Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 18 (24)

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 18 (24)

Tiết 1: Lớp 3A. THỦ CÔNG

 Tiết 18: CẮT, DÁN CHỮ: VUI VẺ

I. MỤC TIÊU:

- HS biết cách kẻ, cắt dán chữ VUI VẺ.

- Kẻ, cắt, dán được chữ VUI VẺ đúng qui trình kĩ thuật. Các nét chữ tương đối thẳng

Và đều nhau, các nét chữ dán tương đối phẳng, cân đối.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Mẫu chữ VUI VẺ đã cắt dán và mẫu chữ dán.

- Giấy TC, thước, kéo, hồ dán.

 

doc 32 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 668Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 18 (24)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 18: Ngày soạn: 16 / 12 / 2011. 
Buổi 2: Ngày giảng: Thứ hai ngày 19 / 12 / 2011. 
Tiết 1: Lớp 3A. THủ CÔNG
 	 Tiết 18: CắT, DáN CHữ: VUI Vẻ 
I. Mục tiêu:
- HS biết cách kẻ, cắt dán chữ vui vẻ.
- Kẻ, cắt, dán được chữ vui vẻ đúng qui trình kĩ thuật. Các nét chữ tương đối thẳng 
Và đều nhau, các nét chữ dán tương đối phẳng, cân đối.
II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu chữ vui vẻ đã cắt dán và mẫu chữ dán.
- Giấy TC, thước, kéo, hồ dán.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.ổn định lớp: - Hát . 
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra đồ dùng chuẩn bị của HS. 
- Nhận xét sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới: *GV giới thiệu bài.
* Hoạt động 1: * GV hướng dẫn và nhận xét 
chữ : vui vẻ.
- HS lấy đồ dùng ra bàn.
- HS nghe.
+Gồm mấy chữ?
- 5 chữ.
+ Đó là những chữ nào?
- V, U, I, E
 - Dấu hỏi đặt trên chữ nào?
- HS nêu.
* Hoạt động 2:
- GV cho HS nêu lại cách cắt từng chữ?
- HS nêu.
- Cắt chữ : Vui Vẻ
- HS quan sát.
- Dán chữ : Vui Vẻ
- Thực hiện dán tương tự như bài trước. 
- HS quan sát. 
- GV tổ chức cho HS kẻ, cắt chữ: Vui vẻ.
- HS thực hành.
* Hoạt động 3:
- Hãy nhắc lại cách kẻ, cắt, dán chữ: Vui vẻ. 
- HS nhắc lại. 
- GV nhận xét và nhắc lại các bước. 
+ B1: Kẻ chữ: Vui Vẻ
+ B2: Cắt chữ: Vui Vẻ
+ B3: Dán chữ: Vui Vẻ
- GV tổ chức cho HS thực hành. 
- HS thực hành CN.
- GV quan sát, uấn nắn cho HS.
* Trưng bày SP:
- GV tổ chức cho HS trưng bày SP.
- HS trưng bày SP. Vui Vẻ
- GV đánh giá SP thực hành của HS.
- HS nhận xét. 
4. Nhận xét - dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn chuẩn bị giờ học sau.
 ***************************************************************
Tiết 2: Lớp 3A. ÔN: TOáN
 Tiết 86: Chu vi hình chU nhật 
I. Mục tiêu:
- Học sinh nhớ quy tắc tớnh chu vi hỡnh chữ nhật và vận dụng quy tắc để tớnh được chu vi hỡnh chữ nhật (biết chiều dài, chiều rộng) 
- Giải toỏn cú nụi dung liờn quan tớnh chu vi hỡnh chữ nhật. 
 II. Đồ dùng dạy học: 
 - Vở bài tập toỏn 3.
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ :
3.Bài mới: * HD luyện tập:
*Bài 1: (Tr 97). 
- Gọi học sinh nờu bài toỏn.
- Yờu cầu HS nờu lại cỏch tớnh chu vi hỡnh chữ nhật rồi tự làm bài.
- Yờu cầu lớp đổi chộo vở để KT bài nhau.
- Mời 1HS trỡnh bày bài trờn bảng lớp.
- Nhận xột chữa bài.
* Bài 2: (Tr 97). 
- Gọi học sinh nờu bài tập 2.
- Yờu cầu cả lớp làm vào vở. 
- Mời một em lờn bảng giải bài. 
- Yờu cầu lớp đổi chộo vở và chữa bài.
- Nhận xột chữa bài.
* Bài 3:(Tr 98). 
- Gọi học sinh đọc bài 3.
- Gọi một em nờu dự kiện và yờu cầu đề bài. 
- Yờu cầu cả lớp thực hiện vào vở. 
- Gọi một học sinh lờn bảng giải.
-Chấm vở 1 số em, nhận xột chữa bài.
*Bài 4: (Tr 98). - Gọi học sinh đọc bài 4.
- Hướng dẫn HS tỡm ra cõu trả lời đỳng.
- GV nhận xột.
4. Củng cố - Dặn ḍũ :
- Nhận xột đỏnh giỏ tiết học 
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
* Bài 1: 
- 1HS đọc yờu càu BT.
- 1 em nờu cỏch tớnh chu vi hỡnh chữ nhật.
- Cả lớp làm bài vào vở rồi đổi vở để KT bài nhau.
- 1 em lờn bảng tŕnh bày bài làm, lớp bổ sung. Bài giải:
a) Chu vi hỡnh chữ nhật là : 
 (17 + 11) x 2 = 56 (cm)
b) Chu vi hỡnh chữ nhật là :
 (15 + 10) x 2 = 50 (m)
 Đỏp số: a) 56 cm
 b) 50 m
* Bài 2: 
- Một em đọc đề bài 2.
- Cả lớp làm vào vở.
- Một học sinh lờn bảng tớnh, lớp bổ sung. Bài giải:
Chu vi thửa ruộng hỡnh chữ nhật :
( 140 + 60 ) x 2 = 400 (m)
 Đỏp số: 400 m
- Đổi chộo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài. 
* Bài 3: 
- Một HS nờu yờu cầu bài 3.
- Cả lớp tự làm bài vào vở.
- Một học sinh lờn bảng giải bài, lớp nhận xột bổ sung: 
Bài giải :
Đổi 3dm = 30 cm
Chu vi hỡnh chữ nhật là :
( 30 + 15 ) x 2 = 90 (cm )
 Đỏp số: 90 cm
- HS khoanh vào (A)
- 2HS nhắc lại QT tớnh chu vi HCN.
 **************************************************************** 
Tiết 3: Lớp 3A ễN: TẬP ĐỌC 
Tiết 52 + 53: ễN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè I (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Đọc đỳng, rành mạch đoạn văn, bài văn đó học (tốc độ đọc khoảng 60tiếng/1phỳt); trả lời được 1 cõu hỏi về nội dung đoạn, bài; thuộc được 2 đoạn thơ đó học ở học kỡ I
- Nghe -viết đỳng, trỡnh bày sạch sẽ, đỳng qui định bài chớnh tả ( tốc độ viết khoảng 60 chữ/ 15 phỳt), khụng mắc quỏ 5 lỗi trong bài.
II. Đồ dùng dạy học: 
- Phiếu viết tờn từng bài tập đọc từ đầu năm đến nay .
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1.ổn định lớp: - Hát.
2.Kiểm tra bài cũ :
3.Bài mới: * Giới thiệu bài :
* Kiểm tra tập đọc: 
- Kiểm tra 1/4 số học sinh cả lớp .
- Yờu cầu từng học sinh lờn bốc thăm để chọn bài đọc .
- Yờu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập .
- Nờu cõu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc.
- Nhận xột ghi điểm.
- Yờu cầu những em đọc chưa đạt yờu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại.
* Bài tập:
a) Hướng dẫn HS chuẩn bị:
- Đọc một lần đoạn văn “ Rừng cõy trong nắng" 
- Yờu cầu 2HS đọc lại, cả lớp theo dừi trong sỏch giỏo khoa.
- Giải nghĩa một số từ khú: uy nghi , trỏng lệ 
+ Đoạn văn tả cảnh gỡ ?
- Yờu cầu học sinh đọc thầm bài phỏt hiện những từ dễ viết sai viết ra nhỏp để ghi nhớ .
b) Đọc cho học sinh viết bài.
c) Chấm, chữa bài. 
4) Củng cố, dặn dũ:
Về nhà tiếp tục luyện đọc cỏc bài TĐ đă học, giờ sau KT.
- Lần lượt từng em lờn bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra.
- Lờn bảng đọc và trả lời cõu hỏi theo chỉ định trong phiếu.
- Lớp lắng nghe và theo dừi bạn đọc.
- Lắng nghe GV đọc bài.
- 2 em đọc lại bài chớnh tả, cả lớp đọc thầm.
- Tỡm hiểu nghĩa của một số từ khú.
+ Tả cảnh đẹp của rừng cõy trong nắng.
- Đọc thầm lại bài, viết những từ hay viết sai ra nhỏp để ghi nhớ : uy nghi, vươn thẳng, xanh thẳm, ...
- Nghe - viết bài vào vở .
- Soát bài ghi số lỗi ra ngoài lề vở.
 ***************************************************************
Buổi 2: Ngày soạn: 17 / 12 / 2011. 
 Ngày giảng: Thứ ba ngày 20 / 12 / 2011. 
Tiết 1: Lớp 3A. hoạt động ngoài giờ
 Tiết 18: Hoạt động Đội và sao nhi đồng
A. Mục tiêu:
- Học sinh biết ngày thành lập của Đội, Hiểu biết một số kiến thức về Đội.
- Học sinh biết về gương một số anh hùng trong thời kỳ chống Pháp, Mỹ trong độ tuổi thiếu nhi.
- Giáo dục học sinh yêu qỳy Đội.
B. Chuẩn bị của giáo viên:
- Nội dung buổi sinh hoạt.
- Một số bài hát, trò chơi.
c. các hoạt động dạy học :	
Hoạt động của GV
Hđộng của HS 
I. Mở đầu : 
- Cho cả lớp hát một bài. 
- GV nêu chủ điểm. 
II. Phát triển :
- Giáo viên giới thiệu buổi sinh hoạt ngoại khoá.	
	* Học sinh trả lời câu hỏi:
	+ Ngày thành lập đội là ngày tháng năm nào? 
	+ Em hãy cho biết có bao nhiêu người đội viên đầu tiên? 
+ Em hãy kể tên 5 người Đội viên đầu tiên của Đội? 
+ Em hãy kể tên một số anh hùng liệt sĩ đã hy sinh trong cuộc kháng chiến chống giặc Pháp, Mỹ? 
+ Em hãy hát một bài về Đội? 
 + Trò chơi: Giải ô chữ: Ô chữ gồm 7 chữ cái nói về người đội trưởng đầu tiên
 của Đội, là một liên lạc của bộ đội rất giỏi, quê ở Cao Bằng?
K
I
M
Đ
Ô
N
G
 + Chị quê ở vùng đất đỏ, chị là nữ anh hùng khi ra pháp trường vẫn tươi cười, chị cài hoa Lê - ki ma đó là ai? 
+ Giáo viên bắt giọng cho cả trường hát bài: “Hành khúc Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh”.
* Em hãy cho biết trường em đã thực hiện những phong trào nào trong năm học này? 
+ Em hãy nêu ý nghĩa của chiếc khăn quàng đỏ. (Khăn quàng đỏ ...........)
+ Em cho biết có mấy yêu cầu đối với đội viên? 
+ Em hãy nêu từng yêu cầu đội viên? (1.Thuộc...........)
III. Kết thúc: 
- Tiết học này giúp các em hiểu được điều gì ?
- Nhận xét tiết HĐNG.
- Lớp hát. 
- HS nhắc lại tên chủ điểm. 
* Học sinh trả lời câu hỏi:
- Năm (15/5/1941).
- Có (5 người).
- (Nông văn Dền,Thàn,Tịnh,Nì, Xậu).
- (Lê Văn Tám, Kim Đồng, Vừa A Dính, Dương Văn Nội, Phạm Ngọc đa.....)
- HS hát.
- (Hành khúc Đội thiếu niên tiền phong, Hoa thơm dâng Bác......) 
- Một số HS lên tham gia giải đố
- ( Chị Võ Thị Sáu).
- HS hát.
- (Phong trào giúp các bạn học sinh vượt khó, phong trào giúp các bạn học sinh miền núi, phong trào trường thân thiện, học sinh tích cực, ......) 
- HS nêu.
- (7 yêu cầu)
- HS nêu.
- HS nêu.
- HS nghe.
 **************************************************************
Tiết 2: Lớp 3A. ễN: CHÍNH TẢ 
 Tiết 35: ÔN TậP CuốI HọC Kì I ( Tiết 3)
I. MỤC TIấU: 
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc: Theo yờu cầu như tiết 1.
- Điền đỳng nội dung vào Giấy mời, theo mẫu BT2.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Phiếu viết tờn từng bài tập đọc từ đầu năm đến nay.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài:
2. Kiểm tra tập đọc: 
- Kiểm tra 1/4 số HS trong lớp. 
- Yờu cầu từng học sinh lờn bốc thăm để chọn bài đọc.
-Yờu cầu học sinh đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập .
- Nờu cõu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc 
- Theo dừi và ghi điểm.
- Yờu cầu những em đọc chưa đạt yờu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại .
3. Bài tập 2:
- Yờu cầu một em đọc bài tập 2 .
- Yờu cầu cả lớp theo dừi trong sỏch giỏo khoa. 
- Nhắc nhở mỗi học sinh đều phải đúng vai lớp trưởng viết giấy mời .
- Yờu cầu HS điền vào mẫu giấy mời đó in sẵn. 
- Gọi HS đọc lại giấy mời.
- Giỏo viờn cựng lớp bỡnh chọn lời giải đỳng.
4. Củng cố dặn dũ: 
- Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại cỏc bài TĐ đó học từ đầu năm đến nay nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra .
- Nhận xột đỏnh giỏ tiết học.
- Lớp lắng nghe giỏo viờn để nắm về yờu cầu của tiết học .
- Lần lượt từng em lờn bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra.
- Lờn bảng đọc và trả lời cõu hỏi theo chỉ định trong phiếu.
- Lớp lắng nghe và theo dừi bạn đọc.
- Bài tập 2: 
- 1HS đọc yờu cầu bài tập 2, cả lớp đọc thầm. 
- Cả lớp thực hiện làm bài vào mẫu giấy mời in sẵn.
- 3 em đọc lại giấy mời trước lớp .
- Lớp nhận xột chọn lời giải đỳng và chữa bài. 
- HS nghe.
 ***************************************************************
Tiết 3: Lớp 3A. ễN: TOÁN 
 Tiết 87: Chu vi hình vuÔng 
I. MỤC TIấU: 
- Nhớ quy tắc tớnh chu vi hỡnh vuụng.
- Vận dụng quy tắc để tớnh được chu vi hỡnh vuụng và giải bài toỏn cú nội dung liờn quan đến chu vi hỡnh vuụng. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Vở bài tập toỏn 3.
- Bảng phụ viết sẵn bài tập 1.
- Vẽ sẵn hỡnh vuụng cú kớch thước 15 cm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp:
2. K ... *******************************************
Tiết 3: Lớp 5B. Kể chuyện
Tiết 18: Ôn tập cuối học kì I (Tiết 6)
I. Mục tiêu:
- Mức độ YC về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Đọc bài thơ và trả lời được các câu hỏi của BT2.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1).
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. ổn định lớp: - Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Không KT
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
* Dạy bài mới:
a. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: 
- GV kiểm tra số HS còn lại và những HS có điểm KT thấp) 
- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời.
- GV cho điểm theo HD của Vụ GDTH. 
b. Bài tập 2: 
- Mời một HS đọc bài thơ.
- Mời một HS đọc các yêu cầu.
- GV phát phiếu học tập cho HS thảo luận nhóm 6.
- Mời đại diện các nhóm trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng và tuyên dương các nhóm thảo luận tốt.
4. Củng cố- dặn dò: 
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà hoàn chỉnh và viết lại vào vở câu văn miêu tả hình ảnh mà câu thơ. Lúa lượn bậc thang mây gợi ra (BT2/d).
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng 2 phút).
- HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- HS đọc bài thơ.
- HS đọc yêu cầu.
- HS thảo luận theo nội dung phiếu học tập.
- Từ trong bài đồng nghĩa với biên cương là biên giới.
- Trong khổ thơ 1, từ đầu và ngọn được dùng với nghĩa chuyển.
- Những đại từ xưng hô được dùng trong bài thơ: em và ta.
- Miêu tả hình ảnh mà câu thơ Lúa lượn bậc thang mây gợi ra, VD: Lúa lẫn trong mây, nhấp nhô uốn lượn như làn sóng trên những thửa ruộng bậc thang.
- HS nghe.
- HS về nhà thực hiện.
Buổi 1: Ngày soạn: 20 / 12 / 2011. 
 Ngày giảng: Thứ sỏu ngày 23 / 12 / 2011. 
Tiết 3: Lớp 4A. Mĩ THUậT 
 Tiết 18: Vẽ theo mẫu 
 Tĩnh vật lọ hoa và quả 
I. Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết sự khác nhau giữa lọ và quả về hình dáng, đặc điểm.
- Học sinh biết cách vẽ và vẽ được hình gần giống với mẫu; vẽ được màu theo ý thích.
- Học sinh yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật. 
II. Chuẩn bị:
- Một số mẫu lọ và quả khác nhau.
- Sưu tầm một số tranh vẽ lọ và quả của họa sĩ và của học sinh. 
- Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì,tẩy, màu sáp.
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp: 
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV chấm điểm một số bài cũ 
- Kiểm tra đồ dùng của HS 
3. Bài mới: 
- GV giới thiệu bài mới 
- GV ghi bảng
*Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- Giáo viên yêu cầu HS quan sát mẫu:
- Tên mẫu?
- Tìm đặc điểm của từng vật mẫu.
- Vị trí của từng vật mẫu?
- Khung hình chung của mẫu và khung hình riêng của từng mẫu?.
- Đậm nhạt và màu sắc của mẫu?
*Hoạt động 2: Cách vẽ:
- GV cho HS quan sát bài vẽ của các bạn lớp trước để tham khảo.
- GV hướng dẫn cỏh vẽ lờn bảng theo tường bước sau :
+ Ước lượng khung hình chung và riêng, tìm tỉ lệ các bộ phận của lọ và quả; .
+ Phác các nét chính của hình lọ và quả (phác các nét thẳng mờ);
+ Nhìn mẫu, vẽ hình cho giống mẫu.
+ Vẽ hình xong có thể vẽ đậm nhạt, vẽ màu.
*Hoạt động 3: Thực hành: 
- Giáo viên hướng dẫn thực hành:
+ Quan sát kĩ mẫu trước khi vẽ.
+ Ước lượng khung hình chung và riêng, tìm tỉ lệ các bộ phận của lọ và quả; .
+ Phác các nét chính của hình lọ và quả (phác các nét thẳng mờ);
+ Nhìn mẫu, vẽ hình cho giống mẫu.
+ Vẽ hình xong có thể vẽ đậm nhạt, vẽ màu.
*Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét một số bài đã hoàn thành về:
+ Bố cục.
+ Hình vẽ, nét vẽ.
+ Đậm nhạt và màu sắc.
- GV cùng học sinh xếp loại bài vẽ và khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp. 
4. Dặn dò: 
- Sưu tầm và tìm hiểu vẽ tranh dân gian Việt Nam.
+ HS quan sát tranh và trả lời:
- HS quan sát. 
- HS làm bài. 
+ Ước lượng chiều cao so với chiều ngang của mẫu để vẽ khung hình chung.
+ Vẽ khung hình riêng của từng mẫu, kẻ trục.
+ Vẽ phác các nét chính.
+ Vẽ chi tiết và vẽ màu theo mẫu hoặc tự chọn.
+ Có thể vẽ đậm nhạt bằng chì đen.
- HS nhận xét theo sự gợi ý của GV 
- HS và GV cùng xễp loại. 
 ****************************************************************
Tiết 4: Lớp 4A. KĨ THUẬT 
 Tiết 18: CắT, KHÂU, THÊU SảN PHẩM Tự CHọN 
 (Tiết4) 
I. Mục tiêu: 
 - Đỏnh giỏ kiến thức, kỹ năng khõu, thờu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn của HS.
II. Đồ dùng dạy học: 
 - Tranh quy trỡnh của cỏc bài trong chương.
 - Mẫu khõu, thờu đó học.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định lớp: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra dụng cụ học tập.
3. Bài mới:
 a) Giới thiệu bài.
 b) Hướng dẫn thực hành:
 * Hoạt động 1: GV tổ chức ụn tập cỏc bài đó học trong chương 1.
 - GV nhắc lại cỏc mũi khõu thường, đột thưa, đột mau, thờu lướt vặn, thờu múc xớch.
 - GV hỏi và cho HS nhắc lại quy trỡnh và cỏch cắt vải . 
- GV nhận xột dựng tranh quy trỡnh để củng cố kiến thức về cắt, khõu, thờu đó học.
 * Hoạt động 2: HS thực hành khõu, thờu.
 - Tổ chức cho HS cắt, khõu, thờu cỏc sản phẩm tự chọn.
 - Nờu thời gian hoàn thành sản phẩm. 
 * Hoạt động 3: GV đỏnh giỏ kết quả học tập của HS.
 - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
 - GV nhận xột, đỏnh giỏ sản phẩm.
 - Đỏnh giỏ kết qủa kiểm tra theo hai mức: 
+ Hoàn thành và chưa hoàn thành.
4. Nhận xột- dặn dũ:
 - Nhận xột tiết học , tuyờn dương HS.
 - Chuẩn bị bài cho tiết sau.
- HS lấy đồ dựng ra bàn.
- HS nghe.
- HS nhắc lại.
- HS thực hành cỏ nhõn.
- HS trưng bày sản phẩm. 
- HS tự đỏnh giỏ cỏc sản phẩm.
- HS nghe.
 ***************************************************************
 HếT TUầN 18
Luyện toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu
	HS biết giá trị của chữ số trong số thập phân.
	 Làm các phép tính với số thập phân
II. Nội dung phương pháp
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện tập.
Bài 1.
-Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS làm bài
- Gọi HS nêu kết quả.
Bài 2.
-Gọi HS đọc yêu cầu. 
-Bài tập yêu cầu gì?
- Yêu cầu HS làm bài.
- Chữa bài.
Bài 3.
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS Tự làm bài.
-Gọi HS nêu kết quả.
- Chữa bài.
3Củng cố dặn dò
 Nhận xét tiết học.
1 HS đọc.
HS làm bài, khoanh vào ý đúng
1HS nêu:
 a) B b) C c) A
1 HS đọc 
Đặt tính và tính
4HS lên bảng, lớp làm vở.
 - Nhận xét. 
1HS đọc đề bài
Làm bài
HS nêu cách tính :
 AB = 
-Thống nhất kết quả:
 Đáp số: 2,8 cm
Luyện tiếng việt
Luyện tập tả người
I. Mục tiêu
Viết được một bài văn tả cô lao công đang làm việc.
III Nội dung, phương pháp
A) Kiểm tra bài cũ:
 Nêu cấu tạo cơ bản của một bài văn tả người
 Nhân xét.
B) bài mới:
1.GV ghi đề : Tả một cô lao công đang làm việc
-Gọi HS đọc đề.
2. Hướng dẫn HS làm bài.
 -Nêu bố cục một bài văn tả người.
Lưu ý: chọn chi tiết tiêu biểu để tả làm nổi bật hình ảnh cô lao công
 - Khuyến khích HS viết mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng
3 Hs làm bài
- Gọi HS đọc bài viết.
- Gọi HS khác nhận xét.
-GV bổ sung , sửa lỗi cho HS.
3 Củng cố - Dặn dò :
 -Nhắc lại cấu tạo một bài văn tả người.
 Nhận xét tiết học.
2 HS nêu.
-HS đọc đề.
-HS nêu:
- Học lựa chọn chi tiết ,viết nhanh dàn ý ra nháp
-3 hS đọc bài viết.
- HS khác nhận xét
- 1 HS nhắc lại.
Tiếng Anh 
( GV bộ môn dạy)
Luyện toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu
	HS biết giá trị của chữ số trong số thập phân.
	 Làm các phép tính với số thập phân
II. Nội dung phương pháp
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện tập.
Bài 1.
-Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS làm bài
- Gọi HS nêu kết quả.
Bài 2.
-Gọi HS đọc yêu cầu. 
-Bài tập yêu cầu gì?
- Yêu cầu HS làm bài.
- Chữa bài.
Bài 3.
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS Tự làm bài.
-Gọi HS nêu kết quả.
- Chữa bài.
3Củng cố dặn dò
 Nhận xét tiết học.
1 HS đọc.
HS làm bài, khoanh vào ý đúng
1HS nêu:
 a) B b) C c) A
1 HS đọc 
Đặt tính và tính
4HS lên bảng, lớp làm vở.
 - Nhận xét. 
1HS đọc đề bài
Làm bài
HS nêu cách tính :
 AB = 
-Thống nhất kết quả:
 Đáp số: 2,8 cm
Luyện tiếng việt
Luyện tập tả người
I. Mục tiêu
Viết được một bài văn tả cô lao công đang làm việc.
III Nội dung, phương pháp
A) Kiểm tra bài cũ:
 Nêu cấu tạo cơ bản của một bài văn tả người
 Nhân xét.
B) bài mới:
1.GV ghi đề : Tả một cô lao công đang làm việc
-Gọi HS đọc đề.
2. Hướng dẫn HS làm bài.
 -Nêu bố cục một bài văn tả người.
Lưu ý: chọn chi tiết tiêu biểu để tả làm nổi bật hình ảnh cô lao công
 - Khuyến khích HS viết mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng
3 Hs làm bài
- Gọi HS đọc bài viết.
- Gọi HS khác nhận xét.
-GV bổ sung , sửa lỗi cho HS.
3 Củng cố - Dặn dò :
 -Nhắc lại cấu tạo một bài văn tả người.
 Nhận xét tiết học.
2 HS nêu.
-HS đọc đề.
-HS nêu:
- Học lựa chọn chi tiết ,viết nhanh dàn ý ra nháp
-3 hS đọc bài viết.
- HS khác nhận xét
- 1 HS nhắc lại.
Tiếng Anh 
( GV bộ môn dạy)
 *****************************************************************
Tiết 4: Lớp 4 A. KĨ THUẬT
 Tiết 16: CẮT, KHÂU, THấU SẢN PHẨM TỰ CHỌN 
 ( Tiết 2)
I. MụC tiêu:
 - Sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt , khõu , thờu để tạo thành sản phẩm đơn giản ( Vận dụng 2 trong 3 kĩ năng cắt , khõu , thờu đó học).
II. Đồ DùNG DạY HọC: 
- Tranh qui trỡnh của cỏc bài trong chương I - Mẫu khõu, thờu đó học.
III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ của h/s.
3. Bài mới:
a. Hoạt động 1: HS chọn sản phẩm.
- GV giới thiệu những sản phẩm đó chuẩn bị:
- Hỏt.
- HS quan sỏt:
+ Khăn tay.
+ Vỏy ỏo cho bỳp bờ, gối...
- Nờu cỏch làm cỏc sản phẩm trờn?
- Lần lượt h/s nờu ý kiến.
- Gọi h/s nờu sản phẩm mỡnh chọn.
- Lần lượt h/s giới thiệu sản phẩm định làm.
b. Hoạt động 2: Thực hành.
- Tổ chức cho h/s thực hành.
- HS thực hành.
- GV quan sỏt giỳp đỡ h/s cũn lỳng tỳng.
- Hướng dẫn lớp nhận xột đỏnh gia sản phẩm của học sinh đó hoàn thành.
4.Củng cố dặn dũ:
- Giữ gỡn sản phẩm để giờ sau tiếp tục hoàn thành và đỏnh giỏ.
- Chuẩn bị bài sau.
- HS hoàn thành sản phẩm và trỡnh bày sản phẩm. 
- HS đỏnh giỏ theo hướng dẫn của GV.
- HS nghe.
 *****************************************************************
 HẾT TUẦN 18
Tiết 4: Lớp 4A. Kỹ thuật
	Tiết 13:	 Thêu móc xích ( Tiết 1 )
 ***********************************************************
HếT TUầN 13

Tài liệu đính kèm:

  • docGIAO AN TIEU HOC(27).doc