Giáo án Độ tuổi: 5-6 tuổi - Đề tài: Truyện: Chú Dê Đen - Chủ điểm: TG Động vật

giáo án
Đề tài: Truyện: Chú Dê Đen
Chủ điểm: TG Động vật
Độ tuổi: 5-6 tuổi
Thời gian: 25-30 phút
I/ Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong truyện
- Trẻ hiểu nội dung truyện. Biết đánh giá tính cách các nhân vật trong truyện: Dê đen dũng cảm, Dê trắng nhút nhát, Chó sói độc ác, nhát gan
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng đọc từ, câu rõ ràng, mạch lạc
- Trả lời đầy đủ, trọn câu qua hệ thống câu hỏi của cô
- Trẻ thể hiện giọng nhân vật qua câu chuyện
- Phát triển khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định
3. Thái độ:
- Trẻ tập trung chú ý nghe cô giảng
- Giáo dục trẻ tính dũng cảm, không nhút nhát, không độc ác
II/ Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ truyện
- Mô hình sân khấu rối
- Rối: Chó sói, Dê đen, Dê trắng
- Mũ múa hình con voi
* Nội dung tích hợp:
- Âm nhạc: Voi làm xiếc
- Văn học: Thơ Con kiến
- MTXQ: Trò chuyện về một số con vật sống trong rừng
III/ Tiến hành:
hoạt động của cô
hoạt động của trẻ
1. HĐ 1: ổn định, giới thiệu bài:
- Cô mời cả lớp hát bài: Voi làm xiếc
+ Các con vừa hát bài gì?
Bài hát nói về con gì?
= Cô hệ thống lại
- Cô lấy mũ trên đầu xuống và hỏi: 
+Đây là mũ múa có hình con gì?
+Con voi là động vật sống ở đâu?
+Ngoài con voi ra còn có con gì cũng sống ở trong rừng?
= Cô hệ thống lại
* Các con ạ! Có một chú Dê trắng đang đi vào rừng để kiếm ăn. Bất chợt nó gặp con chó sói, chó sói quát hỏi Dê trắng... Để biết được câu chuyện diễn biến tiếp như thế nào? Các con hãy chú ý lắng nghe cô kể câu chuyện Chú Dê đen nhé.
2. HĐ 2: Nội dung
a. Cô kể diễn cảm
- Cô kể lần 1: Kết hợp tranh minh hoạ
+ Cô vừa kể xong câu chuyện gì?
+ Trong truyện có những nhân vật nào?
= Cô hệ thống lại
- Cô kể lần 2: Kết hợp rối
+ Cô vừa kể xong câu chuyện gì?
+ Trong truyện có những nhân vật nào?
= Cô hệ thống lại
b. Trích dẫn, đàm thoại:
Để hiểu rõ hơn nội dung câu chuyện này, các con hãy chú ý nghe cô kể lại nhé.
* Trích: “Từ đầu đến ăn thịt luôn chú Dê trắng”
= Có một chú Dê trắng vào rừng kiếm ăn, gặp chó sói. Chó sói quát hỏi, Dê trắng trả lời rất sợ sệt nên đã bị chó sói ăn thịt.
- Dê trắng vào rừng để làm gì?
- Bất chợt có con gì đi tới?
- Chó sói quát hỏi Dê trắng như thế nào?
- Dê trắng trả lời ra sao?
- Vì Dê trắng nhút nhát, sợ sệt nên đã bị như thế nào?
= Cô hệ thống lại
* Trích: “Một chú Dê đen..chuồn thẳng vào rừng”
= Dê đen cũng vào rừng để kiếm ăn, chó sói đã đợi sẵn. Khi Dê đen đi qua nó quát hỏi nhưng Dê đen không sợ hãi, mà dũng cảm , trả lời mạnh mẽ làm cho chó sói sợ quá chuồn thảng vào rừng.
- Dê đen cũng vào rừng để làm gì?
- Chó sói quát hỏi Dê đen như thế nào?
- Dê đen trả lời ra sao?
- Vì sao chó sói lại chuồn thẳng vào rừng?
= Cô hệ thống lại
* Giáo dục trẻ:
- Qua câu chuyện các con thấy ai dũng cảm hơn? Vì sao?
= Các con phải dũng cảm như Dê đen, Không nhút nhát, sợ hãi như Dê trắng và không độc ác như chó sói nhé.
c. Cô kể làn 4: Tóm tắt lại câu chuyện
3. HĐ 3: Dạy trẻ kể chuyện
Cô mời trẻ đứng dậy vừa đi vừa đọc bài thơ con kiến và về đứng theo 3 tổ. Cô làm người dẫn truyện, cho 3 tổ đóng vai 3 nhân vật và kể cùng cô 1-2 lần
( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
* Kết thúc: Cô nhận xét, tuyên dương trẻ
= TC chuyển tiếp: Cáo ơi ngủ à?
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe cô nói
- Trẻ nghe cô kể và quan sát tranh
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe cô kể và quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe cô kể
- Trẻ kể cùng cô
- Trẻ chơi