Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 18 (19)

 TUẦN 18
 (Từ ngày 19/12 đến 23/12/2011)
Thứ
Buổi
Môn
	Bài dạy
Thứ hai
 19/12
 Sáng
Chào cờ
Tập đọc
Kể chuyện
Toán
Ôn tập HKI (tiết 1)
Ôn tập HKI (tiết 1)
Chu vi hình chữ nhật
Thứ ba
 20/12
Sáng
Toán
Chính tả
Đạo đức
Gdngll
 Atgt
Chu vi hình vuông
Ôn tập HKI (tiết 3)
Kiểm tra
Tìm hiểu truyền thống văn hóa dân tộc
Kiểm tra
Chiều
 LTVC
 Tập viết
Ôn tập HKI (tiết 4)
Ôn tập HKI (tiết 5)
Thứ tư
 21/12
Sáng
Tập đọc
Toán
Ôn tập HKI (tiết 6)
Luyện tập
Thứ năm
 22/12
Sáng
Chiều
Chính tả
 Toán 
 L.TV
 L.MT
L.ÂN
L.Toán
 TLV
Ôn tập HKI (tiết 7)
Luyện tập chung
Ôn tập
Ôn: Vẽ lọ hoa
Ôn tập biểu diễn bài hát
Ôn tập
Ôn tập HKI (tiết 8)
Thứ sáu
 23/12
Chiều
Toán
 L.TV
TNXH
HĐTT
Kiểm tra cuối học kỳ I
Ôn tập
Vệ sinh môi trường
Sinh hoạt lớp
Tuần 18 Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011 
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN: ÔN TẬP HKI (T1,2)
I.Mục tiêu: 
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc: Đọc đúng rành mạch đoạn văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút), trả lời được 1CH về nội dung đoạn, bài; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI.
- Nghe viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng qui định của bài chính tả (tốc độ viết khoảng 60chữ/15phút), không mắc quả 5 lỗi trong bài.
II.Đồ dùng dạy học: phiếu ghi tên các bài tập đọc
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
1.Kiểm tra lấy điểm tập đọc
- GV nhận xét ghi điểm
2.HDHS làm bài tập
Bài tập 2( t iết 1 ): Nghe viết Rừng cây rong nắng
- Giải nghĩa từ: uy nghi
 tráng lệ
- Đoạn văn tả cảnh gì ?
- Luyện viết từ khó
- GV đọc bài
Bài tập 2: (tiết 2)
giải nghĩa từ: nến
 dù
- GV nhận xét
Bài tập 3: sgk( tiết 2 )
3.Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
- HS lên bốc thăm chọn bài
- HS đọc và trả lời theo yêu cầu
- 3 HS đọc đoạn văn
- dáng vẻ tôn nghiêm
- đẹp lộng lẫy
- Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng
- HS bảng con: uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng, xanh thẳm
- HS viết bài vaò vở
-Tìm hình ảnh so sánh
- vật để thắp sáng làm bằng sáp
- vật như chiếc ô dùng để che nắng mưa
- HS làm vào vbt, 1 HS lên bảng
a, Những thân cây tràm- những cây nến.
b, Đước mọc san sát- cây dù
-Từ biển trong câu văn này có ý nghĩa gì ?
- HS trao đổi nhóm
- HS trả lời: Từ biển trong câu có nghiã là rất nhiều lá
- HS làm vào vbt
 Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011 
TOÁN:
 CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT
I.Mục tiêu: 
- Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính chu vi HCN 
(biết chiều dài, chiều rộng ) .
- Giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật. (BT1; 2; 3)
II.Đồ dùng dạy học:
- Vẽ sẵn HCN có kích thước 3dm, 4dm
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
1.KTBC: Luyện tập
2.Bài mới : gtb-ghi đề
HĐ1: Xây dựng quy tắc tính chu vi HCN
- GV nêu: Tính chu vi hình tứ giác sau:
 M 4cm N
 2cm 3 cm
 P Q
 5 cm
- GV nêu: Cho HCN ABCD có chiều dài 4dm, chiều rộng 3 dm.Tính chu vi HCN đó ? ( hình vẽ sgk )
- Hoặc: ( 4 + 3 ) x 2 = 14 ( dm )
- Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn ?
- Lưu ý: là phải cùng đơn vị đo
HĐ2:Thực hành
Bài 1 ,sgk
Bài 2, sgk: giải toán
Bài 3, sgk
3.Củng cố, dặn dò:
Nêu quy tắc tính chu vi HCN ?
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
- 2HS lên bảng 
- Cách tính : lấy các số đo cộng lại 
- 1 HS lên bảng:
Chu vi hình tứ giác MNPQ là :
 2 + 3 + 4 + 5 = 14 ( dm )
- 1 HS lên bảng: 
 Chu vi HCN ABCD là:
 4 + 3 + 4 + 3 = 14 ( dm )
- 4 là số đo chiều dài, 3 là ... chiều rộng
- lấy chiều dài cộng chiều rộng cùng đơn vị đo rồi nhân với 2
- HS nối tiếp nêu lại quy tắc
- Tính chu vi HCN biết số đo
- HS ghi phép tính vào bảng con
- HS nêu lại quy tắc
- HS đọc đề rồi làm vào vở
 Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là :
 ( 35 + 20 ) x 2 = 110 ( m )
 Đáp số:110 mét
- Khoanh vào chữ đặt trước câu TLđúng
- HS làm theo nhóm
- Các nhóm trình bày, nhận xét
 Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011 
TOÁN:
 CHU VI HÌNH VUÔNG
I.Mục tiêu: 
- Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh x 4) .
-Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình vuông và giải bài toán có
 nội dung liên quan đến chu vi hình vuông. ( BT1; 2; 3; 4) 
II.Đồ dùng dạy học:- Vẽ sẵn hình vuông có kích thước 3dm,
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
1.KTBC:Chu vi HCN 
2.Bài mới : gtb-ghi đề
HĐ1: Xây dựng quy tắc tính chu vi HV
- GV nêu: Tính chu vi hình vuông sau:
 A B
 3 cm
 C 3cm D
- Hãy tính chu vi hi9nhf vuông bằng phép nhân dựa vào phép cộng này ?
- Muốn tính chu vi h/vuông ta làm ntn ?
- Lưu ý: là phải cùng đơn vị đo
HĐ2:Thực hành
Bài 1 ,sgk
Bài 2, sgk: giải toán
Bài 3, sgk
Bài 4: sgk
3.Củng cố, dặn dò: Nêu quy tắc tính chu vi HV ?
- Hệ thống bài học.
- 1HS lên bảng 
- Cách tính : lấy các số đo cộng lại 
- 1 HS lên bảng:
Chu vi hình vuông ABCD là:
 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( dm )
- 1 HS lên bảng: 
 Chu vi HV ABCD là:
 3 x 4 = 12 ( dm )
- lấy số đo một cạnh nhân với 4
- HS nối tiếp nêu lại quy tắc
- Viết vào ô trống theo mẫu
- bảng+ lớp bảng con
- HS đọc đề rồi làm vào vở
 Độ dài đoạn dây là :
 10 x 4 = 40 (c m )
 Đáp số: 40 cm
- HS đọc đề rồi làm vào vở
 Chiều dài hình chữ nhậtlà
 20 x 3 = 60 ( cm )
 Chu vi hình chữ nhật là :
 ( 20 + 60 ) x 2 = 160 ( cm )
 Đáp số: 160 cm
- Đo chiều dài cạnh rồi tính chu vi HV
- HS làm theo nhóm
 Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011 
CHÍNH TẢ:
ÔN TẬP HKI (T3)
I.Mục tiêu: 
- Kiểm tra lấy điểm HTL (: Đọc đúng rành mạch đoạn văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút), trả lời được 1CH về nội dung đoạn, bài;thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI.
 - Điền đúng nội dung vào giấy mời theo mẫu (BT2)
II.Đồ dùng dạy học: 17 phiếu ghi tên các bài HTL
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
1.Kiểm tra học thuộc lòng
GV nhận xét ghi điểm
2.Ôn luyện về dấu chấm , dấu phẩy
Bài tập 2: sgk
Nhắc HS nhớ viết hoa chữ đầu câu sau khi điền dấu chấm.
- Có đúng là người bà trong truyện này rất nhát không ? Câu chuyện đáng cười ở điểm nào ?
Kiểm tra đọc hiểu , luyện từ và câu
Bài tập 3: sgk
3.Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
- HS lên bốc thăm chọn bài
- HS đọc và trả lời theo yêu cầu
- Lớp đọc thầm mẩu chuyện, làm bài cá nhân
- 2 HS lên bảng thi làm bài nhanh
- 3 HS đọc lại đoạn văn đã điền dấu
- Bà la cho cháu nên nắm chặt tay cháu khi qua đường.Cậu bé không hiểu lại tưởng bà nắm chặt tay bà vì bà nhát .
- HS đọc thầm bài Đường vào bản
- Dựa vào nội dung bài đọc chọn ý đúng cho câu trả lời sau đây
- HS làm bài cá nhân vào vtb
 1.a 2. b
 3. c 4. b 5.b
 Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2011 
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP HKI (T4)
I.Mục tiêu: 
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc: Đọc đúng rành mạch đoạn văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút), trả lời được 1CH về nội dung đoạn, bài;thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI.
- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn (BT2)
II.Đồ dùng dạy học: phiếu ghi tên các bài tập đọc
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
1.Kiểm tra tập đọc
GV nhận xét ghi điểm
2.Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy
Bài tập 2: sgk
- Giải nghĩa từ: cây bình bát
 cây bần:
3.Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
- HS lên bốc thăm chọn bài
- HS đọc và trả lời theo yêu cầu
- Điền dấu phẩy hay dấu chấm
- Cây thuộc họ na, vỏ vỏ quả có từng ô năm góc 
- cây mọc ở vùng nước lợ
- Lớp đọc thầm đoạn văn, trao đổi theo cặp
- 2 HS lên bảng thi làm bài nhanh
- Lớp nhận xét, làm vào vbt
Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt.Trên cái đất............ như thế, cây đứng lẻ ........... nổi.Cây bình bát, cây bần..............thành chòm, thàmh rặng.Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất.
- Đoạn văn này có 5 câu
 Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2011 
 TOÁN:
 LUYỆN TẬP
 I.Mục tiêu: 
- Biết tính chu vi hình vuông, và hình chữ nhật qua việc giải các bài toán có
 	 nội dung hình học.(BT1a; 2 ; 3 ; 4)
II.Đồ dùng dạy học:
 	Bảng phụ
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
1.KTBC:Chu vi hình vuông
2.Bài mới : gtb-ghi đề
HĐ1: bảng con
Bài 1a :-Tính chu vi HCN 
HĐ2:vở
Bài 2, sgk: giải toán
HĐ3:giải toán
Bài 3, 
Chu vi HV bằng độ dài 1 cạnh nhân 4, vậy cạnh HV bằng chu vi chia 4
HĐ4:giải toán
Bài 4: 
Chiều dài cộng chiều rộng là nửa chu vi HCN, vậy tính ch/ dài HCN ta làm ntn ?
3.Củng cố, dặn dò: Nêu quy tắc tính chu vi HV, HCN, ?
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
- 1HS lên bảng 
-Tính chu vi HCN 
- HS lần lượt lên bảng, lớp ghi phép tính vào bảng con
a, ( 30 + 20 + x 2 = 100 ( m )
- HS đọc đề rồi làm vào vở
 Chu vi khung bức tranh là :
 50 x 4 = 200 (c m )
 200cm = 2 m
 Đáp số: 2m
- HS đọc đề rồi làm vào vở
 Độ dài cạnh hình vuông là:
 24 : 4 = 6 ( cm)
 Đáp số: 6 cm
- Ta lấy nửa chu vi trừ chiều rộng
- HS làm vào vở
 Nửa chu vi HCN là :
 60 - 20 = 40 ( cm ) 
 Đáp số: 40 cm
 Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2011 
TOÁN:
 LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu: 
- Biết làm tính nhân ,chia trong bảng; nhân (chia) số có hai chữ số, ba chữ số 
với ( cho ) số có một chữ số. 
- Biết tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông, giải toán về tìm một phần mấy
 của một số. (BT1; 2 “cột 1,2,3”; BT3; 4)
II.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
1.KTBC:Luyện tập
2.Bài mới : gtb-ghi đề
HĐ1: đố bạn
Bài 1 ,sgk
HĐ2: bảng con
Bài 2, “cột 1,2,3”; 
HĐ3: giải toán
Bài 3, sgk
HĐ4: giải toán
Bài 4: sgk
3.Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
- 2HS lên bảng 
-Tính nhẩm
- HS đố bạn
- HS đọc lại các bảng nhân, chia đã học
- Tính
- Cách tính : a,nhân từ phải qua trái. 
 b,chia từ trái qua phải.
-HS bảng con
- HS đọc đề
- Muốn tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng chiều rộng cùng đơn vị đo rồi nhân
với 2 
- HS làm vào vở, 1 HS lên bảng
 Chu vi mảnh vườn HCN là:
 ( 100 + 60 ) x 2 = 320 ( m )
 Đáp số: 320m
- HS đọc đề :bài toán giải bằng hai phép tính;HS làm vào vở, 1HS lên bảng
 Số mét vải đã bán là:
 81 : 3 = 27 ( m )
 Số mét vải còn lại là:
 81 - 27 = 54 ( m )
 Đáp số: 54m
 Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2011 
CHÍNH TẢ
ÔN TẬP HKI (T7)
 I.Mục tiêu: 
-Kiểm tra lấy điểm tập đọc lấy điểm theo tiêu chí của Bộ Giáo dục – Đào tạo. 
-Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn.
II.Đồ dùng dạy học: phiếu ghi tên các bài tập đọc
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
1.Kiểm tra lấy điểm tập đọc
-GV nhận xét ghi điểm
2.Ôn luyện về viết đơn
Bài tập 2: sgk
GV nhắc HS phải đóng vai lớp trưởng viết vào giấy mời
-Gọi 1 HS làm miệng
-GV nhận xét
-GV nhận xét
3.Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
-HS lên bốc thăm chọn bài
-HS đọc và trả lời theo yêu cầu
-Em hãy viết vào giấy mời cô hiệu trưởng theo mẫu
-HS lắng nghe
 Giấy mời
Kính gửi : Cô hiệu trưởng trường tiểu học Nguyễn Minh Chấn.
Lớp 3 B trân trọng kính mời cô
Tới dự Buổi liên hoan văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
Vào hồi 8 giờ ngày 19- 11- 2008
Tại phòng học lớp 3B
Chúng em rất vinh dự được đón tiếp cô
 Ngày ... tháng .....năm ....
 Thay mặt lớp 
 Lớp trưởng
-HS làm vào vbt
-HS nối tiếp đọc đơn
-Lớp nhận xét
 Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2011 
TẬP LÀM VĂN: BÀI KIỂM TRA HKI (T8) 
 	I.Mục tiêu:
- Kiểm tra về chính tả và Tập làm văn
II.Hoạt động dạy học:
 ĐỀ BÀI KIỂM TRA
1.Kiểm tra phần chính tả : 15 phút
 GV đọc đoạn viết trong bài “Anh Đom Đóm” ( Từ đầu đến ngon giấc )
2.Tập làm văn: 20 phút
Hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 7 đến 10 câu ) kể về việc học tập của em trong học kỳ một.
-HS làm bài
 Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011 
TẬP VIẾT
ÔN TẬP HKI (T6)
 I. Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm HTL (: Đọc đúng rành mạch đoạn văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút), trả lời được 1CH về nội dung đoạn, bài;thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI.
- Bước đầu viết được một lá thư thăm hỏi người thân hoặc người mà em quý mến.(BT2)
II.Đồ dùng dạy học: 17 phiếu ghi tên các bài HTL
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
1.Kiểm tra học thuộc lòng
GV nhận xét ghi điểm
2.Viết thư
Bài tập 2: sgk
- Đối tượng viết thư: một người thân như : ông ,bà, cô, bác, chú....
- Nội dung thư: thăm hỏi về sức khoẻ, tình hình ăn ở, học tập làm việc...
GV nhận xét ghi điểm
3.Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
- HS lên bốc thăm chọn bài
- HS đọc và trả lời theo yêu cầu
- Viết thư thăm một người thân mà em quí mến
- HS chăm chú nghe
- HS chọn viết thư cho ai
- HS đọc lại bài Thư gửi bà
- HS viết thư vào vbt
- 4-5 HS đọc bài
- Lớp nhận xét
 Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011 
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TẬP HKI (T5)
I.Mục tiêu: 
- Kiểm tra lấy điểm HTL: Đọc đúng rành mạch đoạn văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút), trả lời được 1CH về nội dung đoạn, bài;thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI.
- Bước đầu viết được Đơn xin cấp thẻ đọc sách (BT2) 
II.Đồ dùng dạy học: phiếu ghi tên các bài HTL
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
1.Kiểm tra HTL
GV nhận xét ghi điểm
2.Ôn luyện về viết đơn
Bài tập 2: sgk
GV nhắc : so với mẫu đơn, lá đơn này cần thể hiện nội dung xin cấp thẻ đọc sách đã mất.
- Gọi 1 HS làm miệng
- GV nhận xét
- GV nhận xét
3.Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
- HS lên bốc thăm chọn bài
- HS đọc và trả lời theo yêu cầu
- Em bị mất thẻ đọc sách. Hãy viết lá đơn đề nghị thư viện trường cấp lại thẻ đọc sách cho em
- HS mở SGK trang 11 đọc lại mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách
 Đơn xin cấp thẻ đọc sách
Kính gửi: Thư viện Trường tiểu học Nguyễn Minh Chấn.
Em tên là ....... học sinh lớp 3 B
Em làm đơn này xin đềnghị thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm2008 vì em đã làm mất...
- HS làm vào vbt
- HS nối tiếp đọc đơn
- Lớp nhận xét
 Thứ sáu ngày 23 tháng 12 năm 2011 
TỰ NHIÊN – XÃ HÔI
VỆ SINH MÔI TRƯỜNG
I.Mục tiêu : 
-Nêu tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi qui định.
 	đối với sức khoẻ con người.
II.Đồ dùng dạy học: 
-Tranh ảnh sưu tầm được về rác thải, cảnh thu gom và xử lý rác thải.
-Các hình trong sgk
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
1.KTBC: Kiểm tra HKI
2.Bài mới: gtb-ghi đề
HĐ1: Thảo luận nhóm
Yêu cầu các nhím quan sát các hình 1 và 2 trong sgk và thảo luận:
-Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác?
-Rác có hại ntn ?
-Những sinh vật nào thườmg sống ở đống rác, chúng có hại gì đối với sức khoẻ con người ?
-Gọi đại diện nhóm lên trình bày
-GV nhận xét và kết luận
HĐ2: Làm việc theo cặp
-Yêu cầu HS quan sát hình trang 69 cho biết những việc làm nào đúng, sai ?
-Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng?
-Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ?
-Hãy nêu cách xử lý rác ở địa phương 
em ?
3.Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
-HS thảo luận theo nhóm:
-Em có cảm giác rất khó chịu, mệt mỏi
-Trong rác có nhiều vi khuẩn gây bệnh
-chuột, gián, ruồi ....chúng là những con vật trung gian truyền bệnh cho con người
-Các nhóm trình bày, nhận xét
-HS nhóm đôi quan sát hình trang 69 , hỏi và trả lời:
+ Những việc làm đúng là ở hình 4, 5, 6.
+ Những việc làm sai là ở hình 3
-Cần phải đổ rác đúng nơi qui định
-HS liên hệ 
-Đốt, chôn ....
 Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011 
ĐẠO ĐỨC
KIỂM TRA HKI
I.Mục tiêu: -Kiểm tra kết quả học tập của HS vào cuối học kỳ một
 gồm những nội dung:
-Kính yêu Bác Hồ
-Giữ lời hứa
-Tự làm lấy việc của mình
-Quan tâm chăm sóc ông bà , cha mẹ , anh chị em
-Chia sẻ vui buồn cùng bạn
-Tích cực tham gia việc lớp việc trường
II.Đồ dùng dạy học: 
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
1.GV căn cứ vào sổ điểm, những học sinh nào chưa đạt yêu cầu ở tất cả 5 nhận xét theo qui định thì GV sẽ kiểm tra những em đó.
2.GV tổng kết chung về tình hình học tập của HS trong học kỳ I 
3.Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
-HS ôn lại bài và lên bảng trả lời câu hỏi theo yêu cầu 
-HS chăm chú lắng nghe
 *****************************************************
AN TOÀN GIAO THÔNG
KIỂM TRA HỌC KÌ I Tuần 18
****************************
 Thứ năm ngày 21 tháng 12 năm 2011 
LUYỆN ÂM NHẠC
TẬP BIỄU DIỄN BÀI HÁT ĐÃ HỌC 
 I/ Mục tiêu:
 	- Tập biểu diễn một vài bài hát đã học .
 II/ Chuẩn bị:
 Thanh phách.
 III/ Tiến trình dạy học:
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 1. Phần mở đầu:
 - Giới thiệu nội dung tiết học.
 2. Phần hoạt động:
Hoạt động1: Ôn lại các bài hát.
- GV đệm đàn.
Hoạt động 2: Kiểm tra.
- GV tổ chức HS biểu diễn theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.
- Nhận xét, đánh giá.
3. Phần kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương.
- Cho HS thực hiện lại một vài bài hát.
- Dặn dò.
- HS ôn tập các bài hát kết hợp gõ đệm theo các kiểu đã học và thực hiện vận động phụ hoạ.
- HS thực hiện.
- HS theo dõi bình chọn.
- HS lưu ý, ghi nội dung tiết học.
 **************************************
LUYỆN TOÁN: ÔN TẬP 
SINH HOẠT TẬP THỂ
I/ Mục tiêu: 
 * Thấy được các ưu khuyết điểm các mặt học tập tuần 18.
 * Có hướng khắc phục khuyết điểm và phát huy các ưu điểm có được của tuần.
 * Đoàn kết, giúp bạn cùng tiến bộ, yêu tập thể.
 * Lên kế hoạch hoạt động tuần 19.
 	 * Văn nghệ 
II/Cách tiến hành:
 - Lớp trưởng điều hành.
 - Hát tập thể.
 - Nêu lí do.
 1 - Đánh giá các mặt hoạt động tuần qua:
 * Học tập:
+ Thực hiện soạn bài tương đối tốt, trong lớp tập trung nghe giảng bài, 
có tham gia xây dựng bài, nhưng còn nói nhỏ và chưa đều.
 * Nề nếp – kĩ luật
 	+ Nề nếp KL: tương đối tốt, sắp hàng ra, vào lớp nghiêm túc, đi học đúng 
 giờ, thực hiện nề nếp lớp tốt , vệ sinh trực nhật, sân trường sạch sẽ ,sinh 
 hoạt tốt. 
 + Tiếng hát đầu giờ, giữa giờ còn yếu, ít thuộc bài hát.
 * Các thành viên có ý kiến bổ sung.
 * GV đúc kết - giải quyết - nhận xét.
 2 - Kế hoạch tuần 19:
- Đầy đủ DCHT, Sách vở thực hiện đúng y/c. Thực hiện nghiêm túc việc soạn bài, phát biểu xây dựng bài, hoàn thành tất cả các bài tập.
- Thực hiện tốt các nề nếp sinh hoạt, vệ sinh, xây dựng cho được nề 
nếp tự quản.
 3 - Văn nghệ 
 - Sinh hoạt văn nghệ.
 - Tổng kết tiết sinh hoạt.
 ******************************************
 Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2011
L.Tiếng Việt: ÔN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu:
 Tiếp tục cho HS ôn từ chỉ đặc điểm, biện pháp tu từ so sánh. Ôn tập mẫu câu Ai thế nào? Ai làm gì?....qua các bài tập thực hành. 
II/ Các hoạt động dạy học:
GV cho HS thực hành các bài tập 1,2,3 trong sgk
GV kiểm tra, chấm bài và củng cố lại kiến thức đã học.
GV nhận xét tiết học
III/ Củng cố- dặn dò:	
 GV nhận xét tiết học
 ************************************
Luyện mĩ thuật: Luyện vẽ lọ hoa
I/Mục tiêu:
_Rèn cho học sinh kĩ năng vẽ tranh vẽ lọ hoa
_Học sinh biết cách vẽ và tô màu phù hợp
II/Các hoạt động dạy học:
_ Giáo viên cho hoc sinh nêu lại cách vẽ lọ hoa
_Gíao viên nhắc lại cách vẽ
_Học sinh vẽ vào vở
_Gíao viên nhận xét bài vẽ