Giáo án lớp 2 - Môn Âm nhạc Tiết 1 đến tiết 18

Ngày soạn: 14/8/2010
Ngày giảng: 16/8: 2A+2B
Âm nhạc Tiết 1
Ôn tập các bài hát lớp 1
Nghe quốc ca
I. Mục tiêu:
- Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1.
- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1.
- Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ
Học sinh: Vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ổn định tổ chức:
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát lớp 1
- Đàn giai điệu một số bài hát đẫ học lớp ở lớp 1 cho học sinh nghe và nhác lại tên bài, tác giả, xuất xứ.
- Đệm đàn hướng dẫn học sinh ôn từng bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca.
- Đệm đàn mời học sinh lên biểu diễn lại một số bài hát đã học theo hình thức nhóm, cá nhân .
- Nhận xét chung.
Hoạt động 2: Nghe Quốc ca
- Giới thiệu ngắn gọn về bài hát Quốc ca
- Đệm đàn trình bày bài hát Quốc ca
- Đặt cấu hỏi: Quốc ca được hát khi nào? Khi chào cờ các em phải đứng như thế nào?
- Tổ chức hướng dẫn HS tập đứng chào cờ, nghe hát Quốc ca với thái độ nghiêm trang.
- Lắng nghe trả lời
- Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
- Nắm lại cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm
- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau
- Lắng nghe ghi nhớ
- Lắng nghe
- Lắng nghe trả lời
- Tập đứng chào cờ nghiêm trang
Củng cố:
Cho học sinh nhắc lại tên các bài hát đã học ở lớp 1.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Quê hương tươi đẹp.
Dặn dò:
Nhắc học sinh về nhà ôn tập lại các bài hát đã học và đọc lời ca trước bài hát Thật là hay.
Ngày soạn: 28/8/2010
Ngày giảng: 31/8: 2A+2B
Âm nhạc Tiết 2
Học hát: Bài Thật là hay
 Nhạc và lời: Hoàng Lân
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca lời.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Qua bài hát giáo dục học sinh thêm yêu quý thiên nhiên.
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ
Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Thật là hay
- Giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài hát.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát.
- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu.
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm o, a, u, i.
- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
 Nghe véo von trong vòm cây
Theo phách P P P P
Theo tiết tấu O O O O O O
- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm.
- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe cảm nhận.
- Trả lời theo cảm nhận.
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu.
- Luyện giọng.
- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu.
- Lắng nghe nhận xét lẫn nhau
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn.
- Thực hiện
- Nhận xét lẫn nhau.
- Thực hiện
4. Củng cố:
Đặt cấu hỏi cho học sinh nhác lại tên bài hát.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
5. Dặn dò:
Nhắc học sinh về nhà ôn thuộc lời ca kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ. 
 Ngày soạn: 5/9/2010
Ngày giảng: 7/9: 2A+2B
Âm nhạc Tiết 3
Ôn tập bài hát: Thật là hay
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca lời.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát và vận động phụ hoạ.
- Tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ
2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đàn giai điệu bài hát Thật là hay cho học sinh nghe nhắc lại tên bài hát, tác giả.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Thật là hay
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát nối tiếp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát
- Tổ chức hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá
Hoạt động 3: Hát kết hợp đánh tay theo nhịp 2
- Tổ chức hướng dẫn HS cách đánh tay theo nhịp 2: Phách mạnh đánh tay xuống, phách nhẹ đưa tay lên.
- Tổ chức cho HS hát bài Thật là hay kết hợp đánh táy theo nhịp 2.
- Quan sát hướng dẫn sửa sai.
- Lắng nghe, trả lời
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Hát vận động nhịp nhàng theo nhạc
- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ
- Lớp theo dõi nhận xét
- Quan sát thực hiện theo hướng dẫn
- Hát kết hợp đánh tay theo nhịp 2
4. Củng cố:
Đặt cấu hỏi cho HS nhắc lại nội dung bài học.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
5. Dặn dò:
Nhắc học sinh về nhà ôn thuộc lời ca kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ, đánh tay theo nhịp 2. 
Ngày soạn: 12/9/2010
Ngày giảng: 14/9: 2A+2B
Âm nhạc Tiết 4
Học hát: bài Xoè hoa
 Nhạc và lời: Hoàng Lân
I. Mục tiêu:
- Biết bài hát Xoè hoa là một bài hát Dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca lời.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh minh hoạ.
2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ổn định tổ chức:
Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS hát lại bài Thật là hay.
Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy bài hát Xoè hoa
- Giứi thiệu tên bài, xuất xứ, tác giả, nội dung bài hátẳcteo tranh giới thiệu cảnh sinh hoạt của đồng bào dân tộc Thái ở Tây Bắc.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát.
- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu.
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm o, a, u, i.
- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát
cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca.
Bùng bong bính bong ngân nga tiếng cồng
 P P P P P P
 > > >
 x x x x x x x x
- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm.
- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo phách.
- Trình bày bài hát theo nhóm.
- Lắng nghe, theo dõi.
- Lắng nghe cảm nhận.
- Trả lời theo cảm nhận.
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu.
- Luyện giọng.
- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Lắng nghe nhận xét lẫn nhau
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Thực hiện
- Nhận xét lẫn nhau.
- Thực hiện
Củng cố:
Đặt cấu hỏi cho HS nhắc lại tên bài hát, xuất xứ, tác giả, kể tên một số bài hát dân ca mà em biết. Giáo dục HS yêu thích các bài hát dân ca.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
Dặn dò:
Nhắc học sinh về nhà ôn thuộc lời ca giai điệu bài hát, tập hát các bài hát dân ca khác.
Ngày soạn: 19/9/2010
Ngày giảng: 21/9: 2A+2B
Âm nhạc Tiết 5
Ôn tập bài hát: Xoè hoa
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca lời.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát và vận động phụ hoạ.
- Tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ
2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ổn định tổ chức:
Kiểm tra bài cũ: Đàn giai điệu bài hát Xoè hoa cho học sinh nghe nhắc lại tên bài hát, xuất xứ, tác giả.
Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Xoè hoa
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca.
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát nối tiếp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá
Hoạt động 1: Hát kết hợp với trò chơi theo bài Xoè hoa
- Gõ tiét tấu của một câu hát trong bài Xoè hoa cho HS nghe và đoán câu hát.
- Dùng các ký hiệu bằng tay ra hiệu cho HS hát theo giai điệu bài Xoè hoa bằng các nguyên âm o, a, u, i.
- Tổ chức cho HS thực hiện theo nhóm.
- Lắng nghe, trả lời
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Hát vận động nhịp nhàng theo nhạc
- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ
- lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Lắng nghe trả lời
- Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên
- Thực hiện.
Củng cố:
Đặt cấu hỏi cho HS nhắc lại nội dung bài học.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
Dặn dò:
Nhắc học sinh về nhà ôn thuộc lời ca kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo nhip bài hát.
 Ngày soạn: 26/9/2010
Ngày giảng: 28/9: 2A+2B
Âm nhạc Tiết 6
Học hát: Bài Múa vui
 Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phá ... êu cầu.
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Thực hiện
- lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau.
4. Củng cố:
Đặt cấu hỏi cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, xuất xứ.
Đệm đàn cho học sinh trình bày bài hát kết hợp vận động nhịp nhàng.
5. Dặn dò:
 - Nhắc học sinh về nhà ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ.
Ngày soạn: 30/11/2010
 Ngày giảng: 4/12: 2A+2B
Âm nhạc Tiết 14
Ôn tập bài hát: Chiến sỹ tí hon
 I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
- Tập biểu diễn bài hát trước lớp.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chiến sỹ tí hon
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát nối tiếp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá
Hoạt động 3: Hát kết hợp trò chơi
- Tổ chức hướng dẫn học sinh hát kết hợp trò chơi thay lời bài hát bằng các âm tượng thanh, tượng trưng cho tiếng đàn (tinh) tiếng kền (tò te) tiếng trống (tùng) và kết hợp làm các động tác phụ hoạ mô tả cách chơi các nhạc cụ.
- Tổ chức cho HS hát kết hợp chơi trò chơi như hướng dẫn
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Theo dõi, tập hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ
- Lớp theo dõi nhận xét
- Lắng nghe thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
- Tích cực tham gia trò chơi
4. Củng cố:
Đặt cấu hỏi cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả.
Gõ tiết tấu của 1 câu hát trong bài cho HS nhận biết.
Đệm đàn cho học sinh trình bày bài hát kết hợp vận động nhịp nhàng.
5. Dặn dò:
 - Nhắc học sinh về nhà ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ.
 Ngày soạn: 4/12/2010
 Ngày giảng: 11/12: 2A+2B
Âm nhạc Tiết 15
Ôn tập 3 bài hát: Chúc mừng sinh nhật
Cộc cách tùng cheng, Chiến sỹ tí hon
 I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 3 bài hát.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật.
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp 3.
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng.
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp trò chơi kết hợp gõ đệm theo tiết tấu như đã hướng dẫn ở tiết 11.
Hoạt động 3: Ôn tập bài hát Chiến sỹ tí hon
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Tập biểu diễn kết hợp vận động.
- Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Hát kết hợp trò chơi, gõ đệm.
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Tập biểu diễn kết hợp vận động.
- Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau
4. Củng cố:
Gõ tiết tấu của 1 câu hát trong 3 bài cho HS nhận biết.
Cho học sinh nhắc lại tên, tác giả, xuất xứ 3 bài hát.
Đệm đàn cho học sinh trình bày bài hát Chiến sỹ tí hon kết hợp vận động nhịp nhàng.
5. Dặn dò:
 - Nhắc học sinh về nhà ôn tập 3 bài hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ.
 Ngày soạn: 11/12/2010
 Ngày giảng: 18/12: 2A+2B
Âm nhạc Tiết 16
Kể chuyện âm nhạc
Nghe nhạc
 I. Mục tiêu:
- Biết Mô-da là nhạc sỹ người nước ngoài.
- Tập biểu diễn các bài hát.
- Nghe một ca khúc thiếu nhi để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS hát lại bài hát chúc mừng sinh nhật
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc Mô-da thần đồng âm nhạc.
- Giới thiệu nội dung xuất xứ và đọc cho HS nghe câu chuyện Mô-da thần đồng âm nhạc.
- Đặt câu hỏi: Nhạc sỹ Mô-da là người nước nào? Nhạc sỹ Mô-da đã làm gì sau khi đánh rơi bản nhạc xuống sông? Khi sảy ra câu chuyện Mô-da được mấy tuổi.
- Đọc lại câu chuyện cho học sinh nghe lần 2
- Kết luận: Giúp học sinh ghi nhớ nhạc sỹ Mô-da một danh nhân âm nhạc, động viên học sinh cố gắng học tập âm nhạc.
Hoạt động 2: Nghe nhạc
- Giới thiệu và cho học sinh nghe một bản nhạc cổ điển của nhạc sỹ Mô-da trong đàn phím điện tử.
- Đặt câu hỏi trao đổi về bản nhạc về tiết tấu, giai điệu, giáo viên nhận xét kết luận
- Cho học sinh nghe lại bản nhạc lần thứ 2.
Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc.
- Hướng dẫn tổ chức cho học sinh chơi trò chơi “Nghe tiếng hát tìm đồ vật” như sau: Cho một học sinh ra ngoài lớp, đưa một vật cho một học sinh trong lớp giữ, cả lớp cùng hát một bài, cho học sinh ở ngoài vào tìm, tiếng hát nhỏ là đang ở gần đồ vật, tiếng hát to lên là bạn đang ở xa đồ vật.
- Trình bày theo nhóm
- Lắng nghe cảm nhận.
- Lắng nghe, trả lời theo cảm nhận.
- Lắng nghe.
- Ghi nhớ.
- Lắng nghe cảm nhận.
- Trả lời theo cảm nhận.
- Đứng vận động theo nhạc
- Thực hiện chơi trò chơi “Nghe tiếng hát tìm đồ vật” theo hướng dẫn của giáo viên.
4. Củng cố:
Cho học sinh nhắc lại nội dung bài học.
Đệm đàn cho học sinh trình bày bài hát Chiến sỹ tí hon kết hợp vận động nhịp nhàng.
5. Dặn dò:
 - Nhắc học sinh về nhà ôn tập các bài hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ.
Ngày soạn: 19/12/2010
 Ngày giảng: 25/12: 2A+2B
Âm nhạc Tiết 17
Học bài hát tự chọn: Bài Mẹ đi vắng
 Nhạc: Trịnh Công Sơn
 Lời: Nguyễn Quang Dũng
 I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy bài hát Mẹ đi vắng
- Giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát.
- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu.
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng âm Mi, Ma.
- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành
- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Nhận xét sửa sai
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm 
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
 Mẹ đi vắng, mẹ đi vắng
 P P PP P P PP
 x x x x x x 
- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm.
- Quan sát, hướng dẫn sửa sai.
- Lắng nghe
- Lắng nghe cảm nhận.
- Trả lời theo cảm nhận
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu
- Luyện giọng
- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu.
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét
4. Củng cố:
Cho học sinh nhắc lại tên bài hát mới học.
Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.
5. Dặn dò:
- Nhắc học sinh về nhà ôn tập thuộc bài hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ.
 Ngày soạn: 24/12/2010
 Ngày giảng: 31/12: 2A+2B
Âm nhạc Tiết 18
Tập biểu diễn 
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh ôn và nhớ lại các bài hát đã học ở kỳ I.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đã học.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát
- Cho học sinh nhắc lại tên, tác giả, xuất xứ các bài hát đã học.
- Tổ chức cho học sinh ôn tập lại một số bài hát đã học kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca, vận động phụ hoạ nhịp nhàng theo nhạc.
Hoạt động 2: Tập biểu diễn
- Đệm đàn tổ chức cho học sinh tập biểu diễn các bài hát theo hình thức nhóm, cá nhân kết hợp vận động phụ hoạ. 
- Nhận xét đánh giá
- Trả lời
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của giáo viên.
- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng.
- Lớp theo dõi nhận xét.
4. Củng cố:
Nhận xét đánh giá năng lực và kết quả học tập của học sinh.
Khen ngợi những học sinh tích cực tham gia giờ học hát, động viên khuyến khích những học sinh chưa mạnh dạn, chưa đạt yêu cầu.
Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát Múa vui kết hợp vận động phụ hoạ.
5. Dặn dò:
- Nhắc học sinh về nhà thường xuyên ôn tập, tập biểu diễn các bài hát đã học ở kỳ I.