Giáo án chi tiết Tự nhiên Xã hội Lớp 3 - Tuần 14, Tiết 2: Tỉnh, Thành phố nơi bạn sống (Tiết 2)

Ngày dạy: thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm 201...
Tự nhiên Xã hội tuần 14 tiết 2
Tỉnh - Thành Phố Nơi Bạn Sống (tiết 2)
(KNS)
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức: Kể được tên một số cơ quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế...ở địa phương.
	2. Kĩ năng: Nói về một danh lam, di tích lịch sử hay đặc sản của địa phương.
3. Thái độ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác. 
* KNS:
- Rèn các kĩ năng: Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát, tìm kiếm thông tin về nơi mình đang sống. Sưu tầm, tổng hợp, sắp xếp các thông tin về nơi mình sống.
- Các phương pháp: Quan sát thực tế. Đóng vai.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Các hình minh hoạ trong Sách giáo khoa, tranh ảnh sưu tầm về một số cơ quan của tỉnh, thành phố.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút) :
- Kiểm tra bài cũ : Giáo viên gọi học sinh lên làm bài tập.
Nhận xét, đánh giá.
- Giới thiệu bài mới : trực tiếp.
2. Các hoạt động chính :
a. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (15 phút)
* Mục tiêu: HS cần biết tên cơ quan, trụ sở địa danh có ở địa phương nơi em đang sống.
* Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS ghi lên bảng tên các cơ quan, địa chỉ.
- Nêu nhiệm vụ chính của từng cơ quan vừa được viết.
- GV nhận xét – Tuyên dương các nhóm làm đúng.
b. Hoạt động 2: Trình bày cá nhân (15 phút)
* Mục tiêu: Biết giới thiệu và nói được những hoạt động và nhiệm vụ của các nơi mình đã đến.
* Cách tiến hành: Tổ chức cho HS chơi trò chơi báo cáo viên.
- Chia lớp thành 4 nhóm và phát phiếu.Yêu cầu các nhóm chọn một nơi đã tham quan và ghi vào phiếu điều tra thực tế.
- Sau đó giới thiệu về nơi đó là ở đâu? Làm nhiệm vụ gi? Ở đó có hoạt động gì?
- GV nhận xét. Chọn nhóm báo cáo hay, nội dung phong phú. 
3. Hoạt động nối tiếp (5 phút) :
Sau khi tham quan và tìm hiểu về quê hương nơi em đang sống. Các em có thái độ thế nào đối với quê hương? 
Nhận xét.
Chuẩn bị bài tới: Vở bài tập, sách giáo khoa.
Chọn một số em trình bày lưu loát, có nội dung phong phú.
- HS lần lượt lên bảng ghi.
- Đại diện các nhóm nêu.
-Các nhóm thảo luận nội dung báo cáo.
- Đại diện các nhóm trình bày. Các nhóm khác bổ sung.
@ RÚT KINH NGHIỆM:
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................