Giáo án Đạo đức 3 - Tuần 2, Chủ đề 1: Em yêu tổ quốc Việt Nam - Bài 1: Em khám phá đất nước Việt Nam (Tiết 2) - Năm học 2024-2025 - Phạm Đình Huân

 Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 Ngày soạn: 13/9/2024
TUẦN 2
 ĐẠO ĐỨC
 CHỦ ĐỀ 1: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM
 Bài 01: EM KHÁM PHÁ ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM (T2)
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Năng lực đặc thù: Sau bài học, học sinh sẽ:
 - Nêu được một số nét cơ bản về vẻ đẹp của đất nước, con người Việt Nam.
 - Nhận ra Tổ quốc Việt Nam đang phát triển mạnh mẽ.
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: Biết quan sát tranh để tìm ra vẻ đẹp và sự phát triển của 
đất nước Việt Nam.
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng. Tự tìm hiểu 
thêm một số cảnh đẹp và sự phát triển của đất nước.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ, trao đổi, trình bày trong hoạt động 
nhóm.
 3. Phẩm chất.
 - Phẩm chất yêu nước: Có biểu hiện yêu nước qua thái độ nghiêm túc khi quan sát 
tranh, tìm hiểu vẻ đẹp và sự phát triển của đất nước.
 - Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn 
thành nhiệm vụ.
 - Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ quan sát, suy nghĩ, trả lời câu hỏi; tự tìm hiểu 
thêm những tranh ảnh, video giới thiệu về vẻ đẹp và sự phát triển của đất nước.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
 - SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Khởi động:
 - GV giới thiệu video về cảnh đẹp Việt Nam. - HS xem Video.
 + GV mời HS nêu nhận xét về những cảnh đẹp đó. + HS nêu nhận xét về những 
 + GV Mời HS giới thiệu thêm một số cảnh đẹp mà cảnh đẹp đã xem trong Video.
 em đã từng đến. + 3-4 HS giới thiệu thêm một số 
 - GV Nhận xét, tuyên dương. cảnh đẹp mà em đã từng đến.
 - GV dẫn dắt vào bài mới.
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 - HS lắng nghe.
 2. Luyện tập:
 Hoạt động 1: Tìm hiểu về vể đẹp của đất nước 
 Việt nam. (Làm việc nhóm 4)
 - GV mời HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu yêu cầu. 
 - GV giới thiệu tranh yêu cầu HS thảo luận nhóm - các nhóm tiến hành thảo luận 
 4 quan sát và trả lời câu hỏi: quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
 + Em hãy nêu vẻ đẹp của đất nước, con người Việt + Con người Việt Nam yêu 
 Nam trong các bức tranh dưới đây. nước, anh dũng, cần cù, chịu 
 + Hãy cho biết những vẻ đẹp khác của đất nước, khó, đoàn kết và thông minh: 
 con người Việt Nam. Tranh 1 ; tranh 4; tranh 5 và tranh 
 6.
 + Đất nước Việt Nam có nhiều 
 danh lam thắng cảnh, có nhiều di 
 tích lịch sử hào hùng: Tranh 2 và 
 tranh 3.
 + Các nhóm giới tiệu thêm một 
 số cảnh đẹp về đất nước mà em 
 từng đến, từng thấy.
 - GV mời các nhóm trình bày. - Đại diện các nhóm trình bày
 - GV mời nhóm khác nhận xét. - Các nhóm khác nhận xét, bổ 
 - GV nhận xét tuyên dương, sửa sai (nếu có) sung.
 + HS lắng nghe, rút kinh nghiêm.
 Hoạt động 2: Tìm hiểu sự đổi mới của đất nước. 
 (làm việc nhóm 2).
 - GV mời HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu yêu cầu. 
 - GV giới thiệu tranh yêu cầu HS thảo luận nhóm - Các nhóm thảo luận, trao đổi và 
 2, quan sát và trả lời câu hỏi: trình bày:
 + Những biểu hiện nào cho thấy Việt Nam đang + Những biểu hiện cho thấy Việt 
 phát triển mạnh mẽ. Nam đang phát triển mạnh mẽ: 
 + Kể thêm một số biểu hiện sự phát triển, mạnh mẽ Việt Nam đang là nước đứng đầu 
 của Việt Nam. thế giới về xuất khẩu gạo. Các 
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 mặt hàng nông nghiệp, công 
 nghiệp phát triển mạnh và bán 
 nhiều ra các nước.
 + Các công trình xây dựng được 
 làm theo cấu trúc hiện đại như 
 toà nhà Quốc Hội, các cây cầu 
 dài hàng ngàn mét, các nhà cao 
 tầng,...
 + Các nhóm nêu thêm một số 
 phát triển của đất nước mà em đã 
 biết.
 - Các nhóm trình bày:
 - GV mời các nhóm trình bày. - Các nhóm khác khác nhận xét, 
 - GV mời các nhóm khác nhận xét. bổ sung.
 + HS lắng nghe
 - GV nhận xét tuyên dương và kết luận:
 Đất nước chúng ta đang trong thời kì đổi mới, phát 
 triển mạnh mẽ về nông nghiệp, công nghiệp, y tế, 
 giáo dục và công nghệ thông tin,... 
 3. Vận dụng.
 - GV sử dụng video “Việt nam - Đất nước - Con - HS cùng quan sát Video.
 người” để HS quan sát và tìm hiểu thêm về đất 
 nước, về sự phát triển trong giai đoạn hiện nay.
 + GV và HS cùng trao đổi về sự phát triển của đất - Cùng trao đổi, chia sẻ với GV 
 nước qua video. những hiểu biết của mình về sự 
 phát triển đất nước.
 - Nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe,rút kinh nghiệm
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân