Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 34 (26)

Tuần 34
Thứ hai ngày 30 tháng 4 năm 2012
Tập đọc –kể chuyện
SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG 
I/ Mục tiêu : 
Tập đọc :
Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ 
Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung ,tấm lịng nhân hậu của chú Cuội ; giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của lồi người .
Kể chuyện :
 - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý (SGK)
II/ Chuẩn bị :
 Tranh minh hoạ : SGK
 HS : SGK.
III/ Các hoạt động dạy học : 
 Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
Bài cũ: 
- Giáo viên gọi 3 học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài : “Mặt trời xanh của tơi”
Giáo viên nhận xét, cho điểm
Bài mới :
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọcø *GV đọc mẫu toàn bài:
*Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
GV hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu.
Giáo viên nhận xét từng học sinh về cách phát âm, cách ngắt, nghỉ hơi.
Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc từng đoạn: bài chia làm 4 đoạn.
Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 1.
Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc từng đoạn.
Chú ý ngắt giọng đúng ở các dấu chấm, phẩy 
GV kết hợp giải nghĩa từ khó: tiều phu, khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt
Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối: 1 em đọc, 1 em nghe
Cho học sinh đọc đoạn 
Hoạt động 2: hướng dẫn tìm hiểu bài .
Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 1 và hỏi :+ Nhờ đâu chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý? 
- Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 2 và hỏi + Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?
 Thuật lại những chuyện xảy ra với vợ chú Cuội?
- Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 3 và hỏi 
+ Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng?
 + Em tưởng tượng chú Cuội sống trên cung trăng như thế nào ? Chọn một ý em cho là đúng.
* Chốt nội dung: Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung.....
*Hoạt động 3 : luyện đọc lại 
Giáo viên chọn đọc mẫu một đoạn
 trong bài và lưu ý học sinh cách đọc đoạn văn.
Giáo viên chia lớp thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3 học sinh, yêu cầu luyện đọc theo nhóm
- Giáo viên tổ chức cho 2 đến 3 nhóm thì đọc bài tiếp nối 
Hát
3 học sinh đọc
Học sinh trả lời
Học sinh lắng nghe.
 Học sinh đọc tiếp nối 1 – 2 lượt bài.
Cá nhân
- Cá nhân.
HS giải nghĩa từ trong SGK.
Học sinh đọc theo nhóm ba.
Mỗi tổ đọc 1 đoạn tiếp nối.
Cá nhân 
- Học sinh đọc thầm.
Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc, Cuội đã phát hiện ra cây thuốc quý.
Cuội dùng cây thuốc để cứu sống mọi người. ....
Vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ đầu. ....
- Vì vợ Cuội quên lời chồng dặn, đem nước giải tưới cho cây thuốc, khiến cây bay lên trời. Cuội sợ mất cây, ....
Học sinh thảo luận, trao đổi về lí do chọn ý a, b, c. các em có thể chọn ý a, c với các lý do: 
+ Sống trên cung Trăng, chú Cuội rất buồn vì nhớ nhà. Trong tranh, chú ngồi bó gối, vẻ mặt rầu rĩ....
- HS chia nhĩm đọc bài.
- Mỗi học sinh đọc một lần đoạn 2, 3 trong nhóm, các bạn trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau.
Học sinh các nhóm thi đọc.
KỂ CHUYỆN.
*Hoạt động 4: hướng dẫn kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh . 
Giáo viên nêu nhiệm vu
Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài 
- Giáo viên cho học sinh nêu các gợi ý trong SGK
Gọi 1 học sinh kể mẫu đoạn 1.
Giáo viên cho 4 học sinh nối tiếp nhau kể lại câu chuyện.
Giáo viên cho cả lớp nhận xét, chốt lại. 
Gọi học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện
Giáo viên cho cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm dựng lại câu chuyện hấp dẫn, sinh động nhất với yêu cầu 
Giáo viên cho 1 học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện .	
3.Nhận xét – Dặn dò : 
- GV nhận xét tiết học.
- Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh kể hay.
 Toán
ƠN TẬP bèn PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (tiếp theo)
I/ Mục tiêu :
 - Biết làm tính cộng , trừ , nhân , chia ( nhẩm , viết ) các số trong phạm vi 100000.
 - Giải được bài tốn bằng hai phép tính .
Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1,2,3.4(cét 1,2)
 II/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
1/KT bài cũ : Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 ( tiếp theo )
2/ Hướng dẫn thực hành: 
Bài 1: Tính nhẩm: 
GV gọi HS đọc yêu cầu 
Giáo viên cho học sinh tự làm bài 
- Chốt bài đúng .
Bài 2: Đặt tính rồi tính :
GV gọi HS đọc yêu cầu 
Cho học sinh làm bài
GV cho 3 tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài 
Lớp Nhận xét về cách đặt tính và cách tính của bạn
GV gọi HS nêu lại cách đặt tính và cách tính
GV Nhận xét
Bài 3 : 
GV gọi HS đọc đề bài. 
+ Bài toán cho biết gì ?
 + Bài toán hỏi gì ?
Bài 4: Viết chữ số thích hợp vào ơ trống .
GV gọi HS đọc yêu cầu 
- Cho học sinh làm bài
- HS cùng chữa bài .
Học sinh thi đua sửa bài: 
a) 3000+ 2000 x 2 = 7000
 ( 3000+2000) x 2= 10000
b) 14000 – 8000 : 2 = 10000
 (14000- 8000) :2 = 3000
- HS nêu 
Học sinh làm bài
HS thi đua sửa bài
+
998
5002
 6000
 18348
3058
x 6
- HS đọc 
- cĩ 6450 l dầu; đã bán 1/3 số đĩ.
- Hỏi cửa hàng cịn lại bao nhiêu l dầu ?
- HS làm bài.
Số dầu đã bán là:
6450 :3 = 2150 ( l )
Số dầu cịn lại là :
6450 – 2150 = 4300 ( l)
Đáp số: 4300 l dầu. 
- HS nêu 
Học sinh làm bài
HS thi đua sửa bài.
Nhận xét – Dặn dò : 
- GV nhận xét tiết học.
 - Chuẩn bị : Ôn tập về đại lượng 
Thể dục
 TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2 – 3 NGƯỜI 
 I. Mơc tiªu : 
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. HS thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Chơi trò chơi " Chuỷên đồ vật" học sinh biết cách chơi tương đối chủ động.
LÊy chøng cø nx 
II. 
2-3 em /1quả bóng
2 em / 1 dây nhảy
III / Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
1/ Phần mở đầu
 Nhận lớp : GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 Khởi động : Tập bài TD phát triển chung, liên hoàn mỗi động tác 
Chạy chậm xung quanh sân 
 Trò chơi : Chim bay cò bay	
2/Phần cơ bản
 Bài TD phát triển chung
- Ôn bài động tác tung và bắt bóng tại chỗ và di chuyển theo nhóm 2 - 3 người.
- Hs thực hiện động tác tung và bắt qua lại cho nhau
- GV có thể cho từng đôi di chuyển ngang cách nhau khoảng 2 - 4m và tung bóng qua lại cho nhau.
- Ôn nhảy dây kiểu dụm hai chân 
 Trò chơi: Chơi trò chơi: " Chuyển đồ vật"
- Nêu tên trị chơi , nhắc lại cách chơi.
- Chia HS thành các đội thi đua chơi .
- GV làm trọng tài cho HS chơi; nhắc nhở HS chơi an tồn và đảm bảo kỷ luật .
- Thi đua giữa các đội .
- Tổng kết trị chơi ; tuyên dương đội thắng cuộc.	
3/Phần kết thúc
 làm động tác cuối người thả lỏng, rồi đứng thẳng rồi lại cúi người thả lỏng và hít thở sâu 
 Hệ thống bài học
Về nhà : Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân để chuẩn bị kiểm tra.	
Thứ ba ngày 1 tháng 5 năm 2012
Chính tả
Nghe viết: THÌ THẦM
Ph©n biƯt : ch/tr
I/ Mục tiêu :
 - Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng các khổ thơ , dịng thơ 5 chữ.
 - Đọc và viết được tên một số nước Đơng Nam Á .
 - Làm đúng bài tập 3(a).
II/ Chuẩn bị : 
 GV : bảng lớp viết nội dung bài tập ở BT1, 2
 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
KT bài cũ : 
- GV cho học sinh viết các từ có tiếng bắt đầu bằng s/x 
2/Bài mới :
Giới thiệu bài : 
* Hướng dẫn học sinh nghe viết 
+Hướng dẫn học sinh chuẩn bị 
Giáo viên đọc bài thơ cần viết chính tả 1 lần.
Gọi học sinh đọc lại bài.
+ Bài thơ trên có mấy khổ ?
+ Những chữ nào trong bài chính tả được viết hoa ?
+ Bài thơ nhắc đến những sự vật, con vật nào ?
+ Các con vật, sự vật trò chuyện ra sao ?
- Giáo viên gọi học sinh đọc từng câu.
Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng khó, dễ viết sai: mênh mông, tưởng . 
Giáo viên gạch chân những tiếng dễ viết sai, yêu cầu học sinh khi viết bài, không gạch chân các tiếng này.
*Đọc cho học sinh viết
GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở.
 Chú ý tới bài viết của những học sinh thường mắc lỗi chính tả.
*Chấm, chữa bài
Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài. 
GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt.
 hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả .
Bài tập 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu 
- Giáo viên cho học sinh đọc tên các nước Đông Nam Á 
+ Tên riêng nước ngoài được viết như thế nào?
Cho HS làm bài vào vở bài tập.
GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. 
Gọi học sinh đọc bài làm của mình:
Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Thái Lan, Việt Nam, Xin-ga-po 
Bài tập 3a: Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a
Cho HS làm bài vào vở bài tập.
Nhận xét , chốt bài đúng.
Học sinh lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng con
- HS nghe giới thiệu.
- Học sinh nghe Giáo viên đọc
2 – 3 học sinh đọc
Bài thơ trên có 2 khổ 
Các chữ đứng đầu câu, đầu đoạn, và các tên riêng.
Bài thơ nhắc đến những sự vật, con vật gió, lá, cây, hoa, ong bướm, trời, sao
Gió thì thầm với lá, lá thì thầm với cây, hoa thì thầm với ong bướm, trời thì thầm với sao, sao thì thầm với nhau.
Học sinh đọc
Học sinh viết vào bảng con
Cá nhân 
HS chép bài chính tả vào vở
- Học sinh sửa bài 
Nhớ và viết lại tên một số nước Đông Nam Á vào chỗ trống:
Đông Nam Á gồm mười một nước là: Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông-ti-mo, In-đô-nê-xi-a, Lào, ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Thái Lan, Việt Nam, Xin-ga-po
Điền vào chỗ trống tr hoặc ch. Giải câu đố:
3.Nhận xét – Dặn dò : 
- GV nhận xét tiết học.
- Tuyên dương những học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả.
 Toán
ƠN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG ... ề bài .
- HS thực hiện theo hướng dẫn .
ĐS: 45 cm2
- HS thực hiện trên bộ xếp hình.
Chính tả
Nghe viÕt : DỊNG SUỐI THỨC 
Ph©n biƯt: ch/ tr
I/ Mục tiêu :
 - Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát .
 - Làm đúng bài tập 2a , 3a.
II/ Chuẩn bị :
 bảng phụ viết bài Dòng suối thức
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
1/KT bài cũ :
GV gọi 3 học sinh lên bảng viết tên các nước Đông Nam Á: Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Thái Lan, Việt Nam, Xin-ga-po.
2/ Bài mới :
*Hướng dẫn học sinh chuẩn bị 
Giáo viên đọc bài thơ 
Gọi học sinh đọc lại bài.
+ Bài thơ có mấy khổ thơ, được trình bày theo thể thơ gì ?
+ Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong đêm như thế nào ?
 Trong đêm chỉ có dòng suối thức để làm gì ?
- Giáo viên gọi học sinh đọc từng câu.
Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng khó, dễ viết sai: ngủ, trên nương, lượn quanh, 
*Học sinh nghe - viết chính tả .
*Chấm, chữa bài
HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau.
GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt.
Bài tập 2a: Tìm các từ ngữ:
Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a
- Cho HS làm bài vào vở bài tập.
GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. 
Gọi học sinh đọc bài làm của mình:
Khoảng không bao la chứa Trái Đất và các vì sao:
Nơi xa tít tắp, tưởng như trời và đất giáp nhau ở đó:
- Nhận xét ,chốt bài đúng .
Bài tập 3a: Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a
Cho HS làm bài vào vở bài tập.
4.Nhận xét – Dặn dò :
GV nhận xét tiết học.
Học sinh lên bảng viết, cả lớp viết bảng con.
- HS theo dõi .
Bài thơ có 2 khổ thơ, được trình bày theo thể thơ lục bát. 
Mọi vật đều ngủ: ngôi sao ngủ với bầu trời,....
Trong đêm chỉ có dòng suối thức để nâng nhịp cối giã gạo.
Học sinh đọc
Học sinh viết vào bảng con
Cá nhân 
HS viết bài chính tả vào vở
Học sinh sửa bài 
- HS đọc yêu cầu ...
Học sinh làm bài
Học sinh sửa bài 
Vũ trụ
Chân trời 
Điền vào chỗ trống tr hoặc ch:
- HS làm bài vào vở.
- HS chữa bài .
Thể dục
 TUNG VÀ BẮT BÓNGC¸ NH¢N Vµ THEO NHÓM 2 – 3 NGƯỜI 
 I. Mơc tiªu : 
- Ôn động tác tung và bắt bóngc¸ nh©n vµ theo nhóm 2-3 người. HS thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Chơi trò chơi " Chuỷên đồ vật" học sinh biết cách chơi tương đối chủ động.
LÊy chøng cø nx 
II/ ChuÈn bÞ:
2-3 em /1quả bóng
2 em / 1 dây nhảy
III .Ho¹t ®éng d¹y häc:
1/ Phần mở đầu
 Nhận lớp : GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 Khởi động : Tập bài TD phát triển chung, liên hoàn mỗi động tác 
Chạy chậm xung quanh sân 
 Trò chơi : Chim bay cò bay	
2/Phần cơ bản
 Bài TD phát triển chung
- Ôn bài động tác tung và bắt bóng tại chỗ và di chuyển theo nhóm 2 - 3 người.
- Hs thực hiện động tác tung và bắt qua lại cho nhau
- GV có thể cho từng đôi di chuyển ngang cách nhau khoảng 2 - 4m và tung bóng qua lại cho nhau.
- Ôn nhảy dây kiểu dụm hai chân 
 Trò chơi: Chơi trò chơi: " Chuyển đồ vật"
- Nêu tên trị chơi , nhắc lại cách chơi.
- Chia HS thành các đội thi đua chơi .
- GV làm trọng tài cho HS chơi; nhắc nhở HS chơi an tồn và đảm bảo kỷ luật .
- Thi đua giữa các đội .
- Tổng kết trị chơi ; tuyên dương đội thắng cuộc.	
3/Phần kết thúc
 làm động tác cuối người thả lỏng, rồi đứng thẳng rồi lại cúi người thả lỏng và hít thở sâu 	
---------------------------------------------
Thđ c«ng
«n tËp ch­¬ng III vµ ch­¬ng IV (t1)
I.Mục tiêu:
-Giúp HS củng cố kiến thức ở 2 chương III và IV (tiết 1 : ơn tập chương III)
-Đánh giá kiến thức, kĩ năng đan nong mốt, đan nong đơi qua sản phẩm thực hành của hs
LÊy chøng cø nx 
II.Gv chuẩn bị:
-Mẫu các tấm đan nong mốt, nong đơi
-HS : Giấy thủ cơng, bút chì, thước kẻ, kéo thủ cơng, hồ dán
III.Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trị
A.Kiểm tra
-Kiểm tra dụng cụ học tập của HS
B.Bài mới
-Ơn tập chương III 
1.Hoạt động 1
Nhắc lại quy trình từng sản phẩm cĩ trong chương III 
-Tiến hành: GV lần lượt đưa từng vật mẫu và đặt câu hỏi dựa vào quy trình thực hiện từng sản phẩm cĩ trong chương
- GV bổ sung và nhắc lại
- Trước khi HS thực hành, GV nêu yêu cầu cần đạt về kiến thức, kĩ năng
- Sau đĩ, yêu cầu mỗi nhĩm tự chọn và làm một sản phẩm thủ cơng đã học trong chương III
2.Hoạt động 2
 Thực hành
- GV quan sát HS làm bài, cĩ thể gợi ý cho những HS kém hoặc cịn lúng túng để các em hồn thành bài kiểm tra
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm
- Đánh giá sản phẩm thực hành của HS 
C.Nhậnxét,dặndị
- GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần, thái độ học tập và kĩ năng thực hành của HS 
-Dặn HS chuẩn bị cho bài sau : Ơn tập chương IV (tt)
- Chuẩn bị các dụng cụ cần cĩ
- HS nhắc lại tên các bài học trong chương III
- Nêu lại các bước thực hiện 
- HS lắng nghe
- HS tự chọn đề tài và thực hành theo nhĩm
- HS thực hành theo nhĩm
- Trưng bày sản phẩm
- Nhận xét các sản phẩm của nhĩm bạn
.
TiÕng Anh
Thứ sáu ngày 4 tháng 5 năm 2012.
 Tập làm văn
NGHE KỂ: VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO
GHI CHÉP sỉ TAY
I/ Mục tiêu : 
 - Nghe và nĩi lại được thơng tin trong bài : Vươn tới các vì sao.
 - Ghi vào sổ tay ý chính của một trong 3 thơng tin nghe được .
 II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
1/.KT bài cũ : 
Giáo viên cho học sinh đọc trong sổ tay ghi chép những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-môn
Giáo viên nhận xét
2/.Bài mới :
* hướng dẫn học sinh thực hành . 
Bài 1.
Giáo viên gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài 
- Giáo viên cho học sinh quan sát từng ảnh minh hoạ (tàu vũ trụ Phương Đông 1, Am-xtơ-rông, Phạm Tuân)
Yêu cầu học sinh đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ trụ.
Giáo viên yêu cầu học sinh lắng nghe bài, ghi ra nháp những nội dung chính, ghi lại chính xác những con số, tên riêng, sự kiện
Giáo viên đọc bài với giọng chậm rãi, tự hào
Đọc xong từng mục, Giáo viên hỏi học sinh:
+ Con tàu đầu tiên được phóng vào vũ trụ thành công có tên gì ?
+ Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông 1 ?
+ Ai là người bay trên con tàu đó ?
+ Con tàu đã bay mấy vòng quanh Trái Đất ?
+ Người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng là ai ? Vào ngày nào?
+ Con tàu nào đã đưa Am-xtơ-rông lên mặt trăng?
+ Ai là người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ ?
+ Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu nào ? Vào năm nào ?
Giáo viên đọc lại lần thứ 3, cho học sinh theo dõi, bổ sung các thông tin.
Bài 2.
 - HS đọc yêu cầu .
Giáo viên cho học sinh làm bài
Gọi một số học sinh đọc bài trước lớp.
Giáo viên cho cả lớp nhận xét, rút kinh nghiệm
Giáo viên chấm điểm một số bài viết, nhận xét về các mặt:
+ Nội dung: nêu được ý chính, viết cô đọng, ngắn gọn.
+ Hình thức: trình bày sáng tạo, rõ.
Học sinh đọc 
- HS theo dõi.
- HS đọc yêu cầu của bài.
- HS đọc theo yêu cầu .
- Ghi lại nội dung chính của từng mục trong bài Vươn tới các vì sao
Học sinh quan sát 
- Học sinh lắng nghe
- Con tàu đầu tiên được phóng vào vũ trụ thành công có tên là tàu Phương Đông 1
Ngày 12 – 4 – 1961, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông 1
Nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin là người bay trên con tàu đó
Con tàu đã bay 1vòng quanh Trái Đất
Người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng là nhà du hành vũ trụ Am-xtơ-rông vào ngày 21 – 7 – 1969 
Con tàu A-pô-lô đã đưa nhà du hành vũ trụ Am-xtơ-rông lên mặt trăng 
Anh hùng Phạm Tuân là người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ 
Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu Liên hợp của Liên Xô vào năm 1972
Học sinh theo dõi
 HS đọc.
- Học sinh làm bài
Cá nhân
Lớp nhận xét.
4.Nhận xét – Dặn dò :
GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Ôn tập cuối HKII. 
.
 MÜ thuËt
.
 Toán
ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN
I/ Mục tiêu : 
 Biết giải bài tốn bằng hai phép tính.
Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1,2,3.
II/ Chuẩn bị :
GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập
HS : vở bài tập Toán 3
 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
1/.KT bài cũ :Ôn tập về hình học (tiếp theo 
2/ Hướng dẫn thực hành: 
Bài 1 : 
GV gọi HS đọc đề bài. 
+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?
Giáo viên kết hợp ghi tóm tắt :
Giáo viên cho học sinh ghi bài giải
Giáo viên nhận xét, chốt bài đúng.
Bài 2 : 
GV gọi HS đọc đề bài. 
+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?
Giáo viên kết hợp ghi tóm tắt :
Giáo viên cho học sinh ghi bài giải
Giáo viên nhận xét, chốt bài đúng.
Bài 3 : 
GV gọi HS đọc đề bài. 
+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?
Giáo viên kết hợp ghi tóm tắt :
Giáo viên cho học sinh ghi bài giải
Giáo viên nhận xét
Bài 4: Đúng ghi Đ, sai ghi S: 
GV gọi HS đọc yêu cầu 
Giáo viên cho học sinh tự làm bài 
Giáo viên cho lớp nhận xét , chốt bài đúng. 
Hát
- HS cùng chữa bài .
- HS theo dõi .
Bài giải
Số dân năm ngoái là:
 5236 + 87 = 5323 ( người)
Số dân năm nay là :
 5323 + 75 = 5398( người)
 Đáp số: 5398 người 
- HS đọc 
Bài giải
Số áo đã bán được là:
1245 : 3 = 415 ( cái )
Số aĩ cửa hàng còn lại là :
1245 – 415 = 830 ( cái )
Đáp số: 830 cái áo.
HS đọc 
HS trả lời .
 Bài giải
 Số cây đã trồng là :
 20500 : 5 = 4100 ( cây)
 Số cây cịn phải trồng là : 
 20500 – 4100 = 16400(cây)
 ĐS: 16400 cây. 
HS đọc 
HS làm bài
Học sinh thi đua sửa bài: 
ĐS: (a), (b) đúng....
4.Nhận xét – Dặn dò :
GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Ôn tập về giải toán ( tiếp theo ).