Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 30 (14)

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 30 (14)

Tiết 2-3 TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN

GẶP GỠ Ở LÚC - XĂM- BUA

I Mục tiêu :

A.Tập đọc

- HS đọc chú ý các từ ngữ: Lúc – xăm- bua; Mô- ni- ca, Giét –xi- ca, in –tơ- nét

- Đọc trôi chảy được toàn bài biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.

- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài: Lúc – xăm- bua, lớp 6, đàn tơ rưng, tuyết, hoa lệ.

- Hiểu ND : Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị, thể hiện tình hữu nghi quốc tế giữa đoàn cán bộ Việt Nam với học sinh một trường tiểu học ở Lúc – xăm- bua.

 

doc 14 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 828Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 30 (14)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011
Buổi sáng 
Tiết 1 Sinh hoạt đầu tuần 
Tiết 2-3 TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
GẶP GỠ Ở LÚC - XĂM- BUA
I Mục tiêu : 
A.Tập đọc
- HS đọc chú ý các từ ngữ: Lúc – xăm- bua; Mơ- ni- ca, Giét –xi- ca, in –tơ- nét
- Đọc trôi chảy được toàn bài biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài: Lúc – xăm- bua, lớp 6, đàn tơ rưng, tuyết, hoa lệ.
- Hiểu ND : Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị, thể hiện tình hữu nghi quốc tế giữa đồn cán bộ Việt Nam với học sinh một trường tiểu học ở Lúc – xăm- bua.
B Kể chuyện: 
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước. 
- Biết kể tồn bộ câu chuyện.
II Các hoạt động dạy và học : 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
HĐ1:GV giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ 2 : Luyện đọc .
a .GV đọc toàn bài :
 b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
 -Gọi 1 HS đọc toàn bài.
HĐ 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài .
-GV nêu câu hỏi 1-SGK
-GV nêu câu hỏi 2 -SGK
-GV nêu câu hỏi 3-SGK
-GV nêu câu hỏi 4 –SGK
HĐ 4 : Luyện đọc lại.
- GV đọc đoạn 2
- GV cho HS thi đọc đoạn 2.
- GV nhận xét tuyên dương.
HĐ 5: Kể chuyện :
- GV nêu nhiệm vụ: kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý .
-GV hướng dẫn học sinh kể chuyện.
- HS khá giỏi kể lại tồn bộ câu chuyện bằng lời của một nhân vật.
-GV nhận xét
HĐ 6 : Củng cố - dặn dò : 
- GV nhận xét tiết học. 
- Về nhà tập kể lại câu chuyện.
- Xem trước bài :“Một mái nhà chung”
-HS lắng nghe – nhắc lại tên bài
-HS lắng nghe
-HS đọc từng câu,từng đoạn trước lớp
- HS đọc từng đoạn trong nhóm.
-HS theo dõi đọc thầm theo
- Tất cả HS lớp 6 A đều tự giới thiệu bằng tiếng Việt ; hat stawngj đồn cán bộ bằng tiếng Việt...
- Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam. Cô thích Việt Nam nên dạy học trò mình nói tiếng Việt.....
- Các bạn muốn biết học sinh Việt Nam học những môn gì.Thích những bài hát nào?
hơi ướt đẫm trán.Thầy giáo bảo cậu cĩ thể xuống.... 
- HS trả lời (Rất cảm ơn các bạn đã yêu quý ViệtNam)
- HS lắng nghe.
-HS đọc đoạn 2. 
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.
- HS tập kể theo cặp.
-Thi kể từng đoạn trước lớp
-HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Buổi chiều 
Thứ hai tiết 1	 TOÁN 
LUYỆN TẬP
I:Mục tiêu:
- Biết cộng các số cĩ đến năm chữ số ( cĩ nhớ)
- Giải bài tốn bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật.
II:Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
-Giới thiệu và ghi tên bài.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành
Bài 1: GV làm mẫu và hướng dẫn
- Gọi HS lên bảng làm bài
- GV nhận xét kết luận
Bài 2:
-Yêu cầu HS đọc đề tốn
- Gọi HS lên bảng làm bài
- GV nhận xét và kết luận.
Bài 3
- Yêu cầu:
-GV hướng dẫn HS làm bài
- Nhận xét tuyên dương.
* Hoạt động 2: Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Xem trước bài: Phép trừ các số trong phạm vi 100 000. 
-Nghe và nhắc lại tên bài học
-HS quan sát mẫu.
-HS làm bài cá nhân
KQ: a, 90800; 63800 ;100000
 b, 69647; 80591; 26484.
-HS đọc bài tốn, quan sát hình vẽ và làm bài trên bảng
“ 3x 2 = 6( cm)
 (6 +3) x 2= 18 (cm)
 6 x 3 = 18 (cm2 )” 
- HS lắng nghe.
- HS quan sát sơ đồ tĩm tắt và nêu bài tốn.
- HS làm bài trên bảng
 17 x 3 =51 (kg ) 
 17 + 51 = 68 (kg )” 
- Lắng nghe và thực hiện
Tiết 2 Luyện tốn 
¤n so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 000
I. Mơc tiªu
- Cđng cè vỊ so s¸nh c¸c sè cã 5 ch÷ sè, thø tù c¸c sè. 
- RÌn KN so s¸nh sè vµ tÝnh to¸n cho HS
- GD HS ch¨m häc.
II. §å dïng
GV: B¶ng phơ-
HS: SGK
C- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
1/ LuyƯn tËp:
*Bµi 1: §iỊn dÊu > ; < ; = vµo chç trèng.
- Muèn ®iỊn dÊu ®ĩng ta lµm ntn?
- Gäi 3 HS lµm trªn b¶ng
- NhËn xÐt, cho ®iĨm.
*Bµi 2: Khoanh trßn vµo sè lín nhÊt
- Lµm thÕ nµo ®Ĩ t×m ®­ỵc sè lín nhÊt?
- Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng
a) 67598; 67958; 76589; 76895.
b) 43207; 43720; 32470; 37402.
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
*Bµi 3: 
a)XÕp c¸c sè theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ.
74152; 47215; 64521; 45512.
b)XÕp c¸c sè theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín.
87561; 87516; 76851; 78615.
- Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng
- ChÊm bµi, nhËn xÐt
3/Cđng cè:
- Nªu c¸ch so s¸nh sè cã n¨m ch÷ sè?
- DỈn dß: ¤n l¹i bµi.
- §äc ®Ị
- So s¸nh c¸c sè víi nhau
- Líp lµm nh¸p
54321 > 54213
57987 > 57978
89647 < 89756
64215 < 65421
24789 < 42978
78901 < 100.000
- HS kh¸c nhËn xÐt.
- So s¸nh c¸c sè víi nhau
- Líp lµm 
- HS nhËn xÐt
a) Khoanh trßn vµo sè: 76895
b) Khoanh trßn vµo sè: 43720
- Lµm vë
a)XÕp c¸c sè theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ.
74152; 64521; 47215; 45512.
b)XÕp c¸c sè theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín.
78615; 76851; 87516; 87561
Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011
 Buổi sáng 
 Tiết 1 TẬP ĐỌC
MỘT MÁI NHÀ CHUNG
 I Mục Tiêu: 
- Biết ngắt nghỉ hơi ở đúng sau mỗi dịng thơ, khổ thơ.
- Đọc đúng các từ: lá biếc, rập rình, trịn vo.
- Hiểu các từ ngữ trong bài: dím, gấc, cầu vồng. 
- Hiểu ND: Mỗi vật cĩ cuộc sống riêng nhưng đều cĩ mái nhà chung là trái đất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nĩ.
-Thuộc 3 khổ thơ đầu.
II Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ: 
GV gọi HS kể câu chuyện :“Buổi học thể dục” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
GV nhận xét cho điểm. 
B Dạy bài mới:
 HĐ1: Giới thiệu bài
GV giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ 2: Luyện đọc .
a .GV đọc toàn bài 
b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc đoạn trong nhĩm
HĐ 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
- GV nêu câu hỏi HS trả lời.
- Câu hỏi 1-SGK
- Câu hỏi 2-SGK
- Câu hỏi 3-SGK
HĐ 4: Luyện đọc học thuộc lịng
- GV đọc 3 khổ thơ đầu và hướng dẫn HS luyện đọc học thuộc lịng.
-GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lịng
-GV nhận xét.
C Củng cố - Dặn dò : 
 - GV nhận xét tiết học.
- Bài thơ muốn nĩi với các em điều gì?
Xem trước bài: “Bác sĩ Y- éc- xanh”
3 HS kể lại chuyện.
- HS lắng nghe – nhắc lại tên bài
-HS lắng nghe.
-HS đọc từng đoạn trước lớp
- HS nối tiếp đọc
-HS đọc từng đoạn trong nhĩm
-3 Khổ thơ đầu nói đến mái nhà chung của cá, dím, của ốc, của các bạn nhỏ.
- Mái nhà của chim là nghìn lá biếc.
- Mái nhà của cá là sóng nước xanh.
- Mái nhà của dím sâu trong lòng đất ...
- Mái nhà chung của muôn vật là bầu trời xanh.
-HS lắng nghe.
- HS thi đọc trước lớp.
- HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.
- HS thực hiện
 Tiết 2 CHÍNH TẢ ( Nghe- viết) 
LIÊN HỢP QUỐC
I/Mục tiêu:
- HS nghe - viết đúng bài chính tả, viết đúng các chữ số, trình bày đúng hình thức văn xuơi.
- Làm đúng bài tập chính tả 2b, 3
 II/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu: 
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh 
Hoạt động 1 Giới thiệu, ghi đề bài:
- Yêu cầu HS đọc đề bài
Hoạt động 2 Hướng dẫn HS viết chính tả
-GV đọc mẫu lần 1
-Gọi 2 HS đọc lại.
- Liên Hợp Quốc thành lập nhằm mục đích gì?
- Có bao nhiêu thành viên tham gia Liên hợp quốc?
- Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp quốc và lúc nào?
- GV đọc các từ khó
- GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS
- GV đọc mẫu lần 2
- GV đọc cho HS viết bài 
-GV đọc HS Soát lỗi
-GV thu 7-10 bài chấm và NX
Hoạt động 3: HD HS làm bài tập chính tả 
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- Gọi HS lên bảng làm bài và đọc lại. 
- GV kết luận. 
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- Gọi HS lên bảng làm bài và đọc lại. 
- GV kết luận. 
*Hoạt động 4 :Củng cố dặn dò
- GV nhận xét tiết học. 
-Chuẩn bị tiết sau nhớ viết bài: “Một mái nhà chung”
-HS theo lắng nghe.
-2 HS đọc đề bài.
-HS lắng nghe 
-2 HS đọc lại cả lớp theo dõi 
- Bảo vệ hoà bình. Tăng cường hợp tác và phát triển giữa các nước.
- 191 nước và vùng lãnh thổ.
- 20 / 9/ 1977 
-HS viết bảng con.
-HS lắng nghe. 
-HS viết bài 
- HS đổi vở để soát lỗi.
Bài 2b
-1HS đọc.
- HS làm bài trên bảng và đọc lại.
a ,“hết giờ, mũi hếch, hỏng hết”
b, lệt bệt, chênh lệch.
Bài 3
1HS đọc.
- HS làm bài trên bảng và đọc lại.
-HS lắng nghe.
-HS thực hiện.
Tiết 4 TOÁN 
PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000
I.Mục tiêu: 
- Biết trừ các số trong phạm vi 100000 (đặt tính và tính đúng).
- Giải bài tốn cĩ phép trừ gắn với mối quan hệ giữa km và m.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
- Giới thiệu – ghi đề bài.
* Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ
-GV ghi phép tính lên bảng.
-GV hướng dẫn HS đặt tính và thực hiện.
-GV gọi HS nhắc lại cách thực hiện. 
* Hoạt động 2:Luyện tập thực hành.
Bài 1
- GV ghi phép tính lên bảng
- GV hướng dẫn HS làm bài
- Nhận xét cho điểm.
Bài 2: 
- Yêu cầu:
- GV gọi HS lên bảng làm bài.
- GV nhận xét 
Bài 3: 
- Yêu cầu HS đọc bài tốn và nêu cách làm.
- GV gọi HS lên bảng làm bài
- GV nhận xét 
* Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà làm lại bài. 
-Chuẩn bị tiết sau “ Tiền Việt Nam”
- Nhắc lại đề bài.
 27345
- 1 HS nêu phép tính
- HS thực hiện trên bảng con, bảng lớp.
KQ “ 27148; 37552; 5558; 23307”
- HS lắng nghe.
- HS nêu yêu cầu của bài.
- HS làm bài trên bảng con, bảng lớp.
Kq a,“ 45234; b, 38056; c, 43518”
- HS lắng nghe
- HS đọc bài tốn, nêu cách làm.
- HS làm bài trên bảng lớp.
 “ 25 850 – 9850 = 16000(m)
 16000 = 16 (km)
 - HS lắng nghe
Lắng nghe và thực hiện.
Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011
Buổi sáng 
Tiết 1 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ ? DẤU HAI CHẤM.
I. Mục tiêu
- Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? ( BT1)
- Trả lời đúng các câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? ( BT2, BT3)
- Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm (BT4).
II. Các hoạt động dạy – học .
Giáo viên
 Học sinh
* Giới thiệu và ghi đề bài.
* Hoạt động 1 Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1
- Gọi HS  ... ng cè, dỈn dß: 
- H·y nªu ND c©u chuyƯn.
- VỊ nhµ luyƯn kĨ l¹i c©u chuyƯn
Nhĩm 3 kĨ chuyƯn.-Thi kĨ gi÷a c¸c nhãm
- Hai HS kĨ l¹i toµn bé c©u chuyƯn. 
-HS theo dâi , chän b¹n kĨ hay nhÊt. .
Tiết 2 Luyện Tiếng ViƯt
ViÕt vỊ mét trËn thi ®Êu thĨ thao
I.Mơc tiªu:-, viÕt ®­ỵc 1 ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng 6 c©u) kĨ l¹i mét trËn thi ®Êu thĨ thao mµ em biÕt
 -GD c¸c em yªu quý thĨ dơc thĨ thao
II. §å dïng d¹y - häc:
-B¶ng líp viÕt 6 c©u hái gỵi ý cho bµi tËp
III.Ho¹t ®éng d¹y - häc:
1 KiĨm tra bµi cị:
GV gäi 3 HS kĨ l¹i trËn thi ®Êu thĨ thao mµ c¸c em cã dÞp xem 
2.D¹y bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
1.Giíi thiƯu bµi:
GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc.
2.H­íng dÉn HS viÕt bµi:
a/ Ho¹t ®éng 1:
-GV ghi 6 c©u hái gỵi ý lªn b¶ng.
- GV kÕt luËn
b. Ho¹t ®éng 2:
-GV cho HS viÕt bµi.
-GV cho HS ®äc bµi viÕt.
-GV chÊm mét sè bµi, nªu nhËn xÐt chung
3.Cđng cè, dỈn dß:
- GV yªu cÇu nh÷ng HS viÕt bµi ch­a 
-1 HS nªu yªu cÇu cđa c¸c c©u hái.
- HS theo dâi, l¾ng nghe tr×nh bµy yªu cÇu bµi lµm
+Tr­íc khi viÕt, cÇn xem l¹i kÜ nh÷ng gỵi ý Nh­ng vÉn cã thĨ kĨ linh ho¹t, kh«ng phơ thuéc vµo c¸c gỵi ý.
+ViÕt ®đ ý, diƠn ®¹t râ rµng, thµnh c©u,.
+Nªn viÕt vµo giÊy nh¸p nh÷ng ý chÝnh tr­íc khi viÕt vµo vë.
-HS viÕt bµi.
-7 HS nèi tiÕp nhau ®äc bµi viÕt 
- C¶ líp nhËn xÐt.
HS chuÈn bÞ bµi sau
tèt vỊ nhµ viÕt l¹i bµi.
Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2011
Buổi sáng 
Tiết 1 TẬP VIẾT
 ÔN CHỮ HOA U
 I – Mục tiêu.
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U (1 dòng ) viết đúng tên riêng Uơng Bí ( 1 dòng) và câu ứng dụng: Uốn cây.. bi bơ (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
- Học sinh khá giỏi viết cả bài trong vở tập viết.
- Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
II/ Đồ dùng dạy học.
 - GV: Mẫu chữ viết hoa U; từ Uơng Bí
 - HS: Vở tập viết 3,tập một,bảng con,phấn........... 
III Các hoạt động dạy học. 
 Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
GV nêu yêu cầu của tiết học
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên bảng con 
 - GV lần lượt gắn chữ mẫu U lên bảng
 -GV cho HS nhận xét chữ U
 - GV cho HS nêu cách viết chữ U
 -GV viết mẫu: Vừa viết vừa nói cách viết.
 - GV cho HS viết bảng con 
 - GV nhận xét khen các em viết đẹp 
 - GV gắn và gọi HS đọc từ ứng dụng . 
 -GV giải thích : Uơng Bí:là tên một xã ở tỉnh Quảng Ninh.
- GV cho HS viết bảng con.
-GV nhận xét và khen những em viết đẹp.
 -GV Giới thiệu câu ứng dụng 
-GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ.
-GV cho HS viết các từ khó vào bảng con.
-GV cho HS nêu cách viết câu ứng dụng.
-GV nhận xét.
 Hoạt động 3:Hướng dẫn viết vào vở TV
-GV nêu yêu cầu khi viết 
-GV hướng dẫn các em viết đúng độ cao và khoảng cách giữa các chữ. Trình bày câu tục ngữ theo đúng mẫu.
 Hoạt động 4: Chấm chữa bài
 -GV thu 5 bài và chấm tại lớp.
 - Nhận xét bài viết.
 Hoạt động 5 : Củng cố, dặn dò: 
 -GV nhận xét tiết học.
 - Viết bài ở nhà và chuẩn bị bài sau 
-HS lắng nghe. 
-HS quan sát nhận xét độ cao,cỡ chữ.
-2 HS nêu cách viết.
- HS quan sát, lắng nghe 
-HS tập viết chữ U vào bảng con 
-HS đọc Uơng Bí
-HS viết bảng con và bảnglớp. 
-HS lắng nghe. 
-HS đọc câu ứng dụng:
- HS lắng nghe
-HS tập viết trên bảng các chữ : Uốn cây
-HS nêu cách viết câu ứng dụng
-HS lắng nghe.
-HS viết vào vở theo yêu cầu.
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
Tiết 2 TOÁN
LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu
-Biết trừ nhẩm các số trịn chục nghìn.
- Biết trừ các số cĩ đến năm chữ số (cĩ nhớ )và giải bài tốn cĩ phép trừ
II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Giáo viên 
Học sinh
- Giới thiệu ghi đề bài.
* Hoạt động 1:Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1
- Gọi HS nêu yêu cầu bài.
- GV làm mẫu và hướng dẫn 
- Gv nhận xét
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu bài.
- GV hướng dẫn HS làm bài
- GV nhận xét cho điểm
Bài 3
- GV nêu bài tốn
- Gọi HS lên bảng làm bài
Bài 4a
- GV ghi bài lên bảng
- Gọi HS lên bảng làm bài.
- GV nhận xét
- Nhận xét tuyên dương. 
* Hoạt động 2: Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
 chuẩn bị “Luyện tập chung”
- Nhắc lại đề bài.
- HS đọc yêu cầu 
- HS quan sát mẫu và nhẩm, nêu kết quả.
- HS theo dõi
- HS đọc yêu cầu của bài
- HS làm bài trên bảng con, bảng lớp.
KQ: a, 36736 ; 11345 b, 67537 ; 65655.
-HS lắng nghe và đọc thầm theo.
- HS làm bài trên bảng
“ 23560 – 21800 = 1760 ( lít)”
- HS quan sát và đọc thầm yêu cầu bài
- HS làm bài trên bảng
A, chữ C
- Lắng nghe và thực hiện
Thứ sáu ngày 15 tháng 4 năm 2011
Buổi sáng 
Tiết 1 TẬP LÀM VĂN
VIẾT THƯ
I.Mục tiêu:
- Viết được một bức thư ngắn cho một bạn nước ngồi dựa theo gợi ý
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
- Giới thiệu – ghi đề bài.
* Hoạt động 1: HD học sinh viết bài
-GV yêu cầu HS đọc yêu cầu 
-Cho HS nĩi miệng theo gợi ý 
-GV nhận xét.
* Hoạt động 2: Viết thư
-GV yêu cầu HS nêu hình thức trình bày bức thư.
- GV cho HS viết bài vào vở
-Cho HS đọc bài trước lớp
- GV nhận xét
3. Củng cố dặn dò. 
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau: Thảo luận về bảo vệ mơi trường 
- Nhắc lại đề bài.
- HS đọc yêu cầu .
-HS nêu bài theo gợi ý
- HS nêu hình thức trình bày bức thư
Dịng đầu thư: ghi đị chỉ, ngày, tháng , năm.
- Lời xưng hơ: Bạn ... thân mến!
- Nội dung thư: Làm quen, thăm hỏi, bayfvtor tình thân ái, lời chúc, lời hứa hẹn.
- Cuối thư: lời chào, chữ kí và kí tên.
- HS viết bài vào vở
- HS đọc bài trước lớp
- HS lắng nghe và thực hiện.
Tiết 2 	 CHÍNH TẢ ( nhớ- viết) 
 MỘT MÁI NHÀ CHUNG
I/Mục tiêu:
- HS nhớ- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ dịng 4 chữ.
-HS làm đúng bài tập 2b.
II/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu: 
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh 
Hoạt động 1 Giới thiệu, ghi đề bài:
- Yêu cầu HS đọc đề bài
Hoạt động 2 Hướng dẫn HS nghe - viết 
-GV đọc mẫu lần 1
-Gọi 1 HS đọc lại.
- Nội dung đoạn viết nói lên gì?
- Những chữ nào phải viết hoa?
- Hết mỗi khổ thơ chúng ta phải viết thế nào?
- Cho HS viết bảng con các chữ dễ sai.
- GV nhận xét.
- GV cho HS nhớ viết.
-GV cho HS soát lỗi.
-GV thu 7-10 bài chấm và NX
Hoạt động 3: HD HS làm bài tập chính tả
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- GV cho HS làm bài theo nhĩm
- GV nhận xét, kết luận
Hoạt động 4 :Củng cố dặn dò
 - Viết lại chữ sai. 
 -Chuẩn bị tiết sau: Bác sĩ Y- éc- xanh.
-HS theo lắng nghe.
-HS lắng nghe 
-- 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ.
- Nói đến những mái nhà riêng của các loài.
- Những chữ đầu dòng thơ.
- Hết mỗi khổ thơ chúng ta phải viết cách ra một dòng.
Những chữ đầu câu viết hoa và viết lùi vào 1 ô.
-HS viết trên bảng con.
-HS viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
Bài 2b
-HS nêu yêu cầu của bài tập.
- HS làm bài theo nhĩm
- Đại diện nhĩm trình bày
“ tết, tết, phếch”
-HS lắng nghe và thực hiện.
Tiết 3 	 TOÁN
 LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu
- Biết cộng các số trong phạm vi 100 000( đặt tính và tính đúng)
-Giải tốn cĩ lời văn bằng hai phép tính và bài tốn rút về đơn vị.
II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Giáo viên 
Học sinh
- GV giới thiệu bài và ghi bảng.
* Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1
- Gọi HS nêu yêu cầu và nội dung bài.
- GV gọi HS nêu miêng kết quả
- GV nhận xét
Bài 2
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- GV làm mẫu và hướng dẫn HS làm bài
- GV nhận xét cho điểm
Bài 3
- Gọi HS đọc bài tốn
- Hướng dẫn HS làm bài
- Nhận xét tuyên dương. 
Bài 3
- Gọi HS đọc bài tốn
- Hướng dẫn HS làm bài
- Nhận xét tuyên dương. 
* Hoạt động 3:Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
Ơn bài chuẩn bị “Nhân số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số ”
- HS đọc lại đề bài.
- 1HS đọc yêu cầu và nội dung bài 
-HS nhẩm và nêu kết quả.
-HS đọc yêu cầu của bài
- 4 HS lên bảng làm bà
 60899 47358 81944 50549
-HS đọc bài tốn, tĩm tắt và giải.
“ 68700 +5200= 73900 (cây)
 73900 – 4500 = 69400( cây)”
HS đọc bài tốn, tĩm tắt và giải.
“ 10000 : 5 = 2000 (đồng)
 2000 x 3 = 6000 ( đồng)”
- Lắng nghe và thực hiện
Buổi chiều 
Thứ sáu tiết 3 LuyƯn To¸n
TiỊn viƯt nam
I. Mơc tiªu:
- NhËn biÕt ®­ỵc c¸c tê giÊy b¹c 20.000®ång, 50.000®ång, 100.000®ång
- B­íc ®Çu biÕt ®ỉi tiỊn (trong Phạm vi 100.000)
- BiÕt thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ c¸c sè víi §/V tiỊn ViƯt Nam
- GD c¸c em yªu thÝch m«n häc
II. §å dïng d¹y häc.
- C¸c tê giÊy b¹c 20.000®ång, 50.000®«ng, 100.000®ång
III. C¸c h® d¹y häc
1. KiểmTra bµi cị:
- Gäi vµi hs tÝnh nhÈm 
- NhËn xÐt ghi ®iĨm
2. Bµi míi.
3. LuyƯn tËp thùc hµnh
 Bµi 1- Bµi to¸n hái g×?
- §Ĩ biÕt trong mçi chiÕc vÝ cã bn tiỊn, chĩng ta lµm ntn?
- Gv hái víi c¸c chiÕc vÝ cßn l¹i
- Bµi 2 Y/c hs tù lµm bµi
GV Tãm t¾t HD gi¶i
- Ch÷a bµi ghi ®iĨm
Bµi 3 Y/c hs ®äc ®Ị bµi trong s¸ch GK
- Mçi cuèn vë gi¸ tiỊn?
- VËy muèn tÝnh sè tiỊn mua 2 quyĨn vë ta lµm ntn?
- Vµi hs nªu miƯng
- Bµi to¸n hái trong mçi chiÕc vÝ cã bao nhiêu tiỊn?
- tÝnh céng c¸c tê giÊy b¹c tõng chiÕc vÝ.
- chiÕc vÝ a cã sè tiỊn lµ.
- Hs thùc hiƯn céng nhÈm vµ tr¶ lêi:
- 2 Hs ®äc ®Ị bµi
- hs lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë
 §¸p sè:a,56.000(®ång), b,Cã
- Hs nhËn xÐt
- c¶ líp ®äc thÇm
- Mçi cuèn vë gi¸ 1.200 ®ång
- Lµ sè tiỊn ph¶i tr¶ ®Ĩ mua 2,3,4 cuèn vë- Ta lÊy gi¸ tiỊn cđa 1 cuèn vë nh©n víi 2
-1 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë.
- Ch÷a bµi ghi ®iĨm
5. Cđng cè dỈn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc
- Hs nhËn xÐt
VỊ nhµ làm tiếp vë BT to¸n
Thứ sáu tiết 4 SINH HOẠT
1/ Nhận xét tuần qua:
2/ Kế hoạch tuần tới:
-Thực hiện tốt nội quy lớp học.
- Oân lại bảng nhân, chia đã học.Luyện cộng trừ các số trong phạm vi 100.000
-Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
-Giữ gìn đồ dùng, sách vở.
- Luyện viết chữ.
- Trồng,chăm sĩc và bảo vệ cây xanh, cây hoa.
KÍ DUYỆT TUẦN 30
BGH
HIỆU PHĨ CHUYÊN MƠN

Tài liệu đính kèm:

  • docGA lop 3 tuan 30 Ut.doc