Giáo án Đạo đức 3 tuần 14: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng (T1)

Tiết 5: Đạo đức
Quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng (T1)
I. Mục tiêu:
1. KT: Sau bài hoc, HS hiểu: Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
+ Sự cần thiết phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
2. KN: Rèn cho hs hàng ngày cần có sự giúp đỡ hàng xóm láng giềng và xử lý một số tình huống chính xác.
3. TĐ: GD học sinh có thái độ tôn trọng, quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng
II. Địa điểm phơng tiện 
- Phiếu bài tập
III. Các hoạt động dạy học:
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC: 3’
B. Bài mới:
1. Gthiệu: 1’
2. HĐ1:
 10’
3. HĐ2: Đặt tên tranh
 9’ 
4. HĐ3: Bày tỏ ý kiến
 9’
5. Củng cố, dặn dò: 3’
- Gọi hs nêu bài học tiết trớc
- Gv nhận xét, đánh giá
- Trực tiếp ( ghi đầu bài)
- Gv kể lại chuyện theo tranh minh hoạ
+ Trong chuyện có những nhân vật nào? ( Chị Thuỷ, bé Kiên)
+ Vì sao bé Kiên cần sự quan tâm của chị Thuỷ? 
+ Thuỷ làm gì bé Kiên vui chơi ở nhà?
+ Vì sao mẹ bé Kiên thầm cảm ơn chị Thuỷ?
+ Vì sao phải quan tâm đến hàng xóm láng giềng?
Ai cũng có lúc gặp khó khăn những lúc đó cần sự quan tâm thăm hỏi giúp đỡ của ngời xung quanh.
- Chia nhóm, giao nhiệm vụ mỗi nhóm thảo luận 1 tranh và đặt tên cho tranh đó.
- Mời đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
+ Tranh 1,3,4 quan tâm hàng xóm láng giềng
+ Tranh 2 làm ồn ảnh hởng đến hàng xóm, láng giềng
- Gọi hs đọc yêu cầu của bài
- Gv đọc chậm các ý kiến, yêu cầu hs giải thích lí do tại sao lại chọn cách bày tỏ ấy.
Kết luận: a, c, d là đúng
 b là sai
 Hàng xóm láng giềng cần quan tâm giúp đỡ lẫn nhau. Dù còn nhỏ tuổi các em cũng cần biết làm các việc phù hợp với sức mình để giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
- Gv nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét tiết học
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 hs thực hiện
- Theo dõi
- Nghe, theo dõi
- Nghe và trả lời
- Nghe, nhớ
- Thảo luận, nhận xét, báo cáo
- Bày tỏ thái độ
- Nghe, nhớ
- Nghe, ghi nhớ
- Nghe, nhớ