Giáo án điện tử Lớp 3 - Tuần 17, Buổi 2

Tuần 17
Thứ 2 ngày 19 tháng 12 năm 2011
Luyện tiếng việt
Luyện từ ngữ về thành thị và nông thôn. Dấu phẩy
Mục tiêu:
- Nêu được một số từ ngữ về chủ điểm Thành thị - nơng thơn
- Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn .
II. Hoạt động dạy học
GV hướng dẫn HS làm các BT sau
 Bài 1. Xếp các từ ngữ sau vào các nhóm thích hợp: xe buýt, tắc xi, xích lô, xe lam, rạp chiếu bóng, cung văn hóa, rạp xiêc, máy cày, cái cào cỏ, cái cày, cái bừa, liềm, hái, cây đa, mái đình, bờ tre, giếng nước,..
a. Công trình văn hóa phục vụ đời sống tinh thần của người dân thành phố.
b. Phương tiện giao thông sử dụng chủ yếu ở thành phố.
c.Cảnh vật quen thuộc ở nông thôn.
d.Công cụ sản xuất của người dân ở nông thôn.
Bài 2, Phân biệt nghĩa các từ sau: Vàng hoe, vàng ối, vàng tươi, vàng xuộm.
- Đặt câu với 1 từ trên nói về cảnh vật ở nông thôn.
Bài 3. Đặt dấu phẩy vào những chỗ thích hợp trong đoạn văn( BT3 trang79- Sách NCTV3)
3-GV chữa bài chốt lời giải đúng .
4- Nhận xét chung giờ học .
Luyện toán:
Luyện tập
I/ Mục tiêu 
- Luyện tính giá trị biểu thức .
- Củng cố về giải bài toán bằng hai phép tính
2-Luyện tập : YC học sinh làm bài sau đó chữa bài .
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
 136 : 6 345 : 9 236 : 6 425 : 5
Bài 2: Tính giá trị biểu thức:
125 + 345 – 98 234 × 2 : 6 89 + 76 : 5 7 × (345 – 367)
 Bài 3. h·y ®Ỉt dÊu ngoỈc ®¬n vµo biĨu thøc: 4 x 6 + 36 : 3 
§Ĩ cã kÕt qu¶ b»ng: a. 56	b. 72
Bài 4. h·y ®Ỉt dÊu ngoỈc ®¬n vµo biĨu thøc ®Ĩ : 3 + 8 x 4 - 2 = 22
Bài 5:Hùng có 81 viên bi.Số bi của Hùng gấp 3 lần số bi của Dũng,số bi của Nam kém số bi của Dũng 3 lần.Hỏi Nam co bao nhiêu viên bi?
3-GV chữa bài chốt lời giải đúng .
4- Nhận xét chung giờ học .
Thứ 3 ngày 20 tháng 12 năm 2011
Luyện tiếng việt
Oân các mẫu câu đã học
Mục tiêu:
HS xác định được các mẫu câu đã học.
- Đăt được các mẫu câu theo yêu cầu hoặc từ ngữ cho trước.
II. Hoạt động dạy học
GV hướng dẫn HS làm các BT sau
 Bài 1. (Ph©n biƯt r/gi/d)
- ThÇy...¸o ¶..ng bµi	
- C« ....¹y em tËp viÕt	
- ¡n mỈc ..¶n..Þ
- Suèi ch¶y ..ãc ..¸ch	
- N­íc m¾t ch¶y ....µn... ơa	
- Khĩc nh¹c ....u....­¬ng
Bµi 2. Khoanh vµo kiĨu c©u Ai – thÕ nµo ?
a. Hoa mËn võa tµn th× mïa xu©n ®Õn.
b. BÇu trêi ngµy thªm xanh.
c. N¾ng vµng ngµy cµng rùc rì.
d. V­ên c©y l¹i ®©m chåi n¶y léc.
e. Råi v­ên c©y ra hoa.
g. Hoa b­ëi nång nµn.
h. Hoa nh·n ngät.
i. Hoa cau tho¶ng qua.
k.V­ên c©y l¹i ®Çy tiÕn chim vµ bãng chim bay nh¶y.
l. Nh÷ng thÝm chÝch choÌ nhanh nh¶u.
m. Nh÷ng chĩ kh­íu l¾m ®iỊu.
n. Nh÷ng anh chµo mµo ®ám d¸ng.
p. Nh÷ng b¸c cu g¸y trÇm ng©m.
Bµi 3. §Ỉt 3 c©u, mçi c©u cã dïng hai dÊu phÈy ®Ĩ ng¨n c¸ch tõng sù vËt, sù viƯc hoỈc con ng­êi.
3-GV chữa bài chốt lời giải đúng .
4- Nhận xét chung giờ học .
Luyện toán:
Luyện tập
I/ Mục tiêu 
- Luyện tính giá trị biểu thức .
- Củng cố về giải bài toán bằng hai phép tính
2-Luyện tập : YC học sinh làm bài sau đó chữa bài .
Bài 1: Tính giá trị biểu thức:
a. 72 : (16 : 2) ( 80 + 8) : 8 ( 78 – 18) : 6 145 – ( 40 + 55)
b. 6 x ( 7 + 2) -16 25 + 33: ( 10 – 7) 98 – ( 25 – 7) x 3 7 x 8 – 42 : 3
Bài 2 . Thay dÊu * b»ng dÊu c¸c phÐp tÝnh vµ viÕt thªm dÊu ngoỈc ®Ĩ cã kÕt qu¶ tÝnh ®ĩng:
a. 5 * 5 * 5 * 5 * 5 = 1 b. 5 * 5 * 5 * 5 * 5 = 1 c. 5 * 5 * 5 * 5 * 5 = 1 
Bài 3. Cho 1...2...3...4..5
Hãy điền dấu phép tính thích hợp vào chỗ chấm và thêm ngoặc đơn để được biểu thức có giá trị là 100.
3-GV chữa bài chốt lời giải đúng .
4- Nhận xét chung giờ học .
Thứ 4 ngày 21 tháng 12 năm 2011
Luyện tiếng việt
Luyện viết đoạn văn
Đề bài: Hãy viết một đoạn văn giới thiệu về quê hương em.
I.Mục tiêu:
- HS viết được một đoạn văn theo yêu cầu.
II. Hoạt động dạy học
Hướng dẫn:
Gợi ý: - Quê em ở đâu?
 - Cảnh vật quê hương em như thế nào?
 - Em thích nhất cảnh vật nào ở quê hương em ? Vì sao?
 - Tình cảm của em đối với quê hương thế nào?
 - Em mong muốn điều gì cho quê hương mình?
- HS viết bài
- Nhiều HS đọc bài viết của mình
3-GV cùng cả lớp chữa bài.
4- Nhận xét chung giờ học .
Luyện toán:
Luyện tính gi¸á trị của biểu thức
I/ Mục tiêu 
- Luyện tính giá trị biểu thức .
- Củng cố về giải bài toán bằng hai phép tính
2-Luyện tập : YC học sinh làm bài sau đó chữa bài .
Bài 1 Tính giá trị biểu thức:
b. 9 x 7 + (72 -16) 46 + 66: ( 20 – 14) 97 – ( 43 – 13) x 5 9 x 7 + 612 : 6
 Bài 2. a.Tính giá trị biểu thức: 3 x 26 + 48 : 6 + 2
 b. h·y ®Ỉt dÊu ngoỈc ®¬n thích hợp ®Ĩ biểu thức cĩ giá trị bằng
 a. 84 b. 39
Bài 3. Điền dấu + hoặc dấu chia thích hợp vào chỗ chấm để giá trị của biểu thức bằng 23
Bài 4:Hùng có 81 viên bi.Số bi của Hùng gấp 3 lần số bi của Dũng,số bi của Nam kém số bi của Dũng 3 lần.Hỏi Nam co bao nhiêu viên bi?
3-GV chữa bài chốt lời giải đúng .
4- Nhận xét chung giờ học .
Luyện toán
Luyện tập về hình chữ nhật, hình vuông
I/ Mục tiêu: 
Củng cố cho học sinh về hình vuông, hình chữ nhật. Các đặc điẻm của hình vuông và hình chữ nhật.
II/Hoạt động dạy học:
1-Giới thiệu bài 
2-Luyện tập : YC học sinh làm bài sau đó chữa bài .
Bài 1: Hãy nêu tên các hình chữ nhật có trong các hình dưới đây:
S
R
M
N
G
E
B
A
P
Q
T
U
I
H
C
D
A
B
A
Bài 2: a.Nêu tên các hình chữ nhật có trong hình bên: 
N
M
D
A
C
A
Bài 3: Kẻ thêm một đoạn thẳng để được 
hình vuông.
3-GV chữa bài chốt lời giải đúng .
4- Nhận xét chung giờ học .
. 3 . 9 = 23 i. 9 . 3 .. 8 .. 4 = 59 k. 9 . 3 .. 8 .. 4 = 5
l. 1 .. 2 ..3 .. 4 ..5 = 100 m. 1 ..2 .. 3 .. 4 ... 5 .. 6 = 100 n. 3  3  33 . 3 = 31
o. 1 . 2 .. 3 . 4 .. 5 = 55 
2. Cho c¸c ch÷ sè: 1; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 h·y dïng dÊu ngoỈc cïng c¸c phÐp tÝnh ®Ĩ ®Ĩ cã kÕt qu¶ ®ĩng b»ng 100.
5. T×m sè nhá h¬n 31 ®iỊn vµo dÊu * ®Ĩ: (* + 2) x 3 - 6 - * x 3 = 0
7. Thay dÊu * b»ng dÊu c¸c phÐp tÝnh vµ viÕt thªm dÊu ngoỈc ®Ĩ cã kÕt qu¶ tÝnh ®ĩng:
a. 5 * 5 * 5 * 5 * 5 = 3 b. 5 * 5 * 5 * 5 * 5 = 3 c. 5 * 5 * 5 * 5 * 5 = 3 
Bµi 2: Trong nh÷ng thµnh ng÷ sau, tõ nµo viÕt sai chÝnh t¶? Em h·y sưa l¹i cho ®ĩng:
- Tay b¾c mỈt mõng	
- ¡n ch¾c mỈt bỊn	
- X­¬ng s¾t da ®ång
- Tèi lưa t¾c ®Ìn	
 -Th¾c l­ng buét bơng
Bµi 5 Em cã mét ng­êi b¹n th©n ë n«ng th«n. H·y viÕt th­ giíi thiƯu vỴ ®¸ng yªu cđa thµnh phè( hoỈc thÞ x·) n¬i em ë ®Ĩ thuyÕt phơc b¹n vỊ th¨m.
TiÕng ViƯt 3- §Ị 17
Bµi 1( ph©n biƯt in/ inh)
§iỊn vµo chç trèng in hay inh:
- B×nh t.... ; k......... ®¸o ; t...t­ëng ; t..c¶m ; ch....mäng	
- ch....x¸c ; n......thë ; m.....mÉn ; k.. träng ; v........quang
- m..ch ; l......linh ; x..n ; nh­êng nh.....
Bµi2 §iỊn dÊu chÊm, dÊu phÈy cßn thiÕu vµo chç trèng thÝch hỵp trong ®o¹n v¨n sau. ChÐp l¹i cho ®ĩng ®o¹n v¨n .
 S¸ng mïng mét, ngµy ®Çu xu©n em cïng ba mĐ ®i chĩc TÕt «ng bµ néi, ngo¹i em chĩc «ng bµ m¹nh khoỴ vµ em cịng ®­ỵc nhËn l¹i nh÷ng lêi chĩc tèt ®Đp. ¤i dƠ th­¬ng biÕt bao khi mïa xu©n tíi!
Bµi 3 §Ỉt 3 c©u kiĨu Ai- thÕ nµo ? Dïng g¹ch chÐo t¸ch 2 bé phËn cđa c©u võa ®Ỉt ®­ỵc. 
Bµi 4 §Ỉt m×nh vµo vai b¹n nhá trong bµi th¬ “VỊ quª ngo¹i”( TV3- TËp 1- trang 133) viÕt th­ cho c¸c b¹n kĨ vỊ quª ngo¹i.