Giáo án Lớp 3 (tuần 35) - Trường tiểu học Xuân Bình

Thứ 2 ngày tháng năm 200
Tiết 35: ĐẠO ĐỨC: 
Bài 35: ƠN TẬP CUỐI NĂM
I/ Yêu cầu:Giúp HS hiểu:
Hs tích cực tham gia vào các hoạt đồn kết với bạn thiếu nhi quốc tế ,tơn trọng khách nước ngồi đám tang thư từ tài sản người khác tiết kiệm bảo vệ nguồn nước ,chăm sĩc cây trồng vật nuơi 
Hs cĩ ‏‎ thức bảo vệ thiên nhiên ,chăm sĩc cây trồng vật nuơi 
II/ Chuẩn bị:
Vở BT ĐĐ 3.
Bảng từ. Phiếu bài tập.
III/ Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1/ KTBC: 
Hãy kể một vài gia đình thương binh mà em biết ?
-Em hãy kể những việc làm mà các em đã tham gia vào hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở xã nhà như thế nào?
-Nhận xét chung.
2/ Bài mới:
a.GTB: Nêu mục tiêu yêu cầu .- Ghi tựa.
-Hs lên kể trước lớp 
b.Hoạt động 1: Làm việc cá nhân 
Mục tiêu:Giúp HS củng cố kiến thức đã học ở học kì II
Tiến hành :
GV cho HS bốc thăm trả lời câu hỏi :Tích cực tham gia vào các hoạt đồn kết với bạn thiếu nhi quốc tế ,tơn trọng khách nước ngồi đám tang thư từ tài sản người khác ,tiết kiệm bảo vệ nguồn nước ,chăm sĩc cây trồng vật nuơi như thế nào?
Hỏi: Như thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác? (-Xin phép khi sử dựng, không xem trộm, giữ gìn, bảo quản đồ đạc của người khác.)
- Hoạt động 2: Vẽ tranh theo nhĩm 
Mục tiêu: HS tái hiện phong cảnh thiên nhiên .
Cách tiến hành :
GV hỏi HS :Nhà em đã sử dụng nguồn nước nào? Em đã làm gì để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước 
Gia đình em tồng những cây nào ? nuơi những con vật gì?
3/ Củng cố – dặn dò: 
HS đọc bài học các bài đã 
-Qua bài học em rút ra được điều gì cho bản thân?
-GDTT cho HS và HD HS thực hiện như những gì các em đã học được.
Chuẩn bị bài thi cuối kì II
HS vẽ theo nhĩm mỗi nhĩm vẽ một chủ đề 
*Đại diện các nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-HS nêu 
Tiết 257: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN:
ÔN TẬP
 KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 1). 
TIN THỂ THAO
I/ Yêu cầu: Đọc đúng: 
 Kiểm tra đọc (lấy điểm).
Kĩ năng đọc thành tiếng: Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 70 chữ /1 phút, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
Kĩ năng đọc hiểu: Trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
Biết viết một bản thơng báo ngắn (theo kiểu quảng cáo )về một buổiliên hoan văn nghệ của liên đội :gọn rõ ràng thơng tin hấp dẫn các bạn đến xem 
Rèn thêm bài tập đọc Tin thẻ thao 
Đọc đúng các từ tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: SEA Game (xi ghêm), Am-xtơ-rông, huy chương vàng, trường quyền, võ thuật, họa sĩ, nguy kịch, vô địch...
Hiểu được các bản tin thể thao: thành công của vận động viên Việt Nam Nguyễn Thúy Hiền, quyết định của ban tổ chức SEA Games chọn chú trâu vàng làm biểu tượng của SEA Games 22; gương luyện tập của Am-xtơ-rông. 
II/ Chuẩn bị: 
Ảnh 2 vận động viên, ảnh biểu tượng trâu vàng.
Tờ báo thể thao hoặc tờ báo địa phương có đăng tin thể thao.
III/ Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1/ KTBC: HS lên bảng bốc thăm bài đọcvà trả lời câu hỏi .
2/ Bài mới: 
a.Giới thiệu bài:
-Trong tiết ôn tập đầy tiên của tuần 35 này, các em sẽ được ôn luyện về nhân hoá. Một số em sẽ được kiềm tra để lấy điểm kiềm tra cuoi HK II của phân môn tập đọc. Ghi bảng.
b. Kiểm tra tập đọc: (KT khoảng 1/3 lớp)
- Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 
- Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi.
- Cho điểm trực tiếp từng HS.
- Những HS đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc thêm để kiểm tra vào tiết sau.
Hoạt động 1: Rèn bài tập đọc Tin thẻ thao 
Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng các từ ,các câu, đọc lưu loát từng đoạn ,ngắt nghỉ phù hợp
Cách tiến hành:
GV đọc toàn bài: Giọng đọc thông báo rành mạch, hứng thú.
-Giới thiệu 2 ảnh vận động viên. 
-Hướng dẫn HS đọc từng câu và kết hợp luyện phát âm từ khó.
-HD phát âm từ khó.
-Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó.
-HD HS chia bài thành 3 đoạn.
-Gọi 3 HS đọc nối tiếp, mỗi em đọc một đoạn của bài, theo dõi HS đọc để HD cách ngắt giọng cho HS. 
-Giải nghĩa các từ khó.
-YC 3 HS đọc bài trước lớp, mỗi HS đọc 1 đoạn.
-YC HS đọc bài theo nhóm.
-Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
-HS đọc đồng thanh đoạn 3.
Hoạt động 2: Luyện tập 
Mục tiêu : Biết viết một bản thơng báo ngắn (theo kiểu quảng cáo )về một buổiliên hoan văn nghệ của liên đội :gọn rõ ràng thơng tin hấp dẫn các bạn đến xem 
Cách tiến hành:
Bài tập 2: 
-Cho HS đọc yêu cầu của bài tập.
-Gv nhắc lại yêu cầu: 
Cần chú ‏‎y những gì khi viết thơng báo ? 
GV chốt lại :
+Mỗi em dĩng vai người tổ chức một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội để viết thơng báo .
+Bản thơng báo cần viết theo kiểu quảng cáo .cụ thể :
-Về nội dung đủ thơng tin (mục đích –các tiết mục – thời gian – địa điểm –lời mời )
GV cĩ thể viết mẫu một thơng báoở bảng phụ 
-Về hình thức :lời văn rõ ràng ,trình bày ,trang trí lạ ,hấp dẫn .
3/ Củng cố, dặn dò:
GV cho HS đọc một vài thơng báo hoặc quảng cáo mà các em từng xem.
-Nêu cảm nhận của em về thơng báo viết theo hình thức quảng cáo 
-GV nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà tập đọc và trả lời các câu hỏi trong các bài tập đọc để kiểm tra tiết sau.
-HS lên bảng bốc thăm bài đọcvà trả lời câu hỏi .
-Lắng nghe.
-Lần lượt từng HS bốc thăm bài, về chỗ chuẩn bị.
- Đọc và trả lời câu hỏi.
-Theo dõi và nhận xét. 
-Lắng nghe và ghi nhận.
-Theo dõi GV đọc.
-Quan sát tranh.
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu, mỗi em đọc 1 câu từ đầu đến hết bài. Đọc 2 vòng.
-HS luyện phát âm từ khó do HS nêu.
- Đọc từng đoạn trong bài theo HD của GV.
-HS dùng bút chì đánh dấu phân cách.
-3 HS đọc từng đoạn trước lớp, chú ý ngắt giọng cho đúng.
-HS đọc chú giải SGK để hiểu các từ khó.
-3 HS đọc bài cả lớp theo dõi SGK.
-Mỗi nhóm 3 HS lần lượt đọc trong nhóm.
-Hai nhóm thi đọc nối tiếp.
-Cả lớp đồng thanh.
-1 HS đọc yêu cầu BT.
-HS đọc thầm lại bài quảng cáo :Chương trình xiếc đặc sắc.(T Việt 3 tậphai trang 46 SGK) 
HS trả lời 
HS viết thơng báo vào giấy A4 hoặc trên mặt trắng của tờ lịch cũ . Trang trí thơng báo kiểu chữ rõ đẹp ,bút màu và hình ảnh đẹp .
HS nối tiếp dán thơng báo lên bảng và đọc lại nội dung thơng báo 
Cả lớp và GV bình chọn thơng báo viết đúng trình bày hấp dẫn nhất 
HS đọc một vài thơng báo hoặc quảng cáo mà các em từng xem.HS đọc theo hình thức nối tiếp 
Cảm nhận của em về thơng báo viết theo hình thức quảng cáo là :trang trí đẹp lạ mắt ,hấp dẫn 
Tiết 258: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN:
 ÔN TẬP
KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 2).
BÉ THÀNH PHI CÔNG
I/ Mục tiêu:
Kiểm tra đọc (Yêu cầu như tiết 1).
Ôn luyện và hệ thống hĩa vốn từ theo các chủ điểm Bảo vệ Tổ Quốc ,sáng tạo nghệ thuật 
Rèn đọc thêm bài : Bé thành phi công. 
Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: buồng lái, cuồn cuộn, buồn ngủ, cao tít, không vượt, 
Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ, biết đọc đoạn thơ khác với đọc đoạn văn xuôi.
Đọc trôi chảy được toàn bài. Biết chuyển giọng phù hợp với nội dung từng đoạn.
Hiểu nghĩa của các từ ngữ được chú giải: buồng lái, phi công, sân bay.
Hiểu: Trò chơi đu quay, sự thú vị của trò chơi; vui thích với những nét ngộ nghĩnh, đáng yêu và sự dũng cảm của chú phi công tí hon.
II/ Đồ dùng dạy – học:
GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.
HS: Bảng chép bài thơ Bé thành phi công. 
III/ Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1/ KTBC: HS lên bảng bốc thăm bài đọcvà trả lời câu hỏi .
2/ Bài mới: 
a. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng.
b. Kiểm tra tập đọc:
-Tiến hành tương tự như tiết 1. (KT 1/3 lớp).
-Số lượng thăm chuẩn bị (10 – 15 phiếu thăm).
-Cho HS kiểm tra.
-Gọi từng HS lên bốc thăm.
-Cho HS lên đọc và trả lời câu hỏi.
Hoạt động 1: Rèn bài tập đọc Bé thành phi công. 
Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng các từ ,các câu,đọc lưu loát từng đoạn,ngắt nghỉ phù hợp
Cách tiến hành:
-GV đọc mẫu toàn bài 1 lượt với giọng vui, nhẹ nhàng. HD HS cách đọc.
-Treo tranh giới thiệu trò chơi.
-Hướng dẫn HS đọc từng dòng thơ và kết hợp luyện phát âm từ khó.
-Hướng dẫn đọc từng khổ thơ và giải nghĩa từ khó.
-YC 6 HS nối tiếp nối nhau đọc 6 khổ thơ trước lớp. GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS.
-YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ khó.
-Cho HS đặt câu (nếu cần).
-YC 6 HS nối tiếp nhau đọc bài lần 2 trước lớp, mỗi HS đọc 1 khổ.
-YC HS luyện đọc theo nhóm.
- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
- YC HS đọc đồng thanh bài thơ.
HS lên bảng bốc thăm bài đọcvà trả lời câu hỏi .
-HS lắng nghe
-HS lên bốc thăm và chuẩn bị trong 2 phút.
-HS làm việc theo thăm mình đã bốc được.
Theo dõi GV đọc.
-HS quan sát.
-Mỗi HS đọc 2 dòng, tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài. Đọc 2 vòng. HS đọc đúng các từ khó.(Mục tiêu)
-Đọc từng khổ thơ trong bài theo HD của GV.
- 6 HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp thơ.
VD: Khổ 2:
 Quay vòng, / quay vòng /
 Không chen, / không vượt /
Đội bay hàng một/
 Không ai cuối cùng. //
-1 HS đọc chú giải trước lớp. Cả lớp đọc thầm theo.
-HS thi nhau đặt câu.
- 6 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo dõi bài SGK.
- Mỗi nhóm 6 HS, lần lượt từng HS đọc 1 khổ.
- 2 nhóm thi đọc nối tiếp.
- Cả lớp đọc ĐT.
Hoạt động 2: Luyện tập 
Mục tiêu : Ôn luyện về hệ thống hĩa vốn từ theo các chủ điểm Bảo vệ Tổ Quốc ,sáng tạo nghệ thuật 
Cách tiến hành:
Bài tậ ... 
-Lắng nghe rút kinh nghiệm.
-Ghi vào vở chuẩn bị cho tiết sau.
TIẾT 70: TỰ NHIÊN XÃ HỘI :
ƠN TẬP HỌC KÌ 2-TỰ NHIÊN
I/ Mục tiêu: Sau bài học HS biết:
Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên 
Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình 
Cĩ ‏‎y thức bảo vệ thiên nhiên 
II/ Chuẩn bị: 
Tranh ảnh như SGK trang 104, 105. Giấy, bút dạ, hồ dán.
GV và HS sưu tầm thêm tranh ảnh ve tự nhiên à. Các tấm bìa có hai mặt xanh và đỏ.
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV
Hoạt động HS
 1/ KTBC: KT sự chuẩn bị bài của HS.
- HS nêu lại đặc điểm của đồi núi và đồng bằng 
So sánh đồi núi và đồng bằng có gì khác nhau ?
-Nhận xét tuyên dương.
2/ Bài mới: 
a.Giới thiệu bài: Trong bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu tiếp về tự nhiên . Ghi tựa.
Hoạt động 1:Làm việc cá nhân 
Mục tiêu :Giúp HS củng cố kiến thức đã học về động vật .
Tiến hành
Bước 1:HS kẻ bảng như SGKtrang133 –HS hoàn thành bảng theo hướng dẫn của GV
Bước 2:HS kiểm tra chéo lẫn nhau 
Bước 3:GV gọi một số HS trả lời trước lớp 
-HS báo cáo trước lớp.
Lắng nghe.
-HS kẻ bảng như SGKtrang133 –HS hoàn thành bảng theo hướng dẫn của GV
Tên nhóm động vật 
Tên con vật 
Đặc điểm
Côn trùng 
Ruồi , ø,Muỗi
Cà cuống 
-Là những động vật không xương sống .
Tôm, cua
Tôm, cua
Cơ thể chúng có vỏ cứng bao bọc ,có nhiều chân.
Cá
Cá chép ,cá thu ,cá đối cá mập ,cá ngừ 
Động vật có xương sống ,sống dưới nước 
Chim 
Đại bàng ,họa mi ,công ,vẹt
,có lông vũ,có mỏ,hai cánh và hai chân 
Thú 
Trâu ,bò,ngựa,dê,lợn
Có lông mao đẻ con và nuôi con bằng sữa 
Hoạt động 2: trò chơi –Ai nhanh –Ai đúng 
Mục tiêu : Giúp HS củng cố kiến thức đã học về thực vật 
Cách tiến hành
Bước 1: GV chia lớp thành một số nhóm 
GV chia bảng thành các cột tương ứng với số nhóm 
Bước 2: GV nêu một số đặc đểm của cây ví dụ như cây có thân đứng,thân leo, thân bò,rễ cọc,rễ chùm ,rễ phụ ,rễ củ
Bước 3: HS ghi tên các cây theo yêu cầu của GV 
3/ Củng cố – dặn dò: 
-Yêu cầu HS nêu lại các bài đã học về thiên nhiên 
Nêu được ích lợi và vai trò củacôn trùng ,tôm cua,cá,chim, thú đối với đời sống con người 
-YC HS về nhà sưu tầm thêm tranh ảnh về tự nhiên 
-Giáo dục tư tưởng cho HS.
-Nhận xét tiết học. 
- Các nhóm lên bảng 
 -HS lắng nghe để ghi vào bảng cho đúng .
-Nhóm nào ghi được đúng và nhiều nhóm đó thắng cuộc 
-HS nêu 
TIẾT103: ÂM NHẠC: 
TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI ĐÃ HỌC
-GV cho HS ôn lại các bài hát trong khi hát có thể kết hợp :
+ Gõ đệm theo các kiểu đã học 
+Hát kết hợp động êN4
+Thực hiện bài hát với trò chơi 
+Tập biểu diễn 
-Cuối tiết học,GV biểu dương những em hoàn thành và hoàn thành tốt các bài trong học kì nhắc nhở nhẹ nhàng đối với một số em chưa hoàn thành cần cố gắng hơn
Thứ 6 ngày tháng năm 200
TIẾT 279:ÔN TẬP
 KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (Tiết 7)
 I/ Mục tiêu: 
Kiểm tra học thuọc lòng (yêu cầu như tiết 5).
Củng cố và mở rộng vốn theo chủ đề lễ hội ,thể thao ,ngơi nhà chung ,bầu trời và mặt đất 
Rèn đọc thêm bài : Trên con tàu vũ trụ 
Chú ý các từ ngữ: tiếng nổ kinh khủng, chậm chạp, lơ lửng, bỗng nhiên, nhẹ hẳn, rực rỡ.. 
Rèn kĩ năng đọc hiểu:
Hiểu được những ấn tượng và cảm xúc của nhà du hành vũ trụ Ga- ga –rin trong những giây phút đầu tiên bay vào vũ trụ.Thấy tình yêu trái đất, tình yêu cuộc sống của Ga- ga- rin.
II/ Đồ dùng dạy - học:
Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ KTBC: HS lên bảng bốc thăm bài đọcvà trả lời câu hỏi
2/ Bài mới: 
a.Giới thiệu bài:
-Nêu mục tiêu của tiết học và ghi tên bài.
b.Kiểm tra học thuộc lòng:
-Tiến hành tương tự như tiết 5
Hoạt động1. Luyện đọc:
Mục tiêu:Giúp HS đọc đúng các từ ,các câu ,đọc lưu loát từng đoạn ,ngắt nghỉ phù hợp
Tiến hành
- GV đọc mẫu toàn bài 1 lượt với giọng vui, nhẹ nhàng. HD HS cách đọc.
-Hướng dẫn HS đọc từng câu và kết hợp luyện phát âm từ khó.
-Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó.
-YC 4 HS nối tiếp nối nhau đọc đoạn trước lớp. GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS.
-YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ khó.
-Cho HS đặt câu (nếu cần).
-YC 4 HS nối tiếp nhau đọc bài lần 2 trước lớp, mỗi HS đọc đoạn 
-YC HS luyện đọc theo nhóm.
- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
- YC HS đọc đồng thanh bài 
HS lên bảng bốc thăm bài đọcvà trả lời câu hỏi
-Lắng nghe.
Theo dõi GV đọc.
-Mỗi HS đọc 2 dòng, tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài. Đọc 2 vòng.
-HS đọc đúng các từ khó.(Mục tiêu)
-Đọc từng đoạn trong bài theo HD của GV.
- 4 HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp 
-1 HS đọc chú giải trước lớp. Cả lớp đọc thầm theo.
-HS thi nhau đặt câu.
-4 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo dõi bài SGK.
- Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng HS đọc 2 khổ.
- 2 nhóm thi đọc nối tiếp.
- Cả lớp đọc ĐT.
Hoạt động 2: Luyện tập
Mục tiêu: Củng cố và mở rộng vốn theo chủ đề lễ hội ,thể thao ,ngơi nhà chung ,bầu trời và mặt đất
Tiến hành :
-Gọi HS đọc yêu cầu bài tập HS làm theo nhóm GV chia lớp thành 4 nhĩm mỗi nhĩm làm một chủ đề
-Đại diện nhĩm lên dán và đọc kết quả GV nhận xét sửa sai chốt ‏‎ đúng
Lễ
hội
Tên một số lễ hội Tên một số lễ hội: lễ hội đền Hùng, đền Giống, chùa Hương, Tháp Bà, Cổ Loa,...
Câu b: Tên một số hội: Hội vật, đua thuyền, chọi trâu, chọi gà, đua ngựa, thả diều, đua voi, hội khoẻ Phù Đổng,...
Tên một số HĐ trong lễ hội và hội: cúng Phật, lễ Phật, thắp hương, tưởng niệm, kéo co, cướp cờ, ...
Thể
thao
-Từ ngữ chỉ người hoạt động thể thao :vận động viên ,cầu thủ ,trọng tài huấn luyện viên
Từ ngữ chỉ mơn thể thao như:bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng ném, bóng nước, bóng bàn, chạy vượt rào, chạy việt dã, chạy vũ trang, chạy đua, đua xe đạp, đua thuyền, đua ô tô, đua ngựa, đua voi,  nhảy cao, nhảy xa, nhảy sào, nhảy sạp, nhảy cầu, nhảy dù, 
Ngơi nhà chung
Các nước Đơng Nam Á: Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông Ti-mo, In-đô-nê-xi-a, Lào, Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Thái Lan, Việt Nam, Xin-ga-po
Các nước ngồi vùng Đơng Nam Á: Trung Quốc, Nhật Bản,Triều Tiên ,Hàn Quốc ,Nga, Anh Pháp, Mỹ ,Ca-na-đa, Công- gô,Ma li,Aêng gô-la,Nam Phi ,Bỉ,Thụy Sĩ ,NaUy, Úc,I-ta-li-a An-giê-ri.
Bầu trời và mặt đất
Từ ngữ chỉ các hiện tượng thiên nhiên :mưa, bão ,giĩ,nắng ,hạn hán ,lũ lụt ,cơn dơng ,giĩ xốy ,giĩ lốc ,vịi rồng 
Từ ngữ chỉ hoạt động của con người làm giàu ,làm đẹp thiên nhiên :
Xây nhà cửa,đền thờ,lâu đài,cung điện,những công trình kiến trúc lộng lẫy,làm thơ ,sáng tác âm nhạc.
Gieo trồng , gặt hái, nuôi gia cầm, gia súc . . .
Bảo vệ môi trường , trồng cây xanh , bảo vệ động vật quý hiếm, giữ sạch bầu không khí .
 3/ Củng cố – dặn dò: 
GV cho HS ghi nhớ nhắc lại các từ ngữ vừa ơn luyện 
Chuẩn bị bài thi cuối kì II
- HS ghi nhớ nhắc lại các từ ngữ vừa ơn luyện 
TIẾT 280
KIỂM TRA ĐỌC, HIỂU, LUYỆN TỪ VÀ CÂU (Tiết 8)
I. Yêu cầu:
Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ, biết đọc đoạn văn xuôi khác với đọc đoạn thơ.
Hiểu nghĩa của các từ ngữ được chú giải cuối bài.
Học sinh kiểm tra vào giấy phần đọc hiểu trong thời gian 30 phút.
GV hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu bài ,cách làm bài 
II Chuẩn bị:
GV: Đề kiểm tra.
HS: Giấy bút.
Tranh ảnh về dòng suối.
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1.KTBC: Kiểm tra giấy bút.
2.Bài mới:
* Làm bài kiểm tra:
-GV phát đề cho HS nhắc các em phài đọc thật kĩ nội dung bài sau đó làm bài.
+HS đọc thật kĩ bài văn trong khoảng 15 phút 
+HS hãy khoanh trịn ‏‎ đúng hoặc đánh dấu vào ơ trống 
Câu 1: Cho HS đọc yêu cầu của câu 1.
-GV nhắc lại yêu cầu BT: BT yêu cầu các em dựa vào nội dung bài Cây gạo để chọn một trong 3 ý trả lời của câu hỏi 1.
-Cho HS làm bài.
Câu 2, 3, 4, 5: HD tương tự như câu 1.
*Trả lời:
Câu 1: ‏‎‏‎ y a
Câu 2: y b
Câu 3: y c (3 hình ảnh :1 cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ :2 Hàng ngàn bơng hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi .3 Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh )
Câu 4: y b
Câu 5: y a
TẬP LÀM VĂN 
KIỂM TRA: CHÍNH TẢ, TẬP LÀM VĂN.
 Thời gian: 40 phút. đề của PGD
a/ Chính tả: ( Nghe viết ) Bài:.
Viết trong thời gian 15 phút.
b/ Tập làm văn: 
HS viết làm bài thi đề của PGD
c/Tiến hành:
GV ghi đề bài lên bảng.
Đọc cho HS chép chính tả.
HS chép và làm bài tập làm văn.
GV thu bài.
Nhận xét giờ kiểm tra.
TOÁN 
KIỂM TRA HỌC KÌ I
Kiểm tra theo đề chung của Phòng Giáo Dục.
I.Mục tiêu:
Xác định sốliền sau của một số .So sánh các số và sắp xếp một nhĩm các số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại .
Kĩ năng thực hiện các phép tính cộng ,trừ ,nhân,chia với các số cĩ đến 5 chữ số .Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết .
Tính giá trị biểu thức; Tính chu vi, diện tích của một hình ; Xem đồng hồ; Giải bài toán bằng hai phép tính.
Giải bài tốn cĩ nội dung hình học bằng hai phép tính .
II. Chuẩn bị:
GV: Đề KT
HS: Giấy, bút,
III. Lên lớp:
1.Ổn định:
2. KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới: Bài kiểm tra học kì một:
-GV ghi đề bài lên bảng, nhắc nhở HS trật tự trong khi làm bài.
-HS chép vào và làm bài nghiêm túc.
4.Củng cố:
-GV thu bài.
-Nhận xét giờ kiểm tra.
ĐỀ KIỂM TRA CỦA PHỊNG GIÁO DỤC (Đề thi đính kèm)
 ---------------------------------------------------------------------------------------------------