Giáo án Đạo đức 3 - Tuần 3, Chủ đề 1: Em yêu tổ quốc Việt Nam - Bài 1: Em khám phá đất nước Việt Nam (Tiết 3) - Năm học 2023-2024 - Phạm Đình Huân

 Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 Ngày soạn: 17/9/2023
TUẦN 3
 ĐẠO ĐỨC
 CHỦ ĐỀ 1: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM
 Bài 01: EM KHÁM PHÁ ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM (T3)
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Năng lực đặc thù: Sau bài học, học sinh sẽ:
 - Học sinh biết lựa chọn và giới thiệu cho các bạn biết một số danh lam thắng 
cảnh nổi tiếng của Việt Nam.
 - Biết bày tỏ quan điểm của bản thân về sự phát triển từng ngày của Việt Nam.
 - Thể hiện phẩm chất yêu nước qua hoạt động vẽ tranh.
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: Biết thực hiện tốt những nhiệm vụ trong viết học.
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Lựa chọn được những cảnh đẹp để giới 
thiệu và sáng tạo trong vẽ tranh.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ, trao đổi, trình bày trong hoạt động 
nhóm.
 3. Phẩm chất.
 - Phẩm chất yêu nước: Có biểu hiện yêu nước qua trình bày cảm xúc của mình.
 - Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn 
thành nhiệm vụ.
 - Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ tìm hiểu và lựa chọn cảnh đẹp để giới thiệu cho 
bạn, qua đó hoàn thành tốt các nhiệm vụ học tập trong giờ học.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
 - SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Khởi động:
- Mục tiêu: 
+ Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.
+ Kiểm tra kiến thức đã học ở bài trước.
- Cách tiến hành:
- GV tổ chức trò chơi “Em yêu Việt nam) để khởi - HS lắng nghe luạt chơi.
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
động bài học.
+ GV giới thiệu trò chơi: xuất hiện trên mà hình - HS tham gia chơi trò chơi.
là 7 địa danh trên đất nước Việt Nam (Quảng 
Ninh, Hà Nội, Quảng Bình, Huế, Đà Nẵng, TP Hồ 
Chí Minh). HS sẽ tham gia chơi bằng cách tự 
chọn địa danh và giới thiệu 1 danh lam, thắng 
cảnh có ở địa danh đó cho cả lớp biết. Thời gian 
chơi khoảng 4-5 phút. Hết thời gian thì trò cơi 
dừng lại. - HS lắng nghe, rút kinh 
+ GV nhận xét tuyên duông (khen thưởng nếu có) nghiệm.
cho những HS biết nhiều cảnh đẹp và có kĩ năng 
thuyết tình tốt.
- GV dẫn dắt vào bài mới.
2. Luyện tập:
-Mục tiêu:
+ Học sinh biết lựa chọn và giới thiệu cho các bạn biết một số danh lam thắng cảnh 
nổi tiếng của Việt Nam.
+ Biết bày tỏ quan điểm của bản thân về sự phát triển từng ngày của Việt Nam.
- Cách tiến hành:
Hoạt động 1: Em là hướng dẫn viên du lịch. 
(Làm việc nhóm 4)
- GV mời HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu yêu cầu. 
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 lựa chọn một - Các nhóm tiến hành thảo luận:
danh lam thắng cảnh của đất nước mà trong nhóm + Lựa chọn danh lam, thắng 
biết để giới thiệu trước lớp. cảnh.
 + Lựa chọn những nội dung 
 thuyết trình.
 + Lựa chọn người thuyết trình.
 + Tổ chức thuyết trình thử trong 
 nhóm,...
- GV mời ban cán sự lớp làm ban giám khảo 
chấm thi thuyết trình.
- Ban giám khảo làm thăm, các nóm bốc thăm để - Các nhóm cử đại diện tham gia 
tham gia thi. thi theo thứ tự bốc thăm
+ Chấm cảnh đẹp:3điểm.
+ Chấm nội dung thuyết trình: 3 điểm
+ Chấm khả năng thuyết trình: 3 điểm
+ Thời gian đảm bảo:1 điểm
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
- Nhóm nào đạt từ 8-10 điểm sẽ được khen 
thưởng
- GV theo dõi, giam sát cuộc thi để tạo tính công 
 - Đại diện nhóm được khen 
bằng.
 thưởng lên nhận thưởng
- GV tổng kết, trao thưởng.
Hoạt động 2: Em yêu quê hương đất nước, con 
người Việt Nam. (làm việc nhóm 4)
- GV mời HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu yêu cầu. 
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 lựa chọn 1 - Các nhóm tiến hànhchọn chủ 
trong 2 chủ đề để thảo luận và trình bày trước lớp: đề và thảo luận.
+ Việt Nam đang phát triển từng ngày.
+ Con người Việt Nam đáng quý biết bao.
 - Đại diện các nhóm trình bày
- GV mời các nhóm trình bày.
 - Các nhóm khác nhận xét.
- GV mời các nhóm khác nhận xét.
 - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm
- GV nhận xét tuyên dương và kết luận:
Việt Nam đang phát triển từng ngày: Cuộc sống 
người dân ngày càng được nâng cao; mọi người 
được học tập, có nhiều cơ hội pát triển; nhiều 
công trình hiện đai được xây dựng,...
Con người Việt Nam đáng quý biết bao: Luôn yêu 
nước, có tinh thần bất khuất đấu tranh chống giặc 
ngoại xâm; luôn nhớ ơn người đi trước; cần cù, 
chịu thương, chịu khó, hiếu học,...
3. Vận dụng.
- Mục tiêu:
+ Củng cố kiến thức về hiểu biết sự phát triển của đất nước Việt Nam.
+ Vận dụng vào thực tiễn qua hoạt động vẽ tranh.
- Cách tiến hành:
- GV mời HS nêu yêu cầu. - 1 HS đọc yêu cầu phần vận 
 dụng.
- Cả lớp làm việc cá nhân: - Cả lớp làm việc theo yêu cầu 
+ Em hãy vẽ tranh một trong các chủ đề sau: Vẽ của GV.
Quốc kì; vẽ cảnh đẹp em thích hoặc vẽ con người 
Việt Nam mà em ngưỡng mộ.
+ Em hãy viết 1 đoạn văn ngắn giới thiệu với bạn 
về Quốc kì, Quốc hiệu hoặc Quốc ca Việt Nam.
 - Tất cả HS nộp bài vẽ.
+ GV thu bài vẽ, chấm, khen thưởng.
 - 3-5 HS trình bày bài viết giới 
+ Mời HS đọc bài viết giới thiệu về Quốc kì, 
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
Quốc hiệu hoặc Quốc ca Việt Nam. thiệu về Quốc kì, Quốc hiệu 
- GV nhận xét, tuyên dương. hoặc Quốc ca Việt Nam.
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân