Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 35 (17)

Tuần 35
Thứ hai ngày 9 thỏng 5 năm 2011
Tiết 1+2 Tiếng Việt 
On tập – (Tiết 1)
I/ Mục tiêu:
1, Kiểm tra lấy điểm đọc:
 Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì 2 của lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ 
 Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc 
2, Biết viết 1 bản thông báo ngắng (theo kiểu quảng cáo) về 1 buổi liên hoan văn nghệ của liên đội: gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn các bạn đến xem 
* Điều chỉnh chương trình:
 II/Đồ dùng: Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) 
III/Các hoạt động dạy học:
A/Kiểm tra: 
B/Bài mới:
 Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
 1) Phaàn giụựi thieọu :
* - Giụựi thieọu tieỏt oõn taọp hoùc kỡ II ghi tửùa baứi leõn baỷng 
2) Kieồm tra taọp ủoùc : 
-Kieồm tra soỏ hoùc sinh caỷ lụựp .
-Yeõu caàu laàn lửụùt tửứng em leõn boỏc thaờm ủeồ choùn baứi ủoùc .
-Yeõu caàu ủoùc moọt ủoaùn hay caỷ baứi theo chổ ủũnh trong phieỏu hoùc taọp .
-Neõu caõu hoỷi veà noọi dung ủoaùn hoùc sinh vửứa ủoùc .
-Theo doừi vaứ ghi ủieồm theo thang ủieồm qui ủũnh cuỷa Vuù giaựo duùc tieồu hoùc .
-Yeõu caàu nhửừng em ủoùc chửa ủaùt yeõu caàu veà nhaứ luyeọn ủoùc ủeồ tieỏt sau kieồm tra laùi .
 3) Baứi taọp 2: 
-Mụứi moọt em ủoùc yeõu caàu ủeà baứi .
-Goùi moọt em neõu yeõu caàu ủeà baứi caỷ lụựp theo doừi trong saựch giaựo khoa .
-Yeõu caàu hoùc sinh trao ủoồi traỷ lụứi caõu hoỷi :
- Ta caàn chuự yự nhửừng ủieồm gỡ khi vieỏt thoõng baựo ?
-Yeõu caàu moói em ủeàu ủoựng vai ngửụỡ toồ chửực buoồi lieõn hoan ủeồ vieỏt baỷn thoõng baựo .
- Yeõu caàu lụựp vieỏt thoõng baựo vaứ trang trớ baỷn thoõng baựo .
-Goùi hoùc sinh noỏi tieỏp leõn daựn baỷn thoõng baựo leõn baỷng vaứ ủoùc noọi dung thoõng baựo .
- Theo doừi nhaọn xeựt ủaựnh giaự vaứ ghi ủieồm.
 ủ) Cuỷng coỏ daởn doứ : 
*Nhaộc veà nhaứ tieỏp tuùc ủoùc laùi caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc tửứ ủaàu hoùc kỡ II ủeỏn nay nhieàu laàn tieỏt sau tieỏp tuùc kieồm tra .
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc .
- Daởn doứ hoùc sinh veà nhaứ hoùc baứi 
-Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi tửùa baứi
-Lụựp theo doừi laộng nghe giaựo vieõn ủeồ naộm veà yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc .
-Laàn lửụùt tửứng em khi nghe goùi teõn leõn boỏc thaờm choùn baứi chuaồn bũ kieồm tra .
-Leõn baỷng ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi theo chổ ủũnh trong phieỏu .
- Lụựp laộng nghe vaứ theo doừi baùn ủoùc .
-Nhửừng em ủoùc chửa ủaùt yeõu caàu veà nhaứ luyeọn ủoùc nhieàu laàn tieỏt sau kieồm tra laùi .
- Hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi taọp 2 
-Lụựp trao ủoồi ủeồ traỷ lụứi caõu hoỷi .
-Vaàn vieỏt theo kieồu quaỷng caựo phaỷi ủaày ủuỷ thoõng tin , lụứi vaờn phaỷi ngaộn goùn , trinh baứy trang trớ haỏp daón .
- Thửùc haứnh vieỏt thoõng baựo vaứo tụứ giaỏy A4 roài trang trớ cho thaọt ủeùp .
- Laàn lửụùt leõn daựn baỷn thoõng baựo leõn baỷng lụựp roài ủoùc laùi noọi dung trong baỷn thoõng baựo .
- Lụựp nhaọn xeựt bỡnh choùn baùn vieỏt ủuựng vaứ hay 
Veà nhaứ taọp ủoùc laùi caực baứi taọp ủoùc nhieàu laàn .
-Hoùc baứi vaứ xem trửụực baứi mụựi .
Rỳt kinh nghiệm,bổ sung:.
..
Tiết 3. Ngoại ngữ
 Cụ Diệp dạy
__________________________________
Tiết 4 On tập – (Tiết 2)
I/ Mục tiêu:
1, Kiểm tra lấy điểm đọc:
 Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm học lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ 
 Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc 
2, Củng cố hệ thống hoá vốn từ theo các chủ điểm: bảo vệ Tổ quốc, sáng tạo, nghệ thuật 
II/Đồ dùng: Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng). Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn bảng
III/Các hoạt động dạy học:
A/Kiểm tra: 
B/Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC
2, Kiểm tra tập đọc: 
Tiến hành tương tự như tiết 1
3, Bài 2:
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm bài theo nhóm 
Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài 
Chốt lời giải đúng
Tìm từ với bảo vệ Tể quốc 
Tìm từ với Sáng tạo
Tìm từ với Nghệ thuật
1 HS đọc yêu cầu sgk
2 HS đọc
- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất nước, non sông, nước nhà...
- Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển... 
- Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, luật sư...
- Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học ...
- Từ chỉ những người hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn...
- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng tượng, quay phim...
Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc ...
HS tự viết vào vở
5/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, về nhà tiếp tục ôn luyện
Rỳt kinh nghiệm,bổ sung:.
..
Thứ ba ngày 10 thỏng 5 năm 2011
Tiết 1+2 Tiếng Việt 
On tập - Tiết 3
I/MĐYC:
1, Kiểm tra lấy điểm đọc:
 Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì 2 của lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ 
 Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc
2, Rèn kĩ năng đọc chính tả. Nghe viết lại chính xác trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục bát (nghệ nhân Bát Tràng)
II/ Đồ dùng: Phiếu viết từng bài tập đọc trong sách tiếng Việt 3 tập 2
III/ Các hoạt động dạy học
 A/Kiểm tra: 
 B/ Bài mới
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC
2, Kiểm tra đọc:
Thực hiện như tiết 1
3, Luyện tập:
Bài 2:
Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng
a, Tìm hiểu nội dung
GV đọc bài 1 lần
Gọi Hs đọc phần chú giải 
Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng những cảnh đẹp nào đã hiện ra ?
b, Hướng dẫn cách trình bày
Bài viết theo thể thơ nào ?
Cách trình bày thể thơ này như thế nào ?
Những chữ nào phải viết hoa ?
c, Hướng dẫn viết từ khó
Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết chính tả 
Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm được
d, Viết bài 
e, Soát lỗi
g, Chấm bài
Thu một số bài để chấm 
1/4 HS trong lớp 
Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại 
1 HS đọc, lớp theo dõi
Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, con đò, lá trúc, trái mơ, quả bòng, mưa rơi, Hồ Tây
Thể thơ lục bát
Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li. Dòng 8 chữ viết cách lề vở 1 ô li. Các chữ đầu dòng viết hoa
Những chữ đầu dòng phải viết hoa và tên riêng: Hồ Tây, Bát Tràng
Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn trĩnh, nghiêng
HS viết 
Nghe đọc viết vào vở
Đổi vở soát lỗi
 4/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học 
Rỳt kinh nghiệm,bổ sung:
.. 
Tiết 3. Đạo đức
 Ôn tập và thực hành kĩ năng học kì II
I/ Mục tiêu: 
 Giúp các em hệ thống 8 bài đạo đức đã học
 Ôn tập kĩ chuẩn bị kiểm tra cuối kì 
* Điều chỉnh chương trình:
 II/ Chuẩn bị: 
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu 
A/ Kiểm tra: 
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu:
2, HD ôn tập:
Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến giờ ?
Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và nhi đồng ?
Thế nào là giữ đúng lời hứa ?
Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ?
Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ?
Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn cùng bạn ?
Tích cực tham gia việc lớp việc trường có lợi gì ?
Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì
B1: Kính yêu Bác Hồ
B2: Giữ lời hứa
B3: Tự làm lấy việc của mình
B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em
B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn 
B6: Tích cực tham gia việc lớp việc trường 
B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng 
B8: Biết ơn các thương binh liệt sĩ 
HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy
Đã hứa là phải thực hiện bằng được 
Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mình mau tiến bộ hơn
HS phát biểu 
Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi đi nếu được thông cảm và chia sẻ 
Tham gia việc lớp, việc trường là quyền, là bổn phận của mỗi Hs 
Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ 
3, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học 
_________________________
Tiết 4 Tiếng Việt 
On tập – (Tiết 4)
I/ Mục đích yêu cầu:
 1, Kiểm tra lấy điểm đọc:
 Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì 2 của lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ 
 Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc
2, Ôn luyện về nhân hoá, cách nhân hoá 
* Điều chỉnh chương trình:
II/Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi tên từng bài tập đọc
Tranh minh hoạ bài thơ: Cua càng thổi xôi. Thêm ảnh sam, dã tràng, còng (nếu có)
III/Các hoạt động dạy học: 
A/ Kiểm tra: 
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu: nêu MĐYC
2, Kiểm tra đọc:
Thực hiện như tiết 1
3, HD làm bài tập:
Bài 2:
HS đọc yêu cầu của bài 
HS quan sát tranh minh hoạ các con vật 
HS đọc bàI thơ
Tìm tên các con vật được kể trong bàI ?
Yêu cầu HS làm bàI cá nhân 
Gọi HS phát biểu, Gv ghi bảng 
Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ? chú ý những câu văn có dấu chấm. Viết hoa lại những chữ đầu câu 
Số HS còn lại 
Lớp đọc thầm 
Làm bài cá nhân 
HS trình bày miệng từng câu văn 
Gv chốt lời giải đúng 
Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nên nhà cũng rạn nứt. Trên cái đất phập phều và lắm gió lắm dông như thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi. Cây bình bát, cây bần cũng phải quây quần thành chòm, thành rặng. Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất 
5, Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học
Thứ tư ngày 11 thỏng 5 năm 2011
Tiết 1 +2 Tiếng Việt 
On tập - Tiết 5
I/ Mục tiêu:
1,Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng 17 bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng 
2,Luyện tập viết đơn (gửi thư viện trường xin cấp thẻ xin đọc sách)
* Điều chỉnh chương trình:
II/ Đồ dùng: 17 phiếu, mỗi phiếu ghi tên một bài học thuộc lòng
Bản phô tô mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách đủ phát cho Hs 
III/ Các hđ dạy học:
A/Kiểm tra: 
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC của tiết học
2, Kiểm tra đọc:
Kiểm tra 1/3 lớp 
3, HD làm bài tập:
Bài 2: 
1 HS đọc yêu cầu bài 
Mẫu đơn hôm nay có gì khác với mẫu đơn các em đã học ?
Yêu cầu HS tự làm 
Gọi HS đọc đơn của mình và HS khác nhận xét 
Từng học sinh lên bốc thăm, xem lại trong sgk bài vừa chọn
HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ 
HS mở sgk trang 11 đọc mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách
Đây là mẫu đơn xin cấp lại thẻ đọc sách vì đã mất 
 ... 5, Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học 
Rỳt kinh nghiệm,bổ sung:...
..
__________________________________________
Tiết 2 Tự nhiên & Xã hội 
Vệ sinh môi trường
 I/Mục tiêu: Sau bài học, học sinh biết
 Nêu tác hại của rác thải đối với sức khoẻ của con người
 Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường
 II/Đồ dùng dạy học: Các hình trong sgk trang 68, 69 
Tranh ảnh sưu tầm được về rác thải, cảnh thu gom và xử lí rác thải 
III/ Hoạt động dạy học: 
A/ Kiểm tra: 
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu giờ học
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm
Mục tiêu: HS biết được sự ô nhiễm và tác hại của rác thải đối với sức khoẻ của con người 
Cách tiến hành 
Bước 1: Thảo luận nhóm 
Yêu cầu quan sát thảo luận
Bước 2: Yêu cầu trình bày kết quả 
Hình 1 vẽ nội dung gì ?
Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác ?
Rác có hại như thế nào ?
Rác là gì ?
Vứt rác bừa bãi có hại gì ?
Những sinh vật nào sống ở trong rác ?
Chúng gây hại gì cho con người ?
Két luận:Trong các loại rác, những loại rác bị thối rữa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh, chuột, gián, ruồi thường sống ở những nơi có rác, chúng là những con vật trung gian truyền bệnh cho con người 
HS quan sát hình 1, 2 trang 68
Quang cảnh một đống rác 
Khó chịu, khó thở vì hôi thối
Chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh, làm ô nhiễm môi trường
Rác là vở đồ hộp, giấy gói thức ăn, rau củ quả hỏng, đồ dùng bị hỏng ...
Vứt rác bừa bãi sẽ tạo điều kiện cho những con vật trung gian sinh sống và gây bệnh cho con người 
Ruồi, muỗi, chuột
Gây bênh và truyền bệnh 
Hoạt động 2: Làm việc theo cặp
Mục tiêu: HS nói những việc làm sai, làm đúng trong việc thu gom rác 
Cách tiến hành 
Bước 1: Yêu cầu HS quan sát theo cặp
Bước 2: Yêu cầu các nhóm trình bày, các nhóm khác bổ xung
Hình 3 vẽ nội dung gì ?
Việc làm đó đúng hay sai ? Vì sao ?
Hình 4 vẽ nội dung gì ?
Đây là việc làm như thế nào ?
Hình 5 vẽ nội dung gì ?
Hành động này đúng hay sai ?
Hình 6 vẽ nội dung gì ?
Đây là việc làm như thế nào ?
Cần làm gì để giữ vệ sinh môi trường ?
Em đã làm gì để giữ về sinh công cộng ?
Nêu cách xử lí rác thải ở địa phương em ?
Nơi em ở có môi trường như thế nào ?
GV giới thiệu cách xử lí rác hợp vệ sinh là chôn, đốt rác, ủ tái chế 
Quan sát theo cặp các tranh ảnh sưu tầm chỉ việc làm đúng, làm sai
Bạn nhỏ đổ rác bừa bãi ra đường
Đó là việc làm sai vì gây ô nhiễm môi trường xung quanh 
Cô công nhân đẩy xe rác đầy làm rơi rác ra đường 
Đây là việc làm sai vì làm rơi rác ra đường gây ô nhiễm môi trường 
Bạn nhỏ bỏ rác vào thùng 
Đây là hành động nên làm 
Cô công nhân đang chôn rác 
Việc nên làm 
Không vứt rác bừa bãi, nhắc nhở mọi người giữ gìn vệ sinh chung, không khạc nhổ bừa bãi 
HS nêu thực tế bản thân
Chôn rác và đốt rác 
HS nêu
Hoạt động 3: Tập sáng tác bài hát theo nhạc có sãn hoặc hoạt cảnh ngắn đóng vai
VD: Sáng tác bài hát dựa theo nhạc có sẵn của bài hát: Cháu yêu cô lắm
Cho HS trình bày tại lớp 
4/ Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học
 Tiết 3. Hướng dẫn học 
 Luyện toỏn
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu: Giúp HS
 Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học ở nhiều bài về phép nhân, chia trong bảng; nhân, chia số có hai chữ số, 3 chữ số với số có 1 chữ số; tính giá trị biểu thức ...
 Củng cố cách tìm chu vi hình vuông, hình chữ nhật, giải bài toán về tìm một phần mấy của một số
II/ Đồ dùng: 
 III/Các hoạt động dạy học:
A/ Bài mới: 
1, Giới thiệu: 
3, HD giải bài tập: 
Bài 1: tính giá trị biểu thức 
123 : 3 x 4 =
 175 + 25 : 5 =
(175 + 25) : 5=
Bài yêu cầu gì ?
Củng cố bảng nhân, chia trong bảng 
Bài 2: -Tan trường , buổi chiều an đi học về lúc mấy. Giờ. .phút.
-Cả nhà ăn cơm tối xong lúc giờ phút .
Đọc yêu cầu bài 
Gọi 2 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở 
Bài 3: Nhà lan mua 40 kg gạo , mẹ đã nấu mất 10 kg .Hỏi còn lại bao nhiêu kg gạo ?
HS đọc bài 
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?
Bài 4: Đánh dấu * vào ô trống đặt sau đáp số đúng:
Tìm X:
750 - X x 5 = 540.Giá trị của X là:
 42 46 48
HS đọc bài
Phân tích, tóm tắt và giải 
Lớp giải bài vào vở 
123 : 3 x 4 = 41 x 4 =16
 175 + 25 : 5 = 175 + 5 = 180
(175 + 25) : 5= 200 : 5 = 40
1 HS nêu 
1, 2 HS trình bày miệng kết quả của bài làm 
Tan trường , buổi chiều an đi học về lúc mấy5. Giờ15. .phút.
-Cả nhà ăn cơm tối xong lúc 6giờ 55phút .
Lớp đọc thầm 
 Giải
 Còn lại số kg là .
 40 -10 = 30 (kg) 
 Đ/s : 30kg
*
42 
5, Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học 
Rỳt kinh nghiệm,bổ sung:...
..
Thứ sỏu ngày 6 thỏng 6 năm 2011
Tiết 1. Toỏn
Kiểm tra định kì
(Đề và đáp án phòng ra) 
______________
Tiết 2 Tin học 
 Thầy Tuấn Anh dạy 
Tiết 3. Hướng dẫn học 
 Luyện toỏn
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu: Giúp HS
 Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học ở nhiều bài về phép nhân, chia trong bảng; nhân, chia số có hai chữ số, 3 chữ số với số có 1 chữ số; tính giá trị biểu thức ...
 Củng cố cách tìm chu vi hình vuông, hình chữ nhật, giải bài toán về tìm một phần mấy của một số
II/ Đồ dùng: 
 III/Các hoạt động dạy học:
A/ Bài mới: 
1, Giới thiệu: 
3, HD giải bài tập: 
Bài 1: tính giá trị biểu thức 
(16282 + 9265 ) x 3=
52347 + 78552 : 4=
Bài yêu cầu gì ?
Củng cố bảng nhân, chia trong bảng 
Bài 2: Tìm X:
a. X : 5 = 2354 ; b. X x 3 = 6423
Đọc yêu cầu bài 
Gọi 2 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở 
Bài 3: Một hình chữ nhật có chiều rộng 7cm,chiều dài gấp 3 lần chiều rộng.Tính diện tích hình chữ nhật đó?
HS đọc bài 
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?
Bài 4: Đánh dấu * vào ô trống đặt sau đáp số đúng:
Tìm X:
X + 175 +X = 225.Giá trị của X là:
 25 27 29
HS đọc bài
Phân tích, tóm tắt và giải 
Lớp giải bài vào vở 
(16282 + 9265 ) x 3= 25547 x 3
 = 76641
52347 + 78552 : 4= 52347 + 19638
 = 71985
1 HS nêu 
1, 2 HS trình bày miệng kết quả của bài làm 
.
a. X : 5 = 2354 ; b. X x 3 = 6423
 X = 2354 x 5 X = 6423 :3
 X = 11770 X = 2141 
Lớp đọc thầm 
 Giải
Chiều dài hình chữ nhật đó là:
 7 x 3 = 21(cm)
Diện tích hình chữ nhật đó là:
 21 x 7 = 147(cm2)
 Đ/s: 147 cm2
*
25 
5, Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học 
Rỳt kinh nghiệm,bổ sung:...
..
_____________________________________________
Điểm
 Bài tập ôn trong hè. Lớp 3
Môn: Toán
 Họ và tên :..
I.TRắc nghiệm : (Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng )
Bài 1 .a. Giá trị biểu thức 1900 x 3 + 2008 là:
A. 2011 B. 7708 C. 6024
 b. Giá trị biểu thức 392 : 4 : 2 là:
 A. 64 B. 41 C. 49
 c. Giá trị của biểu thức 45688 : 4 + 34848 là:
 A. 11422 B. 45270 C. 46260 D. 46270
Bài 2: Quãng đường từ A tới B dài 4750m.Quãng đường từ B tới C dài bằng quãng đường từ A tới B. Hỏi quãng đường từ A tới C dài bao nhiêu mét?
A. 3800m B. 5700m C. 6700m
Bài 3. Một hình chữ nhật có chu vi 7dm4cm,chiều dài 2dm8cm.Tính diện tích hình chữ nhật đó.
 A.242dm2 B. 252cm2 C. 262cm2
Bài 4: Hiện nay con 4 tuổi,bố 36 tuổi .Hỏi sau đây 4 năm tuổi con bằng một phần mấy tuổi bố?
 A. B. C. 
Bài 5: Lan đi từ trường lúc 5 giờ kém 10 phút,về đến nhà lúc 5 giờ 15 phút . Lan đi từ trường về nhà hết thời gian là:
A. 5 giờ kém 15 phút B. 6 giờ 15 phút C. 25 phút D. 15 phút
Bài 6: Đánh dấu * vào ô trống đặt sau đáp số đúng:
Tìm X:
750 - X x 5 = 540.Giá trị của X là:
 42 46 48
Bài 7: Khoanh vào chữ đặt trước đáp số đúng:
 Có 48 cái bút xếp đều vào 6 hộp.Hỏi có 1248 cái bút thì xếp được vào bao nhiêu hộp như thế?
A.146hộp B. 148hộp C. 156 hộp
Bài 8: Đúng ghi Đ,sai ghi S:
154 - 54 : 2 = 100 : 2 = 50 
124 - 24 : 2 = 124 - 12 = 112
 93 + 7 x 5 = 100 x 5 = 500
 83 + 7 x 5 = 83 + 35 = 118
II. Tự Luận .
Bài 9. Tìm Y:
a. 49 : y + 54 = 61 ; b. y x 2 x 3 -145 =125 ; c. 170 x(12-24 : 2) + y =100 
.
.
.
..
Bài 10: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a. 3678 x 3 + 3678 x 5 + 3678 x 2 ; b. 1987 x 4 + 1987 x 5 + 1987
 .
.
..
Bài 11: Tính giá trị của biểu thức:
a. 49628 : 4 + 1543 x 3 ; b. 45189 : 9 + 2187 x 4 ; c. 37645 x 2 : 5 + 23876
.
.
..
Bài 12 . Một hình chữ nhật có chiều rộng 8 cm ,chiều rộng bằng chiều dài .Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật đó .
Bài giải
..
..
.
.
Bài 13: Một người đem đi chợ 144 quả trứng.Lần thứ nhất người đó bán số trứng.lần thứ hai bán được 60 qủa.Hỏi cả hai lần người đó bán được bao nhiêu quả trứng?
..
.
Bài 14: Tính hiệu của số lớn nhất có 5 chữ số và số bé nhất có năm chữ số?
..
Bài 15: Số bút bi đóng vào mỗi hộp đều như nhau . cứ mỗi tá bút đóng vào 2 hộp . Hỏi có 24300 cái bút thì đóng được bao nhiêu hộp bút ?
Bài giải
..
..
.
.
Bài 16 : Mỗi thùng mì có 30 gói mì . Hai hộ ở vùng lụt được cấp 4 thùng mì . Hỏi mỗi hộ được cấp bao nhiêu gói mì ?
Bài giải
..
..
.
.
Bài 17: Số?
0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9
= (0 + 9) + (1 + 8) + (2 +)+(3 + ) + (4 +..)
=9 x 
=
b.0+ 10 + 20 + 30 + 40 + 50 + 60 + 70 + 80+ 90
=(0 + 90)+(10+ 80) + ( + ) + (. + ) +( .. .+ )
=90 x 
Bài 18: Nhà bạn Lan mua 14kg gạo , đủ ăn trong 1 tuần lễ . Hỏi nếu mua 20 kg gạo thì đủ ăn trong bao nhiêu ngày?
Bài giải
..
..
.
.
Bài 19: Cho các số tự nhiên liên tiếp từ 1đến 101. Tính giá trị biểu thức một cách hợp lý:
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + .+ 97 + 98 + 99 + 100 + 101
Bài giải
..
..
Bài 20: Tìm số có 3 chữ số,biết rằng nếu viết thêm chữ số 3 vào bên trái số đó thì được số mới gấp 7 lần số ban đầu.
Bài giải
..
..
.
.
*Chỳ ý: Đỳng thứ ba ngày 12 / 7 / 2011 tõt cả h ọc sinh đến trường tập trung. Khi đi mang theo phiếu bài tập (Toỏn + Tiếng Việt) để nộp về nhà trường.
t õt c ả H
Điểm
 Bài tập ôn trong hè - Lớp 3C
Môn: Tiếng việt
 Họ và tên :..
I. Chớnh tả : 
Bài viết: Lời ru
Tuổi thơ tụi cú thỏng ba
Đầu làng cõy gạo đơm hoa đỏ trời
 Thỏng ba giọt ngắn giọt dài
 Mưa trong mắt mẹ,mưa ngoài sõn phơi
Hẳn trong cõu hỏt à ơi
Mẹ ru hạt thúc chớ vơi trong bồ
 Ru bao cỏnh vạc,cỏnh cũ
Ru con sụng với con đũ thõn quen.
II. Luyện từ và câu
Bài 1 : Nối câu với mẫu câu tương ứng:
 A B
a. Cậu bé rất sợ hãi khi đứng trên cầu nhảy
1.Ai là gì?
b. Cậu bé là niềm tự hào của người cha. 
2. Ai làm gì?
c. Cậu bé trồi lên khỏi mặt nước trong tiếng hoan hô vang dội.
3. Ai thế nào?
Bài 2: Viết câu văn tả mỗi sự vật sau có dùng phép nhân hoá:
a. Con gà trống đang gáy sáng 
b.Những đám mây trắng đang bay trên bầu trời.
Bông hoa hồng nở trong nắng.
..
II.Tập làm văn.
Đề bài: Hãy viết một đoạn văn về người bà thân yêu của em.
B ài l àm
..