I. Yêu cầu:
- Luyện tập , củng cố về cách đọc , viết , so sánh các số có ba chữ số
II. Nội dung:
Yêu cầu HS mở vở Luyện tập Toán ra để làm bài
Bài I : Viết theo mẫu
- HS nêu yêu cầu
- HS làm bài cá nhân
- Đổi cheó vở kiểm tra
- GV giúp đỡ HS yếu
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
a) 239 , , , , , , , ., , ,
b) , 991 , , 993 , , , , , , 999
- HS làm bài
- 1 HS đọc to , cả lớp theo dõi
- Nhận xét bài của bạn
- GV chốt lại
Bài 3: Nêu yêu cầu bài toán
Điền dấu >, < ,="">
Tuần I Ngày soạn :5 tháng 8 năm 2009 Ngày giảng:17 /8 đến 21 /8 Thứ hai Toán Đọc , viết , so , sánh các số có ba chữ số Yêu cầu: Luyện tập , củng cố về cách đọc , viết , so sánh các số có ba chữ số Nội dung: Yêu cầu HS mở vở Luyện tập Toán ra để làm bài Bài I : Viết theo mẫu HS nêu yêu cầu HS làm bài cá nhân Đổi cheó vở kiểm tra GV giúp đỡ HS yếu Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 239 , , , , , , , ., , , , 991 ,, 993 , , , , , , 999 HS làm bài 1 HS đọc to , cả lớp theo dõi Nhận xét bài của bạn GV chốt lại Bài 3: Nêu yêu cầu bài toán Điền dấu >, < , = HS làm bài Yêu cầu hai HS lên bảng làm Nhận xét , đánh giá Bài 4 : Học sinh tự làm bài Đổi chéo vở kiểm tra Nhận xét Bài 5 : Với 4 chữ số 0 ;1;4;5 hãy viết các số có ba chữ số khác nhau GV hướng dẫn cách làm HS làm bài 2 HS lên bảng làm bài Nhận xét , đánh giá III . Tổng kết Nhận xét giờ học Tự học Học sinh tự ôn lại phân môn Tập đọc I . Yêu cầu : - HS củng cố lại cách đọc đúng , đọc diễn cảm II . Nội dung HS tự đọc cá nhân đọc theo nhóm bài “ Cậu bé thông minh” GV theo dõi giup đỡ HS III . Tổng kết Nhận xét giờ học Thứ ba Chính tả Phân biệt l / n; an / ang I . Yêu cầu - Luyện tập , củng cố cho HS cách phân biệt l / n ; an /ang II Nội dung HS mở vở Luyện TV( trang 5 ) ra để làm bài 1 . Nghe viết : Cậu bé thông minh “ Ngày xưa lên đường” GV đọc 1 lần , HS lắng nghe GV đọc 2 đến 4 tiếng để HS lắng nghe và viết vào vở 2 . Yêu cầu HS tìm những tiếng có phụ âm đầu l và n trong bài chính tả và chép lại 3 . HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS cách làm - HS làm bài 4 . Viết bảng chữ cái theo đúng thứ tự - HS làm bài - Đổi chéo vở kiểm tra 5 . HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm 2 ,3 HS đọc to - Cả lớp và gv nhận xét , đánh giá III . Tổng kết Nhận xét giờ học Đạo đức Kính yêu Bác Hồ I . Mục tiêu 1 . Sau bài học HS biết - Bác hHồ là vị lãnh tụ vĩ đại , có công lao to lớn đối với đát nước ta,với dân tộc - Tình cảm giữa Thiếu nhi với Bác Hồ - Thiếu nhi cần làm gì để kính yêu Bác Hồ 2 . HS hiểu , nghi nhớ và làm theo 5 diều Bác Hồ dạy Thiếu niên – Nhi đồng 3 .Có tình cảm biết ơn và kính yêu Bác Hồ II . các hoạt động dạy – học chủ yếu ( Theo giáo án năm học 2004 – 2005 . Quyển 1 trang 1 ) Sinh hoạt tập thể Giáo viên tổ chức cho HS vui chơi , múa hát Thứ năm Toán I . Yêu cầu : Luyện tập , củng cố cho HS cách cộng , trừ các số có ba chữ số II . Nội dung Yêu cầu HS mở cở Luyện tập Toán ra để làm bài Bài 1 : Đặt tính rồi tính Lưu ý HS cách đặt tính 625 + 47 476 – 55 625 476 + 47 - 55 Bài 2 : Nối phép tính với kết quả của nó HS nêu cách làm HS làm bài Đổi chéo vở kiểm tra Nhận xét , đánh giá Bài 3 : Yêu cầu HS đọc đề bài và tự giải Bài giải Số ngày không phải là ngày chủ nhật là 365 – 52 = 313 ( ngày ) Đáp số 365 ngày Bài 4 : HS nêu yêu cầu HS giải vào vở 1 hS lên bảng làm -Nhận xét , đánh giá III . Tổng kết Nhận xét giờ học Tuyên dương , động viên những HS có ý thức phát biểu ý kiến xây dựng bài Thủ công Bài 1 : Bọc vở I . Mục tiêu : - HS biết cách bọc vở - Bọc dược vở bằng giấy tự chọn - Có ý thức giữ gìn vở sạch đẹp II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu ( Theo giáp án năm học 2004 -2005 . Quyển 1 trang 10) Luyện viết chữ đẹp Bài 1 I Yêu cầu _ Củng cách viết chữ hoa thông qua bài tập ứng dụng II . Nội dung GV hướng dẫn HS cách viết đứng – viết chữ nghiêng A B Gi V Chu Văn An An Giang A B V Chu Văn An An Giang HS viết ra nháp HS viết vào vở GV theo dõi , uốn nắn HS III Tổng kết _ Nhận xét giờ học Thứ sáu Luyện từ và câu Ôn về từ chỉ sự vật . so sánh I Yêu cầu Luyện tập , củng cố về từ chỉ sự vật , so sánh II . Nội dung Y /c HS mở vở LT TV ra để làm bài Bài 1 ; Hãy tìm và viết lại từ chỉ sự vật có trong bài thơ “ hai bàn tay em” HS làm bài + Bàn tay , hoa hòng , má ,răng hoa nhài , tóc ,ánh mai , giấy Bài 2 : Tìm sự vật được so sánh với hoa trong khổ thơ thứ hai và khổ thơ thứ ba trong bài thơ “ hai bàn tay em” “ Đêm em nằm ngủ Hai hoa ngủ cùng” “ Răng trắng hoa nhài” Bài 3 : Tìm sự vật được so sánh với nhau trong những câu thơ (1)Lòng ta - kiềng ba chân ( 2) Đầu nghé lô nhô- sóng ban mai Đồi cỏ còn ướt - vú dài (3) Ngồi trên đá - ngồi đệm êm Bài 4 : Khổ 1 : Cánh diều - trăng vàng Khổ 2 : Cánh diều – chiếc thuyền Khổ 3 : Cánh diều - hạt cau Khổ 4 : Cánh diều – lưỡi liềm Bài 5: HS trả lời VD : Em thích nhất hình ảnh cái diều so sánh với lưỡi liềm vì cánh diều rất giống lưỡi liềm mà bố mẹ em dùng để gặt lúa III . Tổng kết Nhận xét giờ học Sinh hoạt lớp Nhận xét ưu khuyễt điểm trong tuần Bình bầu những học sinh có ý thức tốt , tuyên dương trước toàn Trường Động viên khích lệ để các em ra sức học tập Kí duyệt Tuần 2 Ngày soạn: 10 tháng 8 năm 2009 Ngày giảng: 24 /8 đến 28 / 8 Thứ hai Toán Trừ các số có ba chữ số( có nhớ một lần ) I . Mục tiêu Củng cố cho HS cách trừ các số có ba chữ số ( có nhớ một lần ) II . Nội dung Yêu cầu HS mở vở Luyện Tập (Toán trang 7) ra để làm bài Bài 1 : Tính HS tự làm - Đổi chéo vở kiểm tra Bài 2 : Đặt tính rồi tính Lưu ý HS cách đặt tính VD : 108 - 71 HS làm bài 1 HS nêu cách làm Nhận xét , đánh giá Bài 3 : HS đọc đề bài HS tự giải bài toán 1 HS lên bảng làm Nhận xét , đánh giá Bài 4 : Tìm x - Ôn lại kiến thức : + Tìm số hạng chưa biết + Tìm số trừ HS làm bài , GV theo dõi , giúp đỡ Nhận xé , đánh giá III . Tổng kết Nhận xét giờ học Tự học Làm vở Luyện Tiếng Việt Tập làm văn (trang 11) I . Mục tiêu - Rèn cho HS cách giới thiệu với một người bạn ở xavề lớp em - Biết điền một cách thành thạo các nội dung cần thiết vào mẫu đơn đã học II Nội dung Yêu cầu HS mở vở LTV trang 11 HS hoạt động theo nhóm để luyện nói HS làm bài cá nhân vào đơn có mẫu sẵn GV theo dõi những nhóm yếu để giúp đỡ III . Tổng kết Nhận xét giờ học Tuyên dương những em có ý thức học tập tốt Thứ ba Chính tả Phân biệt uêch /uyu; ăn / ăng I . Mục tiêu Giúp HS rèn kĩ năng viết chính tả , làm bài tập chính tả II . Nội dung Yêu cầu HS mở vở LTV ra để làm bài ( trang 13 ) 1 . GV đọc chậm cho HS viết đoạn 4 trong bài “ Ai có lỗi” 2 . Tìm từ thích hợp diền vào chỗ trống - HS làm bài theo nhóm Đại diện nhóm trình bày Chốt lại lời giải đúng 3 . HS đọc nội dung bài - Nêu yêu cầu HS làm bài theo nhóm 2 HS trình bày HS khác nhận xét GV chốt lại lời giải đúng III . Tổng kết Nhận xét giờ học Đạo đức Kính yêu Bác Hồ ( tiết 2) ( Theo giáo án năm học 2004 -2005 . Quyển 1 trang 16) Sinh hoạt tập thể ( Giáo viên tổ chức cho HS vui chơi múa hát ) Thứ năm Toán Luyện tập I . Mục tiêu Ôn tập củng cố cách giải toán , luyện tập về bảng nhân , chia đã học II . Nội dung -Yêu cầu HS mở vở Luyện toán ra để làm bài - HS tự làm bài tập - GV theo dõi , hướnh dẫn các bài tập khó - Thu vở , chấm bài III . Tổng kết Nhận xét giờ học Thủ công Gấp tàu thuỷ hai ống khói I . Mục tiêu - HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói - Gấp được tàu thuỷ hai ống khói theo đúng quy trình kĩ thuật - Yêu thích gấp hình II . Các hoạt động dạy học chủ yếu (Theo giáo án năm học 2004 -2005 . Quyển 1 trang 24 ) Luyện viết chữ đẹp Bài 2 I . mục tiêu Củng cố cho hS vết chữ hoa thông qua bài tập ứng dụng đúng và đẹp . II . Nội dung GV hướng dẫn HS cách viết chữ đứng – chữ nghiêng Ă Â C Uô Âu Cơ Ă Â C Uô Âu Cơ HS luyện viết ra nháp HS viết vào vở Luyện Giáo viên theo doĩ, giúp đỡ HS III . Tổng kết Nhận xét giờ học Thứ sáu Tập làm văn Luyện tập viết đơn không có mẫu sẵn I . Mục tiêu HS làm được đơn xin vào đội Điền kinh ở trường II . Nội dung Yêu cầu HS mở vở Luyện Tiếng Việt trang 19 1, Ôn luyện _ Y /c một vài hs đọc lại lá đơn đã viết ở tuần trước Một lá đơn gồm có mấy phần ? ( 4 phần ) Mỗi phần có nội dung gì ? Mỗi HS trả lời , GV chốt lại nội dung của từng phần 2 . Tập nói tại nhóm và toàn lớp theo 3 bước - Cá nhân chuẩn bị - Hoạt động nhóm - Hoạt động toàn lớp Đề bài : Làm đơn xin vào Đội Điền kinh của trường 3 . Yêu cầu viết đơn vào vở ( Viết cả 4 phần ) - GV theo dõi giúp đỡ HS - Thu vở chấm III. Tổng kết Nhận xét giờ học Tuyên dương những HS hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài Sinh hoạt lớp Nhận xét ưu khuyết điểm của học sinh trong tuần Bình bầu những em có ý thức học tập tốt Tuyên dương , động viên khích lệ các em để các em ra sức Học tập - Khen những chùm sao chăm ngoan , học giỏi Đề ra phương hướng học tập trong tuần tới Tuần 3 Ngày soạn : 6/9/ 2009 Ngàydạy:7 / 9đến 11 /9/2009 Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2009 Luyện viết chữ đẹp Bài 1 I. Mục tiêu - Cuỷng coỏ caựch vieỏt caực chửừ vieỏt hoa B thoõng qua baứi taọp ửựng duùng. - Reứn kyừ naờng vieỏt chửừ ủuựng vaứ ủeùp cho HS. - Giaựo duùc HS tớnh caồn thaọn, oực thaồm mú vaứ loứng yeõu moõn hoùc naứy. II. Lên lớp 1. Kieồm tra baứi cuừ : - GV kieồm tra baứi vieỏt ụỷ nhaứ cuỷa HS nhoựm 1 vaứ 2. - Goùi 1 HS neõu tửứ vaứ caõu ửựng duùng cuỷa baứi vieỏt. - GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự. 2. Baứi mụựi : * Giụựi thieọu vaứ ghi tênà baứi : Đ Luyeọn vieỏt chửừ hoa : ? Tỡm vaứ neõu caực chửừ vieỏt hoa coự trong baứi. - GV vieỏt maóu ụỷ baỷng, keỏt hụùp nhaộc laùi caựch vieỏt : - Yeõu caàu HS taọp vieỏt . - GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự. Đ Luyeọn vieỏt tửứ ửựng duùng : ? Neõu tửứ ửựng duùng trong baứi vieỏt ? - GV vieỏt maóu keỏt hụùp nhaộc laùi caựch vieỏt. - Yeõu caàu HS vieỏt. - GV nhaọn xeựt, sửỷa laùi cho HS Đ Luyeọn vieỏt caõu ửựng duùng : ? Neõu caõu ửựng duùng trong baứi ? ? Em hieồu caõu tuùc ngửừ aỏy nhử theỏ naứo ? - Yeõu caàu HS vieỏt : - GV theo doừi, sửỷa sai cho HS. 3/ Thửùc haứnh : - Yeõu caàu HS vieỏt vaứo vụỷ : @ Nhaộc nhụỷ HS tử theỏ ngoài vieỏt, caựch ủeồ vụỷ, caựch caàm buựt. . . 4/ Chaỏm chửừa baứi : - GV chaỏm 5 à 7 vụỷ ủeồ nhaọn xeựt. 5/ Cuỷng coỏ – daởn doứ : - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Daởn doứ HS hoaứn chổnh baứi vieỏt ụỷ nhaứ vaứ hoùc thuoọc caõu tuùc ngửừ. Toán Luyện tập toán : Ôn tập về hình học I . Yêu cầu Giúp học sinh : Củng cố biểu tượng về hình gấp ... khích lệ những em chưa được khen cố gắng học tập *Đề ra phương hướng học tập trong tuần tới - Duy trì nề nếp học tập để đón đoàn kiểm tra của Miền và Sở - Thắng,Đinh , Lý , Tình , Vũ Loan , Hoàng Anh làm bài tập nâng cao thường xuyên để chuẩn bị cho kì thi học sinh giỏi cấp huyện vào ngày 28/4 Kí duyệt ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tuần 31 Ngày soạn : 20/3/2009 Ngày giảng :20/4 đến 24/4/2009 Thứ hai Toán Luyện toán : Bài 147/52 I.Mục tiêu Giúp HS : Luyện tập , củng cố về nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số II. Các hoạt động dạy – học y/c HS mở vở LTT trang 52 ra để làm bài Bài 1 : Đặt tính rồi tính - HS tự làm bài - Gọi 2 HS nêu cách làm - Đổi chéo vở kiểm tra 12345 20416 15172 x x x 2 3 4 24690 61248 60688 Bài 2+3 - HS tự làm bài cá nhân - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Thu vở , chấm bài III.Tổng kết: Nhận xét giờ học Tự học Học sinh làm vở Luyện Tiếng Việt ( LTVC-79 ) I.Mục tiêu Giúp HS : Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “ Bằng gì” - Dấu hai chấm II.Nội dung - y/c HS mở vở Luyện Tiếng Việt ( 79,80,81 )tự đọc đề bài và hoàn thiện nội dung các bài tập - Bài nào khó có thể trao đổi cách làm với bạn hoặc hỏi cô giáo - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu và giải đáp những băn lhoăn thắc mắc của HS * Yêu cầu một số em trình bày bài làm của mình - Nhận xét đánh giá III.Tổng kết Nhận xét giờ học Thứ ba Thủ công Làm quạt giấy tròn ( Theo giáo án năm học 2ô4 – 2005. Quyển 3 ) Đạo đức Chăm sóc cây trồng, vật nuôi ( tiếp ) ( Theo giáo án năm học 2004 – 2005 . Quyển 3 ) Sinh hoạt tập thể Sinh hoạt Sao Nhi đồng ( Do học sinh khối 5 phụ trách ) Thứ năm Tự học I.Mục tiêu Giúp HS : Tự luyện tập , củng cố về nhân , chia các số có 5 chữ số với só có một chữ số II.Nội dung - GV yêu cầu HS mở vở Luyện toán bài 148; 149 ra làm bài - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu và giải đáp những băn khoăn thắc mắc của hS - Yêu cầu một số HS trình bày bài làm của mình - HS khác đổi chéo nhận xét III.Tổng kết Nhận xét tiết học Luyện viết chữ đẹp Bài 31 I.Mục tiêu : Viết đúng, đẹp chữ V và từ ứng dụng II.Các hoạt động dạy – học hcủ yếu - GV hướng dẫn HS cách viết chữ đứng - GV hướng dẫn HS cách viết chữ nghiêng - HS luyện viết ra nháp - HS viết bàig vào vở - GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu III.Tổng kết Nhận xét tiết học Thứ sáu Toán Luyện toán : Bài 150 I.Mục tiêu; Giúp HS : Luyện tập . củng cố về phép chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số II.Các hoạt động dạy – học Bài 1 : Đặt tính rồi tính - yêu cầu một đến hai HS nêu lại cách chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số - HS làm bài cá nhân - Đổi chéo vở kiểm tra Bài 2 : Viết ( Theo mẫu ) - GV hướng dẫn HS cách viết mẫu - HS làm bài - 3 HS đọc bài làm - Nhận xét, đánh giá Bài 3 : Tính - 2HS lên bảng làm bài - HS dưới lớp làm bài vào vở a) 218 x 4 +3 = 872 + 3 c) 6121 x 6 + 2 = 36726 + 2 = 875 = 36728 b) 875 : 4 = 218 ( dư 3 ) d ) 36728 : 6 = 6121 ( đư 2 ) - Nhận xét , chữa bài Lưu ý : Số bị chia = thương x số chia + số dư III.Tổng kết Nhận xét tiết học Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ : Các nước Dấu phẩy I.Mục tiêu Giúp HS : Luyện tập. Củng cố về từ ngữ các nước và dấu phẩy II.Các hoạt động dạy – học - y/c HS mở vở LTV trang 85 ra để làm bài Bài 1 : Xếp ( Dựa trên bản đồ hoặc quả địa cầu ) các nước thuộc châu á Các nước thuộc châu Âu Các nước thuộc châu Mĩ Bài 2: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong những câu văn sau - HS làm bài - 3 HS đọc bài làm 1.Trai tráng từ khắp nơi trên đất nước Hi Lạp đổ về thành phố Ô- lim – pi – a thi chạy , bắn cung, đua ngựa, nếm đao, đấu vật ... 2. Các em giới thiệu những vật sưu tầm được như đàn tơ rưng, các nón tranh, cây dừa, ảnh xích lô... 3.Nhìn bạn bè lướt qua mặt, Ngựa con đỏ hoe mắt ân hận vì không làm theo lời cha dặn - Nhận xét , đánh giá Bài 3 : - Nêu yêu cầu - Hãy đặt 6 câu trong đó có sử dụng dấu phẩy - HS làm bài cá nhân - Gọi 2 đến 3 HS làm bài - Nhận xét, sửa sai - Đổi chéo vở kiểm tra III.Tổng kết Nhận xét giờ học Sinh hoạt lớp Nhận xét ưu nhược điểm của HS trong tuần Bình bầu những HS có ý thức học tập tốt , hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài khen trước toàn trường - Động viên , khích lệ những em chưa được khen cố gắng học tập - Đề ra phương hướng học tập trong tuần tới Kí duyệt ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tuần 32 Ngày soạn : 27/3/2009 Ngày giảng:27/4/2009 đến 1/5/2009 Thứ hai Toán Luyện Toán: Bài 152/56 I.Yêu cầu : Giúp HS :Củng cố về việc rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính Rèn luyện kĩ năng giải toán II.Các hoạt động dạy học y/c HS mở vở LTT trang 56 Bài 1 : HS tự làm bài rồi đổi chéo vở kiểm tra Bài 2 : Tìm x HS nêu cách làm 2 HS làm trên bảng , HS dưới lớp làm vào vở a ) X x 3 :2 = 147 X x 3 = 147 x 2 ( tìm số bị chia ) X x 3 = 294 X = 294 : 3 ( Tìm thừa số ) X = 98 b ) Tương tự a - Nhận xét chữa bài Lưu ý : Coi ( X x 3 ) là một số Bài 3 : HS đọc bài – tóm tắt – nêu cách giải HS tự làm bài Nhận xét chữa bài Tự học Học sinh tự làm vở Luyện tập Tiếng Việt ( LTVC – 88 ) I.Mục tiêu Giúp HS : Mở rộng vốn từ theo chủ điểm Mái nhà chung Luyện tập về cách dùng dấu phẩy II.Nội dung HS mở vở Luyện tập Tiếng Việt phần LTCV trang 79 suy nghĩ và tự hoàn thiện nội dung các bài tập Bài bào khó có thể trao đổi với bạn hoặc hỏi cô GV theo dõi , giúp đỡ những em chưa làm được Thu chấm một số vở III.Tổng kết : Nhận xét giờ học Thứ ba Thủ công Làm quạt giấy tròn ( tiếp ) (Theo giáo án năm học 2004 – 2005. Quyển 3 ) Đạo đức Dành cho địa phương I.Mục tiêu; Giáo dục cho HS những truyền thống tốt đẹp củ địa phương II.Các hoạt động dạy- học Các em ạ! Để biết ơn những người hi sinh xương máu để bảo vệ Tổ Quốc , nhân dân Hải Anh chúng ta đã xây dựng nghĩa trang Liệt sĩ, ngoài huyện xây dựng Đài tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ . Vì vậy các em thấy hàng năm nhân dân ta đã làm gì để tỏ lòng biết ơn những người anh hùng ấy ? Viếng nghĩa trang liệt sĩ vào ngày 27/7 Xây nhà tình nghĩa , giúp đỡ các bà mẹ Việt Nam anh hùng Ngoài giúp đỡ các bà mẹ Việt Nam anh hùng, các em thấy nhân dân trong xã ta còn quan tâm , giúp đỡ những người có hoàn cảnh như thế nào nữa ? Giúp đỡ những người già cô đơn không nơi nương tựa, những người bị nhiễm chất độc , những người tàn tật GV : Đó chính là những truyền thống tốt đẹp của nhân dân địa phương Qua bài học này các em có suy nghĩ gì ? HS tự do phát biểu theo suy nghĩ của mình Gv cùng HS nhận xét III.Tổng kết : Nhận xét giờ học Viết phiếu chữ đẹp Bài số 8 ( Đổi chéo giáo viên đọc cho HS viết và chấm bài ) Thứ năm Tự học Học sinh làm vở Luyện tập toán ( Bài 153; 154 ) I.Mục tiêu Giúp HS Luyện tập , củng cố về giải toán II .Nội dung HS mở vở LTT bài 153 ; 154 ra làm bài GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu và giải đáp những băn khoăn thắc mắc của HS Y/c một số HS trình bày bài làm HS khác đối chiếu nhận xét Gv chốt lại lời giải đung III.tổng kết Nhận xét tiết học Luyện viết chữ đẹp Bài 32 I.Yêu cầu Giúp HS ; luyện tập , củng cố về chá viết chữ hoa X, L,K II. Các hoạt động dạy – học - GV hướng dẫn HS cách viết chữ đứng , chữ nghiêng - HS iết ra nháp - Lưu ý HS về độ cao , khoảng cách các chữ - HS viết bài vào vở - Gv theo dõi , giúp đỡ III.Tổng kết Nhận xét giờ học Thứ sáu Tập làm văn Luyện tiếng Việt : Nói và viết về bảo vệ môi trường I.Yêu cầu Giúp HS : Rèn kĩ năng trao đổi với nhau về chủ đề “ Em cần làm gì để bảo vệ môi trường” và viết được một đoạn văn ngắn thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường II.các hoạt động dạy – học y/c HS mở vở LTV trang 95 1.Luyện nói – HS đọc đề bài , phân tích đề bài Dựa vào gợi ý để kể những hoạt động cụ thể , cách tiến hành , kết quả , thái độ của mọi người khi làm những việc tốt để góp phần bảo vệ môi trường HS luyện nói tại nhóm và cả lớp sau khi cá nhân đã chuẩn bị 2.Luyện viết - Y/c HS viết phần trình bày của em thành một đoạn văn ngắn - HS viết xong- GV thu chấm bài III.Tổng kết Nhận xét giờ học Toán Luyện toán : Bài 155/58 I.Yêu cầu Giúp HS : Luyện tập về giải toán và cách tính diện tích HCN II.Các hoạt động dạy- học Yêu cầu HS mở vở Luyện tập toán trang 58 Bài 1 : HS làm bài cá nhân Bài giải Số chè mỗi túi có là 50 : 10 = 5 ( g ) Số túi đựng 435 gam chè là 435 : 5 = 87 ( túi ) Đáp số : 87 túi Đổi chéo vở kiểm tra` Bài 2 : HS đọc thầm , nêu yêu cầu ( đặt tính rồi tính ) HS tự làm bài HS trình bày bài làm Nhận xét, đánh giá Bài 3 : tính giá trị của biểu thức y/c HS nêu cách tính giá trị của biểu thức khi trong một biểu thức có phép tính cộng , chia? phép trừ, nhân ? 2 HS làm bài vào bảng phụ HS khác làm bài vào vở Nhận xét , đánh giá Bài 4 : - HS làm bài cá nhân Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là 24 : 3 = 8 (m ) Diện tích hình chữ nhật là 24 x 8 = 192 ( m) Đáp số : 192m III.Tổng kết Nhận xét giờ học Sinh hoạt lớp Nhận xét ưu nhược điểm của HS trong tuần Bình bầu những HS có ý thức học tập tốt , hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài khen trước toàn trường - Động viên , khích lệ những em chưa được khen cố gắng học tập - Đề ra phương hướng học tập trong tuần tới Kí duyệt .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: