Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tiết 13: Người thầy cũ

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tiết 13: Người thầy cũ

I. MỤC TIÊU:

 1. Rèn KN viết chính tả:

 - Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn của truyện : Người thầy cũ .

 - Viết đúng: xúc động, mắc lỗi , phạt.

 2. Làm đúng các bài tập phân biệt ui / uy ; tr / ch ; iên /iêng .

II. Đồ dùng dạy học:

 - HS chẩn bị SGK, Vở viết bài, VBT Tiếng Việt

 - Ghi bài tập 2 , 3 lên bảng phụ

III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

 1. Bài cũ:

 - Viết các tư : trang nghiêm, đáng yêu.

 - Kiểm tra hs rèn chữ, sửa lỗi viết sai.

 2. Bài mới:

 Giới thiệu bài: Trong giờ chính tả hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em tập chép một đoạn văn trong bài “Người thầy cũ”. Sau đó chúng ta làm bài tập chính tả phân biệt ui/ uy, ch/ tr, phân biệt iên/ iêng

 

doc 2 trang Người đăng Van Trung90 Lượt xem 1311Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tiết 13: Người thầy cũ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết: 13 Chính tả Ngày 18/ 10/ 2005
NGƯỜI THẦY CŨ
I. MỤC TIÊU:
 1. Rèn KN viết chính tả:
 - Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn của truyện : Người thầy cũ .
 - Viết đúng: xúc động, mắc lỗi , phạt..
 2. Làm đúng các bài tập phân biệt ui / uy ; tr / ch ; iên /iêng .
II. Đồ dùng dạy học:
 - HS chẩn bị SGK, Vở viết bài, VBT Tiếng Việt 
 - Ghi bài tập 2 , 3 lên bảng phụ
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
 1. Bài cũ:
 - Viết các tư ø: trang nghiêm, đáng yêu.
 - Kiểm tra hs rèn chữ, sửa lỗi viết sai.
 2. Bài mới:
 Giới thiệu bài: Trong giờ chính tả hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em tập chép một đoạn văn trong bài “Người thầy cũ”. Sau đó chúng ta làm bài tập chính tả phân biệt ui/ uy, ch/ tr, phân biệt iên/ iêng
HĐ
Giáo viên
Học sinh
1
2
Hướng dẫn tập chép:
a. Ghi nhớ nội dung bài tập chép:
- Đọc đoạn văn cần chép.
- Gọi HS đọc lại đoạn văn 
- Đoạn văn này chép từ bài tập đọc nào?
- Đoạn chép kể về ai?
- Đoạn chép này là suy nghĩ của Dũng về ai?
b. Hướng dẫn HS viết từ khó:
- Đọc cho HS viết các từ khó vào bảng con.
c. Hướng dẫn cách trình bày:
- Yêu cầu HS lần lượt đọc các câu có dấu hai chấm, các câu có dấu chấm hỏi, dấu chấm cảm.
d. Chép bài:
- Theo dõi, chỉnh sửa cho HS
e. Soát lỗi:
- Đọc bài thong thả cho hs soát lỗi. Dừng lại và phân tích các tiếng khó cho hs soát lỗi.
g. Chấm bài:
- Thu và chấm 10 – 15 bài. Nhận xét về nội dung, chữ viết, cách trình bày bài của HS.
Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
Bài 2 : 
- Nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS làm bảng con
Bài 3: 
- Nêu yêu cầu bài tập
- Hướng dẫn HS làm bài
- Đọc thầm theo GV.
- 2 đến 3 HS đọc bài.
- Bài: Người thầy cũ.
- Kể về Dũng.
- Về bố mình và lần mắc lỗi của bố với thầy giáo.
- Viết các từ: xúc động, cổng trường nghĩ, hình phạt, mắc.
- Nhìn bảng đọc bài.
- Đặt ở đầu dòng (đầu câu).
- Nhìn bài trên bảng , chép bài vào vở 
Người thầy cũ
 Dũng xúc động nhìn theo bố đang đi ra phía cổng trường rồi lại nhìn cái khung cửa số lớp học. Em nghĩ: bố cũng có lần mắc lỗi, thầy giáo không phạt, nhưng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi. Nhớ để không bao giờ mắc lại nữa
- Đổi vở, dùng bút chì soát lỗi, chữ nào viết sai dùng bút chì gạch chận.
- Để vở ra đầu bàn.
- Điền vào chỗ trống ui hay uy? 
- Làm bảng con 
 + bụi phấn, huy hiệu, vui vẻ, tận tuỵ
- Điền vào chỗ trống: tr/ ch hay iên/ iêng. 
- HS làm bài vào bảng con
a/ tr hay ch?
 + giò chả, trả lại, con trăn, cái chăn
b/ iên hay iêng?
 + tiếng nói, tiến bộ, lười biếng, biến mất.
CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
 - Hôm nay các em chép bài gì?
 - Trong bài chữ nào viết hoa? Vì sao?
- Để viết đúng chính tả các em cần chú ý điều gì?
Hướng dẫn bài về nhà:
- Về nhà sửa lại lỗi đã viết sai.
- Làm bài trong VBT Tiếng Việt.
- Chuẩn bị bài: Cô giáo lớp em.
Yêu cầu HS nhận xét tiết học.

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 13.doc