Giáo án giáo viên giỏi Toán lớp 1: Điểm. Đoạn thẳng

 Ngày soạn 09 / 12 / 2009
 Ngày giảng 10/12/2009
Tiết 1: Toán lớp 1
Điểm. Đoạn thẳng
I. Mục tiêu:
 - Học sinh nhận biết được điểm, đoạn thẳng; đọc tên điểm, đoạn thẳng, 
 - kẻ được đoạn thẳng.
 - Làm được bài tập 1, 2, 3
II. Đồ dùng dạy học:
 - Thước kẻ
 - Phiếu bài tập
III. Các hoạt động dạy học:
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
TCTV
A. KT. (5’)
- Gọi 2 HS lên làm bài
 4 + 3 = 8 – 2 =
- Nhận xét ghi điểm.
- Lớp theo dõi.
- Nghe.
B. Bài mới.
1. GT.(2’)
2. Các HĐ:
HĐ1. GT điểm đoạn thẳng.
HĐ2: GT cách vẽ đoạn thẳng.
HĐ3: Thực hành.
- GT nội dung – ghi bài.
- Vừa vẽ vừa nêu cho HS nghe và quan sát: 
- Trên bảng cô giáo có một điểm cô ghi A ta đọc là điểm A.
- Điểm thứ hai là B ta đọc “bê”.
? Trên bảng cô có mấy điểm? là những điểm nào?
- Dùng thước nối 2 điểm lại và nói: Nối điểm A với điểm B ta có đoạn thẳng AB. 
- Chỉ cho HS đọc.
- GT dụng cụ để vẽ đoạn thẳng.
Để vẽ được đoạn thẳng ta dùng thước thẳng.
- Tiến hành vẽ như sau:
+ Dùng bút chấm 1 điểm sau đó chấm tiếp 1 điểm khác trên tờ giấy. Đặt tên cho từng điểm.
+ Đặt mép thước qua hai điểm A và B dùng tay trái giữ cố định mép thước và tì trên mặt giấy tại điểm A, cho đầu bút trượt nhẹ trên mặt giấy từ điểm A đến điểm B.
+ Nhấc thước và bút ra ta có đoạn thẳng AB.
- Cho HS tập vẽ trên bẳng con.
* hướng dẫn HS cách đọc tên các đoạn thẳng.
Bài 1: Nêu Y/C của đề bài.
- Y/C HS quan sát và thảo luận theo cặp. (2’)
- Gọi các cặp lần lượt đọc tên các đoạn thẳng.
- Nhận xét khen ngợi.
Bài 2: Nêu Y/C của bài.
- Cho HS làm bài vào phiếu cá nhân ý a,b.
- Nhận xét chữa bài.
- Chia 3 nhóm HD các nhóm thảo luận (2’) rồi lên bảng làm bài.
- HDHS nhận xét
- Nhận xét kết luận.
Bài 3: Nêu Y/C của đề bài.
- Chia 2 đội HD các đội quan sát hình vẽ thảo luận.
- Tổ chức thành trò chơi “ai nhanh ai đúng”.
- Cho các đội thi điền số vào chỗ chấm.
- Nhận xét tuyên dương khen ngợi.
- Cho HS nhắc lại số đoạn thẳng trong các hình.
( Hình 1 có 4 đoạn thẳng............)
- Nghe.
- Nghe, QS
- Đọc tên các điểm.
- Trả lời.
- Nghe, QS.
- Đọc.
- Quan sát.
- Nghe, QS.
- Thực hiện.
- Nghe.
- Thực hiện.
- Theo dõi, nhận xét.
- Nghe.
- Nghe.
- Thực hiện.
- Nghe.
- Nhận nhóm.
- Nhận xét.
- Nghe.
- QS thảo luận.
- Thực hiện.
- Nghe.
- Thực hiện.
- Nói đủ ND đề bài.
- Nói đủ ND đề bài.
- Nói đủ ND đề bài.
- Nhắc lại đủ câu.
C. Củng cố – Dặn dò.(5’)
- Nhắc lại nội dung bài.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về học bài.
- Nghe.
- Thực hiện.
 Ngày soạn 09 / 12 / 2009
 Ngày giảng 10/12/2009
Tiết 3: Lịch sử lớp 5
Chiến thắng lịch sử điện biên phủ
I. Mục tiêu:
 Sau bài học học biết:
 - Tường thuật sơ lược chiến dịch Điện Biên Phủ:
 + Chiến dịch diễn ra trong 3 cuộc tiến công; đợt 3 ta tấn công và tiêu diệt cứ điểm đồi A1 và khu trung tâm chỉ huy của địch.
 + Ngày 7 – 5 – 1954, Bộ chỉ huy tập đoàn cứ điểm ra hàng, chiến dịch kết thúc thắng lợi.
 - Trình bày sơ lược ý nghĩa của chiến thắng ĐBP: Là mốc son chói lọi, góp phần kết thúc thắng lợi cuộc khắng chiến chống thực dân Pháp xâm lược.
 - Biết tinh thần chiến đấu dũng cảm của bộ đội ta trong chiến dịch: tiêu biểu là anh hùnh Phan Đình Giót lấy thân mình lấp lỗ châu mai.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Lược đồ chiến dịch ĐBP
 - Phiếu học tập
III. Các hoạt động dạy học:
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC: (3’)
B. Bài mới:
1.GT bài. (2’)
HĐ1: Làm việc cả lớp.(8’)
HĐ2: Làm việc theo nhóm
(14’)
HĐ3 : Làm việc cả lớp .(8’)
C. Củng cố - dặn dò.(5’) 
- Gọi 2 hs trả lời câu hỏi:
? Nêu tình hình hậu phương của ta sau năm 1950?
- Nhận xét cho điểm.
- Giới thiệu bài và nêu nhiệm vụ bài học, ghi tên bài.
- GT HĐ1: Sau năm 1950.........
- Giải nghĩa: Tập đoàn cứ điểm, pháo đài.
* Sự chuẩn bị cho chiến dịch ĐBP.
- Yêu cầu HS đọc phần chữ nhỏ trong SGK và thảo luận trả lời.
Nhóm 1: Năm 1953 Trung ương Đảng và BH đã họp và thống nhất điều gì?
Nhóm 2: Quân và dân ta đã vận chuyển những gì lên ĐBP?
- Gọi các nhóm trình bày.
- Nhận xét kết luận:
Năm 1953 TW Đảng và BH đã quyết tâm giành thắng lợi trong chiến dịch ĐBP.....
Chuyển hàng vạn tấn vũ khí, lương thực, thực phẩm, quần áo thuốc men.... 
- Yêu cầu HS quan sát các hình trong SGK.
- Trả lời câu hỏi 2: 
( Tinh thần yêu nước và ý chí quyết tâm chống giặc của quân và dân ta hàng vạn người vận chuyển vũ khí lương thực bằng phương tiện thô sơ lên ĐBP).
* Diễn biến chiến dịch ĐBP.
- Yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK.
- Giải nghĩa: Cờ quyết chiến quyết thắng, lỗ châu mai.
Chia 4 nhóm HD các nhóm làm bài.
Nhóm 1: Chiến dịch ĐBP gồm mấy đợt tấn công? Đợt tấn công mở màn vào ngày tháng năm nào? Ta tấn công vào những vị trí nào?
Nhóm 2: Đợt tấn công thứ 2 bắt đầu từ ngày tháng năm nào? Các cứ điểm nào đã thuộc quyền kiểm soát của ta?
Nhóm 3: Quân ta tấn công đợt 3 từ ngày tháng năm nào? Vào ngày 7 – 5 – 1954 quân ta bắt sống những ai?
Nhóm 4: Kể một tấm gương tiêu biểu trong trận ĐBP? Anh đã làm gì trong cuộc chiến đấu đó?
- Gọi các nhóm trình bày.
- Nhận xét chốt ý:
( - 3 Đợt. Đợt 1: 13 – 3- 1954 đánh vào đồi Him Lam, độc lập, Bản Kéo. Đợt 2: Vào 30 – 3 – 1954 các cứ điểm phía đông đã thuộc quyền kiểm soát của ta. Đợt 3: Bắt đầu 1 – 5 1954 ngày 7 – 5 – 1954 tướng Đờ Ca-xtơ-ri và bộ chỉ huy tập đoàn cứ điểm bị quân ta bắt sống. Anh Phan Đình Giót đã lấy thân mình lấp lỗ châu mai để đồng đội xông lên tiêu diệt địch).
- HDHS quan sát lược đồ trong SGK.
- Treo lược đồ lên bảng HDHS xem chú giải. 
- Gọi HS lên chỉ lược đồ.
- Nhận xét khen ngợi.
- HDHS quan sát hình 4 SGK.
 * ý nghĩa chiến thắng lịch sử ĐBP.
 yêu cầu HS suy nghĩ trả lời.
- Gọi một số HS trình bày .
- Kết luận: Chiến thắng ĐBP là mốc son chói lọi...........chống thực dân Pháp xâm lược.
- nêu bài học.
- Gọi HS đọc.
- Nhắc lại ND bài
- Nhận xét giờ học.
- Dặn hs về nhà chuẩn bị bài sau.
- 2 hs trả lời trước lớp .
- Nghe.
- Lớp theo dõi.
- Nghe.
- Nghe.
- Đọc.
- Thực hiện.
- Lớp theo dõi 
- Nghe.
- Quan sát .
- Trả lời.
- Lớp đọc.
- Nghe.
- Nhận nhóm 
- Theo dõi bổ xung.
- Nghe.
- Thực hiện.
- Quan sát.
- 3 HS lên chỉ và nêu.
- Quan sát.
- Theo dõi nhận xét.
- Nghe.
- Lớp đọc thầm.
- Nghe và nêu.
- Nghe.
- Nghe, thực hiện.
phiếu học tập
Nhóm 2:
 Quân và dân ta đã vận chuyển những gì lên Điện Biên Phủ?
phiếu học tập
Nhóm 1:
Năm 1953 Trung ương Đảng và Bác Hồ đã họp và thống nhất điều gì?
	phiếu học tập
Nhóm 1: 
 - Chiến dịch Điện Biên Phủ gồm mấy đợt tấn công? Đợt tấn công mở màn vào ngày tháng năm nào? Ta tấn công vào những vị trí nào?
phiếu học tập
Nhóm 2:
 - Đợt tấn công thứ hai bắt đầu từ ngày tháng năm nào? Các cứ điểm nào đã thựôc quyền kiểm soát của ta?
phiếu học tập
Nhóm 3:
 Quân ta tấn công đợt 3 từ ngày tháng năm nào? Vào này 7 – 5 – 1954 quân ta đã bắt sống những ai?
phiếu học tập
Nhóm 4:
 Kể một tấm gương tiêu biểu trong trận Điện Biên Phủ? Ông đã làm gì trong cuộc chiến đấu đó?