Giáo án Đạo đức lớp 3 tiết 8: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (tiết 2)

TIẾT 8 QUAN TÂM CHĂM SÓC
 ÔNG BÀ, CHA MẸ, ANH CHỊ EM (Tiết 2)
 Ngày dạy:6/ 10/ 2009.
I.Mục tiêu: Như tiết 1.
II.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình dạy học
Hoạt động của thầy
HĐ của trò
GT bài (1’)
HĐ 1 (15’) 
xử lí tình huống và đóng vai.
HĐ 2 (10’)
Bày tỏ ý kiến.
HĐ 3 (5’) 
GT về các món quà mừng sinh nhật ông bà, chaq mẹ, anh chị em.
HĐ 4 (7’)
KC,hát, đọc thơ, các câu ca daovề chủ đề bài học.
Nhận xét, dặn dò (2’)
-GT bài, ghi đề bài.
Mục tiêu: Hs biết thể hiện sự quan tâm, chăm sóc ông bà cha mẹ, anh chị em trong cuộc sống hàng ngày ở gia đình.
-YC lớp chia 4 nhóm, mỗi nhóm chọn và đóng vai một trong hai tình huống (BT 4 VBT), TG 5’.
-Cho các nhóm lên đóng vai.
-YC cả lớp thảo luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống và cảm xúc của mỗi nhân vật khi ứng xử hoặc nhận được cách xử lí đó.
-Nhận xét và kl về hướng xử lí hai tình huống trên.
Mục tiêu: Củng cố để hs hiểu về các quyền trẻ em có liên quan đến bài học.Biết bày tỏ thái độ trước những ý kiến đúng, sai.
-Phát cho mỗi hs ba tấm bìa xanh, đỏ, trắng.
-Đọc từng ý kiến (BT 5 VBT), yc hs suy nghĩ và bày tỏ thái độ bằng cách giơ các tấm bìa (đỏ: tán thành;xanh: không tán thành;trắng: lưỡng lự).
-Cho hs phát biểu vì sao tán thành hoặc không tán thành ý kiến đó.
-Nhận xét, kl, giáo dục hs về quyền của trẻ em.
Mục tiêu: Tạo cơ hội cho hs được bày tỏ tình cảm của mình đối với những người thân trong gia đình.
-YC hai hs cạnh nhau cùng nói cho nhau nghe về món quà mà mình dự định muốn tặng cho người thân vào dịp sinh nhật.
-Mời hs gt trước lớp dự định của mình.
-Nhận xét và kl.
Mục tiêu: Giúp hs củng cố bài học.
-YC hs tự gt tiết mục và biểu diễn.
-Sau mỗi tiết mục, cho hs thảo luận về ý nghĩa của bài thơ, bài hát hoặc câu ca dao tục ngữ đó.
-KL chung: như sgv.
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài sau: Chia sẻ vui buồn cùng bạn.
-1 hs nhắc lại.
-Các nhóm thảo luận xử lí tìmh huống và chọn bạn đóng vai.
-Các nhóm đóng vai. Lớp theo dõi.
-Trình bày cá nhân, lớp nx bổ sung.
-Nghe.
-HS nhận thẻ.
-Bày tỏ ý kiến.
-Một số hs phát biểu, lớp nx bổ sung.
-Nghe.
-Thực hiện theo yc.
-Một số hs gt. 
-Nghe.
-Một số hs thực hiện.
-Thảo luận và trình bày ý kiến.
-Nghe.