Giáo án Công nghệ Lớp 3 - Tuần 11 - Chủ đề 1: Công nghệ và đời sống - Bài 5: Sử dụng máy thu hình (Tiết 1) - Năm học 2022-2023 - Phạm Thanh Thủy

 TUẦN 11
 MÔN : CÔNG NGHỆ - LỚP 3
 CHỦ ĐỀ 1: CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG
 BÀI 5: SỬ DỤNG MÁY THU HÌNH ( Tiết 1)
 Thời gian thực hiện : Thứ ,năm ngày 17....tháng .11..năm 2022 
I. Yêu cầu cần đạt
1. Năng lực
a. Năng lực công nghệ
* Năng lực nhận thức công nghệ:
- Trình bày được tác dụng của máy thu hình trong gia đình
- Dựa vào sơ đồ khối, mô tả được mối quan hệ đơn giản giữa đài truyền hình và máy 
 thu hình.
- Kể được tên và nêu được nội dung của một số kênh truyền hình phổ biến phù hợp với 
 lứa tuổi học sinh.
* Năng lực sử dụng công nghệ
- Lựa chọn được vị trí ngồi xem máy thu hình đảm bảo góc nhìn và khoảng cách hợp lí
- Chọn được kênh, điều chỉnh được âm lượng của máy thu hình theo ý muốn
b. Năng lực chung
 Năng lực giao tiếp và hợp tác: Xác định được những công việc có thể hoàn thành tốt 
bằng hợp tác nhóm, thảo luận với các thành viên khác để hoàn thành tốt nhiệm vụ.
2. Phẩm chất
Trách nhiệm: Tích cực thực hiện các nhiệm vụ của cá nhân, tham gia thảo luận nhóm 
một cách nghiêm túc và có trách nhiệm.
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Ti vi, máy tính, giáo án Powerpoint.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi, bút
III. Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
 1. Hoạt động mở đầu : ( 3’-5’)
 * ( Kĩ thuật KWL)
 K: Những điều em đã biết về máy thu hình
 - Máy thu hình còn có tên gọi khác là gì?
 - Em thích xem chương trình truyền hình 
 nào?
 W: Em muốn biết thêm thông tin gì về máy - HS trả lời câu hỏi, Gv ghi vào từng 
 thu hình? cột.
 - Máy thu hình có tác dụng gì?
 - Máy thu hình được sử dụng như thế nào?
 L: Những điều em đã học được về máy thu 
 hình 2. Hoạt động hình thành ,kiến thức mới 
 :(7’-9’)
 * Hoạt động 1: Tìm hiểu tác dụng của 
 máy thu hình
 GV tổ chức cho học sinh quan sát bốn 
 hình trong mục 1 sách giáo khoa.
 - Nêu tác dụng của tivi?
 - Giáo viên gọi đại diện học sinh lên bảng 
 chỉ và nói tác dụng của tivi.
 - Học sinh làm việc theo nhóm 2 sau 
 đó làm việc cả lớp.
 - Nhận xét bổ sung
 + Hình 1: Chương trình Dạy học trên 
 - GV chốt ý đúng truyền hình tác dụng phổ biến kiến 
 3 .Hoạt động luyện tập ,thực hành :(18’- thức
 20’) + Hình 2: Chương trình Ca nhạc thiếu 
 - GV tổ chức cho học sinh làm việc nhóm nhi tác dụng giải trí
 đôi sau đó là việc cả lớp. Mỗi lần chơi + Hình 3: Chương trình Thời sự tác 
 chọn 4 học sinh, Tổ chức vòng tròn kể tên dụng cung cấp thông tin
 các chương trình truyền hình có một trong + Hình 4: Chương trình Phim hoạt 
 ba tác dụng của máy thu hình. hình tác dụng giải trí.
 - GV chốt kiến thức về tác dụng chính của 
 máy thu hình là cung cấp thông tin, giải trí, 
 phổ biến kiến thức.
 4. Hoạt động vận dụng và trải - Học sinh làm việc theo nhóm đôi. 
 nghiệm:(3’-5’) HS1: Kể tên chương trình
 - Nêu nội dung tiết học HS 2: Nếu tác dụng của chương trình 
 - Dặn dò HS chuẩn bị tiết 2. đó. 
 - Học sinh làm việc cả lớp 
IV. Điều chỉnh bài dạy: