Giáo án các môn lớp 3 - Tuần 14

Tuần 14 Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 20008
 Tiếng Việt
Ôn các bài tập đọc tuần 12, 13
I/ Mục tiêu
Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúngở các dấu câu , giữa các cụm từ trong các bài tập đọc: Nắng phương Nam, Cảnh đẹp non sông, Người con của Tây Nguyên, Cửa Tùng.
Rèn kĩ năng đọc diễn cảm: biết đọc phân biệt lời kể, lời nhân vật, đọc nhấn giọng ở các từ ngữ gọi tả, gợi cảm
II/ Các HĐ dạy học
1. Giới thiệu bài
2. Ôn các bài tập đọc
a) Hệ thống các bài tập đọc tuần 12, 13
b) Luyện đọc
3. Củng cố, dặn dò
- GV nêu mục tiêu của tiết học
- Gọi HS nêu tên các bài tập đọc đã học trong tuần 12, 13
- GV hướng dẫn HS ôn lần lượt từng bài : Nắng phương Nam, Cảnh đẹp non sông, Người con của Tây Nguyên, Cửa Tùng 
- GV đên từng bàn, hướng dẫn, uốn nắn HS đọc đúng
- Mời các nhóm thi đọc đoạn văn, đọc phân vai, GV kết hợp nêu câu hỏi cho HS trả lời
-GV đánh giá , cho điểm
- Mời HS đọc đoạn văn hoặc khổ thơ mình thích
- Nhận xét kĩ năng đọc của HS
- Dặn HS về ôn lại các bài tập đọc trên.
- 1 HS nêu: Nắng phương Nam, Cảnh đẹp non sông, Người con của Tây Nguyên, Cửa Tùng.
- HS đọc cho nhau nghe 
- 5 nhóm thi đọc trước lớp
- HS nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân đọc tốt
- HS tự chọn và đọc đoạn văn mình thích
 ______________________________________
Sinh hoạt tập thể
Chủ đề Anh bộ đội
I/Mục tiêu
HS tham gia kể chuyện, đọc các bài thơ, hát viết về anh bộ đội
Giáo dục HS truyền thống uống nước nhớ nguồn, noi gương các anh bộ đội
II/ Chuẩn bị 
HS sưu tầm câu chuyện, bài hát, bài thơ viết về anh bộ đội
III/ Các hoạt động
Chuẩn bị trong nhóm
 + NHóm trưởng điều khiển các thành viên trong nhóm lần lượt trình bày ND đẫ chuẩn bị
 + từng thành viên trình bày bài hát , câu chuyện, đọc thơ về chủ đề anh bộ đội
Biểu diễn trước lớp
Y/ c các nhóm chọn lọc tiết mục đặc sắc biểu diễn trước lớp
Cả lớp bình chọn những tiết mục hay
 3. GV nhận xét , tuyên dương tinh thần tham gia sinh hoạt tập thể của 
 ______________________________________ 
Luyện tập thực hành toán
Ôn tập đơn vị đo khối lượng : Gam
I/ Mục tiêu
Biết cách đọc kết quả khi cân một vật bằng cân 2 đĩa
Biết thực hiện các phép tính cộng trừ, nhân ,chia với số đo khối lượng và áp dụng vào giải toán
II/ Đồ dùng dạy học
 HS : vở luyện tập toán
III/ Các hoạt động dạy học
1.Kiểm tra bài cũ
2.Hướng dẫn HS làm bài tập
* Bài 1: Biết tính và đọc kết quả tính khối lượng của vật
* Bài 2: Giải toán có lời văn
Hộp sơn nặng: 530 g
Vỏ hộp nặng : 80 g
Sơn nặng :..g?
*Bài 3: : Giải toán có lời văn
1 viên thuốcnặng: 2g
8 viên thuốcnặng:g?
3. Củng cố, dặn dò
- Gọi HS nêu tên đơn vị đo KL mới học
- Cho HS nêu y/c củaBT
- Y/c HS tự làm bài
- Gọi HS đọc bài làm
- GV chốt:
+ Các bắp ngô cân nặng : 400g
+ Quả bí cân nặng : 800g
+ Con cá cân nặng : 600g
+ Con vịt nặng 1250g
- Cho HS đọc bài toán rồi tự giải
- GV chấm bài, nhận xét
- Cho HS tự làm bài, đọc bài làm
- GV chốt lời giải đúng
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài
- GV cùng HS chữa bài
- Cho HS nhắc lại ND bài
- 1 HS nêu
- 1 HS nêu, lớp theo dõi
- HS làm bài cá nhân
- 1 HS đọc bài làm, HS khác nhận xét
- HS làm cá nhân
- HS nhận xét
- HS làm vào vở
1 HS nêu
Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008
Toán : ôn bảng chia 9
I/ Mục tiêu
Củng cố bảng chia 9, áp dụng bảng chia 9 vào giảI toán
II/ Đồ dùng dạy học
Vở luyện tập toán
III/ Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ
2. Hướng dẫn bài tập
* Bài 1: Củng cố bảng chia 9
* Bài 2: Vận dụng bảng chia 9 vào giải toán
* Bài 3: Củng cố giải toán bằng 2 phép tính
3. Củng cố, dặn dò 
- Gọi HS đọc bảng chia 9
* Y/c HS quan sát bảng ở bài 1
- Gọi 1 HS làm mẫu cột thứ nhất
- Cho HS làm bài
- GV mời HS đọc bài, chốt kết quả đúng
* Cho HS nhìn vào phần tóm tắt, nêu đề toán 
- Y/c HS tự giải
- Chữa bài
* Cho HS đọc thầm đề toán
+ Bài toán cho ta biết gì? Bài toán hỏi gì?
- Cho HS nêu cách làm
- Mời 1 HS giải ở bảng, lớp làm vào vở
- Chữa bài, chốt lời giải đúng:
 Giải
 Số cái cốc còn lại là:
 60 – 6 = 54 (cái cốc)
 Số cáI cốc còn lại là:
 54 : 9 = 6 (cái cốc)
 Đ/s: 6 cái cốc
- Cho HS nhắc lại ND bài
- Dặn : ôn bảng chia 9
- 2 HS đọc
- HS quan sát
- 1 HS làm miệng, HS nhận xét
- HS làm bài cá nhân
- 2 HS đọc bài
- 1 HS nêu đề toán
-HS làm bài
- ! HS trình bày bài làm, lớp nhận xét
- HS đọc
- 1 HS tóm tắt bài toán, 
Vài HSnêu cách làm
- HS làm bài
- HS kiểm tra chéo bài
Nghệ thuật
Ôn : Vẽ tranh đề tài chú bộ đội
I/ Mục tiêu
HS vẽ được tranh đề tài cô (chú) bbộ đội.
HS yêu quý cô, chú bộ đội.
II/ Đồ dùng dạy học
Sưu tầm tranh, ảnh về chú bộ đội
Hình gợi ý vẽ tranh.
Vở tập vẽ, chì màu
III/ Các hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn vẽ tranh
* HĐ1: Củng cố cách vẽ tranh
* HĐ2: Thực hành
* HĐ 3: Nhận xét đánh giá
3.Dặn dò 
- GV nêu mục tiêu của tiết học
- GV treo hình gợi ý vẽ tranh, củng cố lại cách vẽ
+ Vẽ hình ảnh chính trước
+ Ngoài hình ảnh cô chú bộ đội còn có thêm các hình ảnh khác để tranh sinh động hơn
- GV nhắc HS cách vẽ:
+ Vẽ hình ảnh chính ,phụ
+ Vẽ thêm cảnh vật cho sinh động, nhưng phải phù hợp với ND tranh
- GV quan sát , gợi ý HS vẽ
+ Vẽ như đã hướng dẫn
+ Vẽ có đậm , nhạt
- GV cùng HS nhận xét bài vẽ về:
+ Bố cục, hình dáng, 
+ Màu sắc
- Nhắc HS về hoàn thành nếu bài vẽ chưa xong
- Dặn HS quan sát lọ hoa
- HS theo dõi
- HS thực hành cá nhân
-HS nhận xét, chọn các bức tranh đẹp theo ý mình
 __________________________________________
Tự chọn
Tiếng anh
_____________________________________________________________________
Thứ năm ngày 27 tháng 11 năm 2008
 Tập viết
	Tiết 44	 Ôn chữ hoa: K
I. Mục tiêu:
- Củng cố cách viết chữ hoa K thông qua bài tập ứng dụng:
+ Viết tên riêng: Yết Kiêu bằng cỡ chữ nhỏ.
+ Viết câu ứng dụng (Khi đói cùng chung một dạ, khi rét cùng chung một lòng) bằng cỡ chữ nhỏ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu chữ viết hoa K
- Tên riêng Yết Kiêu và tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li.
III. Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài
- GV nêu mục tiêu của tiết học
2.Hướng dẫn viết
.
a)Luyệnviết chữ hoa: Y, K
+ Tìm các chữ hoa có trong bài ?
- HS nêu :Y, K
- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết các chữ Y, K
- HS quan sát
- HS tập viết Y,K 
- GV quan sát, sửa sai cho HS 
b) Luyện viết từ ứng 
- GV gọi HS đọc tên riêng 
- 2HS đọc tên riêng
dụng: Yết Kiêu
- GV giới thiệu: Yết Kiêu là 1 tướng tài của Trần Hưng Đạo..
- HS nghe
- GV đọc Yết Kiêu 
- HS luyện viết 
- GV quan sát sửa sai 
c) Luyện viết câu 
- GV gọi HS đọc 
- 2 HS đọc câu ứng dụng.
ứng dụng: Khi đói cùng chung một dạ, 
- GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ 
- HS nghe
khi rét cùng chung một lòng
- GV đọc: Khi 
- HS viết 
d) Hướng dẫn viết vào vở 
- GV nêu y/c viết vào vở
- GV quan sát, sửa sai cho HS 
- HS viết bài
3. Chấm, chữa bài:
- GV thu bài chấm điểm
- Nhận xét bài viết 
- HS nghe
4. Củng cố - dặn dò 
- nhắc lại ND bài
- Về nhà chuẩn bị bài sau
 Thủ công
Tiết 14	cắt, dán chữ h, u (tiết2)
I. Mục tiêu:
- HS kẻ, cắt, dán được chữ H, U 
- HS thích cắt dán chữ 
II. Chuẩn bị:
- Tranh quy hình kẻ, cắt, dán chữ H, U
- Giấy TC thứơc kẻ, bút chì, keo, hồ dán.
III. Các hoạt động dạy học:
* Củng cố quy trình
*HĐ3: HS thực hành cắt dán chữ U, H
- Gọi HS nhắc lại cách cắt dán chữ H, U
- GV nhận xét và nhắc lại quy trình.
- 2 HS nhắc lại
+ B1: Kẻ chữ H, U
+ B2: Cắt chữ H, U
+ B3: Dán chữ H, U
- GV tổ chức cho HS thực hành
- HS thực hành cá nhân
* Trưng bày sản phẩm
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- HS trưng bày theo nhóm
HS nhận xét.
- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm cho HS
* Nhận xét, dặn dò:
- GV nhận xét tinh thần chuẩn bị thái độ học tập và kỹ năng thực hành.
- Dặn giờ học sau mang giấy thủ công, thước kẻ, bút chì
 __________________________________________________
Thể dục 
 hoàn thiện bài thể dục phát triển chung
Thứ sáu ngày 28 tháng 11 năm 2008
Tiếng việt 
Ôn Luyện từ và câu tuần 14
I/ Mục tiêu
Củng cố từ chỉ đặc điểm
Ôn tập câu : Ai thế nào?
II/ Đồ dùng dạy học
Bảng phụ
Vở luyện tập Tiếng Việt
III/ Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài
2.Hướngdẫn HS làm bài tập
a)Củng cố về từ chỉ đặc điểm
b)Ôn tập câu : Ai thế nào?
3. Củng cố, dặn dò
- GV nêu mục tiêu của tiết học
* Cho HS đọc y/c bài 1
- Y/ c đọc thầm bài Cửa Tùng, Nhớ Việt Bắc rồi thảo luận nhóm để tìm các từ chỉ đặc điểm
- Gọi HS trình bày
- GV chốt lời giải đúng: đỏ ối, xanh lơ, hồng nhạt, xanh lục, trắng, vàng, xanh, đổ tươi
* Gọi HS đọc y/c bài 2
- GV kẻ bảng, nhắc lại y/c
- Cho HS làm bài theo nhóm
- GV cùng HS chữa bài, chốt lời giải đúng
* Cho HS đọc y/c và các câu văn ở 
bài 3
+ Các câu văn trên thuộc mẫu câu nào?
- Mời 1 HS làm mẫu câu 1)
- cho HSlàm tiếp các câu còn lại, 1 HS làm trên bảng
- Cho HS nhận xét
- Gọi HS nhắc lại ND bài
- Cả lớp đọc thầm
- Các nhóm thảo luận
- 1 HS đọc các từ tìm được
- HS nhận xét
- 1 HS đọc, lớp theo dõi
- các nhóm làm bài
- đại diện1 nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét
- HS đọc thầm
- HS trả lời: câu Ai thế nào?
- 1 HS làm miệng
- HS làm bài cá nhân
- HS nhận xét
 _______________________________________________
Luyện tập thực hành Tiếng Việt
Ôn tập làm văn tuần 14
I/ Mục tiêu
Nghe, kể đúng câu chuyện: Người liên lạc nhỏ
Giới thiệu về HĐ của tổ trong ngày 20 – 11 vừa qua.
II/ Đồ dùng dạy học
Vở luyện tập Tiếng Việt
III/ Các HĐ dạy học
1. Giới thiệu bài
2.Hướngdẫn HS làm bài tập
a) Luyện kể chuyện
MT: Dựa vào tranh, kểlại được câu chuyện Người liên lạc nhỏ
b)Giới thiệu hoạt động
MT: Giới thiệu được những hoạt động của tổ trong ngày 20 – 11
3. Củng cố, dặn dò
- GV nêu mục tiêu của tiết học
- Cho HS nêu y/c của bài tập1
- Gọi HS nêu phần chú thích của mỗi bức tranh
- Cho HS luyện kể lại câu chuyện theo nhóm
- Mời HS kể trước lớp
- GV nhận xét, ghi điểm
- GV nêu đề bài
- Cho HS đọc câu hỏi gợi ý
+ Tổ em có mấy người, có những đặc điểm gì?
+ Tổ em đã chuẩn bị những gì để mừng ngày Nhà giáo Việt nam?
+ Trong ngày nhà giáo Việt Nam, tổ em đã làm được những việc gì?
- Gọi HS trình bày trước lớp
- Cho HS viết vào vở
- GV chấm một số bài, nhận xét
- Cho HS nhắc lại ND bài
- Dặn về xem lại các BT
- 1 HS đọc, lớp theo dõi
- 4 HS nối tiếp trả lời
- HS kể cho bạn trong nhóm nghe
- 3 HS kể , HS nhận xét
- HS theo dõi
- 1 HS đọc , lớp theo dõi
- HS luyện nói trong nhóm
- 3 HS trình bày trước lớp, HS nhận xét
- HS viết vào vở
- 1 HS nêu
 __________________________________________
 Sinh hoạt lớp
 Sinh hoạt lớp tuần 14
Lớp trưởng tổng kết tuần 14
Giáo viên đánh giá mọi hoạt động trong tuần qua và đề ra phương hướng nhiệm vụ tuần tới
* Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần qua
 * Phổ biến nhiệm vụ tuần tới:
 + Phát huy những ưu điểm khắc phục những tồn tại
 + Nộp một số khoản tiền đã thông báo
 + Thực hiện tốt luật an toàn giao thông
 + Tiếp tục thi đua lập thành tích cao chào mừng Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22- 12.
___________________________________________________________________