Giáo án Đạo đức Lớp 3 - Tuần 14 - Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (Tiết 2)

Kế hoạch bài dạy tuần 14	
ĐẠO ĐỨC
QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG (Tiết 2)
I – Mục tiêu:
 - HS hiểu: thế nào là quan tâm, giúp dỡ hàng xóm, láng giềng, HS thấy sự cần thiết phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng.
 - HS biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng trong cuộc sống hàng ngày.
 - Tôn trọng, quan tâm đến hàng xóm, láng giềng.
II – Chuẩn bị:
 Giáo viên: Nội dung truyện “Tình làng nghĩa xóm”
 Học sinh: Bảng Đ/S, vở BT.
III – Các hoạt động:
 1 – Khởi động
 - Cho HS hát
 2 – Bài cũ: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng (T1)
- Cho HS giơ bảng Đ/S trả lời trắc nghiệm:
„ Giúp đỡ hàng xóm, láng giềng là 1 hàng động không tốt.
„ Bà con xa không bằng láng giềng gần.
„ Giúp đỡ hàng xóm là việc làm cần thiết.
 3 – Bài mới: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng (tiết 2)
a – Giới thiệu bài:
* Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến.
Mục tiêu: HS biết cách bày tỏ ý kiến của mình về hành động đúng và chưa đúng.
Phương pháp: Thảo luận, giải thích, thuyết trình, hái hoa dân chủ.
- GV cho HS hái hoa có câu hỏi tình huống.
- GV nhận xét, chốt ý.
 * Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng là việc làm tốt nhưng cần phải chú ý đến sức mình, chỉ nên giúp những công việc hoàn toàn phù hợp và vừa sức với hoàn cảnh của mình.
* Hoạt động 2: Liên hệ bản thân.
Mục tiêu: HS biết được những việc mình làm là việc tốt.
Phương pháp: Thảo luận.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi.
- Nhận xét
-> Chốt ý: Khen những HS đã biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng của mình một cách hợp lí.
* Hoạt động 3: Tìm hiểu truyện “Tình làng nghĩa xóm”
Mục tiêu: HS rút ra được bài học qua câu chuyện.
Phương pháp: Thảo luận, kể chuyện, đàm thoại.
- GV kể chuyện “Tình làng nghĩa xóm”
- Cho HS thảo luận các câu hỏi.
 + Em hiểu “Tình làng nghĩa xóm” được biểu hiện trong câu chuyện này?
 + Em rút ra được bài học gì cho mình qua câu chuyện trên.
 + Ở khu phố, em đã làm gì để góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa hàng xóm, láng giềng của mình?
=> GV chốt ý
 4 – Dặn dò
- HS nhắc lại
- HS hái hoa
- Các nhóm thảo luận
 + Tình huống1: Bác Tư sống một mình, lúc bị ốm không có ai bên cạnh chăm sóc. Thương Bác, Hằng đã nghỉ học hẳn 1 buổi ở nhà giúp bác làm công việc nhà.
 + Tình huống 2: Thấy bà Lan vừa phải trông bé Bi, vừa phải thổi cơm. Huy chạy lại xin được trông bé Bi giúp bà.
 + Tình huống 3: Chủ nhật nào, Việt cũng giúp cu Tuấn, con cô Hạnh ở nhà bên học thêm môn Toán.
 + Tình huống 4: Tùng nô đùa với các bạn trong khu tập thể, đá bóng vào cả quán nước nhà bác Lưu.
- HS trình bày
- Các nhóm khác nhận xét 
- HS thực hiện, ghi lại những việc mình đã giúp đỡ hàng xóm, láng giềng vào vở nháp.
- 3 -> 4 cặp phát biểu
- Nhận xét
- HS nghe
- 3 -> 4 HS trả lời
- HS nghe
Bảng Đ/S
Bình hoa
Câu hỏi
Vở nháp