. Kiến thức: -Phổ biến nội dung chương trình môn học
-Phổ biến nội quy tập luyện
-Trò chơi“Đ Nhanh lên bạn ơi”ă
2. Kỹ năng: - HS biết được những điểm mấu chốt của chương trình thể dục lớp 3, nắm được nội quy tập luyện, tham gia chủ động nhiệt tình vào trò chơi.
3. Thái độ: - Có ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
Ngày soạn: 12/82010 Ngày giảng: 15/8/2010 Tuần I: Bài 1 Giới thiệu chương trình – Trò chơi“ Nhanh lên bạn ơi” I Mục tiêu. 1. Kiến thức: -Phổ biến nội dung chương trình môn học -Phổ biến nội quy tập luyện -Trò chơi“ Nhanh lên bạn ơi” 2. Kỹ năng: - HS biết được những điểm mấu chốt của chương trình thể dục lớp 3, nắm được nội quy tập luyện, tham gia chủ động nhiệt tình vào trò chơi. 3. Thái độ: - Có ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo II. Địa điểm phương tiện 1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, vệ sinh nơi tập 2. Phương tiện: GV chuẩn bị, giáo án 3 cờ thể dục III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung Địnhlượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu * Nhận lớp: phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - giới thiệu chương trình thể dục lớp 3 - Phổ biến nội quy tập luyện - Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi” * Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai - Giãn cách tập bài thể dục lớp 2 - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 8 – 10 phút Lớp trưởng tập hợp báo cáo sĩ số ( Gv) - Đội hình giữ nguyên, giãn cách cự li tập, đứng so le. (Gv) - Cán sự lớp điều khiển, GV quan sát, nhận xét. 2. Phần cơ bản * Phân công tổ nhóm tập luyện, chọn cán sự bộ môn * Nhắc lại nội quy tập luyện và phổ biến nội dung yêu cầu môn học * Chơi trò chơi“ Nhanh lên bạn ơi” * Ôn lại một số động tác ĐHĐN đã học ở lớp 2 - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, trái, đứng nghiêm, nghỉ, dàn hàng, dồn hàng 18 – 22 phút 2 – 3 phút 6 – 7 phút 6 – 7 phút 3- 4 phút GV cùng cả lớp chọn cán sự bộ môn, cho cả lớp bình bầu( Lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó) GV Phân công địa điểm tập luyện của từng tổ (Gv) Những nội dung tập luyện ở những lớp dưới cần được tiếp tục củng cố và tập luyện hoàn thiện. Và tập luyện thêm một số nội dung mới như: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vượt qua chướng ngại vật thấp, nhảy dây, học mới 10 trò chơi . (Gv) GV cùng HS nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi - Cho HS chơi thử GV quan sát nhắc nhở thêm, sau đó cho học sinh chơi thi đua, GV cùng HS làm trọng tài quan sát nhắc nhở, tuyên dương ( Gv) 3. Phần kết thúc Đi thường theo nhịp 1-2,1-2 và hát - GV và HS củng cố giờ học. Nhận xét giờ học - BTVN: Ôn các động tác đội hình đội ngũ đã học ở lớp 2 4-6 phút ( Gv) Ngày soạn : 15/8/2010 Ngày giảng : /8/2010 Tuần I : Bài 2 ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ Trò chơi“ nhóm ba nhóm bảy” I Mục tiêu. 1. Kiến thức: - Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1, 2 -Trò chơi“ Nhóm ba nhóm bảy” 2. Kỹ năng: Thực hiện động tác theo đúng trật tự, nhanh nhẹn theo đúng đội hình tập luyện, tham gia chủ động nhiệt tình vào trò chơi và tham gia chơi đúng luật. 3. Thái độ: Có ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo II. Địa điểm phương tiện 1. Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập 2. Phương tiện: GV chuẩn bị, giáo án còi thể dục III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu * Nhận lớp: phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Ôn tập hợp hàng dọc, quay phải, trái, đứng nghiêm, nghỉ, dàn hàng, dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép ra vào lớp. - Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi” * Khởi động - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp và chơi trò chơi Làm theo hiệu lệnh 6 – 10 phút 1- 2 phút 40 - 50 mét 1 phút Lớp trưởng tập hợp báo cáo sĩ số ( Gv) - Chạy nhẹ nhàng sau đó trở về đội hình 3 hàng dọc. (Gv) - Cán sự lớp điều khiển, GV quan sát, nhận xét 2. Phần cơ bản * Ôn tập hợp hàng dọc, quay phải, trái, đứng nghiêm, nghỉ, dàn hàng, dồn hàng cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp * Chia tổ tập luyện * Chơi trò chơi“ Nhóm ba nhóm bảy” 18 – 22 phút 8 – 10 phút 5 – 6 phút 6 – 8 phút 1 - 2 lần GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu, vừa nhắc lại động tác để HS nắm chắc - Sau đó dùng khẩu lệnh hô cho HS tập. Trong quá trình học sinh tập GV quan sát uốn nắn. Tập lần lượt từng động tác (Gv) - Cán sự tổ điều khiển GV đến các tổ quan sát uốn nắn. Hướng dẫn HS cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp Tổ 1 Tổ 2 ( GV) Tổ 3 Tổ 4 GV cùng HS nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi - Cho HS chơi thử GV quan sát nhắc nhở thêm. - Sau đó cho học sinh chơi thi đua, GV cùng HS làm trọng tài quan sát nhắc nhở, tuyên dương (GV) 3. Phần kết thúc - Đứng xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát - GV và HS củng cố giờ học. Nhận xét giờ học - BTVN: Ôn động tác đi hai tay chống hông ( dang ngang ) 4- 6 phút 1 - 2 phút 2 phút Đội hình vòng tròn (GV) Ngày soạn: 15 /8 /2010 Ngày giảng: / 8/2010 Tuần 2: Bài 3 Ôn đi đều trò chơi“ Kết bạn” I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Ôn đi đều theo 1- 4 hàng dọc. - Chơi trò chơi“ Kết bạn” 2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác đi đều cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô. Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi cơ bản chủ động. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư thế tác phong, rèn luyện sự nhanh nhẹn khéo léo. II. Địa điểm – phương tiện 1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập 2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung Địnhlượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu * Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Ôn đi đều - Ôn trò chơi“ Kết bạn” * Khởi động: - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Chơi trò chơi“ Làm theo hiệu lệnh” 8 – 10 phút 2-3 phút 6-7 phút 1 phút 40 - 50 m 1 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khoẻ” ( Gv) HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang ( Gv) 2.Phần cơ bản * Tập đi đều theo 1-4 hàng dọc * Chia tổ tập luyện * Chơi trò chơi“ Kết bạn” 18- 22 phút 6 - 8 phút 6-8 phút 1 - 2 lần GV cho HS đi thường theo nhịp, sau đó cho đi theo nhịp hô 1-2,1-2... GV chú ý quan sát sửa sai ( Gv) GV đến các tổ quan sát uốn nắn cho học sinh yếu kém Tổ 1 Tổ 2 ( GV) Tổ 3 Tổ 4 - GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Sau đó cho HS chơi thử GV nhận xét thêm. - Sau đó cho chơi chính thức. Những bạn nào không kết được thành nhóm sẽ bị phạt lò cò một vòng quanh sân. (GV) 3. Phần kết thúc - Đi theo vòng tròn vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống bài học. Nhận xét giờ học - BTVN: Ôn động tác đi đều và kiễng gót hai tay chống hông 4 - 6 phút 1 - 2 phút 2 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống bài học (GV) Ngày soạn: 15 /8/2010 Ngày giảng: /8/2010 Tuần 2: Bài 4 ôn bài tập rèn luyện tư thế, kỹ năng vận động cơ bản trò chơi“ tìm người chỉ huy” I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Ôn đi đều theo 1- 4 hàng dọc - Đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy - Học trò chơi“ Tìm người chỉ huy” 2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác đi đều cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, cơ bản đúng động tác TTCB. Biết cách chơi trò chơi và bước đầu tham gia chơi. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư thế tác phong, rèn luyện sự phản ứng nhanh nhẹn khéo léo. II. Địa điểm – phương tiện 1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập 2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho bài tập TTCB. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung Địnhlượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu * Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Ôn đi đều - Ôn bài tập RLTTCB - Học trò chơi“ Tìm người chỉ huy” * Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Chơi trò chơi“ Có chúng em” 8 – 10 phút 2-3 phút 6-7 phút 1 phút 1 phút 1 - 2 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khoẻ” ( Gv) HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang ( Gv) 2.Phần cơ bản * Tập đi đều theo 1-4 hàng dọc * Chia tổ tập luyện * Ôn phối hợp Đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy * Chơi trò chơi“ Tìm người chỉ huy” 18- 22 phút 3- 4 phút 3- 5 phút 6-8 phút GV cho HS đi thường theo nhịp, sau đó cho đi theo nhịp hô 1-2,1-2... GV chú ý quan sát sửa sai ( Gv) GV đến các tổ quan sát uốn nắn cho học sinh yếu kém Tổ 1 Tổ 2 ( GV) Tổ 3 Tổ 4 Lớp tập theo đội hình 3 hàng dọc (GV) GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho chơi chính thức. (GV) Trong quá trình chơi GV động viên hướng dẫn HS thực hiện trò chơi 3. Phần kết thúc - Đi theo vòng tròn vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống bài học. Nhận xét giờ học - BTVN: Ôn đi đều theo hàng dọc 4-6 phút 2 phút 2 phút 1-2 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống bài học (GV) Ngày soạn: 19 / 9 / 09 Ngày giảng: 21 / 9 / 09 Tuần 3: Bài 5 Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái, dồn hàng, dàn hàng. - Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Chơi trò chơi“ Tìm người chỉ huy” 2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, biết cách chơi và biết tham gia chơi. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư thế tác phong, rèn luyện sự phản ứng ... ng và bắt bóng GV quan sát uốn nắn Tổ 1 Tổ 2 ( GV) Tổ 3 Tổ 4 GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém - Lần lượt các tổ lên thực hiện vừa di chuyển vừa tung và bắt bóng do tổ trưởng điều khiển, GV cùng HS quan sát nhận xét GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức  O  O  O CB XP (GV) Trong quá trình chơi GV quan sát nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò chơi và chủ động tham gia chơi. Sau mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên dương. 3. Phần kết thúc Chạy chậm thả lỏng - Đi theo vòng tròn hít thở sâu -GV cùng HS hệ thống bài học -Nhận xét giờ học -BTVN: Tung và bắt bóng 3-5 phút (GV) Ngay Soạn: 4 / 5 / 09 Ngay Giảng:6 / 5 /09 Tuần 34 Bài 67: ôn nhảy dây ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người I Mục tiêu trò chơi“ chuyển đồ vật” 1. Kiến thức: -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật” 2. Kỹ năng: - Biết cách tung bóng và bắt bóng chính xác. Biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. 3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo. II. Địa điểm – Phương tiện 1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập 2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án. III. Nội dung và phương pháp tổ chức Nội dung Địnhlượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu - Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học + Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật” * Khởi động:-Chạy trên địa hình tự nhiên - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối,hông,vai - Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình đang tập 7-9 phút 2-3 phút 5-6 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV Khoẻ ( Gv) Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ uốn nắn 2. Phần cơ bản * Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người * Thi tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người * Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân * Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật” 18-22 phút 1-2 lần 3-4 phút 8-10 Phút GV nêu yêu cầu sau đó chia tổ do cán sự điều khiển theo khu vực tổ - Tập luyện theo nhóm mỗi nhóm 2-3 người vừa di chuyển vừa tung và bắt bóng GV quan sát uốn nắn Tổ 1 Tổ 2 ( GV) Tổ 3 Tổ 4 GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém - Lần lượt các tổ lên thực hiện vừa di chuyển vừa tung và bắt bóng do tổ trưởng điều khiển, GV cùng HS quan sát nhận xét - 2 HS một dây nhảy một người nhảy một người đếm GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức  O  O  O CB XP (GV) Trong quá trình chơi GV quan sát nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò chơi và chủ động tham gia chơi. Sau mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên dương. 3. Phần kết thúc Chạy chậm thả lỏng - Đi theo vòng tròn hít thở sâu -GV cùng HS hệ thống bài học -Nhận xét giờ học -BTVN: Tung và bắt bóng 3-5 phút (GV) Ngay Soạn: 6 / 5 / 09 Ngay Giảng:8 / 5 / 09 Tuần 34 Bài 68: ôn tập tung và bắt bóng trò chơi“ chuyển đồ vật” I. Mục tiêu 1. Kiến thức: -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật” 2. Kỹ năng: - Biết cách tung bóng và bắt bóng chính xác. Biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. 3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo. II. Địa điểm – Phương tiện 1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập 2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án. III. Nội dung và phương pháp tổ chức Nội dung Địnhlượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu - Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học + Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật” * Khởi động:-Chạy trên địa hình tự nhiên - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối,hông,vai - Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình đang tập 7-9 phút 2-3 phút 5-6 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV Khoẻ ( Gv) Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ uốn nắn 2. Phần cơ bản * Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người * Thi tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người * Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân * Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật” 18-22 phút 1-2 lần 3-4 phút 8-10 Phút GV nêu yêu cầu sau đó chia tổ do cán sự điều khiển theo khu vực tổ - Tập luyện theo nhóm mỗi nhóm 2-3 người vừa di chuyển vừa tung và bắt bóng GV quan sát uốn nắn Tổ 1 Tổ 2 ( GV) Tổ 3 Tổ 4 GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém - Lần lượt các tổ lên thực hiện vừa di chuyển vừa tung và bắt bóng do tổ trưởng điều khiển, GV cùng HS quan sát nhận xét - 2 HS một dây nhảy một người nhảy một người đếm GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức  O  O  O CB XP (GV) Trong quá trình chơi GV quan sát nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò chơi và chủ động tham gia chơi. Sau mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên dương. 3. Phần kết thúc Chạy chậm thả lỏng - Đi theo vòng tròn hít thở sâu -GV cùng HS hệ thống bài học -Nhận xét giờ học -BTVN: Tung và bắt bóng 3-5 phút (GV) Ngay Soạn: 11 / 5 / 09 Ngay Giảng:13 / 5 / 09 Tuần 35 Bài 69: ôn nhảy dây ,tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người I Mục tiêu trò chơi“ chuyển đồ vật” 1. Kiến thức: - Ôn nhảy dây. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật” 2. Kỹ năng: - Biết cách tung bóng và bắt bóng chính xác. Biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. 3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo. II. Địa điểm – Phương tiện 1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập 2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án. III. Nội dung và phương pháp tổ chức Nội dung Địnhlượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu - Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học + Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật” * Khởi động:-Chạy trên địa hình tự nhiên - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối,hông,vai - Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình đang tập 7-9 phút 2-3 phút 5-6 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV Khoẻ ( Gv) Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ uốn nắn 2. Phần cơ bản * Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người * Thi tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người * Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân * Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật” 18-22 phút 1-2 lần 3-4 phút 8-10 Phút GV nêu yêu cầu sau đó chia tổ do cán sự điều khiển theo khu vực tổ - Tập luyện theo nhóm mỗi nhóm 2-3 người vừa di chuyển vừa tung và bắt bóng GV quan sát uốn nắn Tổ 1 Tổ 2 ( GV) Tổ 3 Tổ 4 GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém - Lần lượt các tổ lên thực hiện vừa di chuyển vừa tung và bắt bóng do tổ trưởng điều khiển, GV cùng HS quan sát nhận xét - 2 HS một dây nhảy một người nhảy một người đếm GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức  O  O  O CB XP (GV) Trong quá trình chơi GV quan sát nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò chơi và chủ động tham gia chơi. Sau mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên dương. 3. Phần kết thúc Chạy chậm thả lỏng - Đi theo vòng tròn hít thở sâu -GV cùng HS hệ thống bài học -Nhận xét giờ học -BTVN: Tung và bắt bóng 3-5 phút (GV) Ngay Soạn: 11/ 5 / 09 Ngay Giảng:15/ 5 / 09 Tuần 35 Bài 70 :Tổng kết năm học I Mục tiêu 1. Kiến thức: - Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn thể dục - Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật”Hoặc trò chơi HS ưa thích 2. Kỹ năng: - Biết được khái quát những kiến thức, kĩ năng đã học và kết quả học tập của HS trong lớp. Biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. 3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo. II. Địa điểm – Phương tiện 1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập 2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án. III. Nội dung và phương pháp tổ chức Nội dung Địnhlượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu - Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học + Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn thẻ dục - Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật” * Khởi động:-Chạy trên địa hình tự nhiên - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối,hông,vai - Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình đang tập 7-9 phút 2-3 phút 5-6 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV Khoẻ ( Gv) Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ uốn nắn 2. Phần cơ bản * Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn thẻ dục * Nhận xét , đánh giá kết quả học tập * Công bố kết quả học tập * Biểu dương tinh thần học tập * Ôn trò chơi“ Chuyển đồ vật” 18-22 phút 12-15 phút 8-10 Phút -GV cùng HS tóm tắt những kiến thức , kỹ năng đã học trong các phần: Đội hình đội ngũ, Thể dục rèn kuyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản, Bài thể dục phát triển chung, Trò chơi vận động. Sau mỗi phần GV gọi 1tổ lên trình diễn _ GV nhân xét đánh giá kết quả học tập của học sinh, những ưu khuyết điểm trong năm học và những phần cần cố gắng trong những năm học tiếp theo _ GV công bố kết quả học tập của HS _ GV nêu gương những HS có tinh thần tập luyện tốt, đạt kết quả cao, đồng thời nhắc nhở những HS chưa hoàn thành cần cố gắng để hoàn thành bài học GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức  O  O  O CB XP (GV) Trong quá trình chơi GV quan sát nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò chơi và chủ động tham gia chơi. Sau mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên dương. 3. Phần kết thúc Chạy chậm thả lỏng - Đi theo vòng tròn hít thở sâu -GV cùng HS hệ thống bài học -Nhận xét giờ học -BTVN: Tung và bắt bóng 3-5 phút (GV)
Tài liệu đính kèm: