Giáo án điện tử Lớp ghép 3+4 - Tuần 28

Tuần 28
Soạn ngày 5 tháng 4 năm 2008
Thứ hai ngày 7 tháng 4 năm 2008
Tiết 1: Chào cờ
Dự chào cờ nghe lớp trực tuần nhận xét.
Phổ biến nhiệm vụ tuần 28
Tiết : 2 
Tập đọc - kể chuyện
cuộc chạy đua trong rừng
Khoa học
ôn tập vật chất và năng lượng
I. Mục tiêu
A.Tập đọc
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
 Đọc đúng các từ ngữ sửa soạn , nải chuối, ngúng nguẩy , ...Biết đọc phân biết giọng ngựa cha và ngựa con.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: 
 Hiểu các từ ngữ mới trong bài.
 ND : Làm việc gì cũng phải cẩn thận , chu đáo. Nếu chủ quan coi thường những thứ tưởng như nhỏ thì sẽ thất bại.
II. Đồ dùng dạy học
 Tranh minh hoạ.
III, Các hoạt động dạy học.
1. ổn định
2. Kiểm tra
 3. Bài mới
- Củng cố kiến thức về vật chất và năng lượng : các kĩ năng quan sát , thí nghiệm.
- Củng cố những kĩ năng về môi trường , giữ gìn sức khoẻ liên quan đến nọi dung vật chất và năng lượng.
- HS yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật.
Tranh ảnh, dụng cụ thí nghiệm.
- Hình trang 110,111 SGK. PHT.
* GV: Giới thiệu bài, đọc mẫu, hướng dẫn đọc câu, đoạn: 
 giúp Hs đọc đúng, hiểu các từ ngữ trong bài: sửa soạn , nải chuối, ngúng nguẩy , ...
HS :Đọc và ôn cách trả lời câu hỏi ôn tập SGK.
HS: Đọc câu.
Đoạn nối tiếp, thi đọc đoạn trớc lớp, lớp nhận xét ; tìm hiểu từ :nguyệt quế, móng , đối thủ, vận động viên, thảng thốt, chủ quan.
GV: HD HS chép lại bảng và sơ đồ ở các câu 1,2 trang 110 SGK. 
* GV: Nhận xét giúp học sinh đọc đúng:
 Chia nhóm, giao nhiệm vụ thảo luận câu hỏi tìm hiểu bài câu hỏi SGK trang 66.
HS : Ôn lại các thông tin đã học , điền vào PBT.
 Thảo luận nhóm, báo cáo.
 HS :thảo luận, báo cáo. Rút ra 
- Sự chuẩn bị của ngựa con tham dự hội thi.
- Ngựa cha khuyên ngựa con không nghe.
- Ngựa con không đạt được kết quả và rút ra bài học.
GV: KL tuyên dương HS sôi nổi thực hiện.
 Tổ chức trò chơi : Đố bạn chứng minh được.
 * GV: giúp học sinh hiểu đúng các câu hỏi, nêu được nội dung ý nghĩa câu chuyện.
 HD luyện đọc diễn cảm đoạn 2.
 HS: Tham gia trò chơi. 
 * HS: Luyện đọc trong nhóm, thi đọc trước nhóm.
 GV: Tổng kết YC HS nêu lí do lựa chọn của mình.
* GV: nhận xét đánh giá, tuyên dương HS có ý thức học bài tốt.
 Nhận xét tiết học chung.
 HS: Học ghi nhớ SGK.
Củng cố nội dung ôn tập về vật chất và năng lượng .
Chuẩn bị tranh tiết sau triển lãm.
GV nhận xét chung tiết học.
 Tiết 3
Tập đọc: - Kể chuyện
cuộc chạy đua trong rừng
I. Mục tiêu
 B. Kể chuyện:
- Rèn kĩ năng nói:
Dựa vào tranh minh hoạ HS kể lại được toàn bộ cau chuyện bằng lời của Ngựa Con
- Rèn kĩ năng nghe:
 Tập chung theo dõi các bạn kể chuyện đánh giá đúng cách kể của mỗi bạn.
 II. Đồ dùng dạy học.
 Tranh minh hoạ .
 III. Các hoạt động dạy học.
 1 ổn định lớp
 2 Kiểm tra
 3 Bài mới.
Toán:
 luyện tập chung
Giúp HS củng cố kĩ năng: :
- Nhận biết hình dạng và đặc điểm của một số hình đã học.
- Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích của hình vuông và hình chữ nhật; các công thức tính diện tích của diện tích hình bình hành, hình thoi.
* HS: Nêu yêu cầu, dựa vào tranh minh hoạ kể lại từng đoạn câu chuyện. 
GV: HD bài tập 1 
Dựa vào đặc điểm của hình chữ nhật lựa chọn câu trả lời đúng, câu trả lời sai.
* GV: HD kể theo gợi ý , YC các nhóm đại diện kể mẫu.
 HS: Thảo luận nhóm, báo cáo.
* HS: Nối tiếp nhau kể từng đoạn câu chuyện.
GV: HD bài tập 2 dựa vào đặc điểm của hình thoi chọn câu trả lời đúng.
GV: Uấn nắn, giúp đỡ HS hoàn thiện.
 HS: Làm nháp, chữa bài.
HS: Thi kể trước lớp.
GV: Chữa bài. 
- HD bài tập 3 tính diện tích của từng hình.
- So sánh diện tích của từng hình , rồi chọn số đo lớn nhất.
* GV; nhận xét , đánh giá bình chọn bạn kể hay nhất.
 Củng cố nội dung câu chuyện và giọng kể phù hợp từng đoạn câu chuyện.
HS : Làm vào vở, chữa bài hình vuông có di ện tích lớn nhất.
 Thực hành bài tập 4 Tìm độ dài đáy HBH . 
 Bài giải
Nửa chu vi HCN là:
 56 : 2 = 28 (m)
Chiều rộng HCN là :
28 - 18 = 10 (m )
 Diện tích HCN là:
18 x10 = 180 (m )
 ĐS : 180 m .
 Chữa bài củng cố nội dung ôn tập.
* GV nhận xét tiết học chung.
Tiết 4.
Đạo đức
tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước 
Tập đọc
ôn tập tiết 1
 I. Mục Tiêu :
1 HS hiểu:
- Nước là nhu cầu không thể thiếu trong cuộc sống .
- Sự cần thiết phải sử dụng hợp lí và bảo vệ để nguồn nước không bị ô nhiễm .
- HS có thái độ phản đối những hành vi sử dụng lãng phí và làm ô nhiễm nguồn nước.
2. Biết sử dụng tiết kiệm nguồn nước. Biết bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm .
3. HS có những thái độ phản đối những hành vi sử dụng lãng phí nước và làm ô nhiễm nguồn nước.
II. đồ dùng dạy học
 Vở bài tập đạo đức, các tấm thẻ xanh, đỏ, vàng.
 III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định
2. Kiểm tra
3. Bài mới
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc.
2. Hệ thống một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất.
Phiếu ghi các bài tập đọc.
 * HS: Vẽ những gì cần thiết cho cuộc sống : nước, thức ăn, củi, điện, ...
 GV: Giới thiệu bài 
Nêu nội dung ôn tập.
* GV: KL 
 Tổ chức đánh giá hành vi.
HS: Bốc thăm , đọc một đoạn trong SGK, trả lời câu hỏi .
* HS: HS tự đọc các ý kiến và lựa chon các việc nên làm và không nên làm đến việc bảo vệ nguồn nước. 
 GV: Nhận xét, chấm điểm.
Chia nhó giao nhiệm vụ ôn các truyện trong chủ điểm Người ta là hoa đất.
GV:Nhận xét, kết luận.
 Tổ chức liên hệ thực tế.
HS: Thảo luận Đại diện nhóm trình bày kết quả.
Nêu được tên bài, nội dung chinhs từng bài, nhân vật .
* HS : Thảo luận nhóm trao đổi với nhau về các câu hỏi, báo cáo, lớp bổ sung.
GV: giúp HS trả lời đúng, hiểu ý nghĩa của chuyện.
* GV:nhận xét , đánh giá.
 HD thực hành Tìm hiểu các việc đã làm để thể hiện việc làm đúng đối với bảo vệ nguồn nước.
HS: Luyện đọc diễn cảm đoạn 3
 Một số em đọc trớc lớp.
Củng cố nội dung bài HS nêu bài học.
Củng cố nhận xét tiết học kĩ năng kể chuyện, nêu nội dung truyện.
* GV nhận xét tiết học chung.
Tiết 5
Toán
so sánh các số trong phạm vi 100 000 
Chính tả
ôn tập tiết 2 
I. Mục tiêu
 Giúp HS :
- Củng cố về các quy tắc so sánh các số trong phạm vi 100 000 
1. Nghe viết đúng chính tả đoạn văn miêu tả Hoa giấy.
2. Ôn luyện về 3 kiểu câu kể : Ai làm gì ? ai thế nào ? Ai là gì ?
II. Đồ dùng dạy học
PBT bài 2a, 2b.
III. Các hoạt động dạy học
 1. ổn đinh lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
* GV:HD củng cố quy tắc so sánh các số trong phạm vi 100 000. 
a. 999 < 1012
b. 9790 > 9789
c. HD HS làm bài. Củng cố cách so sánh.
HS: Đọc và tìm hiểu đoạn viết.
 - Em hãy nêu nội dung của đoạn viết ? 
 - tìm luyện viết những chữ viết khó ra bảng con; rực rỡ, trắng muốt, tinh khiết, bốc bay lên, lang thang, tản nát, ...
* HS : Tự làm bài, 1 số em nêu trước lớp . Lớp nhận xét, chữa bài.
GV: Giúp HS hiểu ND tả vẻ đẹp đặc sắc của loài hoa giấy.
 HD HS viết.
 Đọc bài chính tả.
* GV:Tổ chức làm bài tập 2. 
HS: viết bài.
*HS: Thảo luận nhóm PBT.
 Báo cáo nêu kết quả so sánh..
GV:Giúp HS hoàn thiện bài viết.
 chấm và chữa bài
* GV:Chữa bài.
 HD bài tập 3 so sánh lựa chọn số lớn nhất, số bé nhất.
 HS: Đọc bài tập 2a. Đặt các câu văn tương ứng với kiểu câu kể : Ai làm gì ? 
* HS: Làm bài tập vào vở, chữa bài
 GV: HD làm bài tập PBT 2a.
* GV: nhận xét:HD làm bài tập 4 chọn các số theo thứ tự.
 HD mẫu.
 HS: thực hành làm bài tập và chữa bài
Nêu yêu cầu bài tập 2b, 2c.
* HS: Làm bài nháp, chữa bài.
Củng cố cách so sánh các số trong phạm vi 100 000
 GV: chữa bài .Củng cố nội dung ôn tập viết chính tả và ôn các kiểu câu kể Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai là gì ? 
*/ GV nhận xét tiết học chung.
Soạn ngày 6 tháng 4 năm 2008
Thứ ba ngày 8 tháng 4 năm 2008
Tiết:1 Thể dục
ôn bài thể dục PTC: trò chơi "hoàng anh hoàng yến"
I/ Mục tiêu.
 Ôn bài thể dục PT chung với cờ hoặc hoa. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện đợc động tác tơng đối đúng.
 Chơi trò chơi “ Hoàng Anh- Hoàng Yến ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi ở mức ban đầu.
II/ Địa điểm - Phơng tiện
- Địa điểm: Chọn nơi thoáng mát bằng phẳng,VS sạch sẽ nơi tập, bảo đảm an toàn luyện tập
 - Dụng cụ trò chơi.
III/ ND & PP lên lớp
1 Phần mở bài
GV nhận lớp phổ biến nội dung.
 T/C trò chơi “ Có chúng em”
 2 Phần cơ bản.
 GV: Tổ chức ôn bài thể dục PT chung 
HS : Ôn theo nhóm.
GV: HD chơi trò chơi : Hoàng Anh hoàng Yến.
 - Nêu tên trò chơi.
 - Giải thích cách chơi.
 - Làm mẫu.
HS : Tham gia trò chơi.
ội hình nhận lớp
 * ** *
* * * *
 @
Đội hình luyện tập
* * * * * -------- @
* * * * * -------- @
3..Phần kết thúc
 Cán sự T/C lớp đi thờng theo nhịp và hát.
GV + HS hệ thống bài
Giao bài tập về nhà.
Đội hình kết thúc:
 * * * * * *
 * * * * * 
Tiết 2
Toán
luyện tập
1. Mục tiêu:
 Giúp HS:
- Luyện đọc và nắm được thứ tự các số có năm chữ số , tròn nghìn, tròn trăm.
- Luyện tập so sánh các số .
- Luyện tính viết và tính nhẩm.
Đạo đức
tôn trọng luật giao thông
Học xong bài này HS có khả năng :
1. Hiểu :
- Cần phải tôn trọng luật giao thông. Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người.
2. HS có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng luật giao thông.
3. HS biết tham gia giao thông an toàn.
II. Đồ dùng dạy học
 Bìa viết các số từ 1 đến 9.
SGK đạo đức lớp 4
 Một số tranh biển báo giao thông.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định
2. Kiểm tra
 3. Bài mới
GV: HD bài tập 1 thảo luận và điền kết quả .
HS: Đọc và nêu yêu cầu:
 Đọc thông tin và thảo luận các câu hỏi SGK trang 40.Các nhóm báo cáo. Lớp trao đổi, tranh luận các nhóm khác bổ sung.
HS: Thảo luận nhóm, báo cáo.
GV: KL Tai nạn giao thông gây nhiều tai hoạ, có nhiều nguyên nhân , mọi người dân đều có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành luật giao thông.
GV: HD bài tập 2 a. thực hiện phép tính và so sánh kết quả . 
HS: Nêu yêu cầu bài tập 2 .Xem tranh 
tìm hiểu nội dung bức tranh nói gì ? Những việc đó có đúng luật giao thông 
HS: bài tập 3 tính nhẩm . Làm bài cá nhân nêu miệng nối tiếp kết quả. 
GV: KL việc 1,5,6 đúng. việc 2,3,4 sai. 
GV: HD bài tập 4. Tìm số lớn nhất, bé nhất có hai, ba, bốn chữ số. 
HS: Thảo luận đọc các tình huống, bày tỏ ý kiến của mình về các tình huống đó.
 HS: Thảo luận PBT, báo cáo.
Củng cố cấu tạo và so sánh các trong phạm vi 100 000
GV: Nhận xét ,kết luận, Tổ chức học ghi nhớ SGK.
YC HS chuẩn bị các  ... g duyên hải miền trung 
I. Mục tiêu
 Rèn kĩ năng viết chính tả:
- Nghe viết chính xác , trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Cuộc chạy đua trong rừng.
- Tìm và viết đúng và nhớ cách viết các âm vần dễ lẫn l/ n.
Học xong bài này, HS biết: 
Trình bày một số nét tiêu biểu về một số hoạt động kinh tế như du lịch, công nghiệp.
- Khai thác các thông tin để giải thích sự phát triển của một số ngành kinh tế ở đồng bằng duyên hải miền Trung.
- sử dụng tranh ảnh mô tả một cách đơn giản cách làm đường mía.
- Nét đẹp trong sinh hoạt của ng]ời dân nhiều tỉnh miền trung thể hiện qua việc tổ chức lễ hội. 
II. Đồ dùng dạy học:
 ND bài tập 2.
Bản đồ dân cư Việt Nam.
III. Các hoạt động dạy học 
1 ổn định 
2. Kiểm tra
3. Bài mới
GV: Giới thiệu bài, đọc mẫu bài viết.
HD tìm hiểu bài viết:
 Đoạn viết có mấy câu ?
 HS: QS bản đồ so sánh số dân ở miền Trung với vùng núi Trường sơn.
 HS: 2 em đọc, trả lời câu hỏi tìm hiểu bài. luyện viết các từ viết hoa và hay viết sai: Ngựa Con, khoẻ, giành, nguyệt quế, ...
 GV: Nhận xét và giúp HS hoàn thiện câu trả lời mục 1 SGK.
 Nhận biết vai trò của bức tờng chắn gió mùa đông của dãy Bạch Mã .
GV: Nhận xét hướng dẫn viết vào vở. 
 Đọc chính tả.
 HS: Chỉ trên lược đồ đọc tên các khu công nghiệp, khu trồng mía đường, dường giao thông.
HS: Viết bài vào vở.
GV: giúp HS chỉ đúng.
 HD nhận xét về một số lễ hội .
GV: Đánh giá, nhận xét.
 HD làm bài tập 2a Điền vào chỗ trống l/ n ? : 
HS : thảo luận nhóm . Đại diện nhóm báo cáo
HS: Làm bài PBT , nêu miệng :thiếu niên, nai nịt, khăn lụa, trhắt lỏng, ... lớp nhận xét.
- Củng cố nội dung bài viết, bài tập cách sử dụng l/ n ?
GV: Nhận xét, kết luận chung .
 HD và kiểm tra HS trả lời câu hỏi bài SGK.
Củng cố HĐ SX công nghiệp, nông nghiệp, giao thông, lễ hội của người dân ở đồng bằng duyên hải miền trung.
GV: Nhận xét ý thức học tập chung.
Giao bài tập về nhà.
Tiết 4
Tự nhiên và xã hội
mặt trời 
Toán
luyện tập 
I. Mục tiêu
 Sau bài học biết :
- Mặt trời vừa chiếu sáng, vừa toả nhiệt.
- iết vai trò của mặt trời với sự sống trên trái đất.
- Kể một số ví dụ về việc con người sử dụng ánh sáng và nhiệt của mặt trời trong cuộc sống hằng ngày.
 Giúp HS :
- Rèn kĩ năng giải toán " Tìm hia số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó". 
II.Đồ dùng dạy học
 Tranh SGK đèn pin, bật lửa.
 Tranh vẽ nh SGK
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định
2. Kiểm tra
3. Bài mới
 GV: HD bài tập 1. Theo cac sbước - Vẽ sơ đồ
- Tìm tổng số phần bằng nhau.
- Tìm số bé.
- Tìm số lớn.
 GV: Giới thiệu bài, Chia nhóm , giao nhiệm vụ thảo luận. 
 HS: Làm nháp, 2 em lên bảng chữa bài.
SH: Nêu theo nhóm, báo cáo.
để thấy mặt trời vừa toả nhiệt, vừa toả sáng. 
 GV: HD bài tập 2 theo 4 bước đã thực hiện.
GV: HD sử dụng đèn pin, bật lửa nêu nhận xét. 
 HS: Thực hành nháp, 1 em lên bảng chữa bài . 
HS: Chia nhóm thực hành đại diện nhóm trình bày.
 GV: Chữa bài.
 HD bài tập 3 .
 GV: HD QS thực tế, và QS SGK nêu vai trò của mặt trời đối với con người.
 HS: Làm vào vở
1 em lên bảng chữa bài.
 Đọc và tìm hiểu bài tập 4. làm bài bảng con.
 HS : Đọc bài học phần SGK.
Củng cố về mặt trời vừa toả nhiệt, vừa phát sáng, vai trò của mặt trời với cuộc sống của con người.
 GV: HD bài 4.
Củng cố dạng bài tập tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó.
GV: nhận xét ý thức học tập
Dặn học sinh về nhà học bài.
Tiết 5
Tăng cường Tiếng Việt
Luyện viết
Luyện từ và câu
kiểm tra đọc 
I. Mục tiêu
 Giúp HS:
 Luyện nghe viết đánh vần từng tiếng 2 khổ thơ đầu bài cùng vui chơi . Chữ viết đúng cỡ, đúng chính tả.
- Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng, đọc hiểu .
II. Đồ dùng dạy học
 Bài mẫu hớng dẫn luyện viết
PBT 1,4
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định
2. Kiểm tra
3. Bài mới
HS : luyện đọc bài thơ Cùng vui chơi. 
A. Đọc thành tiếng 
Bốc thăm đọc một trong các bài đã học từ tuần 19- 27 và trả lời câu hỏi nội dung bài.
B. đọc hiểu 
1 . Đọc thầm bài Bàng thay lá 
2. Dựa vào nội dung bài trả lời câu hỏi trắc nghiệm SGK .
GV: hướng dẫn viết , cách trình bày bài thơ.Yêu cầu HS luyện viết bảng con : khoẻ người, quanh quanh, ...
HS: luyện viết chữ viết hoa, chữ dễ viết sai ở bảng con.
GV:đọc từng tiếng (Dừng lại đánh vần)
HS :viết bài.
GV:nhận xét, chấm, chữa một số bài.
GV: Nhận xét ý thức học tập chung.
Dặn học sinh về thực hành.
Soạn 26/ 3/ 2008
Thứ sáu ngày 28 tháng 3 năm 2008
Tiết 1
Chính tả
Cùng vui chơi 
Khoa học
ôn tập vật chất và năng lượng 
I. Mục tiêu
 Rèn kĩ năng viết chính tả:
- Nhớ - viết chính xác trình bày đúng , đẹp các khổ thơ 2,3,4 trong bài Cùng vui chơi.
- Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm vần dễ lẫn l/ n dấu hỏi, dấu ngã. 
Sau bài học HS có thể :
- Củng cố kiến thức về vật chất và năng lượng : các kĩ năng quan sát , thí nghiệm.
- Củng cố những kĩ năng về môi trường , giữ gìn sức khoẻ liên quan đến nọi dung vật chất và năng lượng.
- HS yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật.
II. đồ dùng dạy học
 PBT viết sẵn ND bài tập 2.
Các đồ dùng thí nghiệm.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định
2. Kiểm tra
3. Bài mới
GV: Giới thiệu bài.
 Đọc mẫu, HD tìm hiểu bài.
 HS: Trưng bày tranh triển lãm. 
HS: Đọc , Tìm hiểu ND, cách trình bày.
Luyện viết những chữ khó viết, chữ viết hoa : quấn quýt, ríu rít, xung quanh, ..., 
GV: HD tranh theo từng chủ điểm cho đẹp.
GV: Hớng dẫn viết.
 Đọc chính tả.
HS: Trưng bày theo nhóm.
HS: Viết bài.
 GV: Tổ chức ban giám khảo chấm điểm cho từng nhóm. 
GV:Chấm và chữa những lỗi viết sai.
 HS : BGK nhận xét, đánh giá .
HS: Làm bài tập. Nêu yêu cầu: thi tìm nhanh các tiếng theo bắt đầu bằng l/ ? 
 GV: Tổ chức tham quan khu triển lãm.
 GV: 
Chữa bài : bóng ném, leo núi, cầu lông.
HS: Tyham quan nhận xét.
Củng cố nội dung ôn tập về vật chất và năng lượng.
GV: Nhận xét tiết học
Dặn học sinh về học bài.
Tiết2
Tập làm văn
kể về một trận thi đấu thể thao- viết lại một tin thể thao trên báo, đài 
Mĩ thuật : Vẽ trang trí:
Vẽ lọ hoa
I. Mục tiêu
 Rèn kĩ năng nói:
Biết kể về một số nét chính của một trận thi đấu thể thao đã được xem, được nghe tường thuật ...( theo các câu hỏi gợi ý), giúp người nghe hình dung được trận đấu.
2. Rèn kĩ năng viết- Viết được những điều vừa kể viết gọn , rõ , đủ. 
- HS thấy vẻ đẹp về hình dáng và cách trang trí lọ hoa.
- HS biết cách trang trí được lọ hoa theo ý thích .
- HS quý trọng , giữ gìn đồ vật gia đình.
II. đồ dùng dạy học
 Câu gợi ý bài tập 1.
Tranh SGK, SGV, bài mẫu tranh , hình gợi ý cách vẽ.
III. Cỏc hoạt động dạy học
1 .Ổn định
2. Kiểm tra
3. Bài mới
 HS: Nêu yêu cầu đề bài Dựa vào các câu hỏi gợi ý kể lại một trận thi đấu thể thao.
GV: GT bài, hướng dẫn quan sát, chọn nội dung đề tài. 
GV: DH sử dụng từ phù hợp với chủ điểm thi thể thao , sự thú vị của thể thao.
HS: Quan sát, trả lời các câu hỏi.
 SGK hình ở trang 94 
- hình dáng lọ hoa :
- Cấu trúc chung
- Cách trang trí
- tỉ lệ giữa các bộ phận .
HS: Thực hành kể theo nhóm, đại diện nhóm kể.
GV: Nhận xét, bổ sung.
HD gợi ý cách quan sát, và phân tích bức tranh. 
GV: nhận xột.
 HD viết lại những điều vừa kể thành 1 đoạn văn. 
HS: Thực hành quan sát các tranh và phân tích mẫu trước lớp. 
 HS : Viêt bài vào vở, một số em đọc trước lớp.
 GV: Giúp đỡ HS hoàn thiện phân tích bức tranh sưu tầm của mình.
 GV: Nhận xét, đánh giá.
Củng cố nội dung kể về một trận thi đấu thể thao.
 Củng cố nội dung : YC HS nêu bức tranh vẽ lọ hoa.
GV: Nhận xột ý thức học tập chung.
Giao bài tập về nhà.
Tiết 3
Toán
đơn vị đo diện tích xăng ti mét vuông 
 Tập làm văn
kiểm tra giữa học kì II 
I. Mục tiêu: 
- Biết xăng ti mét vuông là diện tích hình vuông. 
 - Kiểm tra chính tả, tập làm văn.
II. Đồ dùng dạy học
 Hình vuông có cạnh là 1 cm
III. đề bài
 GV : Giới thiệu cmlà diện tích hình vuông có cạnh dài 1 cm.
Xăng ti mét vuông có cạnh là 1cm
I. Đề bài
1 . chính tả:
 Nghe viết bài : Trái vải tiến vua.
2. Tập làm văn:
 Hãy tả một cây hoa hoặc một cây ăn quả mà em thích.
II. Hướng dẫn chấm:
 1. Chính tả 5 điểm .
 2. Tập làm văn 5 điểm.
HS : QS ghi nhớ 1 cm.
Luyện viết bảng con, đọc 1cm
 GV : HD bài 2 đo và tính diện tích hình vuông dựa vào các ô vuông 
HS : Thảo luận nêu kết quả.
 Nêu yêu cầu bài tập 3 
GV : HD mẫu :
 28 cm = 26 cm = 44 cm 
Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại.
HS : Nêu yêu cầu bài tập 4tự tóm tắt, giải vào vở, 1 em lên bảng chữa bài
 Bài giải 
 S tờ xanh > S tờ giấy đỏ là :
 300 - 280 = 20 (cm)
 ĐS : 20 cm.
GV: Nhận xét tiết học.
Tiết4
Mĩ thuật: 
Vẽ trang trí: Vẽ màu vào hình có sẵn
Toán:
luyện tập 
I. Mục tiêu
- HS biết thêm về cách tìm và vẽ màu .
- Vẽ được màu vào hình có sẵn theo ý thích.
- Thấy được vẻ đẹp của màu sắc, yêu mến thiên nhiên.
Giúp HS rèn kĩ năng:
- Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
- Giải bài toán có lới văn.
 II. Đồ dùng dạy học
 Mẫu HD vẽ.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định .
2. Kiểm tra
3. Bài mới
 HS: Quan sát nhận xét mẫu .
+ Hình vẽ những gì ?
+ Tên hoa đó là hoa gì ?
+ Vị trí lọ hoa và hoa trong hình vẽ ?
GV: HD bài tập 1 ; Các bước giải :
- Vẽ sư đồ.
- Tìm tổng số phần bằng nhau.
- Tìm độ dài mỗi đoạn.
GV: Nhận xét, bổ sung.
 HD vẽ vẽ mẫu theo các bước gợi ý SGK.
HS: Làm vào vở, một em lên bảng chữa bài.
HS: Thực hành 
GV: HD bài tập 2 . 
 - Vẽ sơ đồ.
 - Tìm tổng số phần bằng nhau.
 - Tìm số bạn trai, bạn gái.
GV: Giúp HS hoàn thiện 
HS: Làm nháp 1 em lên bảng chữa bài. 
HS: Trưng bày sản phẩm bình chọn bài vẽ màu đẹp.
GV Chữa bài, 
 HD làm bài tập 3 
- Xác định tỉ số.
- Vẽ sơ đồ .
- Tìm tổng số phần bằng nhau.
- Tìm mỗi số.
GV: Nhận xét.
HS: Làm bài vào vở, 1 em lên bảng chữa bài
Nêu yêu cầu bài tập 4 Về nhà làm.
HS: 1 - 2 nêu ý kiến nhận xét về bài vẽ của mình.
Củng cố cách vẽ trang trí vào hình vẽ có sẵn.
Củng cố dạng toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
GV Nhận xét tiết học chung.
Tiết 5
Sinh hoạt Tuần 28
I/ Giáo viên nêu yêu cầu 
 Nhận xét về thực hiện chuyên cần. HS đi học đều.
Chuẩn bị đồ dùng còn thiếu nh: thớc kẻ, bảng, phấn, 
Học bài và làm bài ở nhà cha nghiêm túc điển hình ở nhóm 3
II/ Nhiệm vụ tuần 29
Cần đi học đều và đúng giờ.
Học bài và làm bài trớc khi đến lớp. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.