Giáo án điện tử Lớp 3 - Tuần 23, Buổi 2

Thứ 6 ngày 17 thỏng 2 năm 2012
Luyện tiếng việt
Luyện nhõn húa. So sỏnh
I.Mục tiờu
- HS làm được cỏc bài tập cú dạng nhõn húa và so sỏnh
II. Hoạt động dạy học
GV hướng dẫn HS làm cỏc bài tập sau:
Câu 1. Chỉ ra các sự vật được nhân hoá, so sánh trong các câu thơ sau:
Chiều đi học về Nắng đứng ngủ quên
Chúng em đi qua ngôi nhà xây dở Trên những bức tường
Giàn giáo tựa cái lồng che chở	 Bao ngôi nhà đã hoàn thành
Trụ bê tông nhú lên như một mầm cây	 Đều qua những ngôi nhà xây dở
Ngôi nhà tựa vào nền trời xẫm biếc	 Ngôi nhà như trẻ nhỏ
Thở ra mùi vôi vữa nồng hăng 	 Lớn lên với trời xanh
 Các từ chỉ sự vật so sánh là..
 Các từ chỉ sự vật nhân hoá là
Câu 2 .đặt câu hỏi cho các bộ phận in đậm trong các câu văn sau:
- Bạn Tuyết rất chăm tập thể dục.
- Trên nền trời xanh, những lá cờ đỏ sao vàng bay phấp phới. 
Câu 3 . Chọn các từ sau điền vào chỗ trống thích hợp: Vàng óng, hiện lên, tráng lệ, xanh rờn, mùi hương.
Rừng khô.với tất cả vẻ uy nghi....của nó trong ánh mặt trời.Từ trong biển lá.đã bắt đầu ngả sang màu úa, ngát dậy một..lá trám bị hun nóng dưới ánh mặt trời.
.
Luyện toỏn
Luyện giải violympic vũng 24
Mục tiờu
- HS giải được cỏc bài toỏn giải cú lời văn
II. Hoạt động dạy học
GV hướng dẫn HS làm cỏc bài tập sau
1.TRường hũa bỡnh cú 2348 học sinh, trong đú HS khối một chiếm ẳ tổng số HS. Tớnh xem cỏc khối khỏc cũn lại cú tất cả bao nhiờu HS?
2.Một cỏi bảng HCN cú chiều dài 45 cm, chiều dài gấp 3 chiều rộng. Hỏi chu vi cỏi bảng là bao nhiờu?
3.Một phộp chia hết cú số chia là 7, nếu ta thờm 4221 đơn vị vào SBC thỡ thương tăng bao nhiờu?
4.Tỡm một số nhõn với 8 rồi cộng với 2424 được kết quả là 9648.
5. Tỡm Y
Y : 6 + 6666 = 7209
6892 – Y x 4 = 6676
6. Tớch hai số là 1080,nếu giảm thừ số thứ nhất xuống 2 lần và giảm thừa số thứ hai xuống 5 lần thỡ tớch mới bằng bao nhiờu?
7. Tớch hai số 234 nếu tăng thừa số thứ nhất lờn 3 lần và tăng thừa số thứ hai lờn 2 lần thỡ tớch mới là bao nhiờu?	
- GV giỳp HS chữa cỏc bài tập
III. Củng cố dặn dũ
Thửự saựu ngaứy 10 thaựng 2 naờm 2012
Tiếng việt
 VIEÁT VEÀ MOÄT NGệễỉI LAO ẹOÄNG TRÍ OÙC
I- Muùc tieõu :
- Vieỏt đủửụùc moọt ủoaùn vaờn ngaộn veà taỏm gửụng ngửụứi lao ủoọng saựng taùo
III- Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc :
 GV
 HS
1/ Giụựi thieọu baứi: 
2/ Hửụựng daón HS laứm baứi taọp : 
* Baứi taọp 1 : Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi vaứ caực gụùi yự .
- Goùi 2-3 HS keồ teõn 1 soỏ ngheà lao ủoọng trớ oực .
- Hửụựng daón HS coự theồ keồ veà 1 ngửụứi thaõn trong gia ủỡnh ;1 ngửụứi haứng xoựm ;cuừng coự theồ laứ ngửụứi em bieỏt qua ủoùc truyeọn ,saựch ,baựo 
- Goùi 1 HS noựi veà ngửụứi lao ủoọng trớ oực theo gụùi yự :
+ Ngửụứi aỏy teõn laứ gỡ ? Laứm ngheà gỡ ? ễÛ ủaõu ?Quan heọ nhử theỏ naứo vụựi em ?
+ Coõng vieọc haứng ngaứy cuỷa ngửụứi aỏy laứ gỡ ?Ngửụứi ủoự laứm vieọc nhử theỏ naứo ?
+ Coõng vieọc aỏy quan troùng ,caàn thieỏt nhử theỏ naứo vụựi moùi ngửụứi ?+ Em coự thớch laứm coõng vieọc nhử ngửụứi aỏy khoõng ? 
- Cho tửứng caởp hs taọp keồ 
- Cho 4-5 hs thi keồ trửụực lụựp
- GV vaứ HS nhaọn xeựt ,bỡnh choùn ngửụứi keồ toỏt
- Cho HS vieỏt baứi vaứo vụỷ 
- 5- 7 em ủoùc baứi vieỏt cuỷa mỡnh trửụực lụựp- nhaọn xeựt ruựt kinh nghieọm – cho ủieồm moọt soỏ baứi .
 -1hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi vaứ gụùi yự
- Keồ teõn moọt soỏ ngheà lao ủoọng trớ oực :baực sú ,giaựo vieõn , nghieõn cửựu
- Choùn vaứ keồ veà 1 ngửụứi lao ủoọng trớ oực,coự theồ keồ veà ngửụứi thaõn : oõng ,baứ ,cha meù,chuự baực
1 HS noựi trửụực lụựp theo gụùi yự
2 HS taọp keồ cho nhau nghe
4-5 HS thi keồ trửụực lụựp
Trỡnh baứy roừ raứng saùch seừ ,vieỏt tửứ 7-10 caõu. 
- HS thửùc hieọn.
 3- Cuỷng coỏ –daởn doứ :- Goùi 2 HS ủoùc laùi baứi vieỏt.
- Yeõu caàu moọt soỏ em vieỏt chửa xong veà nhaứ hoaứn chổnh .
Luyện toỏn
Luyện giải toỏn. Nhõn số cú bốn chữ số( 2 tiết)
Mục tiờu
 - HS nhõn được số cú bốn chữ số với số cú một chữ số 
- HS giải được cỏc bài toỏn giải cú lời văn
II. Hoạt động dạy học
GV hướng dẫn HS làm cỏc bài tập sau
Tính giá trị của biểu thức:
( 572 + 498 ) x 7 = 3124 + 4 x 1087 = 
10 000 – 2153 x 3 = ( 1524 – 328 ) x 6 = 
2. Theo kế hoạch, một tổ sản xuất phải may 450 chiếc áo. Người ta đã may được 1/9
 số áo đó. Hỏi tổ sản xuất còn phải may bao nhiêu chiếc áo nữa mới hoàn thành công
 việc?
3. Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài là 2dm4cm, chiều dài gấp 3 lần chiều 
 rộng. Tính chu vi mảnh đất đó.
4. Có 480 quả táo xếp vào các túi, mỗi túi có 8 quả, sau đó đóng vào các thùng, mỗi 
 thùng có 5 túi. Hỏi đóng được tất cả bao nhiêu thùng? 
5. Tính chu vi mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài gấp 2 lần chiều rộng, biết chiều
 rộng là 6m.
6. Tính chu vi mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 15m, chiều rộng kém chiều dài 5m. 
7. Hình chữ nhật có nửa chu vi là 70cm và chiều rộng là 25cm. Tính chiều dài hình chữ
 nhật đó. 
8. Một hình tam giác có độ dài các cạnh là 40cm, 50cm, 30cm. Một hình vuông có 
 cùng chu vi với hình tam giác trên. Hãy tính độ dài cạnh của hình vuông đó.