Giáo án Lớp 3 Buổi chiều - Tuần 25

Thứ Hai ngày 1 tháng 3 năm 2010
Luyện đọc: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
I. Mục tiêu
	- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
	- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
II. Đồ dùng GV : SGK
	 HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
2. Bài mới
a. HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc
- Đọc câu
- Đọc đoạn
- Đọc cả bài
b. HĐ 2 : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK
- 5 HS đọc bài
- Nhận xét bạn đọc
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó
+ Đọc nối tiếp 4 đoạn
- Kết hợp luyện đọc câu khó
- Đọc đoạn theo nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Bình chọn nhóm đọc hay
+ 4 HS nối nhau đọc cả bài
- 1 HS đọc cả bài
- HS trả lời
IV. Củng cố, dặn dò
	- GV nhận xét giờ học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt
	- Về nhà luyện đọc tiếp
Luyện Toán: Luyện tập
I. Mục tiêu
	- Tiếp tục cho HS ôn nhận biết các tờ giấy bạc tiền Việt nam
	- Biết cộng trừ các số với đơn vị tiền tệ Việt Nam
II. Đồ dùng
	GV : Tờ giấy bạc 2000, 3000, 5000
	HS : Vở
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Kết hợp trong bài mới
B. Bài mới
* Bài 1 : Chiếc ví nào có nhiều tiền nhất ? Chiếc ví nào có ít tiền nhất ?
a) 1000, 2000, 2000, 100, 500.
b) 5000, 1000, 1000, 500, 200.
c) 1000, 1000, 1000, 100, 100.
d) 5000, 500, 500.
* Bài 2 : Mẹ mua một cái kéo hết 3000 đồng, mua một cái thước kẻ hết 2000 đồng. Mẹ đưa cho cô bán hàng 10000 đồng. Hoải cô bán hàng trả lại mẹ bao nhiêu tiền ?
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Tóm tắt và giải bài toán
- GV chấm, nhận xét bài làm của HS
+ HS làm bài vào vở
- 1 HS lên bảng làm
- Nhận xét
- Lời giải :
- Ví c có ít tiền nhất.
- Ví b có nhiều tiền nhất.
+ HS đọc thầm bài toán
- Bài toán cho biết 1 cái kéo giá 3000 đồng, 1 thước kẻ giá 2000 đồng. Mẹ đưa 10000 đồng.
- BT hỏi Cô bán trả lại mẹ bao nhiêu tiền ?
Tóm tắt
Cái kéo : 3000 đồng
Thước kẻ : 2000 đồng
Mẹ đưa : 10000 đồng
Cô bán hàng trả lại mẹ ... đồng ?
Bài giải
Mẹ mua kéo và thước kẻ hết số tiền là :
 3000 + 2000 = 5000 ( đồng )
Cô bán hàng trả lại mẹ số tiền là :
 10000 - 5000 = 5000 ( đồng )
 Đáp số : 5000 đồng.
 IV. Củng cố, dặn dò
	- GV nhận xét chung tiết học.
	- Dặn HS về nhà ôn bài.
Mĩ thuật: Tập nặn tạo dáng
Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật
( Cô Thuỷ dạy)
Thứ Ba ngày 2 tháng 3 năm 2010
Luyện Toán: Làm quen với thống kê số liệu
I. Mục tiêu
	- Củng cố về dạng toán thống kê số liệu
-Rèn KN đọc, phân tích, xử lí số liệu của một dãy số và bảng số liệu.
-GD HS chăm học.
B-Đồ dùng:
GV :Bảng phụ - bảng số liệu
HS : Vở
C-Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/Tổ chức:
2/Luyện tập:
*Bài 1:Treo bảng phụ
-Đọc đề?
y/c HS trả lời câu hỏi
a)Hà cân nặng bao nhiêu kg?
-Toàn cân nặng bao nhiêu kg?
-Quân cân nặng bao nhiêu kg?
b)Bạn Hà nặng hơn bạn Hải bao nhiêu kg?
-Bạn Toàn nhẹ hơn bạn Hải bao nhiêu kg?
-Sắp xếp tên các bạn theo thứ tự cân nặng từ cao đến thấp?
*Bài 2: Treo bảng phụ
-Y/c HS đọc đề và trả lời câu hỏi.
“Trong đợt thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20- 11, lớp 3A đạt kết quả như sau:
Tổ
Một
Hai
Ba
Bốn
Điểm 10
30
37
28
33
Điểm 9
45
39
55
54
-Tổ Ba đạt bao nhiêu điểm tốt?
-Tổ Hai đạt nhiều hơn tổ Ba bao nhiêu điểm 10?
-Cả lớp đạt bao nhiêu điểm 10?
-Nhận xét, cho điểm.
3/Củng cố:
-Đánh giá giờ học
-Dặn dò: Ôn lại bài.
-Hát
-HS đọc:Các bạn Hà, Quân, Hải, Hùng, Toàn có cân nặng theo thứ tự là: 32 kg, 35kg, 29kg, 33kg, 27kg.
-Hà cân nặng 32kg.
-Toàn cân nặng 27kg.
-Quân cân nặng 29kg.
b)Bạn Hà nặng hơn bạn Hải 3kg
-Bạn Toàn nhẹ hơn bạn Hải 2kg
-Quân, Hùng, Hà, Toàn.
-HS đọc
-Trả lời theo cặp đôi
-HS khác nhận xét.
-Tổ Ba đạt 83 điểm tốt.
-Tổ Hai đạt nhiều hơn tổ Ba 9 điểm 10.
-Cả lớp đạt 128 điểm 10.
Luyện Tự nhiên xã hội: Tôm, cua
I. Mục tiêu:
 - Củng cố lại các kiến thức đã học về Tôm, Cua 
 - áp dụng để làm được một số BT.
II.Đồ dùng dạy học :
 VBT
III. Các bước lên lớp:
	GV
HS
GTB
HD ôn luyện 
GV cho HS trình bày lại mục bạn cần biết SGK.
Bài 1: Điền tên các bộ phận của Tôm - Cua 
GV gợi ý 
GV cho HS nhắc lại các kiến thức đã học trình bày bằng miệng theo các hình trong VBT
T/C HS làm vào VBT
Chấm chữa bài
 Nhận xét 
Bài 2: : Đánh dấu x vào ô trông trước câu trả lời đúng.:
Cho HS trình bày 
GV HS nhận xét
 Bài 3: Tôm - Cua thường dùng sử dụng để làm 
 gì ?
 HS tự trình bày theo hiểu biết của bản thân 
 GV chốt ý đúng 
 Nhận xét KQ 
Củng cố dặn dò 
 Nhận xét tiết học
HS nhắc lại các kiến thức đã học để làm các bài tập có liên quan 
HS đọc đề bài QS tranh SGK và làm theo gợi ý của GV 
HS tự trình bày theo sự hiểu biết của bản thân 
 HS trình bày theo Y/C GV gợi ý 
 HS làm vào VBT 
 HS tổ chức làm theo nhóm 
HS tự trình bày theo hiểu biết của bản thân 
Hoạt động tập thể: 
Phát động thi đua chào mừng ngày 8 - 3 và 26 - 3
I. Mục tiêu
	- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày thành lập đoàn 26 / 3 
- Giúp HS thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt
II Nội dung
1. Phát động phong chào thi đua
	- Thi đua học tập giành nhiều điểm 9, 10 
	- Hát những bài hát nói về Đoàn
	- Luyện tập những môn thể dục thể thao để tổ chức thi đấu vào ngày 26 / 3
2. Đăng kí chỉ tiêu thi đua
3. Vui văn nghệ
III Hoạt động nối tiếp
	- GV nhận xét giờ học
	- Nhắc nhở HS thực hiện tốt theo đăng kí
Thứ Tư ngày 3 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu: ôn từ ngữ về lễ hội. Dấu phẩy
I. Mục tiêu
	- Củng cố cho HS vốn từ về chủ điểm lễ hội.
	- Tiếp tục ôn luyện về dấu phẩy.
II. Đồ dùng GV : Nội dung
	 HS : Vở.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Tiết 1:
HOAẽT ẹOÄNG DAẽY
HOAẽT ẹOÄNG HOẽC
Hoaùt ủoọng 1 :Hửụựng daón laứm baứi1 
- Yeõu caàu ủoùc ủeà - tỡm hieồu ủeà.
-Yeõu caàu HS suy nghú vaứ tửù laứm baứi vaứo vụỷ BT .
 Hoaùt ủoọng taọp theồ coự caỷ phaàn leó vaứ phaàn hoọi 
 Leó 
Cuoọc vui toồ chửực cho ủoọng ngửụứi tham dửù theo phong tuùc hoaởc nhaõn dũp ủaởc bieọt.
Hoọi 
Caực nghi thửực nhaốm ủaựnh daỏu hoaởc kyỷ nieọm moọt sửù kieọn coự yự nghúa
Leó hoọi 
Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón laứm baứi taọp 2.
- Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi .
-Yeõu caàu hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm baứn vaứ ghi caực tửứ maứ nhoựm tỡm ủửụùc vaứo phieỏu.
-Goùi caực nhoựm trỡnh baứy yự kieỏn .
 -GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa baứi .
Baứi 3:
-Yeõu caàu HS ủoùc baứi.
H: Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
-Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ.
-GV nhaọn xeựt vaứ choỏt ủaựp aựn ủuựng :
a.Vỡ thửụng daõn ,Chửỷ ẹoàng Tửỷ vaứ coõng chuựa ủi khaộp nụi daùy daõn caựch troàng luựa, nuoõi taốm, deọt vaỷi.
b. Vỡ nhụự lụứi meù daởn khoõng ủửụùc laứm phieàn ngửụứi khaực, chũ em Xoõ-phi ủaừ veà ngay.
c. Taùi thieỏu kinh nghieọm, noõn noựng vaứ coi thửụứng ủoỏi thuỷ, Quaộm ẹen ủaừ bũ thua.
d. Nhụứ ham hoùc, ham hieồu bieỏt vaứ muoỏn ủem hieồu bieỏt cuỷa mỡnh ra giuựp ủụứi, Leõ Quyự ẹoõn ủaừ trụỷ thaứnh nhaứ baực hoùc lụựn nhaỏt cuỷa nửụực ta thụứi xửa.
H: Haừy neõu caực tửứ mụỷ ủaàu cho caực caõu treõn? 
H : Caực tửứ naứy coự yự nghúa nhử theỏ naứo?
-GV thu baứi chaỏm nhaọn xeựt- tuyeõn dửụng.
-2 HS ủoùc ủeà - neõu yeõu caàu .
-HS thửùc hieọn theo yeõu caàu.
- 1HS sửỷa baứi.
-HS ủoùc ủeà baứi.
-HS thaỷo luaọn nhoựm tỡm caực tửứ ghi vaứo phieỏu.
- HS ủoùc - lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt .
+ Teõn moọt soỏ leó hoọi : Leó hoọi ủeàn Huứng, ủeàn Gioựng, ủeàn Soực, Coồ Loa, Kieỏp Baùc, chuứa Hửụng, chuứa keo, nuựi Baứ, Phuỷ Giaày.
+ Teõn moọt soỏ hoọi : Hoọi khoỷe Phuứ ẹoồng, bụi traỷi, hoọi vaọt, hoọi ủua thuyeàn, choùi traõu, choùi gaứ, ủaọp nieõu, thaỷ dieàu, ủua voi, hoọi Lim, 
+ Teõn moọt soỏ hoaùt ủoọng trong leó hoọi vaứ hoọi : Cuựng phaọt , leó phaọt , thaộp hửụng, tửụỷng nieọm, ủaựnh ủu, ủua ngửùa, ủua xe ủaùp, chaùy thi, ủaựnh voừ, muựa ủao, thaỷ dieàu, 
-2 HS ủoùc baứi.
-ẹaởt daỏu phaồy vaứo vũ trớ thớch hụùp trong caõu.
-HS laứm baứi vaứo vụỷ.1 HS leõn baỷng.
-HS kieồm tra cheo laón nhau.
-Caực tửứ mụỷ ủaàu cho caực caõu treõn laứ :Vỡ, Taùi, nhụứ.
-Caực tửứ vỡ, taùi, nhụứ laứ caực tửứ thửụứng duứng ủeồ chổ nguyeõn nhaõn cuỷa moọt sửù vieọc, haứnh ủoọng naứo ủoự.
Tiết 2:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
* HĐ1 : Củng cố vốn từ về lễ hội.
- Kể tên 1 số lễ hội mà em biết ?
- Kể tên 1 số hội mà em biết ?
- Kể tên 1 số hoạt động trong lễ hội và hội
- GV nhận xét
* HĐ2 : Ôn luyện về dấu phẩy.
+ Đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau.
- Ngày hôm qua cả nhà em về quê
- Trời mưa to chúng em nghỉ lao động
- Nhờ ham học cuối năm chị của em được học sinh giỏi
- GV chấm bài, nhận xét
- Hội đền Hùng, chùa Hương, Phủ Giầy, Kiếp Bạc, Cổ Loa .....
- Hội vật, bơi chải, đua thuyền, chọi trâu, lùng tùng, đua voi, đua ngựa, chọi gà, .....
- Cúng Phật, lễ Phật, thắp hương, tưởng niệm, đua thuyền, đua ngựa, đua mô tô, đua xe đạp, kéo co,.....
+ Nhận xét
- HS đọc yêu cầu BT
- 3 em lên bảng, cả lớp làm bài vào vở
IV. Củng cố, dặn dò
	- GV nhận xét tiết học.
	- Dặn HS về nhà ôn bài.
Tiếng Anh: ( 2 tiết)
( Cô Hằng dạy)
Thứ Năm ngày 4 tháng 3 năm 2010
Taọp ủoùc: ẹi hoọi chuứa Hửụng 
I/ Muùc tieõu :
Reứn kú naờng ủoùc thaứnh tieỏng : 
ẹoùc troõi chaỷy toaứn baứi. ẹoùc ủuựng caực tửứ ngửừ coự aõm, vaàn, thanh hoùc sinh ủũa phửụng deó phaựt aõm sai vaứ vieỏt sai do aỷnh hửụỷng cuỷa tieỏng ủũa phửụng: nửụứp nửụùp, traồy hoọi, xuựng xớnh, gaởp gụừ, cụỷi mụỷ, coồ tớch, boồi hoồi, vửụng, ..., 
Ngaột nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu, giửừa caực cuùm tửứ.
Reứn kú naờng ủoùc hieồu : 
Hieồu caực tửứ ngửừ trong baứi vaứ bieỏt caựch duứng tửứ mụựi: nửụứp nửụùp, xuựng xớnh
Hieồu noọi dung chớnh cuỷa baứi: taỷ hoọi chuứa Hửụng. ngửụứi ủi traồy hoọi khoõng ủeồ leó Phaọt, maứ coứn ủeồ ngaộm caỷnh ủeùp ủaỏt nửụực, hoaứ nhaọp vụựi doứng ngửụứi ủeồ thaỏy yeõu hụn ủaỏt nửụực, yeõu hụn con ngửụứi
Thaựi ủoọ: 
- Giuựp hoùc sinh theõm yeõu ủaỏt nửụực vaứ con ngửụứi Vieọt nam
II/ Chuaồn bũ :
GV : tranh minh hoaù baứi ủoùc trong SGK baỷng phuù vieỏt saỹn nhửừng khoồ thụ caàn hửụựng daón hửụựng daón luyeọn ủoùc vaứ Hoùc thuoọc loứng.
HS : SGK.
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu :
Hoaùt ủoọng cuỷa Giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Khụỷi ủoọng : ( 1’ )
Baứi cuừ : Hoọi vaọt ( 4’ )
GV g ... aỷm: nửụứp nửụùp, xuựng xớnh, xa vụứi, cụỷi mụỷ, say meõ, boồi hoồi,
Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ.
GV hửụựng daón hoùc sinh: ủaàu tieõn luyeọn ủoùc tửứng doứng thụ, moói baùn ủoùc tieỏp noỏi 2 doứng thụ 
Giaựo vieõn goùi tửứng daừy ủoùc heỏt baứi.
Giaựo vieõn nhaọn xeựt tửứng hoùc sinh veà caựch phaựt aõm, caựch ngaột, nghổ hụi ủuựng, tửù nhieõn vaứ theồ hieọn tỡnh caỷm qua gioùng ủoùc.
Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc tửứng khoồ thụ.
Giaựo vieõn goùi hoùc sinh ủoùc khoồ 1 
Giaựo vieõn : caực em chuự yự ngaột, nghổ hụi ủuựng, tửù nhieõn sau caực daỏu caõu, nghổ hụi giửừa caực doứng thụ ngaộn hụn giửừa caực khoồ thụ.
Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh ngaột gioùng cho ủuựng nhũp, yự thụ 
GV keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ khoự: nửụứp nửụùp, xuựng xớnh.
Giaựo vieõn cho hoùc sinh ủoùc theo nhoựm 
Giaựo vieõn goùi tửứng toồ, moói toồ ủoùc tieỏp noỏi 1 khoồ thụ 
Cho caỷ lụựp ủoùc baứi thụ 
Hoaùt ủoọng 2 : hửụựng daón tỡm hieồu baứi (18’ )
Muùc tieõu : giuựp hoùc sinh naộm ủửụùc nhửừng chi tieỏt quan troùng vaứ dieón bieỏn cuỷa baứi thụ.
Phửụng phaựp : thi ủua, giaỷng giaỷi, thaỷo luaọn 
Giaựo vieõn cho hoùc sinh ủoùc thaàm baứi thụ vaứ hoỷi 
+ Nhửừng caõu thụ naứo cho thaỏy caỷnh chuứa Hửụng raỏt ủeùp vaứ thụ moọng ? 
Giaựo vieõn: Caỷnh chuứa Hửụng nhử tửụi mụựi haỳn leõn khi muứa xuaõn – muứa traồy hoọi ủaừ ủeỏn. Caỷnh chuứa Hửụng thụ moọng, huyeàn aỷo: nụi ủaõu cuừng vửụng vaỏn muứi thụm, trong ủoọng nhử coự tieỏng nhaùc cuỷa ủaự, tieỏng haựt cuỷa gioự
+ Tỡm nhửừng caõu thụ boọc loọ caỷm xuực cuỷa ngửụứi ủi hoọi.
+ Theo em, khoồ thụ cuoỏi noựi leõn ủieàu gỡ ?
Hoaùt ủoọng 3 : Hoùc thuoọc loứng khoồ thụ em thớch ( 17’ )
Muùc tieõu: giuựp hoùc sinh hoùc thuoọc loứng baứi thụ ẹi hoọi chuứa Hửụng. 
Phửụng phaựp : Thửùc haứnh, thi ủua 
Giaựo vieõn treo baỷng phuù vieỏt saỹn baứi thụ, cho hoùc sinh ủoùc. 
Giaựo vieõn ủoùc dieón caỷm baứi thụ 
Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh ngaột nghổ hụi ủuựng, tửù nhieõn vaứ theồ hieọn tỡnh caỷm qua gioùng ủoùc.
Giaựo vieõn cho hoùc sinh tửù choùn khoồ thụ mỡnh thớch 
Giaựo vieõn xoaự daàn caực tửứ, cuùm tửứ chổ ủeồ laùi nhửừng chửừ ủaàu cuỷa moói doứng thụ 
Giaựo vieõn goùi tửứng daừy hoùc sinh nhỡn baỷng hoùc thuoọc loứng tửứng doứng thụ. 
Goùi hoùc sinh hoùc thuoọc loứng khoồ thụ. 
Giaựo vieõn tieỏn haứnh tửụng tửù vụựi khoồ thụ coứn laùi. 
Giaựo vieõn cho hoùc sinh thi hoùc thuoọc loứng baứi thụ: cho 2 toồ thi ủoùc tieỏp sửực, toồ 1 ủoùc trửụực, tieỏp ủeỏn toồ 2, toồ naứo ủoùc nhanh, ủuựng laứ toồ ủoự thaộng. 
Cho caỷ lụựp nhaọn xeựt. 
Giaựo vieõn cho hoùc sinh thi hoùc thuoọc caỷ khoồ thụ qua troứ chụi : “Haựi hoa” hoùc sinh leõn haựi nhửừng boõng hoa maứ Giaựo vieõn ủaừ vieỏt trong moói boõng hoa tieỏng ủaàu tieõn cuỷa moói khoồ thụ 
Giaựo vieõn cho hoùc sinh thi ủoùc thuoọc loứng caỷ baứi thụ. 
Giaựo vieõn cho lụựp nhaọn xeựt choùn baùn ủoùc ủuựng, hay 
Haựt
Hoùc sinh noỏi tieỏp nhau keồ 
Hoùc sinh quan saựt vaứ traỷ lụứi.
Hoùc sinh laộng nghe.
Hoùc sinh ủoùc tieỏp noỏi 1 – 2 lửụùt baứi.
Hoùc sinh ủoùc tieỏp noỏi 1 – 2 lửụùt baứi.
Caự nhaõn
Caự nhaõn, ẹoàng thanh.
HS giaỷi nghúa tửứ trong SGK.
Hoùc sinh ủoùc theo nhoựm ba.
Moói toồ ủoùc 1 ủoaùn tieỏp noỏi.
ẹoàng thanh 
Hoùc sinh ủoùc thaàm.
Rửứng mụ thay aựo mụựi / Xuựng xớnh hoa ủoựn mụứi / Laón trong laứn hửụng khoựi / Moọt muứi thụm cửự vửụng / ẹoọng chuứa Tieõn, chuứa Hửụng / ẹaự coứn vang tieỏng nhaùc / ẹoọng chuứa nuựi Hinh Boàng / Gioự coứn ngaõn khuực haựt.
Caỷm xuực hoà hụỷi, cụỷi mụỷ ủoỏi vụựi taỏt caỷ moùi ngửụứi, vụựi caỷnh vaọt: Nụi nuựi cuừ xa vụứi / Boóng thaứnh nụi gaởp gụừ. / Moọt caõu chaứo cụỷi mụỷ / Hoaự ra ngửụứi cuứng queõ.
Moói bửụực ủi laứ moói bửụực say meõ, tửù haứo veà caỷnh ủeùp ủaỏt nửụực: Bửụực moói bửụực say meõ / Nhử giửừa trang coồ tớch.
Loứng boài hoài bụỷi muứi hửụng laón trong laứn sửụng khoựi: Duứ khoõng ai ủụùi chụứ / Maứ cuừng loứng boồi hoồi.
Moùi ngửụứi ủi traồy hoọi chuứa Hửụng khoõng phaỷi chổ ủeồ thaộp hửụng caàu Phaọt. ẹi hoọi chuứa Hửụng coứn laứ moọt dũp ủi ngaộm caỷnh ủeùp cuỷa ủaỏt nửụực ủeồ theõm yeõu ủaỏt nửụực, theõm yeõu con ngửụứi.
Hoùc sinh laộng nghe 
Hoùc sinh tửù choùn khoồ thụ mỡnh thớch 
HS Hoùc thuoọc loứng theo sửù hửụựng daón cuỷa GV 
Moói hoùc sinh tieỏp noỏi nhau ủoùc 2 doứng thụ ủeỏn heỏt baứi. 
Caự nhaõn
Hoùc sinh moói toồ thi ủoùc tieỏp sửực 
Lụựp nhaọn xeựt. 
Hoùc sinh haựi hoa vaứ ủoùc thuoọc caỷ khoồ thụ. 
2 - 3 hoùc sinh thi ủoùc 
Lụựp nhaọn xeựt
Nhaọn xeựt – Daởn doứ : ( 1’ )
GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ baứi : Rửụực ủeứn oõng sao.
Luyện Tự nhiên xã hội: cá
I. Mục tiêu:
 - Củng cố lại các kiến thức đã học về cá
 - áp dụng để làm được một số BT.
II.Đồ dùng dạy học :
 VBT
III. Các bước lên lớp:
	GV
HS
1. GTB
2. HD ôn luyện 
GV cho HS trình bày lại mục bạn cần biết SGK.
 Bài 1: HS tự viết tên một số loài cá mà em 
 biết 
 Nhận xét KQ 
Bài 2: Đánh dấu x vào ô trông trước câu trả lời đúng.:
 HS tự trình bày theo hiểu biết của bản thân 
 GV chốt ý đúng 
 Nhận xét KQ 
Bài 3: Đánh dấu x vào ô trông trước câu trả lời đúng.:
 HS tự trình bày theo hiểu biết của bản thân 
 GV chốt ý đúng 
 Nhận xét KQ 
3. Củng cố dặn dò 
 Nhận xét tiết học
HS nhắc lại các kiến thức đã học để làm các bài tập có liên quan 
 HS tự trình bày theo hiểu biết của bản thân 
HS tự trình bày
- Cá sống ở nước ngọt: Cá rô, cá quả, cá mè, cá trắm,...
- Cá sống ở nước mặn: Cá mập, cá heo, cá ngừ, .. 
HS tự trình bày theo hiểu biết của bản thân 
HS tự trình bày theo hiểu biết của bản thân 
TOAÙN
Ôn luyện
I.MUẽC TIEÂU:
-Giuựp HS : Reứn kú naờng ủoùc , phaõn tớch vaứ xửỷ lớ soỏ lieọu cuỷa moọt daừy vaứ baỷng soỏ lieọu.
-Vaọn duùng ủeồ laứm caực baứi taọp nhanh, chớnh xaực.
-HS coự tớnh caồn thaọn, chớnh xaực trong khi laứm baứi.
II.CHUAÅN Bề : 
 -HS : vụỷ baứi taọp, SGK .
III.HOAẽT ẹOÄNG DAẽY –HOẽC:
1. OÅn ủũnh : neà neỏp.
 2.Giụựi thieọu baứi – ghi baỷng.
HOAẽT ẹOÄNG DAẽY
HOAẽT ẹOÄNG HOẽC.
Hoaùt ủoọng 1:. Thửùc haứnh .
Baứi 1: Goùi HS ủoùc ủeà .
H:Baứi toaựn yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
-Yeõu caàu HS laứm vaứo VBT
-GV nhaọn xeựt - sửỷa sai.
Baứi 2 : Goùi HS ủoùc baỷng soỏ lieọu.
H: Baỷng thoỏng keõ noọi dung gỡ?
Baứi 3: Goùi HS ủoùc ủeà.
-Yeõu caàu HS ủoùc daừy soỏ trong baứi 
-Yeõu caàu HS laứm vaứo saựch .
- GV nhaọn xeựt sửỷa baứi, choỏt ủaựp aựn :
-GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng nhoựm laứm ủuựng
- 2 HS ủoùc ủeà .
-ẹieàn soỏ lieọu 
- Caỷ lụựp laứm vaứo VBT 
 Tửứng HS neõu 
-2 HS ủoùc – lụựp ủoùc thaàm.
-Baỷng thoỏng keõ 
 -HS nhỡn baỷng thoỏng keõ neõu.
-2 HS ủoùc ủeà . Lụựp ủoùc thaàm.
-2 HS ủoùc daừy soỏ .
-HS laứm baứi vaứo saựch .
-HS ủoồi vụỷ sửỷa baứi .
-HS thửùc hieọn theo yeõu caàu.
4.Cuỷng coỏ, daởn doứ:
 -Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
Thứ Sáu ngày 5 tháng 3 năm 2010
Luyện Tập làm văn: Kể về một ngày hội 
I – Muùc tieõu:
 - Cuỷng coỏ laùi daùng keồ veà leó hoọi.
 - Giuựp cho caực em keồ ủuựng maùch laùc veà moọt leó hoọi dửùa theo aỷnh.
 - GV giaựo duùc HS yeõu thớch leó hoọi.
II – Noọi dung oõn:
 ẹeà: Haừy keồ moọt leó hoọi maứ em bieỏt.
 - GV ghi ủeà – HS ghi ủeà vaứ laứm baứi.
 - GV nhaộc nhụỷ HS laứm baứi vieỏt caồn thaọn, ủuỷ yự.
Luyện Toaựn:
Luyện Kieồm tra ủũnh kỡ giửừa hoùc kỡ 2
I/ Muùc tieõu : 
Xaực ủũnh soỏ lieàn trửụực hoaởc lieàn sau cuỷa soỏ coự boỏn chửừ soỏ ; xaực ủũnh soỏ lụựn nhaỏt hoaởc beự nhaỏt trong moọt nhoựm coự boỏn soỏ, moói soỏ coự ủeỏn boỏn chửừ soỏ. Tửù ủaởt tớnh roài thửùc hieọn coọng, trửứ caực soỏ coự boỏn chửừ soỏ coự nhụự hai laàn khoõng lieõn tieỏp, nhaõn soỏ coự boỏn chửừ soỏ vụựi soỏ coự moọt chửừ soỏ, chia soỏ coự boỏn chửừ soỏ cho soỏ coự moọt chửừ soỏ.
ẹoồi soỏ ủo ủoọ daứi coự hai teõn ủụn vũ ủo thaứnh soỏ ủo coự moọt teõn ủụn vũ ủo ; xaực ủũnh moọt ngaứy naứo ủoự trong moọt thaựng laứ ngaứy thửự maỏy trong tuaàn leó.
Nhaọn ra soỏ goực vuoõng trong moọt hỡnh. Giaỷi baứi toaựn coự hai pheựp tớnh.
II/ Dửù kieỏn ủeà kieồm tra trong 40 phuựt :
Phaàn 1: Moói baứi taọp dửụựi ủaõy coự caực caõu traỷ lụứi A, B, C, D. haừy khoanh vaứo chửừ ủaởt trửụực caõu traỷ lụứi ủuựng.
Soỏ lieàn sau cuỷa 4279 laứ:
4278 
4269 
4280 
4289 
Trong caực soỏ 5864 ; 8654 ; 8564 ; 6845 ; soỏ lụựn nhaỏt laứ: 
5864 
8654 
8564 
6845 
Trong cuứng moọt naờm, ngaứy 23 thaựng 3 laứ thửự ba, ngaứy 2 thaựng 4 laứ:
Thửự tử 
Thửự naờm 
Thửự saựu 
Thửự baỷy 
Soỏ goực vuoõng trong hỡnh beõn laứ:
2
3
4
5 
9m 5cm =  cm. soỏ thớch hụùp ủieàn vaứo choó chaỏm laứ: 
14
95 
950
905
Phaàn 2: Laứm caực baứi taọp sau:
ẹaởt tớnh roài tớnh: 
6947 + 3528 
;
8291 – 635
;
2817 x 3
;
9640 : 5
Coự 5 thuứng, moói thuứng chửựa 1106l nửụực. Ngửụứi ta laỏy ra 2350l nửụực tửứ caực thuứng ủoự. Hoỷi coứn laùi bao nhieõu lớt nửụực ?
III/ Hửụựng daón ủaựnh giaự :
Phaàn 1: ( 3 ủieồm ). Moói laàn khoanh vaứo chửừ ủaởt trửụực caõu traỷ lụứi ủuựng ủửụùc ủieồm. Caực caõu traỷ lụứi ủuựng laứ: Baứi 1: C ; baứi 2: B ; baứi 3: C ; baứi 4: B ; baứi 5: C
Phaàn 2: ( 7 ủieồm )
( 4 ủieồm ). ẹaởt tớnh roài tớnh ủuựng moói pheựp tớnh ủửụùc 1 ủieồm.
( 3 ủieồm ).
Vieỏt ủuựng caõu lụứi giaỷi vaứ pheựp tớnh ủeồ tỡm soỏ lớt nửụực 5 thuứng ủửụùc ủieồm.
Vieỏt caõu lụứi giaỷi vaứ pheựp tớnh ủuựng ủeồ tỡm soỏ lớt nửụực coứn laùi ủửụùc 1 ủieồm
Vieỏt ủaựp soỏ ủuựng ủửụùc ủieồm
Hoạt động tập thể
Sinh hoạt lớp
I. Mục tiêu
	- HS thấy được những ưu khuyết điểm của mình trong tuần 26
	- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều mình làm tốt
	- GD HS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động
II Nội dung sinh hoạt
1. GV nhận xét ưu điểm :
	- Vệ sinh sạch sẽ
	- Trong lớp chú ý nghe giảng : Thảo, Nhung, Quân, Hằng, Hiếu,...
	- Siêng phát biểu : Sơn, Nhung, Vân Anh, ...
- Có nhiều tiến bộ về đọc : Nghị, Tú, 
2. Nhược điểm :
	- Chưa chú ý nghe giảng : Hải Hà, Tường, Chung, Minh, ...
	- Chữ viết chưa đẹp : Tú, Tường, Nghị, 
 - Sai nhiều lối chính tả : Nghị, Tường, Tiến, ..... 
	- Cần rèn thêm về đọc và tính toán: Chung, Văn Hà, Tú, Nghị , Dũng,....
3. HS bổ sung
4. Vui văn nghệ + Sinh hoạt sao nhi đồng.
5. Đề ra phương hướng tuần sau
	- Duy trì nề nếp lớp
	- Trong lớp chú ý nghe giảng, chịu khó phát biểu
	- Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết.