Giáo án Chính tả (Nghe – viết) 3 - Tiết 12: Nhớ lại buổi đầu đi học

Chính tả (Nghe – viết) 
Tiết 12
Nhớ lại buổi đầu đi học
Mục đích yêu cầu
Nghe – viết đúng bài chính tả. Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. 
Làm đúng bài tập điền tiếng có vần eo/oeo (BT2). 
Làm đúng BT3a. 
Đồ dùng dạy học
Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2. 
Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 3b. 
Các hoạt động dạy - học 
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra bài cũ
GV kiểm tra 2 HS
Nhận xét
Dạy bài mới
Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC tiết học.
Hướng dẫn HS nghe – viết. 
GV đọc bài chính tả. 
Gọi 2 HS đọc lại. 
Đoạn văn cho ta thấy gì? 
Đoạn văn có mấy câu? 
Trong bài viết có những chữ nào phải viết hoa ? 
GV cho HS viết vào bảng con những từ dễ viết sai. 
Nhận xét
GV đọc chính tả. 
Chấm bài – nhận xét
Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả.
Bài 2.
Bài tập yêu cầu gì ? 
Cho HS làm bài. 
Sửa bài – nhận xét
Bài 3.
Bài tập yêu cầu gì ? 
Cho HS làm bài
Nhận xét – sửa chữa
Củng cố, dặn dò. 
Nhận xét tiết học.
Về nhà xem và viết lại các từ viết sai. Chuẩn bị bài tới.
- 2 HS viết bảng lớp – Lớp viết bảng con: lẻo khoẻo, bỗng nhiên, nũng nịu, khoẻ khoắn.
- HS nghe.
- 2 HS đọc lại.
- Sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò mới. 
- Đoạn văn có 3 câu. 
- Các chữ đầu câu.
- HS viết bảng con các từ khó. 
- HS viết chính tả vào vở. 
- Điền vào chỗ trống eo hay oeo. 
- HS làm bài. 
 nhà nghèo, đường ngoằn ngoèo, cười ngặt nghẽo, ngoẹo đầu. 
Tìm từ chứa tiếng có vần ươn hoặc ương với nghĩa cho sẵn. 
HS làm bài cá nhân. 
+ Cùng nghĩa với thuê : mướn
+ Trái nghĩa với phạt : thưởng
+ Làm chín bằng cách đặt trực tiếp trên than, lửa : nướng 
HS thi đua sửa bài.