Giáo án Các môn Lớp 3 - Tuần 9 - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Thị Kim Vui

Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2018
Mĩ thuật
GVC
Môn:Toán
Tiết 1	Bài 23: Góc vuông,góc không vuông.
Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê-ke 
 I.Mục tiêu:
- Bước đầu có biểu tượng về góc, góc vuông, góc không vuông.
- Biết sử dụng ê ke để kiểm tra góc vuông, góc không vuông và vẽ được góc vuông (theo mẫu).
II.Chuẩn bị: GV- HS: thước ê ke
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: 
Tự chủ
- Nội dung:
Hướng dẫn HS cầm thước ở cạnh dài nhất(cạnh huyền)
HĐTH 1: cá nhân đổi thành nhóm
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Môn :Tiếng việt
Tiết 1,2	 Bài 9A: Ôn tập 1
I.Mục tiêu:
Ôn luyện các nội dung sau:
- Một số bài tập đọc đã học.
- Phép so sánh.
- Điền vào giấy tờ in sẵn.
II.Chuẩn bị: - GV: phiếu bốc thăm, bảng nhóm, PHT
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi
Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 1: 1 cánh diều – Tiếng sáo- Những hạt ngọc- hai trái núi
HĐTH 2: Đèn lồng, đèn dầu
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Chào cờ
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2018
Toán 
Tiết 2	Bài 23: Góc vuông,góc không vuông.
Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê-ke 
I.Mục tiêu:
- Bước đầu có biểu tượng về góc, góc vuông, góc không vuông.
- Biết sử dụng ê ke để kiểm tra góc vuông, góc không vuông và vẽ được góc vuông (theo mẫu).
II.Chuẩn bị: GV: Ê ke , thước thẳng HS: Ê –ke
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
2. Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 2: cá nhân đổi thành cặp đôi
HĐTH 3: HS kẻ trên bảng sau đó kẻ vào vở
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Thể dục
GVC
Tiếng việt 
Tiết 1	Bài 9B: Ôn tập 2 
I.Mục tiêu:
Ôn luyện các nội dung sau:
- Kể một câu chuyện đã học.
- Các bài tập đọc đã học.
II.Chuẩn bị: GV : Phiếu bốc thăm 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi
Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 1: cá nhân- cặp đôi
HĐTH 3: xinh xắn – tinh xảo- tinh tế
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Tự nhiên và xã hội
Tiết 2	Bài 7: Cần làm gì để bảo vệ cơ quan thần kinh 
I.Mục tiêu
- Nêu được vai trò của giấc ngủ đối với sức khoẻ.
- Lập và thực hiện thời gian biểu hằng ngày.
II.Chuẩn bị: : HS: PHT (HĐ TH 1), PHT 1
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: 
Tự chủ
- Nội dung:
- Phương pháp: Quan sát tranh, vấn đáp
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm
Luyện Toán
Ôn tập 
Mục tiêu: HS biết cách tính giảm đi một số lần
Đồ dùng dạy học: vở
 III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
Hs làm các bài tập sau vào vở
Bài 1: Đặt tính rồi tính (HS CHT)
28:2	18:6	90:3	84:4
36x4	50x7	22x6	35x5	
Bài 2: Tính (HS CHT)
28+32	18+36	90+23	84+59
306-127	510-127	232-186	325-165
Bài 3: Tìm x (HS HTT)
X+125=210	x-138=166	712-x =530	X x6=42	x:8=7
Bài 4:Hào có 7 cây viết, Tài có gấp 8 lần số viết của Hào. Hỏi Tài có mấy cây viết ? (HS HTT)
- Phương pháp: phân tích, tổng hợp, luyện tập
- Hình thức: Học cá nhân
Rút kinh nghiệm:
	`
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2018
Tiếng việt
Tiết 2,3	Bài 9B: Ôn tập 2 
I.Mục tiêu: 
Ôn luyện các nội dung sau:
- Ôn kiểu câu Ai là gì ? Ai làm gì? Dấu phẩy.
- Các bài tập đọc đã học.
II.Chuẩn bị: 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
- Khởi động: Trò chơi
Tự chủ
- Nội dung:
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Luyện TV
Ôn tập
Mục tiêu: Đọc hiểu các bài tập đọc đã học, Mùa hoa sấu
Đồ dùng dạy học: Vở
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
HS luyện đọc bài trong nhóm một số bài tập đọc đã học
HS CHT đọc bài Mùa hoa sấu với GV
Một vài HS HT đọc trước lớp
HS luyện viết vào vở (HS CHT viết đoạn 1, HS HT hết bài Mùa hoa sấu)
GV nhận xét bài viết
GV nhận xét tiết học
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Thủ công
Tiết 1	Ôn tập chủ đề Phối hợp gấp ,cắt dán hình 
I/ Mục tiêu:
	- Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ năng phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi.
	- Làm được ít nhất 2 đồ chơi đã học.
II/ Tài liệu và phương tiện :
	Giáo viên:
	- Mẫu các sản phẩm đã học
	Học sinh:	
	- Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, keo dán, vở thủ công...
III/ Tiến trình:
	Lớp chơi trò chơi.
Hoạt động cơ bản:
1. HS củng cố lại kiến thức đã học
- GV yêu cầu HS nhớ lại các bài đã học:
+ Kể tên các bài đã học? ( Gấp tàu thủy hai ống khói; gấp con ếch; gấp, cắt dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng; gấp, cắt dán bông hoa. )
+ Nêu lại quy trình làm các sản phẩm đó?
- GV cho các nhóm báo cáo kết quả, nhận xét tóm tắt, nêu lại các bước thực hiện các sản phẩm đó.
2. HS ôn tập, thực hành
- GV cho HS thực hành tập gấp lại một sản phẩm đã học theo ý thích.
3. GV nhận xét chung tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.	
Rút kinh nghiệm	
Toán 
Tiết 1	Bài 24: Đề-ca-mét vuông.Héc-tô-mét vuông
I.Mục tiêu:
-Gọi tên ,ký hiệu của hai đơn vị đo đề-ca-mét,héc-tô-mét
-Quan hệ giữa héc-tô-mét và đề-ca-mét.
 - Đổi số đo có đơn vị ñeà-ca-meùt, hoặc heùc-toâ-meùt ra số đo có đơn vị là meùt
II.Chuẩn bị: GV- HS: thước thẳng
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: 
Tự chủ
- Nội dung:
HĐ TH2: HS làm viết chì đổi giảm 8 lần thành giảm 4 lần
HĐTH 3: câu a GVHD trên bảng lớp( ghi tóm tắt – hướng dẫn giải)
- Phương pháp: giảng giải, luyện tập
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2018
Toán 
Tiết 1 	 	Bài 25: Bảng đơn vị đo độ dài 
I.Mục tiêu:
-Em thuoäc baûng ñôn vò ño ñoä daøi.
-Bieát moái quan heä giöõa caùc ñôn vò ño thoâng duïng (km vaø m; m vaø cm)
II.Chuẩn bị: - GV: bảng phụ ghi Bảng đơn vị đo độ dài
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi HĐCB 1: Đố bạn biết
Luật chơi: Từng bạn nêu miệng tên đơn vị, các bạn khác trong nhóm ghi đơn vị vào bảng con, luân phiên nhau đến hết.
Tự chủ
- Nội dung:
HĐCB 1: Đổi logo thành cả lớp
Gv đọc các đơn vị đo độ dài đã học, HS ghi vào bảng con
Dặn HS kẻ trước bảng HĐCB 2
- Phương pháp: luyện tập
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Tiếng việt
Tiết 1 	Bài 9C: Ôn tập 3 
I.Mục tiêu: 
Ôn luyện các nội dung sau:
- Một số bài tập đọc đã học.
II.Chuẩn bị: GV: phiếu bốc thăm
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
	Tự chủ
- Nội dung:
HĐCB 2: xanh non- trắng tinh- vàng tươi – đỏ thắm – rực rỡ
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Thể dục
GVC
Tiếng việt
Tiết 2 	Bài 9C: Ôn tập 3 
I.Mục tiêu: 
- Nghe - viết đoạn thơ
II.Chuẩn bị: 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
+ Giáo viên đọc bài chính tả, gọi 1-2 học sinh đọc lại
+ Học sinh tự tìm và viết từ khó, trao đổi trong nhóm
+ Giáo viên đọc bài cho học sinh viết
+ Học sinh trao đổi tập soát lỗi cho nhau
+ Giáo viên nhận xét một số tập của học sinh
+ Làm bài tập chính tả
	Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 1: 1-b, 2-b, 3-a,4-b, 5-a
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Ñaïo ñöùc
Tiết 1: 	Bài 5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn 
I/ Muïc tieâu :
- Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhau khi có chuyện vui ,buồn . Nêu được một vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn .Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn trong cuộc sống hằng ngày .
-Hs HT : Hiểu được ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn 
KNS: thể hiện sự cảm thông chia sẻ khi bạn vui buồn. GD HS quan tâm đến bạn bè xung quanh trong học tập và sinh hoạt ở lớp, ở trường và ở nhà.
II/ Chuẩn bị:
GV: PHT HS :VBT
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :
1/ Bài cũ : 
+ Chúng ta phải có bổn phận như thế nào đối với ông bà, cha mẹ, anh chị em trong gia đình ? Vì sao? 
Nhận xét
Gv giới thiệu bài : chia sẻ vui buồn cùng bạn ( tiết 1 )
Hoạt động 1: thảo luận, phân tích tình huống 
Cách tiến hành :
Gv yêu cầu hs quan sát tranh và cho biết nội dung tranh
Gv cho hs thảo luận nhóm đôi một tình huống 
Đã hai ngày nay các bạn học sinh lớp 3B không thấy bạn Ân đến lớp. Đến giờ sinh hoạt của lớp, cô giáo buồn rầu báo tin :
Như các em đã biết, mẹ bạn Ân lớp ta ốm đã lâu, nay bố bạn lại mới bị tai nạn giao thông. Hoàn cảnh gia đình bạn đang rất khó khăn. Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn Ân vượt qua khó khăn này ?
Nếu em là bạn cùng lớp với bạn An, em sẽ làm gì để an ủi, giúp đỡ bạn ? Vì sao ?
=>Giáo viên kết luận và GDKNS : khi bạn có chuyện buồn, em cần động viên, an ủi bạn hoặc giúp đỡ bạn bằng những việc làm phù hợp với khả năng như giúp bạn chép bài, giảng lại bài cho bạn nếu bạn phải nghỉ học, giúp bạn làm một số việc nhà để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn.
Hoạt động 2 : đóng vai 
Gv yêu cầu mỗi nhóm xây dựng kịch bản và đóng vai một tình huống sau :
Tình huống 1 : Chung vui với bạn khi bạn được điểm tốt, khi bạn làm được một việc tốt, khi sinh nhật bạn, 
Tình huống 2 : chia sẻ với bạn khi bạn gặp khó khăn trong học tập, khi bạn bị ngã đau, bị ốm mệt, khi nhà bạn nghèo không có tiền mua sách vở, 
Gv cho các nhóm thảo luận, xây dựng kịch bản và chuẩn bị sắm vai.
Giáo viên cho cả lớp thảo luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống và cảm xúc của mỗi nhân vật khi ứng xử hoặc nhận được cách ứng xử đó.
Giáo viên kết luận :Khi bạn có chuyện vui ta nên chúc mừng và chung vui.Khi bạn có chuyện buồn ta cần an ủi,động viên và giúp đỡ bạn
Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ 
Cho học sinh suy nghĩ và bày tỏ thái độ bằng cách giơ các tấm bìa tán thành (Đ), không tán thành (S) hoặc giơ tay.
Giáo viên đọc từng ý kiến trong VBT
Giáo viên nhận xét 
Giáo viên kết luận : 
Các ý kiến a, c, d, e, f là đúng
Ý kiến b là sai
3/ Nhận xét - dặn dò :
- Nhận xét tiết học 
- Dặn chuẩn bị bài: Chia sẻ vui buồn cùng bạn (tiết 2 )
Rút kinh nghiệm:
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2018
Toán 
Tiết 2	Bài 25: Bảng đơn vị đo độ dài 
I.Mục tiêu:
- Biết đọc, viết và làm tính với các số đo độ dài.
- Biết đổi ñôn vò ño độ dài có hai tên đơn vị thành số đo độ dài có một tên đơn vị (nhỏ hơn đơn vị đo kia).
II.Chuẩn bị: 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH3 : HD HS các bước: 3m 2dm= 3m + 2dm=30 dm+ 2 dm=32 dm
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Tiếng việt
Tiết 3	Bài 9C: Ôn tập 3 
I.Mục tiêu: 
Viết đoạn văn về tình cảm của bố mẹ hoặc người thân đối với em.
II.Chuẩn bị: 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Âm nhạc
Tiết 1	Ôn tập 3 bài hát : Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy
 I. MỤC TIÊU:
- Hs thuộc 3 bài hát, hát đúng nhạc lời.
- Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo 1 trong 3 cách: đệm theo phách, đệm theo nhịp, đệm theo tiết tấu lời ca,tập biểu diễn các bài hát.
II. chuẩn bị :
* Máy, phách 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động cơ bản
- Cho hs hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ.
- Từng nhóm tập biểu diễn 
Hoạt động thực hành
Ôn bài hát Đếm sao
- Cả lớp ôn lại bài hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp thật đều và nhịp nhàng.
 GV nhận xét - đánh giá
Ôn bài hát Gà gáy
- Hát theo kiểu nối tiếp. Chia lớp thành 3 nhóm mỗi nhóm hát 1 câu, còn lại câu thứ 4 cả 3 nhóm cùng hát.
- Lần thứ 2 cũng hát như trên nhưng vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
Biểu diễn tập bài hát Gà gáy
- GV hướng dẫn lại bài hát cho HS 
- Hướng dẫn HS vận động phụ họa cho bài hát
- GV nhận xét
Hoạt động ứng dụng: Về nhà hát và vận động phụ họa bài hát cho người thân nghe và xem
Rút kinh nghiệm
Tự nhiên và xã hội
Tiết 1	Bài 8: Các thế hệ trong gia đình và họ hàng của em
I.Mục tiêu:
Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan thần kinh.
Biết tránh những việc làm có hại đối với cơ quan thần kinh.
II.Chuẩn bị: HS: ảnh, tranh vẽ gia đình
II.Chuẩn bị: 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi
Tự chủ
- Nội dung:
HĐCB 2:Chuẩn bị ảnh gia đình hoặc vẽ trước ở nhà
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
SINH HOẠT LỚP TUẦN 9
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Kiểm điểm công tác tuần qua
Triển khai công tác tuần tới
 Sinh hoạt ngoài giờ lên lớp
II.TIẾN TRÌNH SINH HOẠT
1. Kiểm điểm công tác tuần qua: 15 phút
- Số liệu học sinh: ./., tăng. .., giảm .( tên hs, lý do)
- Chuyên cần: Vắng có phép .lượt ;không phép . lượt; trễlượt
- Cá nhân học sinh tự nêu khuyết điểm và phương hướng khắc phục những khuyết điểm đó.
- Lớp đóng góp ý kiến cho bạn.
 - Giáo viên chốt lại tuyên dương gương học sinh tốt và nhắc nhở học sinh vi phạm ( Nêu rõ họ và tên, hình thức)
2. Thông báo các nhiệm vụ cần thực hiện tuần tới: 10 phút
- Về chuyên cần: 
...
- Về học tập: 
-Về lao động, vệ sinh: 
..
- Phối hợp với cha mẹ học sinh
.
- Các nhiệm vụ khác:
..
3. Sinh hoạt ngoài giờ lên lớp: 10 phút
.
Chủ điểm tháng 11 : Biết ơn thầy cô giáo
 HOẠT ĐỘNG 1: GIAO LƯU VẼ TRANH chñ ®Ò “thÇy c« gi¸o cña em”
I/ Mục tiêu hoạt động :
- Khuyến khích khả năng sáng tạo của HS 
-Hình thành và bồi dưỡng cảm xúc của HS trong việc thể hiện sự kính trọng, biết ơn công lao to lớn của thầy giáo,cô giáo qua tranh vẽ
-Bồi dưỡng tình cảm yêu trường,yêu lớp
-Vốn kĩ năng tự nhận thức,kĩ năng trình bày,chia sẻ,hợp tác cho HS
II/ Các bước tiến hành :
Bước 1 : Chuẩn bị 
HS chuẩn bị giấy, viết chì, màu – Vẽ sẵn ở nhà , vào lớp tô màu
Bước 2 : Tiến hành
HS vẽ tranh
Bước 3: Trưng bày
HS giới thiệu tranh với các bạn
Bước 4 : Nhận xét đánh giá
Lớp nhận xét
Gv nhận xét , kết luận