CHÍNH TẢ
Nghe - Viết : NGÔI NHÀ CHUNG
I. MỤC TIÊU:
- Nghe - viết chính xác,trình bày đúng bài “Ngôi nhà chung”.
- Điền vào chỗ trống các âm đầu l/n; v/d.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phấn màu, vở bài tập Tiếng Việt. Bảng phụ viết nội dung bài tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Thứ ba ngày 21 tháng 4 năm 2009 chính tả Nghe - Viết : ngôi nhà chung I. Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác,trình bày đúng bài “Ngôi nhà chung”. - Điền vào chỗ trống các âm đầu l/n; v/d. II. Đồ dùng dạy học : - Phấn màu, vở bài tập Tiếng Việt. Bảng phụ viết nội dung bài tập. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *ổn định tổ chức. a/ kiểm tra bài cũ: - Viết bảng các từ ngữ sau: rong ruổi, thong dong, trống giong cờ mở, gánh hàng rong. *Kiểm tra, đánh giá - 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết nháp. - Nhận xét, cho điểm. b/ bài mới: 1/ Giới thiệu bài: - GV giới thiệu, ghi tên bài *Trực tiếp. 2/ Hướng dẫn HS nghe,viết: a)Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Đọc bài văn cần viết chính tả. + Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì? (Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là trái đất.) + Những việc chung mà tất cả các dân tộc phải làm là gì? (Bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật...) - Tập viết từ ngữ dễ viết sai chính tả. *Vấn đáp, thực hành. - GV đọc, 1 HS khá đọc, cả lớp đọc thầm theo . - HS trả lời các câu hỏi. - HS đọc thầm lại bài, tự ghi nhớ những chữ mình dễ viết sai để không mắc lỗi khi viết bài. b) GV đọc, HS viết bài vào vở: - Đọc từng cụm từ cho HS nghe,viết. - Đọc soát bài.(HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở) - GV nhắc nhở HS tư thế ngồi viết. - GV đọc mỗi câu 3 lần và theo dõi, uốn nắn HS. c)Chấm, chữa bài.- GV chấm 5 bài để nhận xét từng bài: chữ viết, nội dung, cách trình bày . 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bài tập 1. Điền vào chỗ trống a) Điền vào chỗ trống l/n: - nương đỗ – nương ngô - lưng đeo gùi. - tấp nập – làm nương – vút lên. b) Điền vào chỗ trống v/d: - Với mỗi bài tập, HS đọc bài tập a hoặc b và tự làm bài. - HS làm bài vào vở. GV kiểm tra Bài tập 2.Đọc và chép lại các câu văn sau: Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu. Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương. - HS làm bài tập a hoặc b. C/ Củng cố, dặn dò. - GV yêu cầu HS về nhà đọc lại bài chính tả “Ngôi nhà chung”. - GV nhận xét, dặn dò. chính tả Nghe - viết: hạt mưa I. Mục tiêu: - Nghe – viết đúng chính tả bài “Hạt mưa”. - Làm đúng các bài tập phân biệt l/n hoặc v/d. II. Đồ dùng dạy học : - Phấn màu, vở bài tập Tiếng Việt. Bảng phụ viết nội dung bài tập. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *ổn định tổ chức. A/ Kiểm tra bài cũ:- Viết câu văn:Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu. *Kiểmtra, đánhgiá - 2 HS viết bảng lớp - Nhận xét, cho điểm. B/ bài mới: 1/ Giới thiệu bài: như mục I *Trực tiếp. -GV ghi tên bài. 2/ Hướng dẫn HS nghe,viết: a)Hướng dẫn HS chuẩn bị: + Những câu thơ nào nói lên tác dụng của hạt mưa? (Hạt mưa ủ trong vườn. Thành mỡ của đất. / Hạt mưa trang mặt nước, Làm gương cho trăng soi.) + Những câu thơ nào nói lên tính cách tinh nghịch của hạt mưa? (Hạt mưa đến là nghịch... Rồi ào ào đi ngay.) + Cách trình bày bài thơ. + Từ ngữ dễ viết sai chính tả. *Vấn đáp, thực hành. - 2 HS đọc bài thơ. Cả lớp theo dõi trong SGK. - HS nhìn SGK nêu nhận xét chính tả. - HS trả lời câu hỏi. - HS đọc thầm đoạn thơ, ghi nhớ các từ mình dễ mắc lỗi khi viết bài. b) GV đọc, HS viết bài vào vở: - Đọc từng cụm từ cho HS nghe,viết. - Đọc soát bài.(HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở) - GV nhắc nhở HS tư thế ngồi viết. - GV đọc mỗi câu 3 lần và theo dõi, uốn nắn HS. c) Chấm, chữa bài.- GV chấm 5 bàiđể nhận xét từng bài: chữ viết, nội dung, cách trình bày. 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bài tập: Tìm và viết các từ: a) Chứa tiếng bắt đầu bằng l hoặc n - Tên một nước láng giềng ở phia tây nước ta: Lào –Nơi tận cùng ở phía nam trái đất, quanh năm đóng băng: Nam Cực – Một nước ở gần nước ta, có thủ đô là Băng Cốc: Thái Lan. b) Chứa tiếng bắt đầu bằng v hoặc d * Luyện tập. - HS đọc yêu cầu của bài tập, làm bài cá nhân. - Chữa bài trên bảng phụ, đọc đáp án đúng. - Một số HS đọc kết quả. GV sửa lỗi phát âm cho các em. - Cả lớp viết bài vào vở. C/ Củng cố, dặn dò. - GV khuyến khích HS về nhà học thuộc lòng bài thơ “Hạt mưa” - GV nhận xét, dặn dò.
Tài liệu đính kèm: