Chủ đề tháng: Mái trường thân yêu của em
Tên hoạt động: Vui trung thu
I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục:
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu Tết trung thu (Tết trông trăng) là ngày tết của trẻ em.
2. Kỹ năng:
- Học sinh biết cách làm đèn xếp đơn giản.
- Rèn đôi bàn tay khéo léo và thói quen tự làm đồ chơi cho mình, cho em bé.
3. Thái độ:
- Giáo dục học sinh quý trọng sản phẩm của mình làm ra, tính cẩn thận, biết giữ gìn vệ sinh chung, biết bảo vệ môi trường.
Tuần: 3 Tiết: 03 Lớp: 3C Ngày soạn: 17/9/2012 Ngày tổ chức: 20/9/2012 Chủ đề tháng: Mái trường thân yêu của em Tên hoạt động: Vui trung thu I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục: 1. Kiến thức: - Học sinh hiểu Tết trung thu (Tết trông trăng) là ngày tết của trẻ em. 2. Kỹ năng: - Học sinh biết cách làm đèn xếp đơn giản. - Rèn đôi bàn tay khéo léo và thói quen tự làm đồ chơi cho mình, cho em bé. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh quý trọng sản phẩm của mình làm ra, tính cẩn thận, biết giữ gìn vệ sinh chung, biết bảo vệ môi trường. II. Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1. Nội dung: - Giáo dục học sinh hiểu Tết trung thu (Tết trông trăng) là ngày tết của trẻ em. - Giáo dục học sinh phát huy năng khiếu kỹ thuật, thẫm mĩ của mình 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức theo quy mô lớp. 3. Phương pháp: Gợi mở, khám phá, thảo luận, thực hành, hoạt động nhóm, III. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Một số lồng đèn đã hoàn thành. 2. Học sinh: Giấy màu, kéo, keo dán, kim, chỉ, Ảnh về các loại đèn xếp, đèn lồng, 3. Các phương tiện, trang thiết bị: - Bảng, phấn, IV. Tiến hành hoạt động: Hoạt động của giáo viên và cán bộ lớp Hoạt động của học sinh (tổ, nhóm) Hoạt động 1: +Tên hoạt động: Giới thiệu lồng đèn +Mục tiêu: Học sinh nắm bắt về màu sắc, hình dáng của lồng đèn. + Cách tiến hành: - GV giới thiệu một số lồng đèn đã hoàn thành (trang trí, khung,) GV nhận xét Quan sát và nhận xét Hoạt động 2: + Tên hoạt động: Làm lồng đèn chào mừng tết trung thu. + Mục tiêu: - Học sinh hiểu Tết trung thu (Tết trông trăng) là ngày tết của trẻ em. - Rèn đôi tay khéo léo và thói quen tự làm đồ chơi cho mình, cho em bé. + Cách tiến hành: a) GV hướng dẫn HS tập làm ra giấy nháp GV theo dõi, hướg dẫn và giúp đỡ các nhóm. b) GV yêu cầu HS hoàn thành sản phẩm theo nhóm GV theo dõi giúp đỡ GV nhận xét, khen ngợi học sinh. Khuyến khích các em làm lồng đèn thứ hai để tặng em bé. Hoạt động nhóm 4 và làm theo hướng dẫn của GV. Ngồi theo nhóm, dùng giấy màu để làm sản phẩm. Trưng bày sản phẩm 4. Kết thúc hoạt động: - GV đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động. - Dặn dò: Về nhà các em ôn lại các nội dung đã học trong tiết học hôm nay. + Chuẩn bị: Một số tranh ảnh về an toàn giao thông Tiểu phẩm “Đụng xe” *. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: