Giáo án Đạo đức Lớp 3 - Tuần 9 - Chủ đề 2: Quan tâm hàng xóm láng giềng - Bài 3: Quan tâm hàng xóm láng giềng (Tiết 4) - Năm học 2022-2023 - Phạm Thanh Thủy

 Giáo án Đạo đức 3 GV: Phạm Thanh Thủy
 TUẦN 9
 MÔN : ĐẠO ĐỨC - LỚP 3
 CHỦ ĐỀ 2: QUAN TÂM HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG
 Bài 03: Quan tâm hàng xóm láng giềng (Tiết 4)
Thời gian thực hiện: Thứ năm ,ngày 03 tháng 11 năm 2022
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức: Sau bài học, học sinh sẽ:
- Đồng tình với những lời nói, việc làm tốt; không đồng tình với những lời nói, việc 
làm không tốt đối với hàng xóm láng giềng.
- Biết cách xử lý tình huống khi xảy ra.
- Rèn năng lực điều chỉnh hành vi, phát triển bản thân.
- Hình thành phẩm chất nhân ái.
2. Năng lực.
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức quan tâm đến hàng xóm, láng giềng.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: ( 5’ )
- GV tổ chức trò chơi “hộp quà bí mật”
- Cho HS nghe và chuyền hộp quà theo - HS hát theo bài hát và cùng chuyền hộp 
bài hát Tiếng thời gian. quà đi. Bài hát kết thúc HS cầm hộp sẽ bốc 
 thăm câu hỏi trong hộp và trả lời.
 - HS trả lời theo ý hiểu của mình.
? Khi gặp bà cụ muốn qua đường em sẽ + giúp đỡ cụ qua đường
làm gì?
? Khi gặp bác hàng xóm em sẽ hành + Em sẽ lễ phép chào bác
động như thế nào?
? Nhà cô Liên bên cạnh nhà em có + Em cùng gia đình sang an ủi, chia sẻ với 
chuyện buồn em sẽ có hành động ra sao? gia đình cô.
- GV Nhận xét, tuyên dương. - HS lắng nghe Giáo án Đạo đức 3 GV: Phạm Thanh Thủy
- GV dẫn dắt vào bài mới.
2. Luyện tập: ( 24’ )
Bài tập 3: Xử lý tình huống
- GV gọi HS đọc yêu cầu 3 trong SGK - 1 -2 HS đọc yêu cầu bài 3
? Bài yêu cầu gì? - Lớp đọc thầm theo
- GV chiếu tranh. - HS quan sát tranh.
- GV yêu cầu HS quan sát tranh, đồng - 2 em đọc tình huống.
thời gọi HS đọc lần lượt 4 tình huống 
của bài.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 đưa - HS thảo luận nhóm 4 và phân công đóng 
ra cách xử lí tình huống và phân công vai ( 5’)
đóng vai trong nhóm.
 + TH 1: Em nói cho các bạn biết bác hàng 
 xóm đang bị ốm, bác cần không gian yên 
 tĩnh để nghỉ ngơi, sau đó em rủ các bạn ra 
 chỗ khác chơi.
 + TH 2: Bác hàng xóm nhờ em trông giúp 
 em bé là vì bác đnag rất cần sự giúp đỡ của 
 em, lên em đã nhận lời giúp bác..
 + TH 3: Em không làm theo vì việc bấm 
 chuông để trêu đùa hàng xóm là việc làm 
 không tốt, sẽ gây khó chịu, bực bội cho 
 nhà hàng xóm. Đồng thời, em khuyên các 
 bạn không nên chơi đùa như vậy.
 + TH 4: Em khuyên các bạn nên rủ hai chị 
 em nhà hàng xóm chơi cùng vì đã là hàng 
 xóm thì cần đoàn kết, quan tâm, chia sẻ 
 cùng nhau.
- GV yêu cầu các nhóm lên đóng vai - Đại diện một số nhóm lên đóng vai trước 
theo tình huống. lớp, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, tuyên dương, khen ngợi - HS lắng nghe.
các nhóm có cách xử lý và đóng vai hay.
=> Kết luận: Chúng ta không nên làm Giáo án Đạo đức 3 GV: Phạm Thanh Thủy
phiền khi hàng xóm cần nghỉ ngơi, cũng 
như không nghịch ngợm gây sự khó 
chịu, ảnh hưởng đến tình cảm của hàng 
xóm, láng giềng. Đã là hàng xóm láng 
giềng thì chúng ta phải đoàn kết, chia sẻ 
, quan tâm đến nhau, không chia rẽ, 
không kỳ thị hàng xóm láng giềng.
3. Vận dụng, trải nghiệm( 5’ )
Thực hiện việc quan tâm, giúp đỡ hàng 
xóm láng giềng bằng những việc làm 
phù hợp khả năng 
- Các em phải biết quan tâm, giúp đỡ - HS lắng nghe.
hàng xóm láng giềng hàng ngày.
? Vậy để thể hiện sự quan tâm đến hàng + HS chia sẻ ý kiến của mình.
xóm láng giềng, thì em sẽ hành động 
như thế nào? - HS lắng nghe,rút kinh nghiệm
- GV nhận xét, tuyên dương.
*Thông điệp:
- Gọi HS đọc thông điệp SKG hoặc 
chiếu lên máy chiếu.
- Nhắc HS ghi nhớ và vận dụng thông 
điệp vào cuộc sống. 
* Dặn dò (2’ )
- Bài học hôm nay giúp em ghi nhớ điều + Chúng ta cần quan tâm giúp đỡ hàng 
gì? xóm láng giềng.
- Về nhà hãy vận dụng bài học vào cuộc 
sống.- Nhận xét giờ học.
- GV nhận xét, tuyên dương
- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò: về nhà chuẩn bị Chủ đề 3: 
Ham học hỏi
4. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
 DUYỆT KẾ HOẠCH BÀI DẠY
TỔ TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Giáo án Đạo đức 3 GV: Phạm Thanh Thủy