Giáo án Khoa học bài 62: Động vật cần gì để sống?

Tuần 31
Khoa học
Bài 62
động vật cần gì để sống?
I. Mục tiêu:
- HS biết cách làm thí nghiệm phân tích thí nghiệm để thấy được vai trò của nước, thức ăn, không khí ánh sáng đối với đời sống động vật.
- Hiểu những điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình thường.
- áp dụng kiến thức khoa học để chăm sóc vật nuôi.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu thảo luận
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
- Vẽ sơ đồ và trình bày sự trao đổi khí, thức ăn ở thực vật?
- Nhận xét đánh giá.
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài.
* Nội dung:
* Hoạt động 1: Mô tả thí nghiệm
- Tổ chức hoạt động nhóm 4:
- Yêu cầu quan sát 5 con chuột trong thí nghiệm trả lời:
+ Mỗi con chuột được sống trong những điều kiện nào?
+ Mỗi con chuột này chưa được cung cấp điều kiện nào?
- Gọi đại diện nhóm trình bày
- Nhận xét bổ xung
?+ Các con chuột trên có những điều kiện sống nào giống nhau?
+ Con chuột nào thiếu điều kiện gì để sống và phát triển bình thường?
+ Thí nghiệm em vừa phân tích chứng tỏ điều gì?
+ Để sống động vật càn phải có những điều kiện gì?
+ Trong các con chuột trên con chuột nào được cung cấp đầy đủ?
* Kết luận: 
* Hoạt động 2: Điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình thường.
- Tổ chức hoạt động nhóm 4;
- Yêu cầu: Quan sát tiếp các con chuột dự đoán con nào chết trước? Tại sao?
- Gọi đại diện các nhóm trình bày.
- Nhận xét bổ xung.
? Để động vật sống và phát triển bình thường, cần phải có những điều kiện nào?
* Kết luận
* Mục bạn cần biết( SGK)
4. Củng cố:
- Động vật cần gì để sống?
5. Dặn dò:
- Học thuộc mục bạn cần biết.
- 1 HS thực hiện
- Hoạt động nhóm 4:
- Điền thông tin vào phiếu thảo luận
- Đại diện nhóm trình bày:
+ Cùng nuôi một thời gian như nhau, trong chiếc hộp giống nhau.
+ HS tiếp nối phát biểu.
+ Biết động vật cần gì để sống.
+ Không khí, nước, ánh sáng, thức ăn.
+ Con trong hộp số3.
 - Hoạt động nhóm 4:
- Đại diện nhóm trình bày:
+ Mỗi nhóm nói về một con
( Con thiếu không khí sẽ chết trước )
+ Không khí , nước uống, thức ăn, ánh sáng.
- 2 HS đọc