bài thể dục phát triển chung.
- Yêu cầu lớp làm các động tác của bài thể dục phát triển chung từ 2 đến 4 lần.
* Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức“.
-3/ Phần kết thúc:
- Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát. 
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. 
- Dặn dò học sinh về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. 
5 phút
12 phút
8 phút
5 phút
2-3’
§ § § § § § § § 
§ § § § § § § §
§ § § § § § § § 
§ § § § § § § §
 GV 
TỰ HỌC TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP TIẾT TẬP LÀM VĂN( TUẦN 28 )
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 
Xem tiết Tập làm văn tuần 28.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Bài 1: TLCH dưới đây để chuẩn bị cho bài kể một trận thi đấu thể thao:
a/ Đó là moan thể thao nào?
b/ Em tham gia hay chỉ xem thi đấu?
c/ Buổi thi đấu được tổ chức ở đâu?
d/ Buổi thi đấu diễn ra như thế nào?
e/ Kết quả thi đấu ra sao?
Bài 2: 
Viết một tin thể thao 
Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học 
Về nhà xem lại bài
-HS nối tiếp nhau trả lời
 -HS viết vào vở.
-HS nối tiếp nhau trả lời
 -HS viết vào vở.

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an 3 buoi 2.doc