Giáo án Công nghệ Lớp 3 - Tuần 3 - Bài 2: Sử dụng đèn học (Tiết 1) - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Phượng

 Tuần: 3 Công nghệ khối 3
Ngày soạn: 15/09/2023 
Ngày dạy: 18, 20, 21/09/2023
 Bài 2: SỬ DỤNG ĐÈN HỌC (T1) 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực công nghệ 
 - Nhận thức công nghệ: 
 +Nêu được tác dụng và mô tả được các bộ phận chính của đèn học
 + Nhận biết được một số loại đèn học thông dụng
 - Sử dụng công nghệ: 
 + Xác định vị trí đặt đèn, bật tắt, điều chỉnh được độ sáng của đèn học.
 + Nhận biết và phòng tránh được những tình huống mất an toàn khi sử dụng 
đèn học
2. Năng lực chung
 - Năng lực tự chủ, tự học: Thực hiện đúng kế hoạch học tập.học tập đúng giờ 
và chủ động cân đối thời gian học khi sử dụng đèn học để đảm bảo sức khỏe và 
hiệu quả học tập
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nhận ra những tình huống mất an 
toàn trong sử dụng đèn học nói riêng và sử dụng đồ dùng điện trong gia đình nói 
chung và đề xuất được các giải pháp phù hợp
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Nhận biết và mô tả được các tên gọi, kí hiệu 
công nghệ của các bộ phận trên đèn học, trình bày, mô tả được về chiếc đèn học 
yêu thích.Có thói quen trao đổi , giúp đỡ nhau trong học tập, biết cùng nhau hoàn 
thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
3. Phẩm chất 
 - Phẩm chất chăm chỉ: Ham học hỏi, tìm tòi để mở rộng hiẻu biết và vận dụng 
kiến thức đã học về đèn học vào học tập và cuộc sống hàng ngày
 - Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức bảo quản, giữ gìn đèn học nói riêng và các 
đồ dùng điện trong gia đinh nói chung,Có ý thức tiết kiệm điện năng trong gia 
đình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
1. Giáo viên
 - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
 - SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy: Tranh ,ảnh minh họa cấu 
tạo cơ bản của đèn học và một số tình huống mất an toàn khi sử dụng đèn học. 
Một số loại đèn học có kiểu dáng và màu sắc khác nhau.
2. Học sinh
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 3 Công nghệ khối 3
 - Thực hiện nhiệm vụ, yêu cầu mà giáo viên giao cho từ cuối giờ học trước.
 - Đọc trước bài học trong sách giáo khoa.
 - Tự sưu tầm, tìm hiểu về đèn học và cách sử dụng đèn học.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Khởi động (5 phút)
 - Mục tiêu: 
 + Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học.
 + Bước đầu giúp học sinh có cảm nhận khác nhau giữa kiến thức, kĩ năng sử 
 dụng đèn học
 - Cách tiến hành:
 - GV cho học sinh chơi “Em biết gì ” để khởi - HS lắng nghe câu hỏi và nối 
 động bài học. tiếp nêu những hiểu biết của 
 + GV nêu câu hỏi: Qua đọc truyện, sách báo, các mình
 câu chuyện được nghe con biết đến những loại 
 đèn nào dùng cho hoạt động học tập? + Trả lời: đèn đom đóm,, đèn 
 dầu, nến, đèn điện...
 + Vậy ngày nay con dùng loại đèn học nào? + HS trả lời theo hiểu biết 
 - GV Nhận xét, tuyên dương. của mình.
 - GV dẫn dắt vào bài mới - HS lắng nghe.
 2. Hình thành kiến thức (20 phút)
 * Mục tiêu
 Hình thành kiến thức khái quát về công dụng của đèn học và một số đèn học 
 phổ biến
 *Cách tiến hành
 Hoạt động 1. Tìm hiểu về tác dụng của đèn 
 học. (làm việc cá nhân)
 - GV chia sẻ các bức tranh và nêu câu hỏi. Sau - Học sinh đọc yêu cầu bài và 
 đó mời học sinh quan sát và trình bày kết quả. trình bày:
 + Em hãy quan sát và Cho biết bạn nhỏ dùng đèn + Bạn dùng để chiếu sáng 
 học để làm gì? giúp cho việc đọc sách hay 
 viết bài thuận lợi và không 
 hại mắt
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 3 Công nghệ khối 3
 + Học sinh nêu lý do và chọn 
 theo ý thích của mình
 + Nếu được chọn 1 chiếc đèn học trong hình 2 
 (hình vẽ sau) con chọn đèn nào?
 - Học sinh nêu nối tiếp
 - HS nhận xét ý kiến của bạn.
 - Lắng nghe rút kinh nghiệm.
 + Em hãy nêu và miêu tả 1 chiếc đèn học khác 
 mà em biết về màu sắc và kiểu dáng của đèn
 - GV mời các HS khác nhận xét.
 - GV nhận xét chung, tuyên dương.
 - GV chốt HĐ1 và mời HS đọc lại. - 1 HS nêu lại nội dung HĐ1
 Đèn học cung cấp ánh sáng hỗ trợ việc học tập, 
 giúp bảo vệ mắt.Đèn học có nhiều kiểu dáng, 
 màu sắc đa dạng
 -Để hiểu rõ hơn chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về một 
 số bộ phận chính của đèn học
 Hoạt động 2. Tìm hiểu một số bộ phận chính 
 của đèn học. (làm việc nhóm 2)
 *Mục tiêu
 Học sinh nhận biết và nêu được công dụng các 
 bộ phận của đèn học
 *Cách tiến hành - Học sinh chia nhóm 2, đọc 
 - GV chia sẻ một số bức tranh và nêu câu hỏi. yêu cầu bài và tiến hành 
 Sau đó mời các nhóm tiến hành thảo luận và trình thảo luận.
 bày kết quả.Nêu tên các bộ phận của đèn học? - Đại diện các nhóm trình 
 Tên bộ Chụp đèn Công tác Dây nguồn bày:
 phận Bóng đèn Thân đèn Đế đèn +Hs chỉ và đọc tên từng bộ 
 phận của đèn.
 + Quan sát tranh, dựa vào các từ gợi ý: Em hãy Chụp Công Dây 
 nêu và công dụng của từng bộ phận đó? đèn tác nguồn
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 3 Công nghệ khối 3
 Tên Bóng Thân Đế 
 bộ đèn đèn đèn
 phận
 + Học sinh đọc thông tin gợi ý và 
 nêu công dụng của từng bộ phận 
 của đèn
 - GV mời các nhóm khác nhận xét. Chụp Công Dây 
 đèn tác nguồn
 - GV nhận xét chung, tuyên dương.
 Bảo 
 Gv bổ sung giới thiệu thêm về một số kiểu công vệ 
 tắc phổ biến như nhấn nút bặt\ tắt, kiểu nút xoay, bóng 
 điềuchỉnh độ sáng tối của đèn, nút cảm ứng chạm đèn, Nối 
 tập đèn 
 vào để mở, điều chỉnh độ sáng tối và tắt đèn bằng Bật 
 chung học 
 nút cảm ứng và tắt 
 ánh với 
 đèn
 sáng nguồn 
 và điện
 chống 
 mỏi 
 Tên 
 mắt
 bộ 
 Bóng Thân Đế 
 phận-
 đèn đèn đèn
 Công 
 Điều 
 dụng
 chỉnh Giữ 
 Phát 
 hướng cho 
 ra 
 chiếu đèn 
 ánh 
 sáng đứng 
 sáng
 của vững
 đèn
 - Đại diện các nhóm nhận 
 xét.
 - Lắng nghe rút kinh nghiệm.
 - GV chốt nội dung HĐ2 và mời HS đọc lại: 
 - 1 HS nêu lại nội dung 
 Đèn học thường có 6 bộ phận chính, trong đó 
 HĐ2
 bóng đèn là nguồn phát ra ánh sáng, chụp đèn 
 giúp bảovệ bóng đèn, tập trung ánh sáng và 
 chống mỏi mắt, côngtắc đèn để bật và tắt đèn, 
 thân đèn giúp điều chỉnh độ cao và hướng chiếu 
 sáng của đèn, đế đèn giúp giữ cho đèn 
 đúngvững, dây nguồn nối đèn học với nguồn 
 điện để đèn hoạt động
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 3 Công nghệ khối 3
 3. Luyện tập (5 phút)
 * Mục tiêu 
 + Xác định và nêu được tên gọi các bộ phận của đèn học và một số cách sử dụng 
 đèn học.
 *Cách tiến hành
 Hoạt động 3. Thực hành quan sát và nêu tên 
 gọi các bộ phận của đèn học. (Làm việc nhóm 
 2)
 - Gv đưa ra một số mẫu đèn học khác nhau mời - Học sinh chia nhóm 2, đọc 
 các nhóm quan sát và nêu tên từng bộ phận và yêu cầu bài và tiến hành 
 tác dụng, cách dùng đèn học thảo luận.
 - Mời đại diện các nhóm trình bày - Đại diện các nhóm trình 
 bày Miêu tả và nêu tên gọi 
 từng bộ phận của đèn học
 - GV mời các nhóm khác nhận xét. - Các nhóm nhận xét.
 - GV nhận xét chung, tuyên dương. Lắng nghe, rút kinh nghiệm.
 4. Vận dụng. (5 phút)
 * Mục tiêu
 + Củng cố những kiến thức đã học trong tiết học để học sinh khắc sâu nội dung.
 + Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
 + Tạo không khí vui vẻ, hào hứng cho học sinh.
 * Cách tiến hành
 - GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh-Ai đúng”.
 - Chia lớp thành 2 đội (hoặc 4 đội chơi, tuỳ vào 
 thực tế), viết những sản phẩm công nghệ mà em - Lớp chia thành các đội 
 biết. theo yêu cầu GV.
 - Cách chơi: 
 + Thời gian: 2-4 phút - HS lắng nghe luật chơi.
 + Mỗi đội xếp thành 1 hàng, chơi nối tiếp.
 + Khi có hiệu lệnh của GV các đội lên viết tên 
 các bộ phận của đèn học mà em biết. 
 + HS giới thiệu tác dụng của bộ phận đó. - Học sinh tham gia chơi:
 - GV đánh giá, nhận xét trò chơi. Đội nào ghi 
 nhanh đúng và nêu đúng tác dụng được nhiều bộ 
 phận hơn sẽ thắng cuộc
 - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà. - HS lắng nghe, rút kinh 
 nghiệm
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 3 Công nghệ khối 3
 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
 ................................................................................................................................
 ................................................................................................................................
 ................................................................................................................................
 Mỹ Thuận, ngày .. tháng 9 năm 2023
 Kí duyệt của TCM
 Trần Thị Xuyên
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận