I.Mục đích yêu cầu:
Rèn kĩ năng viết chính tả
_ Chép lại chính xác bài thơ: Mùa thu của em .
_ Ôn luyện vần khó:vần oam. Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương : l/n hoặc en / eng
II.Chuẩn bị :
1.Giáo viên:Bảng lớp chép sẵn bài thơ :Mùa thu của em
Bảng phụ viết nội dung bài tập 2
2.Học sinh : Bảng con, sách giáo khoa, vở.
III.Hoạt động lên lớp:
1.Khởi động: Hát bài hát
2.Kiểm tra bài cũ : Ba học sinh viết bảng lớp theo lời đọc của giáo viên : hoa lựu, đỏ nắng, lũ bướm, lơ đãng, bông sen, cái xẻng, chen chúc, đèn sáng .
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: CHÍNH TẢ TUẦN : 5 BÀI : MÙA THU CỦA EM Ngày thực hiện: I.Mục đích yêu cầu: Rèn kĩ năng viết chính tả _ Chép lại chính xác bài thơ: Mùa thu của em . _ Ôn luyện vần khó:vần oam. Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương : l/n hoặc en / eng II.Chuẩn bị : 1.Giáo viên:Bảng lớp chép sẵn bài thơ :Mùa thu của em Bảng phụ viết nội dung bài tập 2 2.Học sinh : Bảng con, sách giáo khoa, vở. III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Ba học sinh viết bảng lớp theo lời đọc của giáo viên : hoa lựu, đỏ nắng, lũ bướm, lơ đãng, bông sen, cái xẻng, chen chúc, đèn sáng . 3.Bài mới: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 25’ 15’ Giới thiệu bài:Tiết hôm nay,các em sẽ tập chép bài: Mùa thu của em. Hoạt động 1 :Hướng dẫn học sinh tập chép ( Phương pháp trực quan,đàm thoại, luyện tập) a)Hướng dẫn học sinh chuẩn bị _ Giáo viên đọc bài thơ trên bảng _ Hướng dẫn học sinh nhận xét chính tả _Bài thơ viết theo thể thơ nào ? _Tên bài viết ở vị trí nào ? _Những chữ nào trong bài viết hoa ? + Các chữ đầu câu cần viết thế nào ? _ Học sinh tập viết từ khó : b)Học sinh chép bài vào vở _ Giáo viên theo dõi và nhắc nhở các em tư thế ngồi và rèn chữ . c)Giáo viên chấm, chữa bài + Giáo viên cho các em dò bài và chữa bài . + Giáo viên chấm bài và nhận xét . Hoạt động 2 :Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả . ( Phương pháp đàm thoại,giảng giải, luyện tập thực hành) +Bài tập 2: _Giáo viên nêu yêu cầu của bài . _Giáo viên mời 1 học sinh lên bảng chữa bài _Cả lớp và giáo viên nhận xét , chốt lại lời giải đúng Câu a)Sóng vỗ oàm oạp Câu b)Mèo ngoạm miếng thịt Câu c)Đừng nhai nhồm nhoàm +Bài tập3: Lựa chọn _Giáo viên chọn cho học sinh lớp mình làm bài tập 3a. Học sinh làm bài,sau đó trình bày kết quả _Cả lớp và giáo viên nhận xét, chọn lời giải đúng Câu a)nắm,lắm,gạo nếp Câu b)kèn,kẻng,chén _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài . _ Hai học sinh nhìn bảng đọc lại bài . _Thơ bốn chữ . _Viết giữa trang vở. _Các chữ đầu dòng thơ,tên riêng:chị Hằng . _Viết lùi vào 2 ô sau lề vở . _ Học sinh nhận xét và tập viết vào bảng con những chữ ghi tiếng khó hoặc dễ viết sai _Các em nhìn sách giáo khoa chép bài . _ Học sinh sửa bài chính tả. _Cả lớp làm bài vào vở _Cả lớp chữa bài trong vở theo lời giải đúng _ Học sinh nêu miệng ,cả lớp nhận xét. 4.Củng cố :_Gọi 2 em lên bảng viết lại các từ các em viết sai nhiều _Giáo viên nhận xét chung tiết học 5.Dặn dò: _Bài nhà:Về nhà luyện lại các chữ viết sai. _Chuẩn bị bài : Bài tập làm văn. *Các ghi nhận, lưu ý : _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tài liệu đính kèm: