Giáo án điện tử Lớp 3 - Tuần 32 (Chuẩn kiến thức)

 Thứ hai ngày 16 tháng 4 năm 2012 
Tập đọc: HỒ GƯƠM
I/ Mục tiêu : 
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: mặt hồ, khổng lồ, long lanh, màu son, xum xuê . Bước đầu biết nghỉ hơi ở có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Hồ Gươm là cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội.
- Trả lời được câu hỏi 1, 2(SGK) 	
	- GDMT: HS ý thức giữ gìn và bảo vệ Hồ Gươm đẹp mãi.
II/ Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ minh hoạ như SGK 
III/ Các hoạt động dạy và học : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Tiết 1
1. Bài cũ : (5') Đọc bài : Hai chị em
 HS đọc bài và trả lời câu hỏi 1&2( SGK ) 
2. Bài mới : 
HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc(20') 
- GV đọc mẫu 
* Đọc tiếng từ ngữ khó:
- yêu cầu HS đọc và phân tích một số tiếng khó 
* Thi đọc cả bài
Hoạt động 2:Ôn vần ươm, ươp(10') 
- Tìm tiếng trong bài có vần ươm 
- Nói câu chứa tiếng có vần ươm, ươp 
( HS khá giỏi) 
 Tiết 2 
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài 
a.Đọc bài SGK (HD cách đọc)(10') 
b.Tìm hiểu bài (20') 
- Đọc bài và trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK)
c.Luyện nói : Nhìn tranh tìm câu văn tả cảnh
 Tranh 1
 Tranh 2
 Tranh 3
Hoạt động nối tiếp: (5') 
 GDMT: Hồ Gươm là 1 danh lam thắng cảnh ở Thủ đô Hà Nội là niềm tự hào của người dân VN. Càng yêu quý Hồ Gươm chúng ta phải có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ để HG thêm đẹp mãi.
 Đánh giá tiết dạy và dặn dò HS đọc bài thuộc chuẩn bị bài sau: Luỹ tre 
 - 2 HS đọc
- HS hội ý theo cặp nêu tiếng,từ khó đọc: 
mặt hồ, khổng lồ, long lanh, màu son, xum xuê .
 - HS hiểu các từ Khổng lồ: to lớn rất nhiều so với bình thường.
- Long lanh: ánh lên màu, hình phản chiếu do có ánh sáng chiếu vào vật trong suốt
- Lấp ló: lúc ẩn lúc hiện liên tiếp
- HS đọc từng câu, đọc tiếp nối câu,đọc đoạn, cả bài ( cá nhân, nhóm, lớp)
- HS thi đua đọc tổ cử 1 em tham gia
Hồ Gươm
- Những lượm lúa vàng ươm.
- Các bạn nhỏ chơi cướp cờ.
 - Một số em đọc từ do GV chỉ 
- HS nhẩm đọc câu, đoạn, cả bài 
 HS đọc đoạn 1
.........Hà Nội
 HS đọc đoạn 2
 .... từ trên cao nhìn xuống mặt hồ như một chiếc gương ....long lanh
 HS quan sát tranh trả lời 
- Cầu Thê Húc....Ngọc Sơn
- Mái đền.....xum xuê.
- Tháp Rùa.....xanh um.
Toán : LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu : 
Thực hiện được cộng, trù (không nhớ) số có hai chữ số, tính nhẩm.
Biết đo độ dài, làm tính với số đo độ dài ; đọc gìờ đúng.
III/ Các hoạt động dạy và học : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.KTBC : Bài : luyện tập 
- gọi hs quay kim trên mặt động hồ chỉ: 7 giờ, 11 giờ, 5 giờ, 4 giờ (5') 
2.Bài mới : Luyện tập chung
HĐ1: Bài 1/168 ( SGK) (10') 
HĐ2: Bài 2/ 168 ( SGK) (5') 
HĐ3: Bài 3/ 168 ( SGK) (10') 
- Cách 1: đo rồi cộng các số đo độ dài các đoạn thẳng
- Cách 2: có thể đo thực tiếp độ dài đoạn thẳng AC
HĐ4: Bài4/168 ( SGK) Tổ chức trò chơi tiếp sức (5') 
Hoạt động nối tiếp: (5') 
 Nhận xét tiết học. Dặn dò hs Chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung.
 - 1 HS làm bài tập
- HS biết đặt tính rồi tính 
- HS nêu yêu cầu và thực hiện từ trái sang phải
- HS đo độ dài đoạn thẳng AB rồi đo độ dài đoạn thẳng BC
 6cm +3cm = 9cm
AC = 9cm
HS nêu yêu cầu đọc kĩ các câu rồi tìm đồng hồ chỉ giờ đúng ở trong câu và nối thích hợp
 - Mỗi đội cử 1 bạn tham gia trò chơi 
Luyện Tiếng việt : HỒ GƯƠM
I/Mục tiêu:
	- HS đọc lưu loát toàn bài Hồ Gươm 
	- Trả lời tốt câc câu hỏi SGK
II/Lên lớp:
Luyện đọc toàn bài ( cá nhân, tổ, nhóm, lớp)
Hiểu nội dung bài
Ngoài giờ lên lớp: BÁC HỒ KÍNH YÊU
	 HỌC TẬP 5 ĐIỀU BÁC HỒ DẠY
 ATGT: ÔN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu
- Giúp HS hiểu được Bác Hồ là vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc ta
- Biết được các quy định về luật giao thông
II. Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: 
GV cho HS học thuộc 5 điều Bác Hồ dạy. 
Sống và học tập theo 5 điều Bác Hồ dạy.
Hoạt động 2:
	- GV kiểm tra HS về các quy định về luật giao thông
 - Nhận xét tiết học, dặn các em thực hành tốt các điều đã học.
 	 Thứ ba ngày 17 tháng 4 năm 2012
Chính tả: HỒ GƯƠM
I/ Mục tiêu : 
Nhìn sách hoặc bảng, chép lại cho đúng đoạn: " Cầu Thê Húc màu son....cổ kính": 20 chữ trong khoảng 8-10 phút .
Điền đúng vần ươm, ươp ; chữ c, k vào chỗ trống.
Làm bài tập 2, 3 (SGK)	
 - GDMT: HS ý thức giữ gìn và bảo vệ Hồ Gươm đẹp mãi.
II/ Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập
III/ Các hoạt động dạy và học : 
Hoạt động giáo viên
Hoạt động HS
1.Bài cũ: Kể cho bé nghe
Chăng dây, quay tròn (5') 
2.Bài mới: Hồ Gươm
HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép(12') 
 Đọc mẫu bài chép
- Đoạn văn tả cảnh gì ?
- Yêu cầu HS phân tích tiếng khó
 * Hướng dẫn viết bài vào vở:(10') 
- HD soát bài (3')
HĐ2: H. dẫn HS làm bài tập(8') 
2.Điền ươm hay ươp ? 
3.Điền c hay k ?
HĐ nối tiếp:
Giáo dục HS ý thức giữ gìn và bảo vệ Hồ gươm
Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Luỹ tre
 - HS viết bảng con
- vài HS đọc đoạn chép
... tả cảnh đẹp của cầu Thê Húc, đền Ngọc Sơn, Tháp Rùa
- HS hội ý tìm tiếng khó viết: chút, rêu
màu son, xum xuê, - HS phân tích và đọc
- HS viết bảng con
- HS chép bài
- HS soát bài - dùng bút chì chữa lỗi
 HS làm bài vào vở bài tập 
 trò chơi cướp cờ, những lượm lúa vàng ươm
qua cầu, gõ kẻng
 GDMT: HS biết Hồ Gươm là 1 danh lam thắng cảnh ở Thủ đô Hà Nội là niềm tự hào của người dân VN. Càng yêu quý Hồ Gươm chúng ta phải có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ đẻ Hồ Gươm thêm đẹp mãi.
Kể chuyện: CON RỒNG CHÁU TIÊN 
 I/ Mục tiêu: 
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh.
- Hiểu nội dung của câu chuyện : Lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quý, linh thiêng của dân tộc mình.
- HS khá giỏi kể toàn bộ câu chuyện	
II/ Đồ dùng dạy học:
 Tranh minh hoạ truyện : Con Rồng cháu Tiên và một số đồ hoá trang Âu Cơ,Llạc Long Quân.
III/ Các hoạt động dạy và học: 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1 Bài cũ: Gọi HS kể lại chuyện Dê con vâng lời mẹ (5') 
2. Bài mới: 
HĐ1: Kể chuyện (5') 
 GV kể mẫu toàn bài lần1 
 GV kể lần 2 theo tranh
HĐ2: HDHS kể (25') 
Tranh 1: Gia đình Lạc Long Quân sống thế nào ?
Tranh 2: Lạc Long Quân hoá rồng bay đi đâu ? 
Tranh 3: Âu Cơ và các con làm gì ? 
Tranh 4: Cuộc chia tay diễn ra như thế nào ? 
HS khá giỏi kể toàn câu chuyện
Ý nghĩa: Câu chuyện giúp em hiểu được điều gì? 
Hoạt động nối tiếp: (3') 
Nhận xét , dặn dò. Về nhà kể lại câu chuyện này cho cả nhà nghe
 Chuẩn bị bài sau: Cô chủ ... tình bạn. 
2 HS kể theo đoạn
 HS kể đoạn 1
 ... đầm ấm, hạnh phúc nhưng lac Long Quân vẫn nhớ biển
 HS kể đoạn 2
 ... bay ra biển
 HS kể đoạn 3
... trèo lên đỉnh núi cao gọi lạc Lạc Long Quân trở về.
Hai vợ chồng bàn với nhau" Rồng với Tiên quen sống ở hai vùng khác nhau. ta nên chia đôi đàn con, một nửa theo mẹ lên núi, một nửa theo cha xuống biển. Khi gặp nguy biến tjì báo cho nhau biết để cứu giúp nhau".
- HS hội ý nhóm 4 phân vai kể 
 - Người dẫn chuyện
 - Lạc Long Quân, Âu Cơ và các con
...tổ tiên của người Việt Nam ta có dòng dõi cao quý. Cha thuộc loại Rồng, mẹ là Tiên. Nhân dân ta tự hào vì dòng dõi cao quý đó. Bởi vì chúng ta là cùng con cháu của Lạc Long Quân, Âu Cơ được cùng một bọc sinh ra.
Toán : LUYỆN TẬP CHUNG 
I/Mục tiêu : 
Thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) số có hai chữ số, so sánh hai số ; làm tính với số đo độ dài
Giải toán có một phép tính.
II/Đồ dùng dạy học :	- Nội dung các bài tập
III/Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV
Hoạt động HS
1.Bài cũ : Luyện tập chung
 (5') bài 1 cột 3, bài 2 
2.Bài mới : 
HĐ1: Bài 1/169 (SGK) (10') 
- Yêu cầu hs thực hiện phép tính ở vế trái rồi vế phải, so sánh kết quả của 2 vế rồi mới điền dấu
HĐ2: Bài 2/169 (10') Tóm tắt:
 Dài : 97 cm
 Cưa bớt : 2 cm
 Còn lại : ... cm ?
HĐ3: Bài 3/169 Yêu cầu hs giải toán theo tóm tắt. (10') 
Giỏ 1 có : 48 quả cam
Giỏ 2 có : 31 quả cam
Tất cả có : ... quả cam ?
HĐ4: Bài 4/169 ( HS khá giỏi)
Kẻ thêm một đoạn thẳng để có:
a) Một hình vuông và một hình tam giác
b) Hai hình tam giác
 Hoạt động nối tiếp: (3')
Nhận xét giờ học dặn dò hs chuẩn bị bài sau: Kiểm tra
- 2 HS thực hiện
- hs nêu yêu cầu - hs làm vào SGK
45 + 4 .<.. 54 + 4
- HS đọc đề phân tích đề và giải toán
- HS làm bảng con
- HS tìm độ dài thanh gỗ còn lại.
- HS đọc đề qua tóm tắt - phân tích đề và giải toán
- HS làm vào vở
- HS tìm số quả cam ở hai giỏ 
a)	b)
 Thứ tư ngày 18 tháng 4 năm 2012 
Tập đọc: LUỸ TRE 
I/ Mục tiêu : 
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của luỹ tre vào những lúc khác nhau trong ngày.
- Trả lời được câu hỏi 1, 2(SGK) 	
II/ Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ nội dung bài (SGK)
III/ Các hoạt động dạy và học : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Tiết 1 
1.Bài cũ : (5') Bài Hồ Gươm
 Đọc bài và trả lời câu hỏi 1, 2
( SGK) 
2. Bài mới : Luỹ tre
HĐ1: Luyện đọc (20') 
 GV đọc mẫu ( nhấn giọng ở các từ sớm mai, rì rào, cong, kéo, bần thần,...)
* Đọc tiếng từ ngữ khó:
 * Luyện đọc câu, đoạn, bài.
* Thi đọc toàn bài
Hoạt động 2: Ôn vần iêng(10') 
- Tìm tiếng trong bài có vần iêng
- Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng (HS khá giỏi)
- Điền vần iêng hoặc yêng
(HS khá giỏi)
 Tiết 2 
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói
a.Đọc bài SGK (15') 
b.Tìm hiểu bài (15') 
 - Câu 1/122
- Câu 2/122
* Bức tranh minh hoạ vẽ cảnh gì trong bài thơ?
c.Luyện nói : Hỏi đáp về các loài cây
Tranh 1 vẽ gì?
C.Củng cố, dặn dò : (5') 
 Đánh giá tiết dạy và dặn dò HS đọc bài : Sau cơn mưa.
- 2 HS đọc và trả lời câu hỏi
- HS hội ý theo cặp nêu từ khó đọc
luỹ tre, rì rào, cong gọng vó, bóng râm 
- HS đọc và phân tích một số tiếng khó 
- Đọc nối tiếp từng dòng thơ, đọc theo khổ thơ, đọc cả bài (cá nhân, nhóm)
- Cá nhân thi đọc toàn bài 
- tiếng
- củ riềng, cái giếng, trống chiêng
Lễ hội cồng chiêng ở Tây Nguyên.
Chim yểng biết nói tiếng người.
- Một số em đọc từ do GV chỉ 
- HS đọc từng dòng thơ, khổ thơ, cả bài ( tổ và cá nhân) 
 HS đọc bài khổ thơ 1
- ...luỹ tre xanh rì rào, ngọn tre cong gọng vó
- HS đọc khổ thơ 2
 -... tre bần thần nhớ gió, chợt về đầy tiếng chim
 .... cảnh luỹ tre vào buổi trưa, trâu nằm nghỉ dưới bóng râm.
- HS hội ý nhóm đôi nêu tên các loài cây có trong tranh
...vẽ cây chuối
- HS kể một số loài cây mà em biết
 Thứ năm ngày 19 tháng 4 năm 2012
Tập viết: Tô chữ hoa S,T
I.Mục tiêu:
- Tô được chữ hoa hoa: S, T
- Viết đúng các vần : ươm, ươp, iêng, yêng ; các từ ngữ: lượm lúa, nườm nượp, tiếng chim, con yểng . Kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở TV1, tập 2 (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)	
II.Chuẩn bị:	Mẫu chữ S, T các mẫu vần và từ
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ : HS viết các từ: màu sắc, xanh mướt (5') 
2. Bài mới : 
HĐ1: Tô chữ hoa S (5') 
Hướng dẫn HS tô chữ hoa S 
- Yêu cầu HS quan sát và nhận xét chữ hoa S
- Nhận xét số lượng nét và độ cao con chữ.
- Hướng dẫn HS tô chữ hoa T 
Các bước tiến hành như trên
HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ (10') 
- Giới thiệu mẫu: ươm, ươp, lượm lúa, nườm nượp...
HĐ3: HD - HS viết vào vở (15') 
C.Củng cố: (3') 
* Trò chơi: Thi viết đẹp từ nườm nượp
1 HS viết
Cả lớp viết b/con
- Quan sát chữ hoa S
- S có 1 nét.
- Độ cao 5 ô li
- Quy trình viết: Đặt bút trên đường kẻ 6 viết nét cong lượn từ dưới lên đường kẻ 6, đổi chiều bút viết nét móc ngược trái lượn vào trong dừng bút trên đường kẻ 2.
- HS tô trên mẫu chữ 
- HS phân tích cấu tạo vần từ
- HS viết bảng con
- HS viết vào vở theo mẫu
- HS khá giỏi viết đều nét, đúng khoảng cách và viết toàn bài tại lớp
Chính tả: LUỸ TRE
I/ Mục tiêu : 
Tập chép chính xác khổ thơ đầu bài thơ" Luỹ tre": trong khoảng 8-10 phút .
Điền đúng chữ l hay n vào chỗ tróng ; dấu hỏi hay dấu ngã vào những chữ in nghiêng.
Làm bài tập (2) a hoặc b	.
II/ Đồ dùng dạy học : 
	- Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập
III/ Các hoạt động dạy và học : 
Hoạt động giáo viên
Hoạt động HS
1.Bài cũ: Hồ Gươm GV đọc cho hs viết: màu son, xum xuê, (5') 
2.Bài mới: Luỹ tre
HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép (12') 
 Đọc mẫu bài chép
- Khổ thơ tả cảnh gì ?
- Yêu cầu HS phân tích tiếng khó
 * Hướng dẫn viết bài vào vở:(10') 
- HD soát bài (3')
- GV chấm bài nhận xét chung
HĐ2: H.dẫn HS làm bài tập(8') 
2a)Điền chữ n hay l ?
HĐ nối tiếp: 
Củng cố GV chấm một số em
Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Cây bàng 
- 1hs viết - lớp viết bảng con
- Vài HS đọc đoạn chép
- 2 hs đọc lại khổ thơ
.....tả cảnh luỹ tre vào buổi sớm
- HS hội ý tìm tiếng khó viết: dậy, rì rào, cong, gọng, kéo...
- HS phân tích và đọc
- HS viết bảng con
- HS viết tên phân môn chính tả
- Viết đề bài cách 4 ô 
- Đầu dòng cách lề 2 ô
- HS soát bài - dùng bút chì chữa lỗi
 HS làm bài vào vở bài tập 
trâu no cỏ, chùm quả lê
Toán : KIỂM TRA
I/ Mục tiêu : 
Tập trung vào đánh giá:
Cộng, trừ các số trong phạm vi 100 (không nhớ)
Xem giờ đúng ; giải và trình bày bài giải toán có lời văn có phép tính trừ.
II/Chuẩn bị : Nội dung các đề bài
III/ Đề:
1) Đặt tính rồi tính:
32 + 45 46 - 13 76 - 55 48 - 6
........... ......... .......... .........
........... ......... .......... .........
........... ......... .......... .........
2) Ghi giờ đúng trên đồng hồ tương ứng 
3) Lớp 1A có 37 học sinh, sau đó có 3 học sinh chuyển sang lớp khác. Hỏi lớp 1A còn bao nhiêu học sinh ?
Bài giải:
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
4) Số ?
 + 21 - 21 
	35
IV/Đánh giá:
Bài 1: 4 điểm
Bài 2: 2,5 điểm ( đúng mỗi giờ 0,5 đ)
Bài 3: 2,5 điểm ( lời giải 1 đ, phép tính 1 đ, đáp số 0,5 ; Bài 4: 1 điểm
 Thứ sáu ngày 20 tháng 4 năm 2012
Tập đọc: SAU CƠN MƯA 
 I/ Mục tiêu : 
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, mặt trời, quây quanh. Bước đầu biết nghỉ hơi ở có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Bầu trời, mặt đất, mọi vật đều tươi đẹp vui vẻ, sau trận mưa rào.
- Trả lời được câu hỏi 1(SGK) 	
II/ Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ như SGK 
III/ Các hoạt động dạy và học : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Tiết 1
1. Bài cũ : Đọc bài Luỹ tre
 và trả lời câu hỏi 1,2( SGK ) (5') 
2. Bài mới : 
 HĐ1: Luyện đọc (20') 
- GV đọc mẫu và nêu cách đọc 
* Đọc tiếng từ ngữ khó:
- yêu cầu HS đọc và phân tích một số tiếng khó 
 * Luyện đọc câu, đoạn, bài.
* Thi đọc toàn bài
Hoạt động 2:Ôn vần ây, uây (10') 
- Tìm tiếng trong bài có vần ây
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ây, uây ( HS khá giỏi)
 Tiết 2 
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói
a.Đọc bài SGK (15') 
b.Tìm hiểu bài : (15') 
 - Những đoá râm bụt ....
- Bầu trời...
- Mấy đám mây bông...
- Câu văn tả đàn gà sau cơn mưa 
( hs khá giỏi)
 *Thi đọc diễn cảm toàn bài
 c.Luyện nói: Đề tài Trò chuyện về mưa 
- Bạn thích trời mưa hay trời nắng.
 Hoạt động nối tiếp: (5') 
 Đánh giá tiết dạy và dặn dò HS chuẩn bị bài sau: Cây bàng.
- 2 HS đọc và trả lời câu hỏi
- HS hội ý theo cặp nêu tiếng,từ khó đọc: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, mặt trời, quây quanh
- HS đọc từng câu, đọc tiếp nối
câu, đọc đoạn, bài ( CN, ĐT)
HS thi đua cả bài: mỗi tổ cử 1 em tham gia
- mây
- xây nhà, ghế mây, vây cá, mây bay, khuấy bột, khuây khoả,
 HS đọc từ khó đọc tiết 1
- HS nối tiếp câu, 
- đọc đoạn và cả bài
 HS đọc đoạn 1 và trả lời 
 ...đỏ chói
 ... xanh bóng như vừa được giội rửa
... trôi nhởn nhơ sáng rực lên trong ánh mặt trời.
... mẹ gà mừng rỡ....trong vườn.
- HS hội ý nhóm đôi nói theo tranh sau đó nói theo ý thích
Toán : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10
I/ Mục tiêu: Giúp HS củng cố về :
	- Đếm, đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10.
	- Đo độ dài các đoạn thẳng.
II/Chuẩn bị : Nội dung các bài tập
III/ Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Bài cũ: Luyện tập chung
 bài 1/ 169 (5') 
2.Bài mới: 
HĐ1: Bài 1/ 170 ( SGK ) (5') 
Viết số từ 0 đến 10 vào dưới mỗi vạch của tia số
Khi chữa bài yêu cầu hs đọc xuôi, ngược
HĐ2: Bài 2/ 170 (SGK) (5') 
(cột 1, 2, 4)
HĐ3: Bài 3/ 170 ( SGK ) (5') 
Khi chữa bài cho hs đọc: Trong các số 6, 3, 4, 9 số 9 là số lớn nhất nên khoanh vào số 9
HĐ4: Bài 4/170 (8') 
HĐ5: Bài 5/ 170 (5') 
Hoạt động nối tiếp: (5') 
Củng cố - Yêu cầu hs nêu các số có một chữ số
Dặn dò hs chuẩn bị bài sau: Ôn tập
- 2 HS lên bảng 
- HS nêu yêu cầu 
 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
HS nêu yêu cầu – HS làm bài vào vở 
 - HS so sánh các số điền dấu thích hợp
a) Khoanh vào số lớn nhất
b) Khoanh vào số bé nhất
- HS so sánh các số viết theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại
- HS đo độ dài các đoạn thẳng rồi viết số đo 
Luyện Tiếng Việt: LUỸ TRE 
I/ Mục tiêu: 
- HS đọc lưu loát toàn bài Luỹ tre
	- Trả lời tốt câc câu hỏi SGK
II/Lên lớp:
Luyện đọc toàn bài ( cá nhân, tổ, nhóm, lớp)
Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của luỹ tre vào những lúc khác nhau trong ngày
Luyện Toán : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10
	 Giúp HS củng cố về :
	- Đếm, đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10.
	- Đo độ dài các đoạn thẳng.
 - Hướng dẫn HS làm bài tập 1đến 5 trang 59 VBT 
Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP 
A.Đánh giá hoạt động trong tuần:
* Ưu điểm : 
 a.Học tập:
 - Duy trì sĩ số HS .
 - Ổn định nề nếp lớp học tập và nề nếp tự quản
 - Một số HS học tập tốt như em : Nhàn, Linh, Nhi, Hiếu...
 - Viết chữ có tiến bộ : Kiệt, Nhung, Trường
 b.Đạo đức tác phong: 
 - Mặc đồng phục, gọn gàng sạch sẽ, tóc cắt ngắn .
 - Lễ phép vâng lời thầy cô giáo
 c.Vệ sinh:
 - Lớp có ý thức giữ gìn trường lớp sạch sẽ
 - Tổ 1 trực lớp sạch sẽ đổ rác đúng nơi quy định.
* Tồn tại : 
 - Học chậm, viết chữ chưa đều nét như em : Vỹ, Tài, Tình
B.Công tác đến : 
 - Dạy và học chương trình học kì tuần 33
 - HS sinh hoạt chủ điểm tháng 4
 - Tăng cường nâng cao chất lượng dạy-học.
 - HS giỏi tham gia học bồi dưỡng 
 - HS trung bình rèn thêm phân môn chính tả, tập viết 
 - Ôn toán các số trong phạm vi 10 và 100
 - Phân công trực tổ 2