Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 4 (30)

Tuaàn 4
Ngaứy soaùn :28 / 9 / 2012
 Ngaứy daùy : Tửứ T2 ngaứy 1 / 10 ủeỏn ngaứy 5 / 10 / 2012
 Đạo đức
Giữ lời hứa(tiết 2)
 I./ Mục tiêu:
- Neõu ủửụùc moọt vaứi vớ duù veà giửừ lụứi hửựa.
- Bieỏt giửừ lụứi hửựa vụựi baùn beứvaứ moùi ngửụứi.
- Quyự troùng nhửừng ngửụứi bieỏt giửừ lụứi hửựa.
II. KNS :Như tiết 1.
III. Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
 - Thế nào là giữ lời hứa?
- Vì sao phải giữ đúng lời hứa?
- Gv nhận xét đánh giá.
2. Bài mới 
1. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi
- Yêu cầu hs thảo luận nhóm đôigiải quyết bài tập 1.
- Gv kết luận: Các việc làm a, d là giữ đúng lời hứa. Các việc làm b, c là không giữ đúng lời hứa.
2. Hoạt động 2: Đóng vai.
- Gv chia nhóm giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai trong các tình huống: Em đã hứa cùng bạn làm một việc gì đó , nhưng sau đó đã hiểu ra việc làm đó là sai. Khi đó em làm gì?
- Gv yêu cầu các nhóm lần lượt lên đóng vai.
- Yêu cầu cả lớp trao đổi:
+ Em có đồng tình với cách ứng xử của nhóm vừa trình bày không? Vì sao?
+ Theo em cách giải quyết nào là tốt hơn?
- Gvkl: Em cần xin lỗi bạn, giải thích lí do và khuyên bạn không bên làm điều sai trái.
3. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến
- Gv lần lượt nêu từng quan điểm có liên quan đến việc giữ lời hứa.
- Vì sao không đồng tình với các ý kiến a, c, e?
- Gvkl: Đồng tình với các ý kiến b, d, đ . Không đồng tình với các ý kiếna, c, e. Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói và đã hứa với người khác. Người biết giữ đúng lời hứa sẽ được mọi người tin cậy và tôn trọng.
3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Học bài và chuẩn bị bài sau.
- Giữ lời hứa là làm đúng những điều mình đã nói đã hứa hẹn với người khác.
- Vì giữ đúng lời hứa là tự trọng và tôn trọng người khác.
- 1 hs đọc yêu cầu của bài.
- Hs thảo luận nhóm đôi.
- Một số nhóm trình bày kết quả , hs cả lớp nhận xét bbổ sung.
- Hs trong nhóm thảo luận tìm ra cách ứng xử để đóng vai trong tình huống.
- Các nhóm lên đóng vai thể hiện cách ứng xử trong tình huống đã chọn.
- Lớp theo dõi nhận xét.
- Hs lần lượt tự do nêu ý kiến của mình.
- Hs nêu cách giải quyết tốt nhất.
- Hs bày tỏ ý kiến của mình:
+ ý kiến b, d, đ -> Giơ thẻ đỏ.
+ ý kiến a, c, e - > Giơ thẻ vàng
- Hs nêu.
_________________________________________
Toaựn
LUYEÄN TAÄP CHUNG 
 I . Muùc tieõu:
Giuựp HS :
Bieỏt laứm tớnh coọng , tớnh trửứ caực soỏ coự 3 chửừ soỏ , tớnh nhaõn , chia trong baỷng .
Bieỏt giaỷi toaựn coự lụứi vaờn (lieõn quan ủeỏn so saựnh hai soỏ hụn keựm nhau moọt soỏ ủụn vũ) 
II . Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
 Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
 Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 . OÅn ủũnh 
2 . Kieồm tra 
GV kieồm tra moọt soỏ vụỷ BTT cuỷa HS 
GV nhaọn xeựt 
3 . Baứi mụựi
 GTB - Ghi tửùa 
* Hửụựng daón oõn taọp 
Baứi 1: Yeõu caàu HS tửù ủaởt tớnh vaứ tỡm keỏt quaỷ pheựp tớnh treõn baỷng con.
 - HS nhaọn xeựt / GV nhaọn xeựt, chửừa baứi
Baứi 2 : Tỡm X 
Yeõu caàu HS naộm ủửụùc quan heọ giửừa caực thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ pheựp tớnh .
2 hs leõn baỷng/ Lụựp laứm vaứo vụỷ
HS nhaọn xeựt / GV nhaọn xeựt, chửừa baứi
Baứi 3 : Yeõu caàu HS tửù tớnh vaứ neõu caựch giaỷi 
2 HS leõn baỷng / Lụựp laứm vaứo vụỷ.
HS neõu caựch laứm vaứ nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn.
GV nhaọn xeựt, chửừa baứi.
Baứi 4 : - 2 hs ủoùc ủeà
T? Baứi toaựn y/ c chuựng ta tỡm gỡ ?
 - 1 hs leõn baỷng /Lụựp laứm vaứo vụỷ.
HS nhaọn xeựt / GV nhaọn xeựt, chửừa baứi
4 . Cuỷng coỏ - Daởn doứ 
 - Hoỷi laùi baứi 
- Veà laứm hoùc thuoọc baỷng nhaõn chia tửứ 2 ủeỏn 
3 HS nhaộc laùi 
- 3 hs leõn baỷng
- 2 hs neõu y/ c
 X x 4 = 32 
 X = 32 : 4 
 X = 8 
 X : 8 = 4 
 X = 4 x 8
 X = 32 
 - 2 hs neõu y/ c
 - 2 hs leõn baỷng.
 5x 9 + 27 = 45 + 27
 = 72
80 : 2 – 13 = 40 – 13
 = 27
Giaỷi:
Soỏ lit thuứng thửự 2 nhieàu hụn thuứng thửự nhaỏt laứ a :
160 – 125 = 35(lớt) 
ẹaựp soỏ :35 lớt 
________________________________________
Taọp ủoùc – Keồ chuyeọn 
 NGệễỉI MẼ 
I . Muùc tieõu :
 A . Taọp ủoùc 
 - Chuự yự caực tửứ ngửừ : hụựt haỷi , thieỏp ủi , aựo choaứng , khaồn khoaỷn , laừ chaừ , laùnh leừo
Bửụực ủaàu bieỏt ủoùc phaõn bieọt lụứi ngửụứi daón chuyeọn vụựi lụứi caực nhaõn vaọt ( baứ meù , Thaàn ẹeõm toỏi , buùi gai , hoà nửụực , Thaàn Cheỏt ) 
Hieồu nghúa cuỷa caực tửứ ngửừ trong truyeọn , ủaởc bieọt caực tửứ chuự giaỷi ( maỏy ủeõm roứng , thieỏp ủi , khaồn khoaỷn , laừ chaừ. 
Hieồu noọi dung vaứ yự nghúa caõu chuyeọn : Ngửụứi meù raỏt yeõu con , Vỡ con ngửụứi meù coự theồ laứm taỏt caỷ .
B . Keồ chuyeọn 
Bửụực ủaàu bieỏt cuứng caực baùn dửùng laùi tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo caựch phaõn vai vụựi gioùng ủieọu phuứ hụùp vụựi tửứng nhaõn vaọt .
Taọp trung theo doừi caực baùn dửùng laùi cau chuyeọn theo vai ; nhaọn xeựt ủaựnh giaự caựch keồ cuỷa moói baùn .
II .KNS ủửụùc giaựo duùc trong baứi:
ra quyeỏt ủũnh, giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà.
Tửù nhaọn thửực ,xaực ủũnh giaự trũ caự nhaõn.
III.ẹoà duứng daùy hoùc :
Tranh minh hoaù baứi ủoùc trong SGK 
Baỷng phuù vieỏt ủoaùn vaờn caàn hửụựng daón HS luyeọn ủoùc . 
IV . Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu :
 Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
 Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 . OÅn ủũnh 
2 . GV kieồm tra : 
GV nhaọn xeựt – Ghi ủieồm 
3 . Baứi mụựi 
a. GTB : Hoõm nay , caực em seừ ủoùc truyeọn Ngửụứi meù – moọt caõu chuyeọn raỏt caỷm ủoọng cuỷa nhaứ vaờn noồi tieỏng theỏ giụựi teõn laứ An-ủeực-xen vieỏt veà taỏm loứng ngửụứi meù . An-ủeực-xen vieỏt cho thieỏu nhi nhửng caỷ ngửụứi lụựn cuừng say meõ ủoùc chuyeọn cuỷa oõng . 
GV ghi tửùa 
b . Luyeọn ủoùc
- GV ủoùc maóu caỷ baứi 
- GV gụùi yự caựch ủoùc 
- GV hửụựng daón HS luyeọn ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ .
+ ẹoùc tửứng caõu :
 GV chổ ủũnh HS ủaàu baứn ủoùc ,
+ GV theo doừi HS ủoùc , NX hửụựng daón caực em ủoùc ủuựng caực tửứ ngửừ HS deó phaựt aõm sai
- GV theo doừi nhaộc nhụỷ caực em nghổ hụi ủuựng vaứ ủoùc ủoaùn vaờn gioùng thớch hụùp .
GV keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ :
TN :hụựt haỷi ?
TN : hoaỷng hoỏt ? 
TN : maỏy ủeõm roứng ?
TN : thieỏp ủi ?
TN : khaồn khoaỷn ?
TN : laừ chaừ ? 
GV theo doừi hửụựng daón caực nhoựm ủoùc ủuựng
c. Hửụựng daón tỡm hieồu noọi dung : 
- GV hửụựng daón HS ủoùc thaàm tửứng ủoaùn trao ủoồi veà noọi dung baứi thao caực caõu hoỷi ụỷ cuoỏi bai ủoùc .
+ Em haừy keồ vaộn taột chuyeọn xaỷy ra ụỷ ủoaùn 1 ? 
- Goùi hs ủoùc ủoaùn 2 .
+ Ngửụứi meù ủaừ laứm gỡ ủeồ buùi gai chổ ủửụứng cho baứ ? 
- HS ủoùc thaàm ủoaùn 3
+ Ngửụứi meù ủaừ laứm gỡ ủeồ hoà nửụực chổ ủửụứng cho baứ ?
Goùi hs ủoùc ủoaùn 4.
+ Thaựi ủoọ cuỷa thaàn cheỏt NTN khi thaỏy ngửụứi meù ? 
+ Ngửụứi meù traỷ lụứi NTN ? 
- GV y/c hs ủoùc thaàm toaứn baứi.
GV trao ủoồi theõm vụựi HS : Caỷ 3 yự ủeàu ủuựng vỡ ngửụứi meù laứ ngửụứi raỏt duừng caỷm , raỏt yeõu con . Song yự ủuựng nhaỏt laứ yự 3 : Ngửụứi me coự theồ laứm taỏt caỷ vỡ con 
d, Luyeọn ủoùc laùi 
GV ủoùc laùi ủoaùn 4 . Sau HD 2 nhoựm HS (moói nhoựm 3 em)tửù phaõn vai (ngửụứi daón chuyeọn , Thaàn cheỏt , baứ meù ) ủoùc dieón caỷm ủoaùn 4 theồ hieọn ủuựng lụứi caực nhaõn vaọt chuự yự ngaột nghổ hoỷi ủuựng choó 
- GV nhaộc caực em ủoùc phaõn bieọt lụứi keồ chuyeọn vụựi lụứi ủoỏi thoaùi cuỷa nhaõn vaọt , choùn gioùng phuứ hụùp vụựi lụứi thoaùi .
GV cuứng caỷ lụựp nhaọn xeựt , bỡnh choùn nhoựm keồ hay nhaỏt ( ủoùc ủuựng , theồ hieọn ủửụùc tỡnh caỷm cuỷa caực nhaõn vaọt ) 
B . KEÅ CHUYEÄN 
1 . GV neõu nhieọm vuù : Vửứa roỏi caực em ủaừ thi ủoùc truyeọn Ngửụứi meù theo caựch phaõn vai : Caực em seừ keồ chuyeọn , dửùng laùi caõu chuyeọn theo caựch phaõn vai (khoõng caàn caàm saựch )
2 . a, Hửụựng daón keồ tửứng ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn theo gụùi yự.
- GV laứ ngửụứi daón chuyeọn 
GV cuứng caỷ lụựp nhaõn xeựt , bỡnh choùn baùn keồ toỏt nhaỏt .
Veà noọi dung 
Veà dieón ủaùt 
Veà caựch theồ hieọn 
GV cho caỷ lụựp tuyeõn dửụng nhửừng em coự lụứi keồ saựng taùo 
4 . Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Qua truyeọn ủoùc naứy , em hieồu gỡ veà taỏm loứng ngửụứi meù ? 
GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
HS ủoùc baứi Quaùt cho baứ nguỷ vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi 2 , 3 sau baứi . 
3 HS nhaộc laùi 
HS noỏi tieỏp (1 caõu) trong moói ủoaùn (moọt , hai laàn ) Sau ủoự laàn lửụùt tửứng em ủửựng leõn ủoùc noỏi tieỏp nhau ủeỏn heỏt baứi 
HS ủaàu moói baứn ủửựng leõn ủoùc tửứng caõu noỏi tieỏp nhau ủeỏn heỏt baứi 
4 HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn (4ủoaùn)
 chaùy khoõng bỡnh nhanh gaỏp.
 lo laộng , sụù haừi 
 maỏy ủeõm lieàn 
 laỷ ủi hoaởc chụựp ,aột nguỷ do quaự meọt 
 coỏ noựi ủeồ ngửụứi khaực ủoàng yự vụựi yeõu caàu cuỷa mỡnh 
(moà hoõi , nửụực maột) chaỷy nhieàu vaứ keựo daứi .
HS ủoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm ( em naứy ủoùc , em khaực nghe , goựp yự ) 
Moọt HS ủoùc ủoaùn 1 . caỷ lụựp ủoùc thaàm 
 baứ meù thửực maỏy ủeõm roứng troõng ủửựa con oỏm . Meỏt quaự baứ thieỏp ủi . Tổnh daọy , thaỏy maỏt con , baứ hụựt haỷi goùi tỡm . Thaàn ủeõm Toỏi noựi cho baứ bieỏt : con baứ ủaừ bũ thaàn cheỏt baột . Baứ caàu xin Thaàn ủeõm Toỏi chổ ủửụứng cho baứ ủuoồi theo thaàn cheỏt . Thaàn ủeõm Toỏi chổ ủửụứng cho baứ .
1 HS ủoùc ủoaùn 2 . Caỷ lụựp ủoùc thaàm .
- baứ chaỏp nhaọn yeõu caàu cuỷa buùi gai : oõm gỡ buùi gai vaứo loứng ủeồ sửụỷi aỏm noự , laứm noự ủaõm choài , naỷy loọc vaứ nụỷ hoa giửừa muứa ủoõng buoỏt giaự .
Caỷ lụựp ủoùc thaàm ủoaùn 3 
 Maứ meù laứm theo yeõu caàu cuỷa hoà nửụực : khoực ủeỏn noói ủoõi maột theo doứng leọ rụi xuoỏng hoà , hoaự thaứnh 2 vieõn ngoùc .
1 HS ủoùc ủoaùn 4 , caỷ lụựp ủoùc thaàm theo , traỷ lụứi caõu hoỷi :
 Ngaùc nhieõn khoõng hieồu vỡ sao ngửụứi meù coự theồ tỡm ủeỏn taọn nụi mỡnh ụỷ .
+ vỡ baứ laứ meù – ngửụứi meù coự theồ laứm taỏt caỷ vỡ con , vaứ baứ ủoứi Thaàn Cheỏt traỷ con cho mỡnh . 
+ Caỷ lụựp ủoùc thaàm toaứn baứi , suy nghú , tỡm moọt yự ủuựng nhaỏt noựi leõn noọi dung caõu chuyeọn 
+ HS tửù suy nghú phaựt bieồu suy nghú cuỷa mỡnh 
VD nhử :
Ngửụứi meù laứ ngửụứi raỏt duừng caỷm .
Ngửụứi meù khoõng sụù Taàn Cheỏt .
Ngửụứi meù coự theồ hi sinh taỏt caỷ vỡ con . 
Hai HS noỏi tieỏp nhau ủoùc toaứn baứi 
HS tửù hỡnh thaứnh caực nhoựm , moói nhoựm 6 em tửù phaõn vai (ngửụứi daón chuyeọn , baứ meù , Thaàn ủeõm Toỏi , buùi gai . hoà nửụực , Thaàn Cheỏt) ủoùc laùi chuyeọn 
HS tửù laọp nhoựm vaứ phaõn vai .5 HS noựi 5 lụứi nhaõn vaọt (laàn 1) 
(laàn 2, 3 ) 6 HS keồ taỏt caự caực vai 
Thửự ba ngaứy 2 thaựng 10 naờm 2012
Toaựn 
 KIEÅM TR ... húa meù nhử nửụực trong nguoàn
chaỷy ra 
HS vieỏt baỷng con : Coõng , Thaựi Sụn , Nghúa 
HS ủoùc – vieỏt caõu ửựng duùng :
Coõng cha nhử nuựi Thai Sụn 
Nghúa meù nhử nửụực trong nguoàn chaỷy ra
HS vieỏt vaứo vụỷ .
Thửự saựu ngaứy 5 thaựng 10 naờm 2012
Toaựn
NHAÂN SOÁ COÙ HAI CHệế SOÁ VễÙI SOÁ COÙ 1 CHệế SOÁ ( khoõng nhụự )
I . Muùc tieõu : 
Giuựp HS :- Bieỏt laứm tớnh nhaõn soỏ coự 2 chửừ soỏ vụựi soỏ coự 1 chửừ soỏ ( khoõng nhụự )
Vaọn duùng ủửụùc ủeồ giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp nhaõn .
II . Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu :
 Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
 Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 . OÅn ủũnh 
2 . Kieồm tra baứi cuừ 
GV kieồm tra moọt soỏ vụỷ BTT cuỷa HS 
GV nhaọn xeựt 
3 . Baứi mụựi 
GTB ( Nhnaõ soỏ coự 2 chửừ 1 chửừ soỏ)– Ghi tửùa 
* Hửụựng daón thửùc hieọn pheựp nhaõn 
 GV vieỏt baỷng : 12 x 3 =? 
Yeõu caàu HS tớnh keỏt quaỷ cuỷa pheựp nhaõn ? 
GV ghi : 12 x 3 = 12 + 12 + 12 = 36 
Vaọy : 12 x 3 = 36 
- GV hửụựng daón HS ủaởt tớnh : 
 12 * 3 nhaõn 2 baống 6 , vieỏt 6 
 x 3 * 3 nhaõn 1 baỳng 3 , vieỏt 3 
 36 
GV : Vieỏt 12 ụỷ moọt doứng ; thửức soỏ 3 ụỷ moọt doứng dửụựi , sao cho 3 thaỳng coọt vụựi 2 ; vieỏt daỏu nhaõn ụỷ giửừa 2 doứng treõn , roài keỷ vaùch ngang .
Khi tớnh phaỷi laỏy 3 nhaõn laàn lửụùt vụựi tửứng chửừ soỏ cuỷa thửứa soỏ 12 , keồ tửứ phaỷi sang traựi . Caực chửừ soỏ ụỷ tớch neõn vieỏt sao cho : 6 thaỳng coọt vụựi 3 vaứ 2 , 3 thaỳng coọt vụựi 1 . 
2 . Thửùc haứnh 
Baứi 1 : Baứi taọp naứy ủaừ ủaởt tớnh , HS thửùc hieọn tửứ traựi sang phaỷi 
Baứi 2 :GV neõu yeõu caàu vieỏt pheựp nhaõn vaứ tớch nhửHD trong phaàn baứi hoùc .
Baứi 3 : 
Baứi cho ta bieỏt gỡ ? 
Baứi hoỷi ta gỡ ?
- HS nhaọn xeựt / Gv nhaọn xeựt , chửừa baứi
4 . Cuỷng coỏ – Daởn doứ :
GV thu vụỷ chaỏm .
Hoỷi laùi baứi 
 - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
3 HS nhaộc laùi 
HS tớnh : 12 x 3 = 12 + 12 + 12 = 36 
3 HS nhaộc laùi caựch nhaõn 
* 3 nhaõn 2 baống 6 , vieỏt 6 
* 3 nhaõn 1 baỳng 3 , vieỏt 3 
HS laứm giaỏy nhaựp . 1 HS laứm baỷng phuù sau ủoự HS chửừa baứi – Nhaọn xeựt 
2 HS ủoùc ủeà baứi 
 moọt hoọp coự 12 buựt chỡ .
 hoỷi 4 hoọp coự bao nhieõu caựi buựt chỡ 
Giaỷi
Soỏ HS ụỷ 4 baứn coự laứ :
12 x 4 = 48 (buựt chỡ)
ẹaựp soỏ :48 buựt chỡ 
________________________________
Taọp laứm vaờn
(Nghe keồ ): DAẽI Gè MAỉ ẹOÅI. ẹIEÀN VAỉO GIAÁY Tễỉ IN SAĩN.
I . Muùc tieõu :
Nghe- keồ laùi ủửụùc caõu chuyeọn Daùi gỡ maứ ủoồi 
II . ẹoà duứng daùy hoùc :
Tranh minh hoaù Daùi gỡ maứ ủoồi 
 Baỷng lụựp vieỏt 3 caõu hoỷi (SGK) laứm ủieồm tửùa cho caực em keồ chuyeọn .
III . Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu ;
 Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
 Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 . OÅn ủũnh 
2 . Kieồm tra .
GV nhaọn xeựt 
3 . Baứi mụựi 
a. GTB : GV neõu Mẹ , YC cuỷa baứi 
GV ghi tửùa 
* Hửụựng daón laứm baứi taọp 
Baứi taọp 1 : 
GV : keồ chuyeọn ( gioùng vui , chaọm raừi ) . Hoỷi 
+ Vỡ sao meù doaù ủoồi caọu beự ?
+ Caọu beự traỷ lụứi meù nhử theỏ naứo ?
+ Vỡ sao caọu beự nghú nhử vaọy ?
GV keồ laàn 2 
4 . Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
Yeõõu caàu HS nhụự maóu ủụn 
2 HS vieỏt baỷng laứm laùi baứi taọp 1 vaứ 2 
3 HS nhaộc laùi 
Moọt hoaởc hai HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi vaứ caực caõu hoỷi gụùi yự .Caỷ lụựp ủoùc thaàm theo 
Caỷ lụựp quan saựt tranh minh hoaù trong SGK ủoùc thaàm caực gụùi yự 
 vỡ caọu raỏt nghũch 
 meù chaỳng ủoồi ủửụùc ủaõu 
 caọu cho raống khoõng ai muoỏn ủoồi moọt ủửựa con ngoan laỏy moọt ủửựa con nghũch ngụùm .
HS chuự yự nghe . Sau ủoự nhỡn caõu hoỷi gụùi yự treõn baỷng tửù keồ laùi chuyeọn 
2 HS gioỷi keồ
4 – 5HS thi keồ 
THEÅ DUẽC
 ẹI VệễẽT CHệễÙNG NGAẽI VAÄT – TROỉ CHễI “ THI XEÁP HAỉNG” 
I . Muùc tieõu :
Bửụực ủaàu bieỏt caựch ủi vửụùt chửụựng ngaùi vaọt (thaỏp) .Yeõu caàu thửùc hieọn ủửụùc ủoọng taực ụỷ mửực cụ baỷn ủuựng . 
Chụi troứ chụi “Thi xeỏp haứng ”. Yeõu caàu bieỏt caựch chụi vaứ tham gia vaứo troứ chụi tửụng ủoỏi chuỷ ủoọng .
II . ẹiaù ủieồm vaứ phửụng tieọn :
Nụi thoaựng maựt baống phaỳng , veọ sinh saùch seừ , ủaỷm baỷo an toaứn taọp luyeọn .
Coứi , keỷ saõn chụi troứ chụi .
III . Noọi dung vaứ phửụng phaựp leõn lụựp :
 Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
	Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 
1 . Phaàn mụỷ ủaàu 
GV nhaọn lụựp phoồ bieỏn noọi dung yeõu caàu giụứ hoùc .
2 . Phaàn cụ baỷn 
- OÂn taọp hụùp haứng ngang , doựng haứng , ủiaồm soỏ , ủi theo vaùch keỷ thaỳng . 
GV ủi tửứng toồ quan saựt nhaực nhụỷ nhửừng em thửùc hieọn chửa toỏt . 
* Hoùc ủoọng taực ủi vửụùt chửụựng ngaùi vaọt 
GV neõu teõn ủoọng taực , sau ủoự vửứa laứm maóu vửứa laứm giaỷi thớch ủoọng taực vaứ cho HS taọp theo .
GV chổ daón cho HS caựch ủi caựch baọt nhaỷy ủeồ vửụùt qua chửụựng ngaùi vaọt 
GV uoỏn aộn ủoọng taực vaứ ủoọng vieõn cho caực em thửùc hieọn toỏt .
Chụi troứ chụi (Thi xeỏp haứng ) 
GV neõu caựch chụi 
GV nhaộc nhụỷ caực em thửùc hieọn ủuựng caựch chụi , chuỷ ủoọng tham gia troứ chụi
3 . Phaàn keỏt thuực
GV heọ thoỏng baứi nhaọn xeựt giụứ hoùc 
Lụựp trửụỷng taọp hụùp lụựp 4 haứng doùc , ủieồm soỏ baựo caựo 
HS giaọm chaõn taùi choó , ủeỏm to theo nhũp 
-Chaùy nheù nhaứng ụỷ saõn trửụứng : 100 – 200 meựt 
- Chụi troứ chụi “Chaùy ủoồi choó ,voó tay nhau”
HS taọp hụùp lụựp theo haứng ngang ủeồ laứm maóu . 
HS tửứng toồ taọp luyeọn do toồ trửụỷng ủieàu khieồn 
HS taọp theo sửù ủieàu khieồn cuỷa GV (2laàn )
HS chia toồ taọp luyeọn , cuoỏi giụứ caực toồ thi taọp hụùp nhanh vụựi nhau 
HS chụi thửỷ 
HS chụi thaọt 
HS ủi chaọm xung quanh voứng troứn voó tay vaứ haựt .
__________________________________________
Tửù nhieõn xaừ hoọi
VEÄ SINH Cễ QUAN TUAÀN HOAỉN 
I . Muùc tieõu:
 Sau baứi hoùc , HS coự khaỷ naờng :
Neõu ủửụùc moọt soỏ vieọc caàn laứm ủeồ baỷo veọ cụ quan tuaàn hoaứn .
Taọp theồ duùc ủeàu ủaởn , vui chụi , lao ủoọng vửứa sửực ủeồ baỷo veọ cụ quan tuaàn hoaứn . 
II .Caực KNS cụ baỷn ủửụùc giaựo duùc trong baứi:
Kyừ naờng tỡm kieỏm vaứ xửỷ lyự thoõng tin : So saựnh ủoỏi chieỏu nhũp tim trửụực vaứ sau khi vaọn ủoọng.
Kyừ naờng ra quyeỏt ủũnh: Neõn vaứ khoõng neõn laứm gỡ ủeồ baỷo veọ tim maùch.
III. ẹoà duứng daùy hoùc :
Caực hỡnh trong SGK trang 18 – 19 phoựng to .
IV . Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu ; 
 Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
 Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 . OÅn ủũnh 
2 . Kieồm tra 
3 . Baứi mụựi 
GTB – Ghi tửùa
* Hoaùt ủoọng 1 : (Troứ chụi vaọn ủoọng )
GV yeõu caàu HS lửu yự nhaọn xeựt sửù thay ủoồi nhũp daọp cuỷa tim sau moói troứ chụi 
Sau khi chụi xong GV hoỷi : 
+ Caực em coự caỷm thaỏy nhũp tim vaứ maùch cuỷa mỡnh nhanh hụn luực chuựng ta ngoài yeõn khoõng ?
- GV cho caực em chụi troứ chụi vaọn ủoọng nhieàu . Yeõu caàu HS laứm moọt soỏ ủoọng taực theồ duùc troong ủoự coự ủoọng taực nhaỷy .
Sau khi caực em vaọn ủoọng maùnh GV hoỷi 
+ So saựnh nhũp ủaọp cuỷa tim vaứ maùch khi vaọn ủoọng maùnh vụựi khi vaọn ủoọng nheù vaứ khi ủửụùc nghổ ngụi. 
* Keỏt luaọn :
Khi ta vaọn ủoọng maùnh hoaởc lao ủoọng chaõn tay thỡ nhũp ủaọp cuỷa tim vaứ maùch maựu nhanh hụn bỡnh thửụứng . Vỡ vaọy , lao ủoọng vaứ vui chụi raỏt coự lụùi cho hoaùt ủoọng cuỷa tim maùch . Tuy nhieõn , neỏu lao ủoọng hoaởc vui chụi quaự sửực , tim coự theồ bũ meọt , coự haùi cho sửực khoeỷ .
* Hoaùt ủoọng 2 ( Thaỷo luaọn nhoựm ) 
- GV yeõu caàu HS quan saựt vaứ trao ủoồi veà noọi dung chớnh cuỷa hỡnh trango19 SGK 
+ Hoaùt ủoọng naứo coự lụùi cho tim maùch ? Taùi sao khoõng neõn luyeọn taọp vaứ lao ủoọng quaự sửực .
+ Theo em nhửừng traùng thaựi caỷm xuực naứo dửụứi ủaõy coự theồ laứm cho tim ủaọp maùnh hụn ?
- Khi quaự vui
- Luực hoài hoọp xuực ủoọng maùnh 
- Luực tửực giaọn 
- Thử giaừn 
+ Taùi sao chuựng ta khoõng neõn maởc quaàn aựo hoaùc ủi giaứy quaự chaọt ? 
+ Keồ teõn moọt soỏ thửực aờn , ủoà uoỏng , giuựp baỷo veọ tim maùch vaứ nhửừng thửực aờn ủoà uoỏng , laứm taờng huyeỏt aựp , gaõy xụ vửừa ủoọng maùch ? 
 GV nhaọn xeựt boồ sung ủeồ caực em hieồu .
* Keỏt luaọn : Taọp theồ duùc theồ thao , ủi boọ , traựnh nhửừng xuực caỷm maùnh hay tửực giaọn  seừ giuựp cụ quan tuaàn hoaứn hoaùt ủoọng vửứa phaỷi , nhũp nhaứng , traựnh ủửụùc taờng huyeỏt aựp vaứ nhửừng cụn co , thaột tim ủoọt ngoọt coự theồ nguy hieồm ủeỏn tớnh maùng .
- Caực loaùi thửực aờn “ caực loaùi rau , caực loaùi quaỷ , thũt boứ , thũt gaứ , thũt lụùn , caự . laùc , vửứng  ủeàu coự lụùi cho tim maùch . Caực thửực aờn coự nhieàu chaỏt beựo nhử mụừ ủoọng vaọt ; caực chaỏt kớch thớch nhử rửụùu , thuoỏc laự , ma tuyự , laứm taờng huyeỏt aựp . gaõy xụ vửừa ủoọng maùch . 
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ
 Nhaọn xeựt giụứ hoùc 
 Hoùc baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau
3 HS nhaộc laùi 
HS cuứng nhau chụi troứ choi vaọn ủoọng ớt . 
HS deó daứng nhaọn thaỏy maùch ủaọp vaứ nhũp tim cuỷa caực em coự nhanh hụn moọt chuựt 
HS tửứng caởp trao ủoồi veà noọi dung caực hỡnh trang 19 
- ẹaùi dieọn caực nhoựm baựo caựo keỏt quaỷ thaỷo luaọn 
_______________________________________
Sinh hoạt lớp
 I/ MUẽC TIEÂU : 
 - Nhaọn xeựt ủaựnh giaự coõng taực tuaàn 3 veà hoùc taọp ủaùo ủửực , neà neỏp 
 - Vaùch ra phửụng hửụựng tuaàn 4 ủeồ thửùc hieọn cho toỏt 
 - GD caực em coự ủaùo ủửực toỏt , tinh thaàn hoùc taọp toỏt 
 II/ NHAÄN XEÙT ẹAÙNH GIAÙ CAÙC MAậT 
Caực toồ tửù nhaọn xeựt ủaựnh giaự 
Toồ trửụỷng nhaọn xeựt caực toồ 
GVCN nhaọn xeựt chung caực maởt 
a) ẹaùo ủửực : Lụựp ủaừ oồn ủũnh veà neà neỏp, phaàn lụựn caực em ngoan, leó pheựp. Tuy nhieõn vaón coứn coự em hay noựi chuyeọn, chửa vaõng lụứi coõ .
b) Hoùc taọp : Caực em coự tinh thaàn hoùc taọp khaự tửù giaực chaờm chổ. Nhửng phaàn lụựn caực em chaọm, kú naờng tớnh toaựn coứn yeỏu, taọp laứm vaờn, tửứ ngửừ thuù ủoọng. Chửừ xaỏu, trỡnh baứy caồu thaỷ, baồn . 
c) Caực maởt khaực : Tham gia ủaày ủuỷ nhửng chửa coự sửù naờng ủoọng, hoaùt baựt .
III/ PHệễNG HệễÙNG TUAÀN TễÙI :
 - Giaựo duùc caực em ngoan, leó pheựp, coự tinh thaàn thi ủua daứnh hoa ủieồm 10, hoa chuyeõn caàn.
 - Coự tinh thaàn hoùc taọp toỏt hụn. Reứn luyeọn thoựi quen vaứ yự thửực tửù hoùc, thi ủua hoùc 
 - Giửừ veọ sinh trửụứng lụựp, caự nhaõn saùch seừ .
 - Reứn chửừ giửừ vụỷ cho saùch ủeùp .
 - Tham gia toỏt caực phong traứo cuỷa lụựp, cuỷa nhaứ trửụứng .
 * Tuyeõn dửụng caực em hoùc toỏt, ngoan trong tuaàn :Trửụứng, Linh, Thuyứ Linh, Quoỏc Anh, Sụn....
 * Nhaộc nhụỷ caực em : Haỷi Nam, Mai Lan Haỷi, Quaõn...