Tuần: 20 Công nghệ khối 3 Ngày soạn: 18/11/2024 Ngày dạy: 22, 24, 25/01/2024 Bài 6: AN TOÀN VỚI MÔI TRƯỜNG CÔNG NGHỆ TRONG GIA ĐÌNH (T4) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù: Sau khi học, học sinh sẽ: - Biết một số cách xử lí khi sự cố mất an toàn xảy ra. 2. Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu thông tin từ những ngữ liệu cho sẵn trong bài học. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết một số cách xử lí khi gặp sự cố mất an toàn xảy ra - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình trong các hoạt động học tập. 3. Phẩm chất - Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập, luôn tự giác tìm hiểu bài. - Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức bảo quản, giữ gìn và sử dụng an toàn các sản phẩm công nghệ trong gia đình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point. - SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy: tranh ảnh một số tình huống sự cố mất an toàn. 2. Học sinh - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động (5 phút) * Mục tiêu + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học. + Nêu được cách sử dụng an toàn một số sản phẩm công nghệ. * Cách tiến hành - GV tổ chức trò chơi “Tia chớp” - HS lắng nghe Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 20 Công nghệ khối 3 + Chia lớp thành 2 đội, giao cho mỗi đội một - Lớp chia thành 2 đội cùng tập thẻ có hình một số việc làm an toàn và tham gia chơi không an toàn khi sử dụng các sản phẩm công nghệ. HS gắn các thẻ vào đúng nhóm + Đội nào nhanh và đúng thì đội đó thắng - Cả lớp nhận xét, bổ sung Sử dụng an toàn Sử dụng không an toàn - GV Nhận xét, tuyên dương. - GV dẫn dắt vào bài mới 2. Khám phá (10 phút) * Mục tiêu: Biết một số cách xử lí khi sự cố mất an toàn xảy ra * Cách tiến hành Hoạt động 1. Xử lí tình huống khi có sự cố mất an toàn xảy ra (làm việc nhóm 4) - GV chia sẻ các bức tranh (H3) và y/c các - Học sinh làm việc nhóm 4, nhóm thảo luận: thảo luận và trình bày: + Mô tả các tình huống không an toàn trong các + H3a. Có đám cháy. Nhân bức tranh ở H3? vật trong hình đã chạy ra xa + Các nhân vật trong hình đã xử lí tình huống chỗ có cháy và hô lớn để gây đó như thế nào? sự chú ý của mọi người xung - Sau đó mời các nhóm thảo luận và trình bày quanh kết quả. + H3b. Bị cháy ngay trong nhà. Nhân vật đã cúi khom người lấy khăn ướt bịt mũi, men theo tường để lần ra khỏi đám cháy - GV nhận xét chung, tuyên dương. + H3c. Dây điện bị hở. Nhân vật đã gọi người lớn đến giúp - GV nêu câu hỏi mở rộng: Em hãy nêu một số đỡ sự cố khác và cách xử lí sự cố đó như thế nào? + H3d. Nhân vật đã gọi đến - GV chốt NDHĐ những số điện thoại khẩn cấp Khi có tình huống không an toàn xảy ra cần gọi .- HS nêu một số sự cố khác ngay cho người lớn đến giúp hoặc gọi đến các số điện thoại khẩn cấp (Tr33- SGK) - 1 HS nêu lại nội dung HĐ1 3. Luyện tập (15 phút) Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 20 Công nghệ khối 3 * Mục tiêu + Thực hành cách xử lí khi có sự cố không an toàn xảy ra. * Cách tiến hành Hoạt động 2. Thực hành xử lí các tình huống khi có sự cố không an toàn xảy ra (Làm việc nhóm 4) - GV giao phiếu có sẵn các tình huống sự cố - HS làm việc theo nhóm 4: và các thẻ ghi cách xử lí khác nhau. Y/C HS xếp các cách xử lí phù hợp với mỗi tình huống - GV cho HS các nhóm đóng vai các tình - HS đóng vai trong các tình huống và cách xử lí. huống và cách xử lí tình huống đó. - Gọi từng nhóm lên báo cáo KQ, HS nhóm - HS báo cáo KQ, nhóm khác khác nhận xét nhận xét -GV nhận xét, tuyên dương HS thực hiện tốt. - Lắng nghe, rút kinh nghiệm. 4. Vận dụng (5 phút) * Mục tiêu + Củng cố những kiến thức đã học trong tiết học để học sinh khắc sâu nội dung. + Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn. + Tạo không khí vui vẻ, hào hứng cho học sinh. * Cách tiến hành - GV y/c HS liệt kê vào phiếu những tình - HS liệt kê vào phiếu huống không an toàn mà em đã được chứng - Một số em hoàn thành trình kiến; cách xử lí của em và mọi người trong gia bày trước lớp đình - GV nhận xét chung, tuyên dương. Nhắc nhở những HS chưa hoàn thành về hoàn thành tiếp - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. Mỹ Thuận, ngày .. tháng 1 năm 2024 Kí duyệt của TCM Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 20 Công nghệ khối 3 Trần Thị Xuyên Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận
Tài liệu đính kèm: