Tuần: 13 Công nghệ khối 3 Ngày soạn: 23/11/2023 Ngày dạy: 27,29,30/11/2023 Bài 05: SỬ DỤNG MÁY THU HÌNH (T3) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù - Lựa chọn được vị trí ngồi đảm bảo góc nhìn và khoảng c ách hợp lí khi xem ti vi. - Chọn được kênh, điều chỉnh được âm thanh của ti vi theo ý muốn. 2. Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu thông tin từ những ngữ liệu cho sẵn trong bài học. Vận dụng thông qua tìm tòi, khám phá thêm các kênh truyền hình, chương trình truyền hình khác phù hợp với lứa tuổi HS. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết xác định và làm rõ thông tin từ những ngữ liệu cho sẵn trong bài học. Biết thu thập thông tin từ tình huống. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình trong các hoạt động học tập. 3. Phẩm chất - Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập, luôn tự giác tìm hiểu bài. - Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức bảo quản, giữ gìn sản phẩm công nghệ trong gia đình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point, SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy: hình ảnh điều khiển từ xa của Tivi, các hình ảnh tư thế xem tivi đúng cách. 2. Học sinh - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động (5 phút) *Mục tiêu + Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học. + Huy động sự hiểu biết, kinh nghiệm cùa HS liên quan tới máy thu hình. Gợi sự tò mò và tạo tâm thế học tập cho HS vào nội dung bài học. * Cách tiến hành - GV tổ chức cho HS khởi động thông qua trả lời - HS lắng nghe. câu hỏi sau: Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 13 Công nghệ khối 3 + Chia sẻ hiểu biết của mình về tên và nội dung + HS trả lời theo hiểu biết chương trình truyền hình mà em biết. Nói về của mình. những điều mà em đã học được từ chương trình truyền hình đó. - HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi. - GV gọi 2-3 HS trả lời câu hỏi, HS khác nhận xét, bổ xung. - HS khác nhận xét, bổ - GV Nhận xét, tuyên dương. xung. - GV nhận xét và kết luận, dẫn dắt vào bài mới - HS lắng nghe. 2. Khám phá (15 phút) * Mục tiêu - Chọn được kênh, điều chỉnh được âm thanh của ti vi theo ý muốn. *Cách tiến hành Hoạt động 1. Sử dụng máy thu hình - GV yêu cầu HS lần lượt thực hiện các nhiệm vụ - Học sinh đọc yêu cầu bài sau: + Chia sẻ cách bật, tắt, chọn kênh, điểu chỉnh âm - HS trả lời lượng ti vi mà em biết. + Quan sát GV thao tác mẫu, sau đó thực hành - HS thực hành sử dụng điều khiển từ xa để chọn kênh, điều chỉnh âm lượng theo ý muốn. GV cho HS tham khảo thêm gợi ý trong Hình 4 SGK. - - GV quan sát, hỗ trợ HS khi cần thiết. Hoạt động 2. Tìm hiểu về cách sử dụng máy thu hình. (làm việc nhóm) - GV chia sẻ hình 5 và nêu câu hỏi. Cho HS trao - HS thảo luận, báo cáo kết đổi nhóm 4. Sau đó mời học sinh quan sát và quả. trình bày kết quả. + Em hãy quan sát hình 5 và cho biết những hình ảnh nào thể hiện xem ti vi không đúng cách? + Chỉ ra ảnh hưởng xấu có thể xảy ra khi xem ti Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 13 Công nghệ khối 3 vi không đúng cách. - GV mời các HS nhóm khác nhận xét. - HS nhận xét ý kiến của - GV nhận xét chung, tuyên dương. nhóm bạn. - GV chốt HĐ2 và mời HS đọc lại: Khi xem ti vi - Lắng nghe rút kinh cán ngói đối diện ti vi với khoảng cách hợp lí. nghiệm. Không nên xem ti vi quá nhiéu, quá khuya. Tuyệt - 1 HS nêu lại nội dung đối không xem các chương trình có nội dung bạo HĐ2 lực, không phù hợp với lứa tuổi. 3. Thực hành (10 phút) * Mục tiêu - Nêu được cách chọn chỗ ngồi xem tivi an toàn và đúng cách. *Cách tiến hành Hoạt động 3. Chọn chỗ ngồi xem tivi an toàn, đúng cách (Làm việc nhóm 2) - GV chia sẻ hình ảnh cách ngồi xem tivi trong - Học sinh đọc yêu cầu của hộp chức năng Luyện tập ở trang 28 SGK và nêu bài và tiến hành trao đổi câu hỏi. Cho HS trao đổi cặp đôi. Sau đó mời cặp đôi. học sinh quan sát và trình bày kết quả. - Đại diện các nhóm trình + Em hãy thảo luận với bạn và chọn chỗ ngồi bày: Khi xem ti vi, chúng xem ti vi an toàn, đúng cách ta cần ngồi chính diện với màn hình tivi, giữ đúng khoảng cách an toàn. - GV mời các nhóm khác nhận xét. - Các nhóm nhận xét. - GV nhận xét chung, tuyên dương. - Lắng nghe, rút kinh Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 13 Công nghệ khối 3 - GV chốt: Xem ti vi là sở thích của đa số các nghiệm. bạn nhỏ. Nếu có chương trình yêu thích, các bạn nhỏ có thể xem ti vi cả ngày. Ti vi mang lại rất nhiều lợi ích cho các bạn nhò nhưng cũng mang lại rầt nhiều ảnh hường xấu nếu sử dụng không đúng cách 4. Vận dụng (5 phút) * Mục tiêu + Giúp HS kết nối kiến thức đã học về máy thu hình vào thực tiễn trong đời sống. Hoạt động này hướng tới mục tiêu hình thành v à phát triển năng lực sừ dụng công nghệ của HS. + Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn. + Tạo không khí vui vẻ, hào hứng cho học sinh. *Cách tiến hành - GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh-Ai đúng”. - Chia lớp thành 2 đội thi đua viết tên những - Lớp chia thành các đội chương trình truyền hình mà em biết. theo yêu cầu GV. - Cách chơi: + Thời gian: 2-4 phút - HS lắng nghe luật chơi. + Mỗi đội xếp thành 1 hàng, chơi nối tiếp. - Học sinh tham gia chơi: + Khi có hiệu lệnh của GV các đội lên viết tên và nội dung chương trình truyền hình mà em biết + Hết thời gian, đội nào viết được nhiều tên và nội dung chương trình truyền hình, đội đó thắng. - GV đánh giá, nhận xét trò chơi. - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà: Xin phép - HS lắng nghe, rút kinh bố mẹ để thực hành chọn kênh, điêu chỉnh đư ợc nghiệm âm thanh của ti vi của gia đình theo ý muốn. - Chia sè với người thân trong gia đình em về việc sử dụng ti vi đúng cách và an toàn. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. Mỹ Thuận, ngày .. tháng 11 năm 2023 Kí duyệt của TCM Trần Thị Xuyên Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận
Tài liệu đính kèm: